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      2. 溫暖的旅程作文

        時(shí)間:2024-10-31 12:47:23 溫暖 我要投稿

        溫暖的旅程作文15篇(精品)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的溫暖的旅程作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        溫暖的旅程作文15篇(精品)

        溫暖的旅程作文1

          在成長(zhǎng)的旅程中,你一定生過(guò)病吧!在生病時(shí),爸媽一定會(huì)陪著你吧,他們會(huì)焦急地看著你,不時(shí)撫摸一下你的頭,還會(huì)喂你吃各種各樣的美食。

          有一次,我早上一醒來(lái)就感覺(jué)腦袋一陣眩暈,我試圖站起來(lái),可是,剛站起來(lái)不久,就又癱倒在床上了。我再次站起來(lái),扶著墻壁,一步一步地走向門(mén)口,打開(kāi)門(mén),走進(jìn)爸爸和媽媽的房間,一下子躺倒在他們的床上,媽媽見(jiàn)狀,著急地問(wèn):“你怎么了?”我有氣無(wú)力地回答道:“我的`頭好暈!”媽媽說(shuō):“會(huì)不會(huì)是生病了,用體溫計(jì)量一量吧!”說(shuō)著,就翻箱倒柜地給我找來(lái)了體溫計(jì),給我量了體溫,是三十九攝氏度。媽媽說(shuō):“是感冒了,沒(méi)事的,多喝點(diǎn)水吧!本蛷某閷侠锬贸龈忻八幗o我吃。

          在我感冒痊愈之前,媽媽一直陪我睡覺(jué),還給我請(qǐng)了假。

          這是我在成長(zhǎng)的旅程中,印象最深刻的一件事了,讓我深深地感受到了母愛(ài)的溫暖。

        溫暖的旅程作文2

          成長(zhǎng),就是一次旅程;成長(zhǎng),也是一次人生考驗(yàn)!}記

          四年級(jí)(1)班的教室里,熱鬧非凡,大家都鬧翻了天。我們班主任要外出學(xué)習(xí)一星期,于是這一個(gè)星期里都不會(huì)像以往一樣安靜。

          本來(lái)老師不在的日子里,我也會(huì)和別人一樣稱(chēng)大王的。就像“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)霸王”一般。

          可這次,我卻沮喪地坐在自己的`座位上,F(xiàn)在是下課,因?yàn)槔蠋煵辉,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的同學(xué)也在玩。下一節(jié)課是語(yǔ)文課,那節(jié)課要考試,而我沒(méi)有復(fù)習(xí)。

          就在這時(shí),政宇用他平滑的鞋底“漂移”到了我這兒。

          他見(jiàn)我很沮喪,就說(shuō):“干嘛這樣,老師好不容易外出,你居然不玩”。

          “你懂什么呀,再過(guò)十分鐘,就考試了,我昨晚連課本都沒(méi)看過(guò)!蔽艺f(shuō)。

          “我比你還夸張,”政宇笑著說(shuō)!爸灰眯模挥脺(zhǔn)備都能辦好事情!

          我想起了以前,只要沒(méi)好好備考,我就會(huì)沮喪。

          看來(lái)生活中朋友的鼓勵(lì)是必不可少的,也是很溫暖的過(guò)程。

        溫暖的旅程作文3

          今天是國(guó)慶節(jié),我和爸爸媽媽一起去參觀(guān)自然博物館。

          首先映入眼簾的是鯨鯊和灰鯨的標(biāo)本,它非常巨大,可以稱(chēng)上“海上霸王”了。

          接著,我們又來(lái)到了浩瀚的太空,我們看見(jiàn)了一個(gè)地球生命故事,里面有日食、月食介紹,還有四季的由來(lái)和變化。

          我們經(jīng)過(guò)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)空遂道,從天上到了海里,我們看見(jiàn)一個(gè)個(gè)在噴煙的!昂5缀跓焽琛。原來(lái),這事海底寶藏——可燃冰。海底真是個(gè)大寶庫(kù)!

          接著,我又去了澄江動(dòng)物群,那里有鸚鵡螺、角石、海綿?衫锢锩娴暮>d卻像一根螺絲釘!形狀真奇怪呀!

          到了恐龍時(shí)代,我就去找一只最長(zhǎng)的恐龍。終于,在一個(gè)標(biāo)本館里,我看見(jiàn)了一只巨大的.禮賢江山龍。它有30—40米長(zhǎng),有5米高呢!要是它還活著,老虎早就被嚇成小貓瞇了!

          我們又去了其它的展廳。

          今天真開(kāi)心,不僅讓我眼界大開(kāi),而且還讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。真是一次愉快的旅程!

        溫暖的旅程作文4

          每個(gè)人都有一個(gè)媽媽?zhuān)械膰?yán)格,有的開(kāi)朗,可我媽媽給我的愛(ài)是溫暖的。

          媽媽開(kāi)了一家名叫“瞳睜視力管家”的`店。有一次,我生病了,我媽媽來(lái)接我回家,和店員們說(shuō)一聲就開(kāi)始忙起來(lái),媽媽給我看電視,讓我多喝一點(diǎn)水,喂我吃飯,陪我玩、睡覺(jué)。我半夜里難受,睡不著,也經(jīng)常吐,媽媽就一直陪我,那媽媽在做什么呢?她在看書(shū)呀!

          弟弟也經(jīng)常跑進(jìn)房間陪我,逗我笑,他也經(jīng)常拿著自己的恐龍,給我表演恐龍戲,學(xué)習(xí)恐龍的動(dòng)作編幾個(gè)生動(dòng)、好玩的小故事,每次我都會(huì)哈哈大笑。

          阿姨也給我煮一些非常有營(yíng)養(yǎng)的食物,給我去買(mǎi)藥、泡藥,也經(jīng)常把最好的東西留給我,弟弟知道了,也不舍得吃,他接下來(lái)的話(huà)使我淚如泉涌,弟弟說(shuō):“我想讓姐姐的病快點(diǎn)好起來(lái)!”

          這樣的生活,使我感到溫暖,我愛(ài)我的家人!

        溫暖的旅程作文5

          在成長(zhǎng)的過(guò)程中,充滿(mǎn)了溫暖,充滿(mǎn)悲傷,充滿(mǎn)了快樂(lè),充滿(mǎn)了痛苦。

          記得那次我在路上走,走著走著,后面突然響起了一個(gè)陌生的聲音,我便轉(zhuǎn)了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一位阿姨。我心想,這位阿姨為什么要叫我呢?她又想干什么呢?我正想著,她說(shuō)話(huà)了:“小朋友,你鞋帶散了,要摔跤的.!庇谑俏抑缓冒研瑤Ыo系好。場(chǎng)面雖然尷尬,但我心里卻有一絲溫暖。

          還有一次,是我在小區(qū)里,因我爸媽還在工作,而我一個(gè)人先回了家,正好鑰匙也沒(méi)有帶,于是,我只好在門(mén)口靜靜地等待著家人的到來(lái)。一分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,我爸爸還沒(méi)有回來(lái)。不過(guò)在這期間,我并不無(wú)聊,而正相反,我感無(wú)比快樂(lè)和溫暖。在我等待時(shí),一位鄰居,走了過(guò)來(lái),他對(duì)我說(shuō):“餓嗎?”我回答:“不餓!逼陂g還有許多鄰居路過(guò),有人對(duì)我說(shuō):“先把書(shū)包放下。”有人對(duì)我說(shuō):“下次記得帶鑰匙。”這種種語(yǔ)言讓我十分的感動(dòng)。

          生活中有許多感人、溫暖的事件,我想你也一定有。

        溫暖的旅程作文6

          我是一只被關(guān)在籠子里的蝸牛,日子過(guò)不錯(cuò),但我還是向往自由,懷念我的`家鄉(xiāng)。

          一天,“囚禁”我的。鐵絲網(wǎng)破了一個(gè)洞,我產(chǎn)即溜走了。

          馬路上車(chē)水馬龍,我一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,好不容易到了路中間。突然,一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的卡車(chē)疾駛而來(lái),我這意識(shí)到危險(xiǎn),心像一只小免子砰砰亂跳,慶幸的是我竟然沒(méi)被軋死。

          第一劫過(guò)去了,我松了一口氣。結(jié)果不小心走到了一團(tuán)鼻涕中,出不來(lái)。我正在抱怨誰(shuí)這么不講衛(wèi)生時(shí),一片樹(shù)葉飄到我的身邊,于是我踩著葉子離開(kāi)了“陷井”。

          這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),竟然把我吹回到我朝思暮想的家里。實(shí)在是太幸運(yùn)了,明天我肯定買(mǎi)五十張彩票!

          朋友們,你們不要眼紅,追求幸福、自由的人幸運(yùn)之神會(huì)一直保佑著他!

          這就是我——一只蝸牛的幸福旅程。

        溫暖的旅程作文7

          開(kāi)學(xué)后的幾天,我已經(jīng)覺(jué)得初中的生活不僅充滿(mǎn)了色彩,也充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)。

          在初中的學(xué)習(xí)中,歷史、政治、地理、生物的課程比小學(xué)多,讓我們大開(kāi)眼界。因?yàn)槲液蛯W(xué)校里幾十所小學(xué)的“精英”在一個(gè)班里學(xué)習(xí),所以在良性學(xué)習(xí)上有著無(wú)數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)壓力。即使我壓力很大,我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了很多新朋友,和他們一起學(xué)習(xí)是我的`榮幸。此外,我認(rèn)為壓力也能讓人努力工作,取得進(jìn)步。學(xué)習(xí),也許只有有壓力的時(shí)候,人才會(huì)進(jìn)步。

          彌爾頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò),上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,它給了每個(gè)人同樣的時(shí)間。關(guān)鍵在于人們?nèi)绾卫妹恳环昼。我想珍惜和把握這三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,我覺(jué)得我們不僅要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,更要珍惜身邊的每一個(gè)人。雖然感覺(jué)和同學(xué)還是有一種很奇怪的感覺(jué),但是命運(yùn)把我們帶到了一起,所以要珍惜這段友誼。我相信這種陌生感會(huì)在一段時(shí)間后逐漸消失。

          我希望三年后,我們都能以全新的自我面對(duì)人生的下一段旅程。

        溫暖的旅程作文8

          每一個(gè)人都有一個(gè)溫暖的旅程,在這旅程中,常常會(huì)發(fā)生許多能溫暖人心的事。

          那天,我上完興趣班后,獨(dú)自一人從操場(chǎng)上走到教學(xué)樓。

          我走在回教室的路上,一邊走一邊欣賞著操場(chǎng)那邊的美景。一片和諧的景象,天上的白云隨著清風(fēng)飄著,飄向遠(yuǎn)方。地上,一棵又一棵楊樹(shù),圍著操場(chǎng),正筆直地站著呢!它們挺了挺胸,好似整裝待發(fā)的士兵,站在一旁,保護(hù)學(xué)校,不讓敵人進(jìn)攻。它們的枝葉在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng),像是舞者的長(zhǎng)發(fā),隨著音樂(lè)翩翩起舞。

          突然,我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我,于是回過(guò)頭,遠(yuǎn)處,站著一個(gè)人,她看見(jiàn)我,也跑了過(guò)來(lái),她輕輕地對(duì)我說(shuō):“老師讓我給你的`作業(yè)本。”我一翻開(kāi)作業(yè)本,就看見(jiàn)了,每一個(gè)字都寫(xiě)的很有筆鋒。每個(gè)字里似乎都含著100滴汗水,她不止幫我寫(xiě)完了,還老遠(yuǎn)地把它送了過(guò)來(lái),雖然,這個(gè)校園只有這么點(diǎn)大,但是我覺(jué)得她是“千里送鵝毛,禮輕情意重”。

          這是我人生旅程中,溫暖的一幕。

        溫暖的旅程作文9

          走進(jìn)我的房間,看到的是書(shū)海,不管是舊還是新,在這無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜陪伴著我。

          我在上幼兒園的時(shí)候,看到一本書(shū)叫《三頭小豬》,使我悲傷的心情一下子煙消云散,就好像在一片黑暗中找到了一縷陽(yáng)光。

          如今我已經(jīng)三年級(jí)了,不再去閱讀那些童話(huà),我開(kāi)始喜歡閱讀馬小跳和他們的伙伴,其中講述了一個(gè)個(gè)與朋友互幫互助的故事,那個(gè)時(shí)候,我正在和一個(gè)朋友鬧矛盾,看了這本書(shū)以后,我覺(jué)得像是我不對(duì),我應(yīng)該明天上學(xué)去的'時(shí)候主動(dòng)跟朋友和好。

          我上四年級(jí)的時(shí)候,我不再看那些動(dòng)漫,我開(kāi)始閱讀長(zhǎng)篇小說(shuō),比如像《神秘島》,講述了八個(gè)人怎么齊心協(xié)力,共同建設(shè)美好家園,我想這不就是我們小學(xué)生應(yīng)該懂的道理嗎?團(tuán)結(jié)在一起,可以讓我們更加的強(qiáng)大,讓生活更美好。

          書(shū)是我一生一世的陪伴者,是我的好伙伴,謝謝你。

        溫暖的旅程作文10

          一天,我和奶奶去爸爸單位玩,公交車(chē)到了下一站?繒r(shí),我看見(jiàn)有許多人爭(zhēng)先恐后地?cái)D上去找座位。

          過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,扶著一根拐杖,好不容易擠上了這輛公交車(chē),但是,卻一個(gè)空位都沒(méi)有了。眼看著這位老人只能站著了。我心里想:“萬(wàn)一有一個(gè)急剎車(chē),老奶奶摔倒了怎么辦?”

          于是我站了起來(lái),把我的座位讓給了老奶奶。佝僂著背脊的老奶奶坐下了,她慈祥地微笑著:“小朋友,謝謝你!

          我開(kāi)心地說(shuō):“老奶奶,這是我應(yīng)該做的事情。”

          旁邊的'一位阿姨也說(shuō):“呦!這位小朋友真懂事!

          我聽(tīng)了老奶奶和這位阿姨的夸獎(jiǎng),心里美滋滋的。

          經(jīng)過(guò)了這件事,使我明白:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。平時(shí)看到別人有困難了,一定要去學(xué)會(huì)幫助別人,自己也會(huì)快樂(lè)。

          這件事,我溫暖了別人,別人也溫暖了我,我永遠(yuǎn)記在心中。

        溫暖的旅程作文11

          成長(zhǎng)就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老師的指引,陌生人的關(guān)愛(ài)。

          父親的關(guān)愛(ài)是我溫暖的旅程。有一次爸爸和我一起去接?jì)寢專(zhuān)飞衔铱粗职值氖钟辛松n老的.痕跡,他的頭發(fā)也已經(jīng)變成銀白色的了。

          一路上他牽著我的手,大手牽小手,當(dāng)時(shí)正在下雪,雪花紛紛從空中飄落,如同一串串白色的雨點(diǎn)。那時(shí)候我還是一年級(jí),有些東西不認(rèn)識(shí),路上有花有草。爸爸都告訴我這是什么花什么時(shí)候開(kāi)花。這是什么樹(shù)什么時(shí)候結(jié)果。他還跟我講了一些童年的趣事,如:以前農(nóng)村里家家戶(hù)戶(hù)都種田,爸爸也幫奶奶種菜……一種好后就蹲在田邊看自己播種下的種子,還會(huì)做稻草人十分有趣,跑去抓小蟲(chóng)。聽(tīng)到這些我也想去玩一下,體驗(yàn)一下農(nóng)村生活,走著走著我們到了媽媽單位,爸爸說(shuō)的話(huà)還在我心中徘徊,我們?nèi)送易呷,?jiàn)到我們來(lái)時(shí)在雪中留下的腳印。

          這就是我溫暖的旅程。

        溫暖的旅程作文12

          你們好,我是一滴水。我隨處可見(jiàn),有的時(shí)候,我在小學(xué)生打開(kāi)的水龍頭里玩捉迷藏,但是我又會(huì)不自覺(jué)地跑出來(lái),讓他們發(fā)現(xiàn)我,我是不是很調(diào)皮呢?

          接下來(lái),我跟你講講我是怎么進(jìn)入大海媽媽的懷抱的。首先,我慢慢地流到了小溪,在那里,我交到了許多小伙伴,我和小伙伴互相鼓勵(lì),不停地一直跑哇跑,跨過(guò)很多的大石頭和小石塊,終于,我們跑到了大河。我看見(jiàn)了我的師哥和師姐,他們告訴我,我的。爸爸媽媽在大海里,你只要一直往前走就行了。

          于是,我擦掉汗水,努力向前,來(lái)到了著名的鸛雀樓,我抬頭一看,巍峨的'鸛雀樓聳入云端,這時(shí),王之渙的詩(shī)句“黃河入海流”進(jìn)入我的腦海,給了我無(wú)窮的力量,頓時(shí),我一鼓作氣奔跑起來(lái),來(lái)到了大海,看見(jiàn)了父親和母親,我的淚水從眼眶里跑了出來(lái),我張開(kāi)雙臂,撲過(guò)去,抱住了他們,融入了他們的懷抱。

          這是我最好的一次旅程,它讓我永遠(yuǎn)記住了:大海,是我最終的故鄉(xiāng)。

        溫暖的旅程作文13

          輕輕跨過(guò)小草,來(lái)到一片花海,這兒有百合、有蘭花;有紅的花、有黃的花;有蜜蜂、也有蝴蝶。

          我跟著一只小蜜蜂,追來(lái)追去,跟丟了。然而眼前又出現(xiàn)了一只大黃蝴蝶,歡快地飛舞著,于是我又拿著個(gè)小網(wǎng)兜揮舞著,一揮,結(jié)果毫無(wú)所獲,蝴蝶也不見(jiàn)了。接著,我又看見(jiàn)一個(gè)個(gè)鮮紅的草莓,我隨手摘了十多個(gè),吃得津津有味。當(dāng)我快吃完的時(shí)候,又看見(jiàn)只小黃狗,我便放下草莓,又去追那小黃狗,追著追著,小黃狗一鉆進(jìn)草垛子,忽然就不見(jiàn)了,找啊找,不知不覺(jué)已是黃昏,太陽(yáng)的余光灑滿(mǎn)了整個(gè)天空,藍(lán)色愈來(lái)愈少,全是紅、黃、橙。

          字?jǐn)?shù)不足,此處再增加一段溫暖的記憶。

          成長(zhǎng)也是一段旋律,一段歡快高興的旅程,同時(shí)也是充滿(mǎn)陽(yáng)光的。

          我們也要像大自然的'萬(wàn)物一樣,使自己變得更加完美,讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的、對(duì)社會(huì)有用的妙人。

        溫暖的旅程作文14

          一個(gè)初冬的下午,我和爸爸在魯迅故里散步,看著美麗動(dòng)人的河水,開(kāi)始了全新的道路。

          在這兒,人們來(lái)來(lái)往往,我和爸爸呼吸著清新的空氣,突然一位中年男子一不小心,把爸爸的眼鏡撞落了,眼鏡碰到了石凳上,快速地劃入水中。

          有一位好心的叔叔看見(jiàn)了,急忙脫掉衣褲,身體一躍跳入水中,只見(jiàn)水花四濺,陌生的叔叔奮力抓住活潑的小眼鏡,全身濕淋淋地爬上來(lái),把眼鏡遞給爸爸,這一刻,我的眼里閃滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)淚珠,雖然,我們不認(rèn)識(shí)他,但是他還是好心地幫助了我們,我眼前出現(xiàn)了感人、溫暖的畫(huà)面,心中充滿(mǎn)感激。

          這是一個(gè)寒冷的初冬,但溫暖充實(shí)地填滿(mǎn)了我的全身,爸爸心中充滿(mǎn)了溫暖,又有表達(dá)不出的話(huà)語(yǔ),我緊緊地握了握那位熱心叔叔的手,想和他做朋友,揮舞著手臂,看著他那漸漸遠(yuǎn)去的'背影我禁不住說(shuō)了一聲:“謝謝!”這聲謝謝,在湛藍(lán)的天空中回蕩。

          這是一個(gè)溫暖的下午,一個(gè)令人感動(dòng)的下午。

        溫暖的旅程作文15

          那天,下著大雨。

          我坐在媽媽的車(chē)上久久不肯下車(chē)!袄咸欤瑸槭裁次疑抖紟Я似珱](méi)帶傘啊……”我叫苦連天。媽媽車(chē)上別說(shuō)沒(méi)傘了,連能遮雨的東西都沒(méi)有,怎么下車(chē)呀?我心急如焚,想讓雨停下來(lái),可是,雨卻越來(lái)越大了!唉,這可叫我怎么辦呢?

          算了,直接下車(chē)吧,管他呢!我飛快地跳下車(chē),以百米賽跑的速度往校門(mén)口跑去。被淋透的感覺(jué)真不好受,我加快了速度。

          咦,雨怎么停了?突然,一陣笑聲傳來(lái)。我扭頭一看,原來(lái)是凌晨露!“你好。”她主動(dòng)向我打招呼。我驚呆了,她平時(shí)是個(gè)很內(nèi)向的女孩,從來(lái)不會(huì)主動(dòng)找人聊天,可今天她居然主動(dòng)來(lái)找我聊天了。突然我發(fā)現(xiàn)她的褲子全濕了。她發(fā)覺(jué)我在看她的褲子,便笑笑說(shuō):“沒(méi)事,剛剛追你時(shí)跑得太快,水都濺上去了!蔽业难廴t了,原來(lái)這才是真正的'友誼。

          我回頭望了望剛才走過(guò)的那條溫暖的路,走進(jìn)了教學(xué)樓。

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