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溫暖的旅程作文優(yōu)選【14篇】
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的溫暖的旅程作文,歡迎大家分享。
溫暖的旅程作文 篇1
聽媽媽給我講了一個故事,是我三個月大的一段行程。
媽媽告訴我,我出生三個月的時候,上嘴唇長了一個紅色的小豆豆,過了一段時間,它變得越來越大。這使得母親焦慮不安,于是立刻帶我找了很多家醫(yī)院,檢查得到的結(jié)果卻是血管瘤。
這可不是個小問題,母親立刻帶我去省城醫(yī)院看病。聽媽媽說,那時候的車很少,為了趕上早班車,天未亮就要背著三個月的我去搭車,那時天很冷,風(fēng)吹在母親的背上。為了不使我感冒,她還要在我身上裹了一個小毛毯。就母親一人,還要拿我們的行李,這使得母親的負(fù)重又增加了很多。
那是我生病后第一次來到那所省醫(yī)院。早上趕到那里時,母親為我掛了一個激光科的號,結(jié)果醫(yī)生卻說,我那種血管瘤無法用激光治愈,只能暫時吃點(diǎn)藥回家觀察。
回到家里十多天,母親經(jīng)過觀察,發(fā)現(xiàn)不能再觀察下去了,血管瘤不僅沒有好轉(zhuǎn),反而更嚴(yán)重。于是,母親不得不帶我再次踏上省醫(yī)院的行程。這次依然是天未亮的時候,只是天上添了點(diǎn)毛毛雨。到了醫(yī)院,母親立刻掛了一個口腔科的.號。
護(hù)士準(zhǔn)備給我安排一個病房床位,當(dāng)那個病房的一個老爺爺聽到要有一個四個月嬰兒和他同房時,立刻抱怨起來,說他需要安靜的環(huán)境。但由于床位的緊迫,我最終被安排到那個房間。
令那個老爺爺沒想到的是,我并沒有整天大哭大鬧,只在抽血的時候哭了幾聲。令我的母親感動的是,那個老爺爺?shù)淖优畟儊砜赐臅r候,總是給我和媽媽帶上一份早餐。特別是老爺爺其中一個女兒,每次來病房都要給我?guī)б粋用蛋黃做的小蛋糕。而且老爺爺女兒給他帶來一鍋雞湯的時候,老爺爺總舍不得吃完,要留給母親一大半。他的女兒每次來都要抱抱我。老爺爺說,他的女兒自己的孩子都交給保姆管,卻不嫌棄我一個生病的小孩。
經(jīng)過醫(yī)生對我的全麻麻醉,那位教授也治好了我的病,雖然留了些痕跡。但是的母親當(dāng)看到我從全麻麻醉中醒來的時候,心里的石頭算是掉了下來。
雖然事情已經(jīng)過了十多年了,但媽媽每次提起都很感動。聽了媽媽的敘述,我仿佛看到了那在毛毛雨中左手拿行李,右手抱著我的身影,以及病房里老爺爺慈祥的臉。
溫暖的旅程作文 篇2
午后的陽光十分溫暖,透過窗檐,照在桌上。我倚靠著窗,愜意地翻看著童年時的日記,記憶又跟著那一個個稚嫩的字體,追溯到那個令我記憶深刻、重拾信心的溫暖瞬間。
不曾忘卻的,是那個日子的光影
又是一個令人期待的周五,一個個迫不及待的身影飛出教室,垂頭喪氣的我在人群中顯得格格不入,踏著沉重的腳步,只有朵朵烏云與淅淅瀝瀝的春雨與我作伴。一股清新的.氣味氤氳在潮濕的空氣中,路醉了,醉成了一灘稀泥,細(xì)細(xì)的雨絲還在空中不停地飄灑著,而我卻仍在雨中默默地朝前望著。
時間過得好慢,我覺得,終于到家了,推開厚實(shí)的門,一股菜飯的香味撲面而來,母親早已在廚房準(zhǔn)備著豐富的晚餐,回家的喜悅卻被掩蓋。我徑直走過廚房,大步流星地走向房間,不顧母親的問候,留下的是“砰”的關(guān)門聲。卸下了一路的負(fù)擔(dān),刺耳的拉鏈聲揭開了黑暗,我有氣無力地坐下,輕輕用手撫平那張被我揉得不成樣子的試卷,緊拽著拳頭的手遲遲不肯松開,始終安撫不了那顆失望透頂?shù)男摹D切┘t交叉如冰雹般打在我的心上,那個刺眼的數(shù)字一次又一次在腦海浮現(xiàn)
我獨(dú)自沉浸在自己的世界中。突然一陣熟悉的腳步聲漸漸靠近,輕輕的敲門聲傳入耳畔,門的那頭,是母親小心翼翼而又略顯擔(dān)心的聲音:“怎么了?出來吃飯了!蔽覜]有回應(yīng),只是望著那張卷子默默發(fā)呆,敲門聲再次響起我無奈地嘆了口氣,淡淡地說了句:“讓我自己待會就好。”繼而,房間滿是沉默。
我望著那份試卷的錯題,陷入無限的沉思。整個晚上,窗邊都是我獨(dú)自改正試卷的身影。
再抬頭,時鐘上的指針已悄然過了11點(diǎn)。我走出了房門,卻看見客廳里依舊是明亮的燈光。我不僅感到驚奇不已,快步走過去,只見母親坐在餐桌前的背影,在燈光的照射下,那一縷縷銀色的發(fā)絲格外引人注目。桌上的菜依舊飄著熱氣騰騰的霧,不知母親在鍋中重新熱了多少遍
晶瑩的淚珠漸漸盈眶,睫毛承受不住淚水的重,留下臉龐。我悄悄地走到母親身邊,輕輕地?fù)ё∷牟弊樱坪醭粤艘惑@,但又沒說什么,只是像兒時那樣把我護(hù)在她的懷里。她粗糙的手溫柔地拂去我臉上的淚珠,不知何時,歲月把她的手變得不再光滑。望著母親,過往那一幕幕為我勝利后的歡呼又在腦海中浮現(xiàn)我想,我應(yīng)該重拾信心,讓母親再次為我驕傲。
我望望母親,客廳明亮的燈光照在她的臉上,如花般的笑靨在我心中遲遲沒有消散
那個溫暖的瞬間,一直陪伴著我,做我成長路上的燈塔,伴我向前。
溫暖的旅程作文 篇3
當(dāng)火車開動并鳴笛的瞬間,一段旅程便開始了;當(dāng)輪船駛離海港的瞬間,一段旅程便開始了。人生,將面對眾多旅程,每個旅程就像擲骰子——充滿著未知,你不知道會出現(xiàn)哪種點(diǎn)數(shù),就像你不知道下刻會面對什么一樣。上一秒,你可能還在談笑風(fēng)生,而下一秒,你便或許烏云蓋頂。即便如此,你也不能停下前進(jìn)的腳步,要知道,風(fēng)雨之后必有晴空萬里,必有旭日當(dāng)空。直到現(xiàn)在,我還記得那次爬山的旅程。那一段溫暖的旅程里,我真正地成長了。
暑假,我們一家去泰山玩。去時,我興致勃勃,大有“不到山頂非好漢”之意?晌乙坏缴侥_下,看到了巍峨聳立的泰山時,我有些害怕了。泰山真的太高了!高聳入云,遮天蔽日,“蕩胸生層云,決眥入歸鳥”,我站在泰山面前,如同一只小螞蟻面對一頭大象。我能登頂泰山嗎?可我看到家人們信任的眼神時,我把牙一咬。拼了!我今天爬不上去就不姓張!
時間一秒一秒地過去了,我一步一個腳印,慢慢地接近了山頂。陽光雖然只是柔柔地照在我的身上,但我依然是滿頭大汗,全身溫暖。這時,一個“斷層”驀然顯現(xiàn)在我的面前。一邊是連欄桿都沒有的'峭壁,而另一邊卻是安全而又舒適的電纜車。究竟走哪邊呢?我躊躇著。坐電纜車吧,又快又舒適,可我是來登山的,不是來坐電纜車的!繼續(xù)走吧,可登頂?shù)穆愤遙遙無期。
算了,既然已經(jīng)走了一半,就把另一半走下去吧!我做出了決定,昂起頭,挺起胸,繼續(xù)向上爬。雖然汗流浹背,雖然腿痛如火,雖然身子搖搖晃晃,但我還是這么堅持著,堅持著,像一只往帝國大廈樓頂攀爬的蝸牛。
終于,我爬到了山頂,強(qiáng)烈的陽光劍一般刺下,雖然生疼,我卻滿心歡喜。眺望遠(yuǎn)方,風(fēng)景盡收眼底。山腰人頭攢動,遠(yuǎn)方的山谷間薄霧冥冥,重巒疊嶂在遠(yuǎn)方起伏著,很模糊,只見得一片青色,讓人浮想翩翩,流連忘返!皶(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,我不禁輕吟著杜甫的詩句,熱血澎湃,這情感,是坐電纜車感受不到的。那一刻,我長大了,是內(nèi)心上的長大,溫暖包圍了我。
人生的旅程是未知的,你不知道即將到站的哪趟列車,你也不知道列車的終點(diǎn)在何處。你只要知道,風(fēng)雨之后就有晴空萬里。我們勇敢地走下去,不要畏懼,那些咬牙堅持下去的道路,就是一段溫暖的旅程,留下一段溫暖的回憶!
溫暖的旅程作文 篇4
那段旅程,至今想起,心中依然溫暖無比。
題記
坐在窗前,溫暖的陽光穿過窗欞,照在那淡綠色的的包裝盒上,尋著那暖意,思緒如鴿子,飄到了一年前。
一個飄著細(xì)雨的中午,我品著奶奶做的綠豆糕,猛然想起正在工作的母親,便拿出了一個淡綠色的包裝盒裝了一些綠豆糕,前往母親工作的地方。
我站在站臺等車,望著那飄渺的雨絲,頗有些詩中情,畫中意,上了車,便看見人們好似取暖一般,擠在了一起,完全沒有落腳點(diǎn),有幾個人下了車,我才勉強(qiáng)擠了進(jìn)去。
好不容易站定好,卻又無奈的為包裝盒擔(dān)心,包裝盒太大,像這樣擠來擠去,那包裝盒會扁,那里面的綠豆糕自然也會
我高舉起了包裝盒,牙齒咬緊張嘴唇,手指間不斷發(fā)力撐著包裝盒,已經(jīng)有些發(fā)白了,我吃力地往包裝盒看了看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有些變形了,我焦急地挪了一下包裝盒的位置,售貨員見我如此,不知從哪找來了一個掛鉤,掛在了我頭頂?shù)恼醒,我看向了他,頭點(diǎn)了點(diǎn)以示感謝,他并未說什什么,也向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,示以微笑,那微笑,淺淺的,淡淡的.,卻如三月的春陽,拂過了我的心頭,瞬間溫暖了我潮濕發(fā)白的指間,頃刻間,溫暖了我的全身。
到了下一站,一位老爺爺拿著一個大蛋糕,對大家說道:希望大家能向車廂內(nèi)擠擠,今天是我女兒的生日,他三年才回來一次,請大家諒解。”望著滿臉滄桑的老爺爺,看見他的衣服被雨打濕了一大半,我猶豫了,我要讓出掛鉤嗎?
奶奶每年都會做綠豆糕,而這老爺爺?shù)呐畠簠s三年回來一次,我便取下了綠豆糕,請老爺爺把他的蛋糕放上去,老爺爺對我說了許多聲感謝,我心里為能夠幫助老爺爺而高興,卻又因?yàn)榫G豆糕而擔(dān)憂。
車上的人越來越多了,車廂也變得越來越擠,剎那間,感覺手上輕了許多,我抬頭往上看,一位叔叔拎過了包裝盒,說道:別擔(dān)心,這樣就不會扁了”我又一次微笑表示感謝,但是,久了叔叔也會累的,我看見一位阿姨悄悄地接過了那淡綠色的包裝盒。
我的包裝盒在那小小的車廂里不間斷的傳遞著。
頃刻間,一股溫暖的熱流,蕩漾在車廂里,也融進(jìn)了我的心里。
這一路,飄渺的細(xì)雨中,顯現(xiàn)出一縷縷陽光,陽光穿過了車窗,在車上每一個人的臉上跳躍著,剎那間,車上的人露出了鮮花綻放般的笑容,那是驕傲的笑,那是美好的笑,那是溫暖的笑!
溫暖的旅程作文 篇5
“你入學(xué)的新書包,有人給你拿,你雨中的折傘有人給你打,你愛吃的三鮮餡有人給你,你委屈的淚花有人給你擦……”每當(dāng)這首歌在耳邊響起的時候,我都沉浸在幸福和感動之中因?yàn),在我的成長過程中,是媽媽給了我無私的愛,溫暖了我前行的旅程。
【文章開頭引用歌詞新穎別致,開篇點(diǎn)題】
媽媽的愛無時無刻不體現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)生活之中。
媽媽的愛像一條河。在媽媽的愛河里,我就是那自由快樂的小金魚,都說魚兒離不開水,花兒離不開秧。同樣,我的成長離不開媽媽溫暖的關(guān)懷。曾記得,去年暑假我們?nèi)页鋈ヂ糜,一路的好風(fēng)景盡收眼底,可偏偏不巧的是,回來時臥鋪票十分緊張,連硬座才好不容易買到。車廂內(nèi)人流涌動特別的擁擠,而且我們還要做十五個小時的車才能到家,由于上車時間是晚上九點(diǎn)四十,當(dāng)時的我有疲勞有困倦,剛剛坐穩(wěn)我就困得睜不開雙眼了,這是媽媽似乎看出了我的想法,就對我說:“寶貝,來躺在媽媽腿上睡吧”,我變躺了上去,媽媽急忙把她的外衣脫下來蓋在了我的身上,漸漸的我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),朦朦朧朧中,我似乎感覺到媽媽的手一直在握這我的手,還是不是的輕輕的撫摸著我的額頭……。第二天早晨醒來,我發(fā)現(xiàn)媽媽摟抱我的姿勢一直沒有變,而且能夠感覺到媽媽已經(jīng)是十分的疲勞,我急忙從媽媽的懷里下來,此時媽媽一動都不能動了,應(yīng)該是兩腳發(fā)麻,胳膊酸痛吧,看到此情此景,我的鼻子一酸,強(qiáng)忍住淚水再次撲到媽媽溫暖的懷里,喃喃的對媽媽說:“我愛你媽媽!。是啊,您溫暖的懷抱永遠(yuǎn)是我幸福的港灣,我愿意一輩子在您的愛河里暢游”。
媽媽的愛是一首歌。在美妙的旋律中,我就是那跳動的音符,都說小曲兒好唱口難開,櫻桃好吃樹難栽。的確如此啊!有一次,爸爸出差回來給我買回了北京烤鴨,爸爸剛進(jìn)屋我就迫不及待的`打開包裹,全然沒有考慮什么淑女形象,就狼吞虎咽的大吃起來, 吃著吃著,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽一直站在一旁,用欣賞和滿足的眼光看著我,這是我才反應(yīng)過來我似乎有些過分了,我急忙說:“媽媽你快來吃啊”,媽媽說:“我不愛吃這東西”。當(dāng)時,我知道媽媽是
為了讓我多吃些。后來我從我小屋的門縫,看到媽媽正在吃我啃過的骨頭,而且嚼的有滋有味,我的心頭一熱,淚水再次迷濕了我的雙眼。是啊,生活是一首歌,在媽媽愛的旋律中,我就是那五線譜上躍動的音符。
b媽媽的愛是一首詩。在和諧押韻的韻腳中,我就是那流動的詩行。我們一家人在如詩如畫的美好生活中,共同編織著未來的人生畫卷。媽媽對我的愛就是早餐時的一杯熱奶;就是上學(xué)出門時的一聲叮囑;就是臨睡前給我捂熱的溫暖的被窩……每一聲問候,每一個鏡頭,每一個生活畫卷都組成了這有豐富內(nèi)涵的無字詩。
【運(yùn)用段首排比的寫法,列舉了生活中的典型事例,寫明了成長中媽媽無私而偉大的愛】 成長的旅程中有媽媽愛的陪伴,讓我感受到陽光的般的溫暖,媽媽的愛比天高比地闊,讓我在愛的天空里快樂健康的成長,我要懷著一顆感恩的心,在愛的旅程中走好溫暖的旅程。
【結(jié)尾運(yùn)用抒情議論首位呼應(yīng)深化主題】
點(diǎn)評:
自古以來,歌頌?zāi)赣H的文章很多,有開國元勛朱德歌頌偉大母親的崇高品質(zhì)的佳作;有國學(xué)大師季羨林懷念母親的心靈之音;有羅曼羅蘭贊美母愛是一種巨大的火焰壯美詩篇…...而本文小作者從成長的經(jīng)歷中,選取了幾個和母親在生活相處中感動的畫面,文從字順的寫出了,在成長的旅程中媽媽給予的愛和關(guān)懷。值得肯定的是文章開篇引用歌詞新穎別致先聲奪人,主體敘述事例典型恰當(dāng),結(jié)尾抒情議論,深化文章的主題。
溫暖的旅程作文 篇6
在我成長的過程中,媽媽給了我許多呵護(hù)與陪伴,讓我在成長的旅程中越走越遠(yuǎn)。
在我上幼兒園的時候,那時流行一種小天才的游戲機(jī)。班里好多人都有了,我也很喜歡,總纏著媽媽要。有一天放學(xué)媽媽來接我,立馬就給我買了一個,我欣喜若狂,第二天同學(xué)們用羨慕的眼神看著我,我開心極了。
我剛拿到時,確實(shí)十分開心,一有空就玩。可我總是三分鐘熱度,后來玩膩了,就很少去碰它了。
媽媽從來不生氣,有時候我自己都覺得不好意思了,感覺自己很會浪費(fèi)媽媽的`辛苦錢。
后來幾天,我又迷上了五子棋,天天纏著媽媽,媽媽下班回來已經(jīng)很累了,但我還是一直和媽媽下棋。媽媽也依著我,總是陪著我下,哪怕每次我都下不過媽媽,媽媽也不笑話我。
我慢慢長大了,越來越感覺到我從前好不乖,總是纏著媽媽,也不體諒她。我決心要做一個乖孩子,媽媽聽了十分高興,夸我長大了。后來我一直很聽話,要是媽媽覺得哪件事我做的不對,我就不會去做。也總會給媽媽敲背、按摩,吃完飯主動去洗碗。
我家和學(xué)校雖然離的很近,但媽媽也總會去送我。班里很多同學(xué)都自己去上學(xué),我也想試一試。于是我吃完早飯對媽媽說:“我想自己去上學(xué)!眿寢層行@訝,但也點(diǎn)了點(diǎn)頭:“可以啊,不過過馬路要小心……”我興奮極了,背著書包出了門。
過了馬路,我又筆直向前走,走過“十足”店,我戀戀不舍地回過頭望了一眼里面的零食可多了。咦?那個身影好熟悉。突然一股暖流流入我的心間,原來是媽媽在我身后一直跟著我。
在我成長的旅程中,媽媽一直陪伴著我,我在媽媽的呵護(hù)下溫暖成長。
溫暖的旅程作文 篇7
大自然是一位仙女,讓我們沉浸在她的世界中……
走在百花盛開的羊腸小道上,一陣微風(fēng)吹過來,吹動了我那顆幼小的、脆弱的心靈。
大自然,可以讓你想起你的母親,她是那樣溫柔,那樣親切。她像一扇大門,把我們帶進(jìn)了這美麗的世界。
大自然的.花朵是你,大自然是你的母親。你在溫暖中成長。走在大自然的美麗世界中,我感覺到了一股說不出來、十分強(qiáng)烈的溫暖的感覺。
大自然這無邊的美景告訴我:我的母親原來是一位仙女,擁有著七彩的羽毛,在天空中自由自在地飛行。自從她當(dāng)了母親后,她的羽毛被鎖在了一個箱子里,而那個箱子卻永遠(yuǎn)也打不開了,于是,我成了母親的羽毛,讓母親去溫暖我幼小、脆弱的心靈。帶我前往溫暖世界的大門,去感受溫暖。
大自然,是一條溫暖的路,這條路的盡頭,就是你的母親,讓你的母親去陪你度過溫暖的路,去溫暖世界,體驗(yàn)溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文 篇8
溫暖,何處可見?現(xiàn)在的社會,負(fù)能量很多。但是,只要你用心去尋找,去發(fā)現(xiàn),你還是會收獲許多發(fā)自內(nèi)心的溫暖感悟。
“加油!加油!”一陣陣吶喊聲從我背后傳來,我漫不經(jīng)心地望了望遠(yuǎn)遠(yuǎn)被甩在后面的對手,抓緊了手中的接力棒,目視前方跑去。
“啊——”一聲怪叫劃破天際,我重重地摔倒在操場的塑膠跑道上。我下意識地摸摸膝蓋,一陣劇痛如澎湃的巨浪般涌上心頭。忽然間,我仿佛置身于一個沒有喧擾的平靜的小世界中,沒有人煙,更沒有煩惱。藍(lán)天,還是一如既往地湛藍(lán)!爸Z,你行的,加油!”就在這時,耳邊傳來一陣熟悉的聲音。那是誰?這是我們班的同學(xué)啊!我的神志一下清醒了,現(xiàn)在,你可是在賽場上為班級爭光!你在干什么啊,快點(diǎn)站起來,繼續(xù)跑啊!想著,我不由自主地拿起摔在地上的接力棒,腦海中一片空白,心中反復(fù)播放著好朋友的'那句話,只有一個念頭——向前跑!
我的眼前依稀出現(xiàn)了幾個人影,那是終點(diǎn)嗎?我慢慢地把手伸了出去,手拿在接力棒的上方,直到把棒安全送達(dá)給下一位接力同學(xué)。
突然,我的眼前模糊了,我感到自己失去了意識,雙腿一軟,便癱坐在了地上……
跑到終點(diǎn),我的神智才恢復(fù)了清醒。隨后想到了一個問題——這次拖班級后腿了,老師和同學(xué)們一定會責(zé)怪我的吧?怎么辦?我感到了一絲愧疚。
這時,我的好朋友們紛紛走了過來,輕撫我的頭,安慰我說:“沒關(guān)系的,這只是次意外,我們大家都沒有怪你。 闭f著,曉珂又給我了一個大大的擁抱,讓我頓時感到不再畏懼,充滿了力量,就算老師批評我又怎樣?只要有她們,就足夠了。
這時,我們的班主任走了過來,我的心又開始了緊張地跳動,她說:“你已經(jīng)盡力了,我們大家都不怪你,去處理一下傷口吧!蔽衣犃税嘀魅蔚墓膭,頓時感到信心滿滿,不再擔(dān)心害怕了。
人生本就是一場溫暖的旅程,同學(xué)們偶然的幾句話,老師的鼓勵和悉心勸導(dǎo)等等,都是帶給我溫暖力量的一支光芒四射的蠟燭,溫暖了我的心扉。
溫暖的旅程作文 篇9
人生如一場旅程,總會經(jīng)歷風(fēng)雨,遇見彩虹。但無論是在高峰還是低谷,總會有一群人在背后默默地支撐著你……
想起溫暖的旅程,我就直接聯(lián)想到了那件曾經(jīng)我們引以為傲的事情。
那是發(fā)生在兩個月前的事,我們?nèi)喽嫉竭_(dá)了期盼已久的德育基地,開始了為期三天兩夜的集體生活,也一同做了許多有意義的事情,不過我覺得最有意義的就是團(tuán)體浮橋這個活動了。
一名隊長,兩位安全員,一位橋下輔助員,一群斗志昂揚(yáng)的同學(xué)們,就組成了我們這個團(tuán)體。一開始,我是排隊等著過同學(xué)們用肩膀支撐的力量過那個浮橋的,輪到我的時候心里還是有些忐忑不安的,但是已經(jīng)到我了,也就不再胡思亂想那么多了,剛上橋的時候,感覺到同學(xué)們有點(diǎn)撐不住,為了減輕他們的負(fù)擔(dān)我決定爬快點(diǎn),可是心急吃不了熱豆腐,走了一半的`時候有一塊板有輕微地陷下去了,我開始慌了,害怕因此連累同學(xué)們,這時,橋下的輔助員開始發(fā)揮起他的作用了,他用自己的力量把橋又撐了起來,我看著他們那辛苦的樣子,有點(diǎn)心疼,就那么一瞬間,我往橋下看了一下,我看見地板上有著輔助員留下的大顆的汗珠,他的額頭上也布滿了許多的汗珠,但是他絲毫不在意,他只想讓我們每個人都安全到達(dá)目的地,那他就放心了。
輪到我是支撐者了,說實(shí)話,那個板子搭在肩上還真是有那么一點(diǎn)疼,不過人人為我,我為人人嘛,那點(diǎn)小疼痛早已不復(fù)存在了。我這次是支撐一個“重量級”的人,周圍的同學(xué)們都有點(diǎn)擔(dān)憂,但是無論怎樣,我也要把他安全送過去!他過來了,我要用上全部的力氣去支撐他,不讓他掉落,隊長仿佛看到了我們的憂愁,立馬給我們加油鼓勁,就這樣,我們在這么一個溫暖的旅程中發(fā)現(xiàn)了另一個無所不能的自己。
感謝機(jī)遇,讓我來到了這個班級,遇見了那么多團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),讓我能在一場看似無意的活動中體會到集體的溫暖。這可真是一場溫暖的旅程!
溫暖的旅程作文 篇10
歲月匆匆,20xx已悄悄遠(yuǎn)去,對我來說它是一段溫暖的旅程,它給了我許多勇氣和自信。
在這段旅程中,首先要提的是學(xué)習(xí)生活。八年級的六大應(yīng)試主科也曾壓得我喘不過氣來。在這些科目中,剛上任的物理可是年輕氣壯,我與它大戰(zhàn)了幾百個回合,至今未分出勝負(fù)。其次便是老謀深算的歷史先鋒,想當(dāng)年我與它一決勝負(fù),結(jié)果打成平手。到了20xx年,他竟還賊心不死,想在關(guān)鍵時刻絆我一腳,讓我名落孫山,可它沒想到,足智多謀的.我早已想到對付它的計策:積極做歷史作業(yè),溫習(xí)歷史知識,最后它只好落荒而逃。
再次便是終極大boss登場了語文,這可是我從小學(xué)就開始蹩腳的科目,每次我遇到它還沒開戰(zhàn),銳氣便消損一半,當(dāng)它以為這樣就可以戰(zhàn)勝我時,我拿出了最后的殺手锏堅持,堅持就是勝利,學(xué)習(xí)上也不例外,最終我用頑強(qiáng)的意志打敗了它,盡管遍體鱗傷,可我享受了戰(zhàn)斗的歡樂。最后便是我的軍師們登場了:足智多謀的數(shù)學(xué)老師,勤勤懇懇的英語老師,善解人意的語文老師,幽默瀟灑的政治老師等。他們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)筑上了一層堅固的圍墻和強(qiáng)大的后盾。
接下來便是家庭生活,在家里,數(shù)奶奶的功勞最大,一大家子的伙食都由她一個人承包了,而我就比較游手好閑,我每天早上五點(diǎn)多離家,晚上五點(diǎn)才回來,且一回來便去整理了戰(zhàn)事,之后便用膳,很久才能就寢。
俞敏洪說:誰的青春不奮斗?回眸我的20xx,我一直在堅持,在奮斗,收獲著,快樂著,被愛著,這真是一段溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文 篇11
初中時代,是我們每個人都會懷念與追溯的時代,是我們情竇初開的時代,是我們胡思亂想的時代,是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以會留下許多美好的回憶,讓人永生難忘。
我是名中學(xué)生,在我小學(xué)的時候,天天只是盼望著回家游戲,對學(xué)習(xí)毫不在乎。父母也總是提醒我,和我說學(xué)習(xí)多重要,老師也經(jīng)常督促我,但是我卻不以為然,甚至有了綴學(xué)而以打游戲?yàn)樯哪铑^,我就一直抱著這個念頭,一直到了上初中。
初中對我來說是個十分陌生的環(huán)境,一是要住宿,二是并沒有一個認(rèn)識的人,不過我的自理能力與交友能力強(qiáng),所以很快就解決了,在走之前爸媽特意叮囑我要盡快適應(yīng)生活,但他們還說了要我盡快端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把心思放在學(xué)習(xí)上,為此還讓我“禁網(wǎng)”,我只好假裝答應(yīng),但在心里卻越來越討厭學(xué)習(xí),班主任與爸爸以前是同學(xué),所以班主任會經(jīng)常管我,但是每次我都特別煩,還在后面罵他,十分討厭他。當(dāng)然,令我喜歡的老師也是有的,她是一位實(shí)習(xí)老師,十分年輕,所以我們之間有許多共同話題,自然關(guān)系就好了!
在八年級上學(xué)期時,老師走了,因?yàn)闆]有轉(zhuǎn)正,這時我明白了讀書是多么的重要。曾經(jīng)的我是多么可恨,把家長、老師的苦苦教誨當(dāng)作空氣。也許這是語文老師最后一次與我闊談,予我建議。她還是在批評我,希望我能好好讀書,這次我聽進(jìn)去了,因?yàn)槲疑钪@次過后她便不會與我再說這些話。她也有自己的事,不會再像從前一樣花許多時間在我身上,雖然這次她只是知知和我說了幾句,但卻深深改變了我,讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,從而成了我人生的.轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
現(xiàn)在多快升九年級了,成績不能說好,也不能說差,反正就是中上。我很喜歡學(xué)習(xí),但也愛玩。不過老師的批評還是永不間斷,但我會仔細(xì)地聽,改不改變暫時還在思考,上課也會聽講,對老師十分尊敬,因?yàn)槲蚁矚g學(xué)習(xí)新知,喜歡上課的老師,喜歡在這個班,反正就是謝謝爸媽,以及所有在我人生路上駛過的老師,因?yàn)橛心銈,我的旅程才會一帆風(fēng)順?衫蠋煴驹摻逃龑W(xué)生,是的,本應(yīng)有你,加倍珍惜,這才使我的人生路上灑滿陽光。
溫暖的旅程作文 篇12
風(fēng)從水上走過,留下粼粼波紋;駱駝從沙漠走過,留下深深腳;哨鴿從天空飛過,留下串串歡韻;她從我的青春踏過,留下絲絲溫暖。
她,是我的鄰居,亦是我的摯友,她名喚可愛。人如其名,可愛有一雙水汪汪的大眼睛,不知是不是運(yùn)氣大好,上帝把這雙心靈的窗戶擦得可明亮了,可愛的臉蛋小小的,皮膚吹彈可破,給人的第一感覺就是個小淑女,無論哪個角度都可以萌翻眾人。
可愛就像是我的開心果,無論多么低落的情緒都能被她哄得捧腹大笑,翻開記憶的相冊,眼前呈現(xiàn)的是一幅和諧的畫面:那天因?yàn)榉甘,被父母批評的我郁悶地坐在沙發(fā)上,百無聊賴地按著遙控器。伴著“叮咚”的門鈴聲和開門的咔嚓聲,是可愛來了。她手拿一袋餅干,興沖沖地向我跑來,在我面前站定。她神秘兮兮地從手中的餅干袋中拿出一塊,對我說:“想不想吃餅干呀?”作為一個吃貨,我露出了期待的表情,可愛大方地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“那我給你吃吧”說罷,她便把手中的餅干往我嘴里放,正當(dāng)我準(zhǔn)備張大嘴接住時,可愛卻飛快地把餅干扔進(jìn)自己的口中,并一臉狡猾地嚼得嘎蹦脆,哈。看著可愛那幅機(jī)靈的小饞貓模樣,我不禁笑出聲來,之前的不高興早就拋到九霄云外去了。
捧著記憶的相冊再往后翻,呈現(xiàn)在眼前的是一幅暖心的畫面。那天因?yàn)樯]去上學(xué),所以從母親的手里收到了來自可愛的一張小卡片。上面是為我抄的作業(yè),那娟秀的小字,書寫著她關(guān)切的心情。當(dāng)我正準(zhǔn)備把它夾進(jìn)日記本時,無意看見卡片背面的話和畫(一只用彩筆畫的茶杯)。茶杯上方氤氳著淡淡的白霧,話是這樣寫的:親愛的,好點(diǎn)了嗎?這是本可愛為你新研究的茶哦,保證茶到病除!那一刻我仿佛看到了可愛那張精致純真的`臉和她那明妍如花般的笑容。剎那間,一股暖流涌上心頭,暖遍全身?蓯,溫暖可愛。
繼續(xù)翻看著記憶的相冊,無數(shù)溫馨動人的畫面在眼前呈現(xiàn)。這一張,是可愛調(diào)侃我的畫面;這一張,是可愛不厭其煩地為我講題的畫面;這一張,是我獨(dú)守空房,可愛陪著我談天說笑的畫面;還有這張和這張。它們共同織成了一段溫暖的旅程,無言地默寫著我和可愛的友誼。
友誼似一束鮮花,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗;友誼似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真正的味道;友誼就是我的可愛,毋需什么,便陪我走出了一段溫暖的旅程。是的,我的可愛,溫暖可愛!
溫暖的旅程作文 篇13
思緒在回憶中飄蕩,那一句句溫馨的話語、一次次溫暖的牽手、一串串開心的笑聲,都慢慢沁入我的心房?晌易铍y忘的,是那一次雨中的漫步。
又是一個雨天,我手里拿著那份慘不忍睹的試題,任由雨水在紙上跳躍,化開那一個個刺眼的紅叉。
我低著頭,沒撐傘,慢慢往家走。失落像一只氣球,在我心里日漸膨脹。雨絲落在我的身上、頭上、書包上,密密麻麻,仿佛從來不會停止。我抬頭看著前方,霧蒙蒙的一片,看不清遠(yuǎn)處的房子和街上的行人。我的心情也和這天氣一樣,陰郁暗沉。
走著走著,我撞到了一個人,下意識的“對不起”說出后,才發(fā)現(xiàn)是父親。他沒說話,接過我手中的試題,將我摟在懷里,再把一把傘撐在我的頭頂。我頭靠在父親身上,心中的煩悶仿佛去了不少。我感到了溫暖和踏實(shí)。
大家并排走著,就在雨中漫步,無人說話,我心里的苦悶卻慢慢流逝著。不知過了多長時間,雨小了,烏云散了,太陽卻出來了。一道道陽光灑下,照在世間萬物上,暖烘烘的。
突然,我的.目光被一個東西吸引了。走過去一看,原來是只純白色的蝴蝶。它停靠在葉片上,卻被葉子上的水珠粘住了翅膀,陽光下,它的一邊翅膀已經(jīng)被水珠粘住了一部分,殘缺的翅膀使它不可以起飛。
我在旁邊看著十分著急,甚至想自己動手幫它。父親卻慢慢走到我身邊,輕輕對我說:“不急,它肯定可以飛起來”我只好縮回了手。終于,一次、兩次……無數(shù)次后,白蝴蝶終于成功起飛,迎著陽光,扇動著它殘缺的翅膀。
我和父親站起身。此時的我,已經(jīng)收到了莫大的激勵。
陽光下,大家向家走去。這一段溫暖的旅程,我將永遠(yuǎn)珍藏在心底。
溫暖的旅程作文 篇14
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。當(dāng)歲月之輪載著我們滾滾向前時,慢慢品味這句話,細(xì)細(xì)回想初中學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中是滿滿的感動,只為這是一段溫暖的旅程。
語文課上,老師站在講臺上畫著抽象畫和我們談這談那,大家樂不此彼。數(shù)學(xué)課上,老師說道:“某某某,你別皮了!再皮就要受懲罰了!”頓時班上的的氣氛得變得緊張了。只聽某人小聲嘀咕道:“本來就是嘛!”,惹得全班人又哄堂大笑。英語課上,老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略西方美食的制作過程,在美食的誘惑下,大家可都爭著踴躍發(fā)言,談吃的課堂真有趣。政治課上,老師的那一句:“那個同學(xué),上課好好聽課,不要回頭看女生!”聽到這話,全班88只眼睛都看向那個男生,只見他漲紅了臉,恨不得地上有個洞能讓他鉆進(jìn)去。
早自習(xí)時,教室里還漆黑一片,坐早班車來的同學(xué)們竟打著手電筒在認(rèn)真讀書了,也有的“拉幫結(jié)派”湊在一起大聲地朗讀,因?yàn)榉重愄撸?jīng)常擾民,常有同學(xué)在老班那兒投訴;還有的同學(xué)和時間這位“大佬”賽跑,趁老班早自習(xí)還沒出現(xiàn)時,狂補(bǔ)英語筆記啦,或者昨晚忘記做的作業(yè)啦,可真是千姿百態(tài)。
中午時分,偶有接到考試的情報,有的同學(xué)就哀痛不已,口中是喃喃自語,——還沒復(fù)習(xí)呢;學(xué)霸同學(xué)到落得悠閑自得,高聲呼喊——讓考試來得更猛烈些吧;臨近交卷時,有的同學(xué)拼命護(hù)住手中的試卷,堅持寫到最后一秒,不到最后一刻不放棄的`精神真的可贊。
放學(xué)后,同學(xué)們快速收拾好書包,記錄好作業(yè),如脫籠之鵠沖出教室,那可是歸心似箭啊,但常有一些動作慢兩拍的,總要拖到最后出門。某某同學(xué)收拾完畢抓起書包趕緊跑,走之前還留了句話——“喂,你最后一個走的,記得鎖教室門!”最后的那位同學(xué)也只好認(rèn)了,當(dāng)了一回鎖門人。
這些微不足道的細(xì)節(jié)或許在別人看來不重要,但它們卻是組成我每天三點(diǎn)一線生活的重要篇章。人生就像是一輛上了軌道的列車,或許每個人的旅程不同,但終點(diǎn)卻是一致的,都是通往夢想的旅途。多年后當(dāng)我坐在記憶的列車上,回想起這一段時光:這里有愛我的老師,有朝夕相伴的同學(xué),有我奮斗的青春,我會堅信它是一段溫暖的旅程。
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