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      2. 我的行囊的作文

        時間:2021-05-28 19:10:25 我要投稿

        我的行囊的作文(精選32篇)

          在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的行囊的作文(精選32篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的行囊的作文(精選32篇)

          我的行囊的作文1

          漫漫人生,卻無法讓時光倒流。青春正當,我們把握當下,“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”,不要“白了少年頭,空悲切”。回望進入倒數的七年級時光,一路上,我們身經坎坷,翻過高山,淌過急流。我們的行囊,越來越重。

          進入初中,來到一個新的環(huán)境,大家素不相識。幾分憂愁,幾分緊張,幾分激動。而我卻在茫茫人海中,望見了你陽光般燦爛的笑容,像一股暖流奔涌上我的心頭。你靈動的大眼睛,流露出你的熱情與真誠。不久,我們便成了無話不談的閨蜜。

          我向來的弱科是體育,從小就沒什么運動細胞,剛來學校時,我連跑四百米都還需要走上一段,而且累得氣喘吁吁。而身為運動健將的你,卻從未嫌棄過我,每天陪我到操場上跑步。你拉著我的手,為我分擔汗水與辛苦,這是你給予我最大的鼓勵。藍天下,你如一位和藹可親的老師教著我。慢慢地,我的體育成績已有所提高。那天上體育課,老師讓我們圍著操場跑兩圈,一圈集體并排慢跑,一圈自由快跑。一圈跑完后,本可以沖到隊伍前面,拿下第一的你,卻意外地選擇了和我一起跑。當時,我只能跑完四百米,八百米根本想都不敢想。而你卻告訴我,跑八百米不能停歇,即使再慢也要堅持跑。于是,你就拉著我的手,以比我跑四百米還快的速度跑著。跑到一半,我已虛脫,拉著你的手,想要停歇。而你卻并未順從我,而是拖著我繼續(xù)跑下去,你不斷鼓勵我,讓我超越自己。于是,迷迷糊糊的我就這樣被你連拖帶拽地跑完了八百米。這時,我發(fā)現,八百米其實也并沒有那么難,只要有堅持、執(zhí)著的信念,我也可以突破自我,勇往直前。那一天,是你為我上了一課。

          一路上,我的行囊中有你的微笑,有你的話語,有你的溫暖,有你的關愛,還有你教會我的——堅持、執(zhí)著與樂觀!

          我的行囊的作文2

          肩上背著行囊,獨自走在成長的路上。有人問我,你的行囊里裝了什么?能支持著你一直走下去?我的行囊里,你的微笑,是我的鋪蓋;你我的回憶,是我的水瓶;你的話語,是我的書籍。你,就是我的行囊。

          是遇。那年白路,你我偶遇。走進喧鬧的教室,我便看見了你。你獨自坐在一旁,沉浸在書的世界,暖暖的陽光從窗外灑了下來,正好灑在你的身上,似有“深林人不知,明月來相照”的意境。

          是識。那年霜降,你我相識。漫步在悠長的跑道上,徐徐的秋風把你送了過來。你從我身邊擦肩而過,獨自享受寂靜。從那以后,你我便認識了。

          “黑黑的夜空低垂,亮亮的繁星相隨,冷風吹,冷風吹,你在思念誰……”

          聽,這是你我攜手在操場上滿不是唱的歌,我一直記得。我還記得每次坐在操場旁,我依偎著你的肩膀,和你說的那些悄悄話;我還記得每次我傷心落淚時,你給予我的溫暖懷抱;我還記得每次久別重逢時,你我的熱情相擁,還有說不完的話,敘不完的舊。

          是知。那年驚蟄,你我相知。那天,雨下得很大。你我撐著傘,牽著手,獨自走在公園的小徑。沁人的花香,清脆的鳥囀,令人心曠神怡。你跟我講了許多你的故事,你的家人和你的夢想。你說,當我們死后,一定要變成夜空中最亮的星,照耀著彼此前行的路。

          “天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎,蟲兒飛,蟲兒飛,只要有你陪……”

          如今,又是春天,而我,又漫步在用落花鋪成的小徑,我又憶起了你,憶起了你的音容笑貌,憶起了你的話語,憶起了你我之間那美好的回憶。

          風未停歇,繁花落盡,月下漫步,淚濕青衣,我身背行囊,獨自聽著瀟瀟的琴聲,走過瀟瀟的人生路……

          我的行囊的作文3

          時光流轉,如白駒過隙。門前的梧桐樹葉落了又發(fā),枯了又綠。在我不停歇的指尖中,一年的時光又滑過了,輕輕地,無聲地,給我留下了懷想……與希望。

          我身背重重的行囊,行與奮斗的青春之路上。一路揮灑汗水,一路譜寫篇章;一路放聲歌唱,一路書寫成長。在我的身旁,陪伴著我的還有你們,我的朋友們。大家都背著重重的行囊,一路前行,一路成長。我們在一起,演繹屬于我們的青春華章!

          記憶還停留在去年的開學典禮上,我們一同在陽光沐浴下走進這校園,一同朝著紅旗宣誓,一同下向著太陽歌唱。在那溫暖的一天,我們相識,收獲了我們青春的第一份友誼。我把這份友誼,存進我的行囊。背后感到了幾分重量,我感到充實,感到希望。

          在一同奮進的路上,我們相互陪伴與激勵,一同進步,一同成長。我們的友誼愈發(fā)深厚,行囊也愈發(fā)充實。

          經歷了第一次的月考,考砸了的我不禁心灰意冷。在你們的鼓舞下,我才重拾信心。也才會有我期中考試中無悔的一份答卷。在我的行囊中,又存進了失敗后的信心。讓我的前行又多了些力量。

          我們共同的愛好一定是在一起討論數學題吧?墒牵跀祵W課上,我?guī)状位卮疱e誤,幾次怯怯地低下頭。最后沒有勇氣再舉手回答問題了。但是底下總有你們鼓勵的微笑,給我源源不斷的傳送動力。我繼續(xù)回答問題,即使錯誤,我也不再灰心。最終也終于獲得了老師的肯定。身后的行囊也變得沉重了。

          在運動會上,我報名從未嘗試過的1000米比賽。最后還獲得了第二名。在興奮之余,也得到了你們的勉勵,我便加倍地努力。此后,我的長跑成績也一直很優(yōu)秀。在學校的朗誦比賽上,看到前面許多同學出色的朗誦,為我增加了不小的壓力。臨場時,更是有些怯場了,可當我看到了你們高高舉起的大拇指,緊張也就煙消云散。發(fā)揮的也是最好的一次。我的行囊,有塞進了挑戰(zhàn)的勇氣和不懈的堅持。

          我正坐在期中考試的考場中,整理著我滿滿的行囊——友誼、信心、勇氣、堅持、樂觀……我的行囊已伴我一個春秋了,它很沉重,但為我輸送著力量,讓我在奮斗的青春之路上,勇往直前。

          我背著行囊向前走著,身旁伴著你們。我回憶起過往的故事,憶起屬于我們的故事。便拿起筆,在這同樣的暖日下,寫下了這記錄我們青春的篇章!

          我的行囊的作文4

          我的人生行囊中,充滿了各種各樣的顏色,一打開,便會有彩虹噴涌而出。

          深藍色是堅強。我從小便有些骨子里的倔強,認準了的事就不達目的不罷休。八歲時迷上了旱冰,便下定決心要學會。穿上旱冰鞋便感覺雙腳離開了地面,站穩(wěn)都是個問題,更別說滑了。勉強站穩(wěn)后開始前進,沒走幾步就向前倒去,所幸用手撐住了地面。一個晚上下來,只能滑幾米遠,手心倒是沾了一層灰。媽媽見我實在滑的艱難,便問:“還要滑嗎?要是不想學了,把鞋子送人也行。”我卻一口咬定:“不!明天再來!”她也只好無奈地隨著我。一周之后,我終于能夠脫掉所有護膝、護肘等,在廣場上飛馳。但這一周內我到底摔了多少跤,怕也只有我自己數得清楚。

          淡粉色是善良。這令人溫暖的淡粉,我卻在旅途中差點失去。上學的路上有一位老婦人,經常趴在地上,似乎身有殘疾,我每次路過時都會往她面前的杯子里放上幾枚硬幣。某一天卻偶然聽聞同學們的談話:“你知道那個老奶奶嗎?”“就是那條路上的?”“對啊,其實,她根本不是個殘疾人……”心仿佛被撕裂一般疼,我為那老婦人悲哀,不知是無兒無女,還是被兒女拋棄,卻又為自己悲哀。學校附近又出現了一位老伯伯,他態(tài)度安詳地端坐著,并不像別的乞討者那樣盡力展示身體的殘缺,只有面前的碗昭示著他的身份。我猶豫著摸了摸口袋,還有幾張零錢。我并不吝嗇錢財,只是上次的經歷,讓一顆善心變得小心翼翼。最終,還是一步步挪近,向碗里放下零錢,硬幣撞擊碗底的“叮咚”聲是我在下最后的賭注。他卻突然燦爛地笑了:“小姑娘,謝謝你。”不卑不亢。也許他并無殘疾,我卻依然如釋重負。購買微笑,又有何不可?一顆善心,終是得到修復。幸好,仍愿相信善。

          行囊中還有朱紅的熱情,燦金的樂觀……它們把我的行囊染得五彩斑斕,也在我前行的路上架起一座希望的彩虹。

          我的行囊的作文5

          人生一路,必有無數坎坷,它們或許也是墊腳石。

          ——題記

          光陰似箭,日月如梭,中學時代的十二分之一已經過去,新的一學期已經到來,新的挑戰(zhàn)也接踵而至,帶上父母與老師的期望,我再次踏上了征程。

          或許是自以為是,寒假里除了寫作業(yè),就是玩,老師臨別前所說的“假期是超越的最好時間”也早已拋到腦后。上一學期的奮斗,也成了我“放松”的理由,反正開學后努力也不遲,這是我真實的想法。

          “業(yè)精于勤,荒于嬉”,雖然上學期在老師、同學心中已有了不小的地位,可跟現在有什么關系呢?果不其然,在入學考試中,并沒有展現出上學期的能力。這還不算什么,第一次月考還跌出了前五十名!這可把老師、同學和父母嚇壞了,我也吃驚不少。

          “逆水行舟,不進則退”,在晨光這個優(yōu)秀的群體中,不能絲毫大意,競爭是很殘酷的。這點我自然明白,可不知怎么,我自己也發(fā)現了不對勁!

          周末常常深夜才睡,天天忙于應付作業(yè),完成質量不高,總是來補前一天的作業(yè),效率明顯減慢,上課總打不起精神,老師都替我著急。

          我自己也很著急,但我自己也知道原因。寫作業(yè)時常常分心,別人半小時就能完成的作業(yè)我一小時還不一定能完成,晚上睡眠質量不高,如此惡性循環(huán),成績不下滑才怪。

          這使我一蹶不振,“食不下咽,寢不安席”。但我明白,這是人生的低谷,我必須跨過這道坎,要將它看作墊腳石!我想了很久、很久——翌日太陽光格外燦爛,我的心有些豁然,盡管還得一點一點地去追,但起碼下定了決心。

          我的行囊里背著無數坎坷,它們總能激勵我,讓我找到前進的方向,如果能從來,我仍會選擇一條充滿坎坷與艱辛的路。

          我的行囊的作文6

          時光的流轉,讓我背起行囊,走在成長的路上。打開這行囊,我看到了你。

          相識。開學的第一天,我坐在你前面,回頭看到了你。然后我的目光就在你的臉上停駐了。你是俄羅斯人啊?雪白的皮膚,水汪汪的極大的漂亮眼睛,眉毛是金色的,輕描淡寫一筆帶過。我的心中很吃驚。然后你向我打了個招呼,我輕答一聲“你好”,我們就這樣成為形影不離的朋友。

          戰(zhàn)斗。你還記得我們第一次并肩戰(zhàn)斗嗎?你一定記得。運動會上我們殺入了400m決賽。我們渴望勝利,但我知道這是一場智者的博弈。我對你說:“我跑最外道,我一開始就沖,大家就會來追我,你不要追。到最后大家跑不動時,你就開始沖!”你答應了。下午,我們站在了起跑線上,千百目光注視著我們,我只想:你能贏,你一定要贏。發(fā)令槍響起,全部的人心都提到了嗓子眼,我的心在狂跳,我拼盡全力往前跑,一下甩開后面一大截,后面的人趕緊來追我。我心中一喜,更使勁往前沖。到了最后一個彎道,你開始沖刺,超過一個又一個人,向前奔跑,第一個沖過終點線。我一陣狂喜,真想跳起來慶祝,于是加緊跑過終點線,跟你來了個擁抱,大聲慶祝。我雖未能贏,但卻成就了你的終點線。你若安好,便是晴天。

          關懷。你記得那個雨天嗎?放學之前,天公不作美,降下了傾盆大雨。我在教室里等了一會兒,沒想到雨勢不減,反而越下越大。這天氣真糟!我想。這可怎沒回去?沒辦法,只能去公交站等公交了。于是走出了教學樓,準備變成“落湯雞”。這時你看到了我,連忙遠遠跑來,用雨傘蓋住我,像母親一樣說:“你不要發(fā)燒了,明天還得考試啊!眰阆碌奈,在這知己旁幸福的走著。我們就這樣在雨中、這傘下的小世界里,幸福徜徉在湖邊,走著歸家的路。我相信這時不僅是我,連你也十分幸福。至于為什么我就說不清了。我走在你的身旁,使勁把傘往你那邊推,“你若安好,便是晴天”。

          成長的路上有你相伴,我必不孤單!我會將你的深情、你的關愛放進我的行囊,永遠珍藏……

          我的行囊的作文7

          我有一個大行囊,自從上初中起我就一直背著它,它陪我走到了現在。剛開始的時候,它空空如也,現在卻是裝得滿滿的,我知道里面有很多動心,它們都是世界和世界上的人給我的。

          當我背著它,走進晨光校門的那一刻,它注定就會被填進去了一些東西。是談事盒安全感,還有即將生活三年的家的感覺。

          當我迎來初中的第一的國慶節(jié)假期的時候,我和我的朋友們約好出去玩兒。媽媽給了我一個鼓鼓的錢包,把它裝進了我的行囊里。我接受它的同時,也接受了媽媽無休止的叮嚀和無限的愛。但這次的假期,還給了我獨立自主的能力。

          當我迎來第一次月考的時候,我傾注了我的努力。收獲了120名的成績的時候,我欣然將它一并裝人我的行囊,我告訴自己,我可以更好。于是,它里面又被裝入了一點高分的智慧。

          當我遇上初中時代最好的朋友時,我好像安了心。在她面前,我的一切都顯得不完美。但是,她接受我的一切不完美,包括我鼓足勇氣做事的時候,雖然很認真單卻總是有人比我做得更出色,她也只是摟著我的肩,說我更勇敢。她把我這個不完美的人當成寶貝,我的行囊里有她給的勇氣,還有信任。

          當我明白體育對中考也是一樣重要時,七年級已經過了一半了。按老師的要求,天氣允許,我每天下午都要到操場跑步。我的體育不好,之前一直無法跑完三圈。我每次停下來的時候,老師都會說,貴在堅持,一定要跑完全程直到結束。于是,我迎著落日余暉,一次又一次的堅持下來。不用說,我的行囊又充實進了堅持。

          當我好不容易有一點學習狀態(tài)時,別曉得一位老同學要和我比賽月考成績。第一次我輸得很慘,她問我:“你輸了嗎?”“嗯!薄澳阏J輸嗎?”“不!我還要比!”第二次月考,我勝過了她。我的行囊里又有了一位新朋友——不服輸。

          或許就是這樣,我的行囊里有錢,有叮嚀,有勇氣,有智慧,有堅持,有不服輸的精神。仔細回首,還有整個世界給予我的無限愛意。

          我的行囊的作文8

          閉眼,一條路赫然出現在眼前,彎彎曲曲,只能看見它的輪廓。眼前,一片渺茫,前方,是驚喜,還是驚嚇?一片未知,只能勇敢地向前走。這,便是我的成長之路么?!

          唯一給予安慰的便是肩上的行囊。它,給予我前進的勇氣,給予我探索的智慧,給予我走在成長的路上的堅持與希望。

          我能看見,行囊里的那封短信,便是父母給予我的愛的叮嚀與希望;蚴且痪洹跋嘈拍,加油!,或是一句“睡覺吧,時間不早了!保只蚴且痪洹俺燥埩,多吃點,別餓著”……每一句都包含著滿滿的愛,讓我有了前進的動力。一路上有你們,真好!

          我也能看見,行囊里的那本書,便是師長給予的教導。從小,在老師的教誨下,我們漸行漸遠,眼前的成長之路似乎不再那么渺茫。老師,給予了我前進的勇氣,給予我面對困難時的勇氣和智慧,學習上出現的難題,老師叫我們解決,他們用他們的心血,指導、引領我們走在成長道路之上,指引我們前進!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師們是春蠶,是蠟燭,是園丁,用他們的無私奉獻引領我們不斷成長!

          我還能看見,行囊里的那束花,便是朋友們給予我的幫助和關愛。成長的道路上,我們共同背著我們的行囊,手牽手,走在成長的道路上。我們相互幫助,相互關愛,相互陪伴,共同進步。當我哭泣時,是朋友們安慰我;當我有煩惱時,是朋友們幫我化解;當我遇到困難時,是朋友們與我共度難關。我們彼此加油,記得在運動會上,每當一位同學沖鋒上陣時,我們都會為他吶喊助威,汗水浸濕了他們的衣襟,得來的是我們共同的榮譽!

          成長的路上,有你們的叮嚀,有你們的教導,有你們的陪伴,前方不再充滿恐懼,自信、勇敢地向前走,即使跌倒了也要堅持走下去,這是我的行囊,讓我一步一步在成長的道路上向前走去,前方便是光明和希望。

          我的行囊的作文9

          十年前,我背著行囊,來到了這座城市。

          我的行囊里只有一件寶貝:相機。

          上學時,我印象最深的一篇課文是《口技》,最向往“群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺如故!钡木辰。

          后來,我有了自己生命的另一部分:相機。相機,可以捕獲時間最美的瞬間,早晚差一秒,上下差一度,前后差一毫,姿勢差一點都不行。

          攝影,是人與自然最赤裸的對話。攝影師,是一個盜竊天地靈魂的小偷。既然是小偷,行囊里還是少放點東西好,僅有相機一部。

          達芬奇畫了一年雞蛋,是在觀察不同雞蛋的細微差別和同一雞蛋的不同角度之差。張豪在日照背了十年相機,只是為了拍明白,到底從哪個角度來發(fā)現美,人從哪一個角度才最美。

          那位說了,以上一段太拗口,說人話!

          好吧,一句話:張豪在日照十年拍了無數照片,只為了找到每一個人最美的一瞬。

          好在,來這兒的人,幾乎都找到了,張豪的知名度在這十年間也提高了不少。

          張豪視覺,已經在宇宙與人之間,探到了太多美的元素組合。這個視覺角度已經足夠廣,但我的行囊里,還是只有一部相機。

          因為,攝影師也是工匠,心到眼到口到,必須也要有工匠精神。輕裝上陣,少一些繁縟細節(jié),就一招,就那一瞬。

          張豪視覺,十年只為一瞬。背上行囊,繼續(xù)出發(fā)。

          我的行囊的作文10

          我有一個大大的行囊,行囊里裝滿了父母對我的愛與嘮叨,無論我走到哪里,我都帶著這個行囊。每天帶著,每時帶著,每分帶著,每秒帶著。我走啊走,走啊走,居然覺得累了。

          我走到一棵大樹旁,把行囊放到了一邊,感覺好困好困,想睡了。但我不放心行囊,我怕有人會偷走它。沒有了行囊,我便會失去父母對我所有的愛,但沒有了行囊,未必不是件好事:丟了行囊,就等于不會再聽到那些沒完沒了的嘮叨了。我反反復復地想,想啊想,我睡著了。

          就在我沉浸在夢鄉(xiāng)的時候,一只老鼠從洞里爬出來,把我的行囊咬了一個大洞,我還不知道,還在夢里吃大餐呢。

          當我夢醒時,老鼠已經不見了。我大搖大擺地拿起行囊的一端,邁開大步繼續(xù)趕路。走啊走,我感覺好輕松,好輕松。直到我走到一個車站時,才聽到背后有人著急的叫喊:

          “嘿,孩子,你怎么這么不小心,你的東西掉了!”

          我回頭一望,路上零零落落的都是父母的愛與嘮叨!我連忙看自己的行囊,一個大洞清晰可見。我打開行囊再看,里頭的東西已是所剩無幾了。我忙往回走,去拾回那掉在地上的愛與嘮叨,可正當我彎下腰時,風一吹,什么都沒有了。

          失去了父母的愛與嘮叨,讓我感到像孤兒一般的寂寞。這時我才知道,愛與嘮叨可不是一般的東西,丟了還有希望找回來的,有的東西一旦丟了,就再也不可能找回來了。

          如果時光可以倒流,我一定要好好對待父母的愛與嘮叨,不讓它們逃走。

          我的行囊的作文11

          結束了六年的旅程,我踏上了新的磨練之程,背著我重重的行囊。

          沉重的行囊壓彎了我的腰,我頂著烈日,太陽狠毒地將我焦烤炙熱,讓我頭發(fā)暈,臉頰通紅,我努力地咬緊牙齦,憋著氣,黏稠的汗水將我干凈的白衣無情地割離成許多碎片。我努力著,我堅持著,我相信前方有我的夢。

          我頑強地熬過了烈熱,倔強地打敗了它,來到了狹窄的獨木橋邊,我望了望深不見底的淵谷,打了個寒噤,心里莫名地升騰起巨大的恐懼,我退了退,想身返回,可一頭,便看見太陽嘲諷的笑臉,我不服氣卻也恐懼不已,我向前望了望,綠樹成蔭,繁花似錦,蟲唱鳥吟,我心動了。我深吸了口氣,我決定為自己的夢搏一把,拍了拍我那愈發(fā)沉重的行囊,小心翼翼地邁上了獨木橋。我努力地保持著平衡,我的行囊成了我的障礙,它讓我的每一步都艱難無比,兇惡的風猛烈地攻擊著我,它用如同刀刃般的鋒利割著我的臉,生疼生疼,烏云暴雨以猛烈的姿態(tài)摧殘著我,它們使我的行囊更加沉,我感覺呼吸困難,肩膀被勒得好疼,我絕望了,我想放棄,可我猶豫了:為了那個美麗的夢,我做出了那么多的努力,我頂住了殘酷的驕陽似火,我撐住了,我來到了這個獨木橋,這距離我那美麗的夢似乎近在咫尺的獨木橋,我付出了那么多我抬頭看了看前方那個美麗的地方,有些眩暈,幸福與膽怯彌漫全身,那里鶯歌燕舞、鳥語花香,我更堅定了自己的決心:我一定要到達那里!

          我的行囊的作文12

          恐是已入冬季。午后鮮有暖陽,卻透著幾分悲戚的涼意。拐進街角一間破舊的咖啡屋。

          “一杯黑咖啡,謝謝!

          挑了一個臨窗的位置坐下,手捧服務生遞上的咖啡,感受由內緩緩透出的溫度,小心回味。暖色調的杯子盛載著這澀中含甜的溫熱,卻如人生的味道,藏和淡淡的憂傷,卻令人不禁深涉其中,難以釋懷心中的溫柔。

          從沉重的行囊中隨意抽出一本厚重的舊書。層層紙卷泛器微黃,記載那刻在星光燦爛里的傳奇;濃濃的墨香摻雜著淺淺霉味,似傳述來遠古的訊息。

          他們說,讀書是生命飛翔的羽翼,為人的思想插上翅膀。我笑而不語。生命何嘗不是一部書,需細細品嘗。只是我們有選擇悲劇或喜劇的權利,卻無法如此來左右自己的人生。

          與書,我卻有一種難以言表的情緣,而注定一生牽絆;蚴橇鬟B于古典詩詞的溫婉豪邁,沉醉于西方神話的浪漫典雅。在那一個深夜靠在桌前,只愿細品《釵頭鳳》,默念“欲箋心事,獨語斜欄”,“怕人尋問,咽淚妝歡”,感慨于陸游、唐琬的愛情悲劇;抑或懷抱《基督山伯爵》,深為其復仇史震撼。于是,在又一個夜晚穿行后的黎明剎時驚醒,強烈的日光刺痛雙眸,然后潸然淚下!灰蚧煦。

          書承載著我太多的幻想。它賦予我的是快樂,抑或憂傷。我不愿稱它為書或階梯,那只是太過虛偽的稱謂,它不過是我的行囊。我并非浪人,卻負著我的書在漫漫人生路上起程流浪。

          我的行囊的作文13

          “慈母手中線,游子身上衣”,這是母愛給予的溫暖:“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”,這是朋友的牽掛與思念;“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”,這是陌生人的無私幫助。

          慈母手中線,游子身上衣

          那日,我和朋友一起上學,那是個寒冷的早晨,我們邊走邊聊天,一陣陣刺骨的寒風,讓我冷得難以忍受,趕忙打開母親為我準備的行囊,穿上棉衣,頓時我有一種身處火爐的感覺,我感覺到了,這是行囊里母愛的溫暖。

          我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西

          中午,我一個人走在路上,準備回家,走著走著,突然感覺有點孤獨,有點無聊,便用手機放歌聽,卻緩解不了此時的孤獨感,多想有個朋友在身邊陪我!打開行囊,一個可愛的小熊寶寶出現在眼前,讓我寂寞的心突然歡快起來,因為這是好朋友送給我的玩具,我不再寂寞,因為行囊里有友情時刻相伴。

          借問酒家何處有,牧童遙指杏花村

          星期天的下午,媽媽讓我獨自去姥姥家,姥姥家很遠,我平時很少去。走到一個叉路口,便不知道該走哪里了。正在著急之時,看見對面有位阿姨,便去問路,雖然并不認識阿姨,她卻熱情地為我指路,讓我很快就找到了姥姥家,這是陌路人給予我的熱情地幫助。

          我的行囊里,滿滿裝著母愛的溫暖,朋友的思念,陌路人的幫助……。我背著愛的行囊,快樂地走在成長的道路上,一路向前!

          我的行囊的作文14

          走過了十二個春夏秋冬,我的行囊早已沉甸甸的,每一次打開,總會記起的是那份濃濃的母愛。

          牙牙學語時,媽媽總一字一句耐心地教我。那時的口型,溫柔的目光,還有媽媽頭上散發(fā)著清香的氣味,飄在我肩的時候,身上總有著一種溫暖的感覺。

          到我步入學堂時,媽媽開始在學習上有了一些要求,但還是充滿濃濃的愛意。每當我學到深夜,她總為我送來一杯暖暖的牛奶,精心準備一碟點心,她看我的目光從來都是柔柔的,能暖到人的心里去。

          記得有一次,放學了,天空布滿烏云,并且下起蒙蒙的小雨,雖是小雨,但媽媽還不放心我自己回家,所以,來接我。雨漸漸大了,頂著狂風暴雨,她的身軀單薄,盡管如此,坐在媽媽背后的我,還覺得很安心,很有安全感?粗橐坏我坏蔚卮蛟趮寢屔砩,看著她的背,漸漸變曲。我的心為之顫動,我便將傘悄悄向媽媽那邊移了些。媽媽此時的愛,是保護我,給我堅強和快樂。我悄悄收走了行囊。

          而現在,媽媽口頭上總說我已經長大,不需要太多呵護,太多的惦記,其實她對我的愛,絲毫沒有改變,還是那樣滿滿的。今年,我便到中學了,可能是一直陪伴在媽媽的左右,這一離開了媽媽,明顯有些不習慣。所以,我常常打電話給媽媽。每次說再見的時候都會不舍,淚水充滿眼眶……。

          媽媽的愛,是我行囊中最柔軟,溫暖的一部分,不管是現在,還是未來,我都會用心地保護這一份愛。

          背著行囊,我安心,堅定地繼續(xù)前行。

          我的行囊的作文15

          我邁著堅定不移的步伐走在青春這條小路上。不經意看向身后,背上的行囊似乎比起程前重了,許多。

          告別小學,走進初中。猛然發(fā)現,行囊里的課本不再只有“語文”“數學”“英語”,還增加了“生物”“地理”“政治”……隱隱感到,行囊,不再輕!

          走在求知的大道上,同學之間的追逐,老師的教導,讓我明白求知的重要不只在于我一生該怎樣度過,更在于是否成為社會需要的人才,是否能支撐起國家的棟梁。我若有所思,拍拍行囊,有些沉!

          走在成長的大道上,年齡的增長,父母的蒼老都在提醒著要告別對父母的依賴。于是,我往行囊里加了幾件衣服,放了幾瓶水,免得父母操心。望著逐漸漲大的行囊,我微微一笑,告訴自己:背得動!

          既然路已起程,我的目標在哪?我緊皺眉頭,思索。是應停留在繁華之處,還是在荒漠上創(chuàng)造我的綠洲?那么,是應拐彎,還是直走。是應實實在在走好每一步,還是利用上我所知道的一切捷徑?或許,該再好好想想,我又將一張厚大的人生地圖塞進了我的行囊。我問自己,這行囊重嗎?我說:“重,因為它是我生命所需要的。重,但卻是支撐我走下去的東西。重,但它可以使我成功走完這條路!又或許,不算重,因為還有空隙,還可以裝下更多的東西!”

          嗯,我點點頭,拍拍行囊,伙計,我還打算裝點東西!

          我的行囊的作文16

          在我們一生的成長路上,我們的行囊里裝載了許多東西,比如說,老師的教誨、父母的叮囑、朋友們的關心!還有一路上的各種喜怒哀樂!

          在我的成長路上,我遇到了一位“恩人”,他教會了我許多知識,誠信、善良、做人,同時他也讓我明白了最重要的一點——努力!

          他是一位普普通通的平凡之人,他沒有先天的智力,他也沒有那樣的富有,他全是靠他后期的努力,才會有現在的成就!

          他是一位老師,他身體微胖,圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡!看起來十分有學問!他的眼睛猶如火眼金睛,上課時,無論是發(fā)呆,還是走神,他都能一眼看出來,他還能說出你心里在想什么!不愧是國家一級心理專家!

          在他的課堂上,沒有人敢不聽講,但也是因為他,讓我們的課堂,不再像以前那樣枯燥無味。在課堂上,他總是能想出一系列的故事,然后來利用上課的空余時間來與我們“探討”人生大道理,他的一生中經歷了許許多多的事情!他總是會用這些經歷,來啟發(fā)我們!因為他的開導讓我們更有了學習的勁頭!

          他與別的老師不同,當別的老師一起出去吃飯時,他總是獨自一人坐在辦公室中,為明天備課!當別的老師下班回家時,他總會不停歇的在辦公室中處理學校的各種事情!

          是他,讓我們不敢懈;是他,讓我們學習有了勁頭;是他,讓我們懂得了人生的大道理;是他,照亮了我們的學習之路;也更是因為他,讓我的行囊里多了一份東西叫——努力!

          我的行囊的作文17

          背起我的行囊,快帶我去尋找,這世界那么大,你會在哪個地方……

          背著我的行囊,走進那唐風宋雨的年代。腳步跟隨古人的足跡,去感受那“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼閴阎,去品味那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的偉大贊歌,去聆聽那“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的美好祝愿,去欣賞那“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的凌云夢想。與古人一起漫步在“大漠孤煙直,長河落日圓”的塞北邊疆,在夜色中共同“舉杯邀明月”,懷一份“采菊東籬下,悠然見南山”的自在心情,一同去觀賞“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的美麗景色。

          打開行囊,將詩文的魅力收藏其中。背著我的行囊,繼續(xù)向前,走進那豪杰云集的梁山,與一百零八將“一般兒哥弟稱呼”。梁山好漢,忠心義膽,不怕暴政壓迫,不怕官府欺凌,除暴安良為百姓,豪俠仗義走江湖。豹子頭林沖,八十萬禁軍教頭,敬職敬業(yè),卻被奸人陷害,無奈上梁山;ê蜕恤斨巧,行俠仗義,三拳打死鎮(zhèn)關西。及時雨宋江,失手誤殺閻婆,被晁蓋等人救上梁山……一個個英雄好漢,都因不同的辛酸經歷,共聚八百里水泊梁山。

          打開行囊,將名著的魅力收藏其中。品詩文,感受如花般的詩意;讀名著,體驗不尋常的精彩。背起我的行囊,快帶我去尋找,這世界那么大,你一直在那個地方。

          我的行囊的作文18

          我有一個行囊,這個行囊只有我能看見,別人是看不見的。在我的行囊里,存著一份疑惑,我永不會忘。

          那天我乘公交車回家,車開到了一個車站,有一位老人走上公交車,他顫顫巍巍從前門走到后門卻沒人讓座。我有點憤憤不平,可惜我又沒有坐到座位,不然早就讓老人坐下了。

          “老奶奶,您坐。”這時一位小女孩起身給老奶奶讓座。所有目光不約而同地朝小女孩望去,表現出稱贊,夸獎的眼神。

          “這孩子心腸真好!

          “是呀,長大后肯定是個有用之才!背丝蛡兌颊務撈饋怼

          老人連看都不看小女孩一眼,就別說是道一聲謝謝了?梢钥闯鲂∨⒁惨荒槻桓吲d!袄夏棠,請你起來一下,我有東西落在座位上了!崩先撕懿磺樵傅恼玖似饋,小女孩便立即坐回座位不起來!澳氵@孩子,怎么……怎么可以這樣,明明把座位讓給我了,現在又坐回去,真是好過分!崩先擞妙澏兜穆曇糍|問!拔医o你讓座,你卻連看都不看我一眼,我才不給你這種人讓座!薄澳恪彼齻兙罐q論起來了。

          “這小女孩也太小題大做了吧,就這點小事至于嘛?”

          “不對,小女孩是對的,這個老人也太不尊重別人了,先不說老人沒有道謝,卻連正眼都沒有給小女孩!背丝蛡冇智那挠懻撈饋怼

          這到底是小女孩的錯,還是老人的錯,或者說是沒有讓座的乘客的錯,我百思不得其解。我便把這份疑惑放入我的行囊。

          背起我的行囊,我用這份疑惑思考人生。

          我的行囊的作文19

          深冬的晚上,寒風刺骨,爸爸說去探親,叫我同去。

          爸爸從屋里拖出了一箱水果和一箱牛奶,又把兩只箱子摞在一起,彎下身,兩只手摳住箱底,身子使勁往上一直,不料竟脫了手!鞍!”我趕緊上前扶住他,說:“我來吧!”我很輕松地搬起兩箱東西,回頭看爸爸,他正站在那兒自嘲地笑著:“老了,真是老了!”我心里“咯噔”一下,似有感觸,但還沒理清,就隨爸爸消失在寒風中。

          我緊緊地跟著爸爸,眼前爸爸的背有點駝。看著這熟悉又陌生的背影,往事如煙般重現……

          我下棋贏了爸爸,爸爸摸著我的頭:“長大了,長大了!”

          我個頭超過了爸爸,爸爸拍拍我的背:“長大了!”

          一陣寒風吹來,我從回憶中驚醒。再次定睛細看爸爸的背影,心里竟有些發(fā)酸。記得小時候,我也總是跟在爸爸身后,爸爸手里拿滿了東西。我不僅兩手空空,而且也從不怕被風吹到,因為爸爸那高大的身軀總成為我躲避風雨的最好屏障?扇缃瘛

          我快步走到爸爸身邊,輕聲說:“爸,天冷了,小心著涼!蔽遗酥浦约喊l(fā)顫的嗓音;椟S的燈光下,我看到爸爸欣慰的笑容。我又加快幾步,走到爸爸的前邊,我想我應該給爸爸遮擋一些寒風,讓爸爸也獲得我曾經擁有的暖意。

          我和爸爸繼續(xù)默默向前行走。此刻我才明白:在成長的路上,我的行囊中不僅有我的成長,父親的老去,還有我對親情的理解和珍惜。

          我的行囊的作文20

          行走在成長的路上,路旁百花齊放,姹紫嫣紅,左摘一朵,右摘一朵……

          酸

          初讀英語單詞,如老牛推磨,結結巴巴。每逢早讀,同學們羞答答的,小聲跟讀。唯獨我放開喉嚨,課室回蕩著我拉鋸般的聲音,酸溜溜的,哀轉久絕。聽起來,兩口發(fā)麻。不知不覺,有“口水直流三千尺”之勢。漸漸地,一個個英語單詞牢牢固定在腦袋中,酸不溜秋的時代也一去不復返了。

          甜

          依稀記事之時,滿院跑的盡是些大哥哥大姐姐,滿口之乎者也,怪有趣的,混在中間;遇上擺地攤的,口中總會塞滿甜甜的糖果,雙手搖擺著孫悟空泥人,實在趣味無窮。也許是我天真活潑感染了大家,哥哥姐姐與我一起捉迷藏,跳房子?鞓返娜兆涌偸嵌虝旱,童年在歡聲笑語中一晃而過。

          苦

          烈日當空,火辣辣的驕陽燒烤著大地。背著挎包,爸爸媽媽帶我攀登長城,我歷盡千辛萬苦:多少次口干舌燥,舔舔發(fā)干的嘴唇勇往直前;多少次精疲力竭,不愿再抬起腳步;多少次望望遙遠的前方,神情渺茫。雖說全身發(fā)麻,幾乎散架,一天的行程終于看盡江南長城。

          辣

          一本,兩本,三本,只見小山似的作業(yè)本環(huán)繞四周,嗆得我喘不過氣。滿腔怒火,心中如填充了辣椒般熱辣辣的,一團團辣味向外膨脹,由心底一直燃燒到喉嚨處,汗流浹背,卻壓不住心中那團猛烈的火。時鐘滴答嘀答緩慢運行,小山終于矮了一截,心中的怒火也漸漸平息。不知不覺,行囊已裝得鼓鼓的,瀏覽行囊中的回憶,酸甜苦辣,樣樣俱全,有的回味無窮,有的嚇出一身冷汗,僥幸走過。不管是怎樣地輕松,還是怎樣地留戀,一切終將會過去。而那過去了的,就會成為人生的一筆財富。

          我的行囊的作文21

          雖然世界上有太多的無奈,太多的挫折,但我不會退縮,因為我有我的行李,我會扛著它,堅定地走向我人生的寬闊道路。

          為了磨練意志,暑假媽媽把我送到了攀巖俱樂部,這已經成為我一生中最難忘的記憶。我記得那霧蒙蒙的早晨,面對那根孤獨的繩子和山頂上那面“遙不可及”的紅旗,我不自覺地咽下口水,機械地抓住那根冰冷的.繩子,艱難地慢慢爬上去?磥硖鞖鈱ξ也焕。在爬山的過程中,下了一場小雨,所以繩子變得有點滑了。我低頭看了看,但很模糊。我很無助。我覺得我好像在籠子里。既不進也不出。我覺得我的手好像拿不住繩子。我要滑下去了!

          恐懼和絕望,像這霧一樣,緊緊抓住我,使我無法呼吸。我向四周揮手,祈禱下面的人能看到我并救我。突然我的手碰到了一個柔軟的東西。當我仔細看的時候,那是一棵野草,綠色的。我很奇怪。這里都是陡峭的巖石。怎么會有這么新鮮的植物?我拂去巖石上的灰塵,突然發(fā)現巖石和巖石的接合處有一點泥土。正是在這里,野草生根生長,這給了我很大的啟發(fā):一棵野草可以如此頑強,更不用說人了!我咬緊牙關,看著堅強的生活。我掙扎著爬上去。漸漸地,我隱約看見山上的小紅旗。突然,我發(fā)現周圍并不那么冷。這時,太陽透過濃霧,散落的光斑照在我的臉上。我覺得很舒服?粗^頂飄揚在風中的紅旗,我仿佛在揮舞

          其實,困難和挫折并不可怕。只要你愿意堅持,就像那棵雜草,希望之光就會驅散絕望的陰云,最終成功。我也相信我會把這種力量變成我的精神背包,背在背上,走向成功。

          我的行囊的作文22

          行囊,人生旅途的寶物。有拿的,不拿的,可我們不能讓行囊重起來,把自己累垮;也不能沒有東西,讓自己空虛,要裝好人生的行囊,讓需要的在,讓不需要的離開。

          居里夫人十分著名,而她的著名,在于她把沒有用的拋棄了,把需要的留了下來。在她發(fā)現鐳的過程中,她把忘我獻身的美留了下來,從開始到結束,她只想著為科學做出貢獻,為人類作出貢獻,而當這個消息傳播出去以后,各大媒體來采訪她時,她總是不想接受采訪,然而,她獲得了數也數不盡的獎章后,她可以躺在任何一項獎章上享受,但她把這種事情扔掉了,把自己的獎項、獎章都給了她的女兒玩。愛因斯坦曾贊美過他:“在所有的著名人物中,瑪麗居里是唯一一個沒有被盛名寵壞了的人!

          古人云:“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!瘪R云是阿里巴巴的創(chuàng)始人,他在創(chuàng)業(yè)路上行囊也是十分謹慎。創(chuàng)業(yè)前的馬云因為沒有考上大學而煩惱,總是想象考上哈佛的景象。一個深夜馬云把創(chuàng)業(yè)的思想放了下來,一心要考哈佛大學,此后,他把奮斗的行囊背上,每天熬夜學習,從不間斷。終于,當他第三次考哈佛時,他又把創(chuàng)業(yè)的夢想裝進行囊中,開始向著目標前進。終于,他創(chuàng)建了阿里巴巴集團,并十分興隆,他創(chuàng)業(yè)后還曾當過中國首富。

          海倫凱勒是美國著名作家,她在還不能說話前,總是亂扔家里的東西,鬧得母親都有把她送人的想法,但經過她老師的調解,她不再想不開了,她背上前進的行囊,學習說話,準備考哈佛大學,成了很多人的榜樣。

          我們的行囊為何也不像他們一樣,成功只會留給那些行囊里塞滿了對自己有用的東西,把行囊打開,看看里面是否有無用的東西,拿出來;看看里面是否缺少有用的東西,放進去。讓自己的行囊更加充實!

          我的行囊的作文23

          盡管這個世界有太多的無奈,有太多的挫折,但是我不會因此而退縮,因為我有我的行囊,我會背著它,堅定地邁向我人生的康莊大道。

          為了磨練我的意志,暑假,母親把我送入了攀巖俱樂部,這也成了我一生中最難忘的記憶。我無比清楚的記得那一個霧蒙蒙的早晨,面對著那孤零零的繩索,和山頂那“遙不可及”的紅旗,我下意識的咽了口口水,機械的抓住那冰冷的繩索,舉步維艱的慢慢向上爬去,天氣似乎在和我作對,爬到一半時,竟下起了小雨,繩索因此變得有些滑,我向下望去,卻已是朦朧一片,我無助極了,我感覺我似乎正處于一個囚籠之中,進也不是,退也不是。我仿佛感覺手已經無法抓住繩索,我馬上就要滑下去了!

          恐懼和絕望正如這重重迷霧一般,緊裹著我,讓我無法呼吸。我的手胡亂揮舞著,祈求下面的人可以看到我,把我解救下來。忽然我的手碰到了一個柔軟的東西,等我仔細看時,那竟是一株野草,綠油油的。我十分奇怪,這里都是陡峭的巖石,怎么會有這樣一株如此鮮活的植物呢?我拂掉巖石上的塵土,猛然發(fā)現在巖石與巖石的接縫處有一些很少的泥土,那野草正是在這里生根發(fā)芽成長的,這使我受到了莫大的鼓舞:一株野草尚可如此的頑強,更何況人呢!我咬緊牙關,看了看那堅強的生命,奮力向上爬去,漸漸地,我隱隱約約看到了山上的小紅旗,我忽然發(fā)現周圍不再是那樣的冰涼,此時陽光正透過濃霧穿透進來,零星的光點照在我的臉上,我感覺舒適極了,看著頭頂迎風飄動的紅旗,似乎正在向我招手......

          其實,困難與挫折并不可怕,只要你肯堅持,正如那株野草一樣,希望之光定會驅散絕望之云,最終取得成功的。并且我也相信,我會將那一份堅強化作我心靈的行囊,背著它,向著成功邁進。

          我的行囊的作文24

          在成長的過程中,我沒有感受到什么翻天覆地的變化,但生活的每一點點滴滴都陪伴著我,感動著我,裝滿了我的書包,在我成長的道路上留下了溫柔的足跡。

          包里有親情。

          在我們家,可以說是“慈母嚴父”。平日里我媽對我比較溫柔,而我爸就嚴格一點。我媽平時管我的事,經常嘮叨我,有時候我也煩。爸爸經常對我大喊大叫,告訴我該怎么辦。尤其是檢查作業(yè)的時候,是爸爸批評我的高峰期。但是,當我按照父母的要求取得優(yōu)異成績,鮮紅的“A”映入眼簾的時候,我才意識到,父母為我做的一切,都是出于對我的充分關心和無私的愛!

          包里有友誼。

          我有兩個最好的朋友,于小彤和丁一文,他們給了我六年的友誼。六年可以讓種子長成參天大樹;六年時間,一個嬰兒時期的嬰兒可以成長為活潑的小學生;六年后,我可以給媽媽的頭發(fā)加幾塊錢。在我小學的六年里,我和他們分享快樂、悲傷和快樂。雖然我們很快就要分開了,但在我童年的記憶中,我永遠不會忘記我和他們一起度過的六年…

          包里有老師和學生。

          老師是我成長的燈塔,指引我走向人生的軌跡。每當我偏離航道,老師都會用她溫柔的眼神和話語把我?guī)Щ氐秸。老師和我二媽一樣,一直在我背后默默看著我。老師的每一句表揚和批評,一直是我心中最強大的支柱,陪伴我不斷進步。

          還有。

          我滿滿的大包小包陪我走過風風雨雨,分辨對錯?鞓、憤怒、悲傷和快樂都裝在他們的包里,他們從自己的腳印里帶出來。我的包是我最珍貴的記憶。我經歷過!讓我有勇氣和力量去度過難關!

          我的行囊的作文25

          在每個人的行囊中,都有許多東西:

          父母的叮嚀,老師的教導,朋友的關愛……在我的行囊中有一樣最最重要的東西那就是“愛”

          有人會問“愛”是什么?愛就如黑夜里的明燈,為你照亮了前進的路,愛就是人生延伸的動力,讓你停不了追尋的腳步,愛是甘甜的泉水,滋潤干枯的樹苗,愛是輕柔的音樂,喚醒沉睡的心靈……

          愛從古到今都是人類永恒的話題,每個人的心中都有一朵愛之花,它是那樣美好,那樣清凈,是那樣純潔,那樣無暇。當她綻放時,世間萬物都會被她感染,被她所震撼,任何的罪孽都會在這時被洗禮,被凈化……當莎利文老師用耐心和信心培育海倫凱勒的時,那是一份執(zhí)著的愛,當外祖母用對世界無私的愛來豐富高爾基時,那是一份充滿親情的愛。當父母讓孩子上無數的補習班時,那是一份沉重的愛:

          “怎么還不去上課?”媽媽著急的聲音在我耳邊環(huán)繞!拔也幌肴!薄安恍!再不去我打你!边@時候我才拿上包,拖著沉重的腳步,去了補習班……我也明白媽媽是為我好,所有的家長都希望自己童年時的夢想能在自己孩子身上實現,我也理解他們,所以我努力學,盡量不讓他們失望,這也是一份愛,一份理解的愛。

          如果一個人的人生道路上沒有“愛”那他便是孤單的,寂寞的,無助的,空虛的……相反如果“愛”與你同在,那你便是幸福的,快樂的,自由的。

          “人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅客,向著同一個歸宿”是啊,世界需要愛,人類不能缺少愛,不要為了世俗蒙蔽了眼睛,為了名利、地位、金錢而丟失了生命中最寶貴的東西——愛!

          把“愛”輕輕地放進行囊,背起它,繼續(xù)前進。

          我的行囊的作文26

          今天,我陪父親一起登山。

          霧比任何時候都要濃厚。在霧中穿行的車輛,宛如一個個幽靈般悄無聲息,睜大他們的眼睛搜尋目標。山的輪廓漸漸清晰:哇!好高!還在山腳,我對這山已有三分畏懼。

          停好車,我們背上行囊,開始登山。霧實在太厚,每一步都要小心翼翼,都要踏踏實實。時間在慢慢銷蝕我的耐心,我的腳步越來越遲緩。

          我氣喘吁吁地癱軟在山道邊,再也不想動彈一步。無精打采地看著僅僅幾步之內的景物,那一叢小草就在這時映入我的眼簾,我心中不禁對它的存在感到好笑:長在巖石中,能活下去嗎?

          再然后,我看到了草叢中那朵被霧打濕的小花。我湊近細看,小花實在美麗:花瓣柔美嬌俏,呈淡淡的紫色;花蕊嬌羞可人,是明媚的黃色。它好像不應該出現在這兒,更不應該出現在這叢雜草中。

          雜草開花,須經歷十重劫難。在這堆亂石中,雜草是歷經磨難的母親,那美麗的小花則是它不屈的展示。生于亂石中,這是命運的不公,可它沒有屈服,它認真地、極盡全力地吸收一切營養(yǎng),不僅使自己的草色更翠綠,而且居然開出了如此嬌美的花。此時,我對它的嗤笑已消失殆盡,唯余尊敬與仰慕。

          “兒子,快點呀!馬上就到山頂啦!”爸爸渾厚的嗓音透過重重濃霧傳來,我頓時精神一振,似乎所有的力量都回來了。

          當我登上山頂,陽光普照大地,濃霧早已消散。眼前的一切如此壯觀:腳下是連綿的群山,青蔥翠綠;遠處山天交接處,蔚藍的天空與青翠的山色融為一體。此時,我似乎感受到雜草等到花開的喜悅,努力之后甘甜的喜悅。

          摸摸背上的行囊,我深感自豪:我的行囊不僅裝載了一次登山的經歷,更讓我擁有了面對困難努力拼搏的勇氣。

          我的行囊的作文27

          初春的陰冷似乎帶走了人們對春天的幻想,又開始了嚴寒中的彷徨。幸好家中的綠色植物們又開始長出嫩綠的新芽,是我感受到了那微弱的一點春的氣息,我才明白過來:春天來了,又該啟程了。

          背起行囊,走出家門,去探尋那未知的寶藏。盡管前方的路是神秘的,或許荊棘遍布,或許風雨交加,我義無反顧。就算是好奇吧,好奇深埋于地下的寶藏。但這神奇的寶藏是不會接納兩手空空的人的。那么,我又該帶些什么呢?

          于是,我?guī)狭藞猿。又大又沉的堅持占了大半個行囊。原以為帶上這笨重的家伙會很費事兒,當背起時,才發(fā)現步子踏實了許多,它帶著我翻越高山,涉過大河,穿越叢林,越過峽谷,再多再大的困難,有它在,都是過得去的。而過后的每一寸土地,總能留下我的足跡。

          于是,我?guī)狭藰酚^。前進的路上,不免有走錯路線或迷失方向的情況發(fā)生,彷徨、焦慮、恐懼,頓時襲來。這時,樂觀總是會替我抵擋一切,讓我時刻保持清醒,做出正確的選擇。

          最后,我?guī)狭俗孕拧T谄閸绲纳铰飞习仙,我孤獨著。但至少還有自信撐著我,不讓我跌倒,使我有勇氣,面對那不能行人的所謂的路,大聲地說:“你阻擋不了我!”;面對那不能過人的所謂的橋,大聲地說:“你也阻擋不了我!”;面對那不能載人的所謂的舟,大聲地說:“你更阻擋不了我!”而后,揚長而過,將他們全都踩在腳下……

          行囊已塞得鼓鼓的了。于是我――

          背起行囊,走出家門,去探尋那未知的寶藏。盡管前方的路是神秘的,或許荊棘遍布,或許風雨交加,我義無反顧……

          我的行囊的作文28

          瓢潑大雨中,我撐著傘,背著行囊,無所畏懼地沖向下一站,前方的路很黑,我不怕。因為我的行囊就像“哆啦A夢”的口袋,擁有無限的法寶……

          看著滿眼的紅叉,我的心就像一只小船在漆黑的大海上孤獨地漂泊,沮喪到了極點。

          那些天,課后,總是一個人呆呆坐在座位上,心事重重。老師發(fā)現了異樣,拍拍我的肩,我便跟著老師一直走,不知等待我的將是什么,滿心的疑惑。

          走到一片草地前,老師忽然停下了。她蹲下身,撫摸著地上柔嫩的小草,說:“你相信嗎?去年的冬天,我路過這里,只有幾株已經枯黃的草在風中搖擺,但現在這里儼然是‘生命的伊甸園’了,不是嗎?”我低頭不語,靜靜地思考老師的話,心里竟有一絲顫動。老師站起來,又一次拍著我的肩:“你很努力,我相信你也是堅強的!笨粗蠋熜湃蔚哪抗,我仿佛感覺到黑夜的海上出現了一絲光亮,讓我看清了前進的方向。

          哦,我怎么忘了,我的行囊中一直藏有一把手電——“堅強”牌的!

          雙休日放假,好友到車站接我。

          已是深秋了,風早已開始肆虐,帶著不安分的沙土,似乎想給人間制造一場暴。

          一下車,我冷不丁打了個寒顫。好友見了,毫不猶豫地把自己脖子上的圍巾解下,為我系上,還一邊埋怨著:“你呀你,什么時候會照顧自己,彗星就該撞地球了!蔽覔鷳n地說:“那你怎么辦?不冷嗎?”“不冷?你試試,誰讓我是菩薩心腸呢?不過,我有先見之明!”說完,她變戲法兒似的,又掏出一條。我們相視一笑,那一刻,我的心里溢滿了溫暖!

          哦,我又糊涂了,原來我的行囊中一直珍藏著一條圍巾——“溫暖”牌的!

          人生路上,行囊中總有我需要的東西。因為它,我,無所畏懼;因為它,我,風雨兼程。

          我的行囊的作文29

          在我們呱呱墜地的那一刻起,就開始了人生的旅途,在這漫長卻短暫的征程中,我們應該帶著什么上路。

          有位富翁腰纏萬貫,良田萬頃,手下仆人不計其數。但他并不幸福,終日坐在院子里,魂不守舍地望著天空。一天,他終于受不了了,便帶著錢財去尋找幸福。

          歷經千辛萬苦,涉過千山萬水,風餐露宿,終于找到了一位禪師,聽了他的遭遇,說:“放下,即是得到。你背上的錢財,就好像一艘船,在水中用它,陸上便無用。錢給了你沉重的精神負擔,怎會幸福?”富翁頓悟:“放下才有幸福!睆拇,他成了一位幸福的人。

          原來,帶著好心情上路就足夠了。

          有位窮人家徒四壁,手無寸鐵,只靠一頭牛和兩只雞勉強糊口。一天,他決心出去成就一番事業(yè),臨走前,他帶著妻子給他的鼓勵。

          在外地,他受盡了冷嘲熱諷,歷盡磨難,跌倒了無數次,再無數次的爬起來。經過他的不懈努力以及誠實的信譽,終于創(chuàng)辦了一家企業(yè),并漸漸富裕起來。當記者采訪他,對他的白手起家感到驚異時,他說,是妻子給了他滿滿的勇氣和信心。

          原來,帶著愛上路就足夠了。

          有位學生,幾次名落孫山,他十分苦惱。一天,他去京赴考,立下壯志,不學有所成,無顏目見江東父老。此一去便是三年。

          這三年內,當黑夜織上天空,他挑燈夜讀;當晨曦在天邊抹過一縷彩霞,他聞雞起舞。功夫不負有心人,終于,他金榜題名,衣錦還鄉(xiāng)。

          原來,帶著志向上路就足夠了。

          是!人生不需要太多行李,有著豐富的精神財富;帶著親人們給予我們的愛;有著遠大的志向,宏偉的目標,就足夠了。

          我的行囊的作文30

          一路走來,匆匆十六載。回首身后那些曲折的道路,打開成長的行囊,心中溢滿了溫暖……

          進入中學,很少有機會見到父母,難免孤單。心里的委屈找不到人傾訴,只有晚上獨自躲在被窩里默默掉眼淚。那時的我,像是離群的小鳥,只有寂寞做伴。

          幾天后,姥姥去世的噩耗傳來,我仿佛掉進無邊的深淵。只覺背上的行囊那么沉重,壓得我氣喘吁吁!

          可是你,小英,在我最脆弱的時候闖進我的世界,從此成了我生命中永不褪色的精彩。

          還記得嗎?那天,我一個人,穿著薄薄的T恤,揣著姥姥的照片,走在細雨中。是你,把你紅色的傘舉過我的頭頂,為我撐起一片無雨的天空。那天起,你成了我唯一的知心朋友。

          曾記否,當我因為沒有考好而哭泣時,你推推我的肩膀說:“我的大小姐,你是‘勝利女神’?想把成功永遠占為己有?”一句話,逗得我喜笑顏開;

          曾記否,你把身上僅有的路費借給我買資料,我不要,你便猛地把錢塞到我手里,然后“咯咯咯”地笑著跑開,留下“感激涕零”的我;

          曾記否,我受了委屈靠著你的肩膀哭泣,你慷慨地挺直腰桿,仿佛堅不可摧的“男子漢”,沒想情緒原來可以傳染,你竟也嗚咽起來,我負疚地為你擦拭眼淚,你胡亂地抹抹眼角,調皮地笑:“哭過的感覺真好!蔽冶闫铺闉樾;

          曾記否……

          太多太多,我的行囊里關于你的記憶!

          不必生生世世的承諾,不必口是心非的矯情;真正的友誼跨越疆界壁壘,長青的友情是云梯的基石。

          如今,我們雖然不在同一城市,但我不再孤單,因為臨別前,你在我行囊里裝滿了情誼,她們猶如繁華一般,盛開在我單薄的青春里,給了我一場盛大的溫暖……

          我的行囊的作文31

          背著行囊,獨自行走在成長的道路上,沉默著走了有多少個年頭,那些曾經擁有過、鮮艷過的畫面一張一張被風干,春天,被遺忘在遙遠的記憶深處,想觸及,卻遺忘了春天,風吹過我花樣的年華,誰能把春天留。

          每當傷心失意時,我便會踏上環(huán)城公交,隨著時間,一圈一圈地繞著這座小城轉,一遍一遍地看著這座小城的人,仿佛只要這么看著,就可以看到小城之外的天空。她就是在這個時候上車的。一個腿有殘疾、手捧一束百合的她,艱難的在這方狹小的空間里尋找立足之處,沒有人為她讓位,小城的人也如這座小城般冷酷,讓我可悲的是,我也是這般冷漠。她在角落里尋得一方空間,她站到了我旁邊。

          一次一次的顛簸,明明自己都站不穩(wěn)卻還小心地護著花。我站起來,讓她坐下,并不是良心發(fā)現,而是對她一次一次弄臟我的鞋后,一聲一聲的“對不起”感到厭煩。我承認我的冷漠,她卻主動和我搭話,出于應付,我有一搭沒一搭地回應著,她似乎察覺到我的不滿,便閉口不言了。

          臨下車時,她莫名地從那束百合中抽了一枝,遞給我,笑而不語,只留下一個遠去的身影。我望著這枝百合,突然想到,殘疾的也并沒有失去生活的勇氣,而是快樂地生存,相比之下,我究竟在害怕什么?為什么總是逃避?我在害怕什么?逃避什么?是學習,家長,老師?不,我缺少的只是一份勇氣,一份面對困難的勇氣。

          終點到了,小城還是一樣,只是多了份溫暖,那種如沐春風般的溫暖。驀地,我發(fā)現16年的成長道路并不寂寞,一直以來,我總是忽視別人對自己的關心,我一直生活在自己的小城里,總是努力地想要留住春天,其實春天一直都在。

          背著行囊,我繼續(xù)著自己的旅行,我想,下一站,春暖花開了。

          我的行囊的作文32

          我輕輕撥動焚燒的紙錢,望著忽明忽暗的火焰,驀然,記憶被這繚繞的煙霧撕開……

          記憶中的奶奶是一個矮矮瘦瘦的人。由于長期扛柴禾的緣故,她的脊梁就如變形的鋼筋。瘦削的身軀,笑起來眼睛就會瞇成一條縫,慈祥的目光釋放出愛的光芒。

          小時候,奶奶經常會去摘些好吃的給我。當朝陽灑下第一縷光輝,晨悄悄來臨了,沒有喧鬧,沒有燥熱。奶奶吃好早餐,拿著竹籃子,邊上山去了!靶母晤^,好吃的來嘍!”我一聽這聲音,就馬上飛奔過去,撲到奶奶身上。“看,奶奶給你帶了什么?”“哇,桑果哎!蔽疑焓帜昧艘淮蟀逊胚M嘴里,手就全變紫了。“嗯……好吃……”我舔了舔嘴唇,心滿意足。奶奶也咧嘴笑了。

          我的成長行囊里多了一份快樂。

          可是,幸福總是太短暫。82歲的奶奶走到了生命的終點。我看著她那憔悴的臉龐,心像針刺地一樣疼。她那如雪的白發(fā),白得不帶一絲雜質;眼睛深陷著,沒有一絲光澤;那雙僵硬的手,已經瘦骨如柴得沒有肉,只有褶皺的皮包裹著。我輕輕地呼喚她:“奶奶,您還沒到我那享福去呢!您不要走……”可奶奶仍是靜靜地躺在那兒,一臉的平靜、安詳;璋档臒艄怆S著風搖曳著,整個城鎮(zhèn)被撕心裂肺的哭聲吞沒。我看著奶奶的遺像,淚水重重地板著眼眶,又沉沉地墜下去,想到以前自己的任性,就十分懊悔。但又看看奶奶的遺像,笑得多么燦爛,奶奶對待死亡又是多么地坦然,她對生活充滿希望,我又何嘗不能呢?

          我的成長行囊里又多了一股堅強。

          謝謝您奶奶,讓我學會了成長,在我的成長行囊里留下了印跡,這將會是我最珍惜的收藏。

          成長行囊將會幻作一股無形的力量,讓我在茫茫人海中找到自己的方向。

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