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溫暖的大手作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的溫暖的大手作文，歡迎閱讀與收藏。
溫暖的大手作文1
感動(dòng)是一天一夜的陪伴，感動(dòng)是你學(xué)習(xí)時(shí)遞過(guò)來(lái)的一杯牛奶，感動(dòng)是媽媽無(wú)私的付出，感動(dòng)是那陌生又溫暖的大手……
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天，我和爸爸媽媽一起去東山公園玩。剛到那兒，我就東跑西跑，每一個(gè)項(xiàng)目都想玩。突然，我停住了腳步，說(shuō)：“媽媽，我要玩這個(gè)�！蔽衣�(tīng)到?jīng)]有人回答，立刻扭頭看，咦？爸爸媽媽去哪兒了？剛剛還在我身邊，現(xiàn)在怎么不見(jiàn)了？這一下，我急了。我左邊看看，右邊看看，卻不敢大聲叫，怕引起旁邊人的.注意，萬(wàn)一被別人抱走，我可能再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了！可上哪兒才能找到他們呢？這附近根本沒(méi)有他們的身影。
正當(dāng)我急得快哭出來(lái)的時(shí)候，我身后突然傳來(lái)一個(gè)溫和又陌生的聲音：“小妹妹，你是不是迷路了？”原來(lái)是一個(gè)大哥哥，跟我姐姐的年齡差不多。我心里突然有兩個(gè)小人在說(shuō)話：“他難道是人販子專門來(lái)拐騙小孩的嗎？”“他可能是好人，可以帶我回到爸爸媽媽的身邊……”我心里還在繼續(xù)猜測(cè)著，那個(gè)大哥哥又說(shuō)：“你應(yīng)該是迷路了，走！我?guī)闳デ懊娴姆孔优赃�，那有工作人員，這樣你能打電話給你爸媽了�！闭f(shuō)完，他伸出大手牽著我的小手，向那個(gè)房子走去。最后，我成功地找到了爸爸媽媽�？晌一仡^一看，那個(gè)大哥哥已經(jīng)沒(méi)了蹤影。那個(gè)大哥哥做好事，卻不留名，真讓我難忘！
大哥哥你是多么善良，多么樂(lè)于助人，可我卻不知道你的名字，我一定不會(huì)忘記你的！
溫暖的大手作文2
當(dāng)秋天爺爺走了，冬天哥哥就像馬達(dá)一樣，馬上溜了過(guò)來(lái)，這也表示，溫度即將和溜滑梯一樣滑了下來(lái)；剛開(kāi)始秋天離開(kāi)了，我很希望能多留一點(diǎn)溫暖，不過(guò)它卻一點(diǎn)也不留情的悄悄走了。
北風(fēng)不客氣的肆虐大地，總讓人們感到寒冷，幸好，有兩雙溫暖的手陪伴著我過(guò)了快十個(gè)冬季，為何溫暖呢？因?yàn)槟莾呻p大手讓我不再感到有冷風(fēng)，里面的愛(ài)，來(lái)自 爸媽的關(guān)心：爸爸粗粗的手里面有著厚厚的希望，而媽媽白嫩的手有著絲絲的疼愛(ài)，這兩種都無(wú)法分高下，都是一樣的珍貴，也讓我知道爸媽的愛(ài)是廣大無(wú)邊，取之不盡，用之不竭，心里那道暖流將寒冷化為無(wú)形。
媽媽和爸爸的手，是我最喜愛(ài)的寶物，我想要把這種感覺(jué)一一的.收進(jìn)我的記憶盒子里，這樣子，不論怎樣，都可以一直享受在這美好的一刻，只要一打開(kāi)盒子，所有的煩惱全被拋諸腦后了。
未來(lái)人生中這些再大的雪、雨都打不了我勇往直前的精神，由于──爸媽那雙溫暖大手的支持；或許有一天寒冬仍在，卻沒(méi)有爸媽的大手保護(hù)，雖然有些不舍，還是要明白，不能再當(dāng)之前那樣依賴爸媽的小子了�！昂舂ぉぁ贝坦呛L(fēng)依舊，謝謝它告訴我原來(lái)自己這樣幸福。
溫暖的大手作文3
時(shí)光匆匆，一晃12年過(guò)去了。我從一個(gè)只會(huì)爬、只會(huì)叫、只會(huì)哭的嬰兒變成了現(xiàn)在快小學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)小學(xué)生。但隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，爺爺也漸漸老了。
去年的5月份24號(hào)，我永遠(yuǎn)也忘不了那一天。那一天，我那慈祥善良的爺爺最終挺不過(guò)病魔的折磨，倒下了。
往事都無(wú)法重來(lái)。三年前，我是一個(gè)三年級(jí)的.小孩子，是爺爺替我接送上下學(xué)，是爺爺冒了大風(fēng)大雨，將我從學(xué)校接回來(lái)。是爺爺不怕辛苦在太陽(yáng)下工作，從而養(yǎng)活我們這一家。
六年前我我還是個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)學(xué)校的各個(gè)地方都很好奇，從惹下了不少麻煩，是爺爺為我將這些麻煩解決了。
十年前，我還是個(gè)兩歲大的小孩子，經(jīng)常發(fā)脾氣，一發(fā)脾氣就會(huì)將家里鬧得天翻地覆，這時(shí)爸爸就很生氣，想上來(lái)教訓(xùn)我，但都被爺爺攔住了。有時(shí)我會(huì)將飯桌的飯弄到自己的衣服上，但都被爺爺貼心的給洗掉了。
十一年前，我一歲大，還不會(huì)走路，是爺爺牽著我的手，一步一步教我走路。在我哭泣時(shí)，總是爺爺?shù)谝粋�(gè)跑到我面前，逗我開(kāi)心。
可現(xiàn)在爺爺再也醒不來(lái)了，再也不能牽著我的手了。但現(xiàn)在我一張開(kāi)手，卻依然還有一股余熱。
就是那手掌上的一股余熱，支持著我前進(jìn)的動(dòng)力，使我在成長(zhǎng)的道路上，走得越遠(yuǎn)，越遠(yuǎn)。
溫暖的大手作文4
在你的記憶中，是否有一個(gè)人讓你終生難忘，是否有一個(gè)人影在你心中揮之不去。
我的童年是在外婆家度過(guò)的。外婆家境比較貧寒，整天日出而作，日落而息。我記憶中的外婆臉上布滿皺紋，兩鬢斑白，本來(lái)五十多歲，看起來(lái)卻像六七十歲的老人。
每天，她的手都是臟兮兮的。她很照顧我，干什么事情總要把我?guī)г谏磉�，生怕我出什么事�?/p>
有一次，外婆帶著我去摘白菜。那個(gè)地方比較危險(xiǎn)，外婆就讓我坐在地上，自己去摘。其中有一處地方上面有棵樹，樹上有美麗的花兒。我禁不住花的誘惑，趁外婆不注意便趕緊朝那跑去�！班隆保乙徊揭徊阶呦氯�，誰(shuí)知竟摔了一跤�！傲醿海∧阍谀膬�？”外婆似乎察覺(jué)到不對(duì)勁，一回頭就發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了。“外婆！外婆！”我大聲喊道，生怕外婆聽(tīng)不見(jiàn)。外婆往這兒趕來(lái)，快速的把我拉了上去，擁入懷中，還說(shuō)著話，好像在自言自語(yǔ)道：“你個(gè)小兔崽子！剛剛我還在拔菜，轉(zhuǎn)眼你就不見(jiàn)了！你知道我有多擔(dān)心嗎？”說(shuō)著還用手捏我的'臉蛋，外婆那飽受折磨的手使我感到溫暖與懷念。
外婆是我終生難忘，不僅僅是因?yàn)樗趦�節(jié)約，而是因?yàn)樗炎詈玫牧艚o他人，不好的留給自己。那雙溫暖的大手——時(shí)刻鼓舞著我，鞭策著我。
溫暖的大手作文5
她有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“小花”，從我踏入小學(xué)校門的第一天開(kāi)始，她就成為了我的語(yǔ)文老師，也就成了我們班班主任。
小花老師有一雙溫暖的大手，記得一年級(jí)時(shí)，我第一次參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那天操場(chǎng)上人山人海，比賽之前，我實(shí)在憋不住了就獨(dú)自上了一趟廁所，當(dāng)我從廁所回來(lái)時(shí)，天啊，我找不到東南西北了，站在體育場(chǎng)中央，我緊張得就像一只無(wú)頭蒼蠅亂撞——迷失了方向，正當(dāng)著急的不知如何是好的時(shí)候，突然，一雙大手拉住了我，我抬頭一看，是小花老師，我心里頓時(shí)像落下來(lái)了一塊大石頭——踏實(shí)多了，老師的手，特別溫暖，特別細(xì)膩，被老師牽著，感覺(jué)有一股幸福的暖流流入到了我的心窩窩，美滋滋的！
我和老師手拉手走在運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑道上，就像和媽媽手牽手在一起散步，那么輕松，那么快樂(lè)，那么安全！
在接下來(lái)的比賽中，我信心滿滿，接力賽中，我使出吃奶的力氣向前跑……耶，第四名！
正是小花老師的'這雙大手，讓我全身充滿了力量與勇氣……
如今，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到小花老師了，好懷念她那雙溫暖的大手，期待再次與溫暖的大手相逢！
溫暖的大手作文6
雖然歌里是“世上只有媽媽好”，但我認(rèn)為父親的愛(ài)更值得稱贊。那是去年冬天的事了，但我依然記在心里。
那天正是哈爾濱市最冷的一天，寒風(fēng)咆哮，大雪紛紛的落了下來(lái)，樹枝被寒風(fēng)吹得直搖，大地被雪鋪上了一層厚厚的棉被，我站在皚皚白雪中直打哆嗦，我看見(jiàn)其他同學(xué)被陸陸續(xù)續(xù)的接走，心里不由得的著急，爸爸怎么還沒(méi)來(lái)？突然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸！爸爸來(lái)接我了！
我搓著我那紅紅的手等爸爸走來(lái)。爸爸用他那大大的手包住了我的小手，雖然爸爸的手也是冰涼的，但我的心是暖的。爸爸用自己的大手使勁地搓我的小手，讓我的手變得溫暖。到家了，我看看自己的手，又看了看爸爸的手，只見(jiàn)爸爸正用他那通紅的雙手幫我拉拉鏈。我的'心一下子變得暖烘烘的，我也用我的手像爸爸那樣捂他的大手，我用我的小手搓了又搓，爸爸的手也沒(méi)變回原來(lái)的顏色，爸爸卻笑著說(shuō)：“你有這份心意，我很高興，手也暖了許多。”這時(shí)，我突然非常感動(dòng)。
父愛(ài)如山，父親有無(wú)窮的愛(ài)在給我們，爸爸就像一顆老芭蕉，默默地給我們輸送養(yǎng)份，自己卻在那邊慢慢老去……爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)你！”
溫暖的大手作文7
曾經(jīng)有一個(gè)人，在我有困難時(shí)，伸出了他的援助之手；曾經(jīng)有一個(gè)人，幫助別人卻還默默無(wú)聞；曾經(jīng)有一個(gè)人，在我心頭埋下了一絲感動(dòng)……
那是二年級(jí)時(shí)，一個(gè)周六的下午。那天，我乘車去少年宮學(xué)古箏。車站的人熙熙攘攘，天氣又悶又熱，人群又煩又躁。
這時(shí)，一輛公交車緩緩駛進(jìn)站。人群蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后地?cái)D上車。我一個(gè)小孩子，當(dāng)然搶不過(guò)那些兇巴巴的女士們，更搶不過(guò)那些身強(qiáng)體壯的男士們，只好等到人們都擠上車了再上去。
車被擠得滿滿的，像是快要炸開(kāi)了，但人們?nèi)栽谟采赝飻D。人都擠上了車，迎著爸爸擔(dān)心的.目光，我跨上了車。
可誰(shuí)知，剛擠上車的我又被人群擠下了車，我如熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又像三九天吃冰棍，寒了心——這么多大人，就沒(méi)有一個(gè)肯拉我一把！這時(shí)，一只溫暖的大手伸了出來(lái)，一把把我拉上了車。順著這只有力的大手，我看到的是一個(gè)慈祥的老伯，是他那一張飽經(jīng)風(fēng)霜，而又活力十足的笑臉。
老伯讓大家稍微擠一擠，為我騰出一個(gè)空間，我站穩(wěn)了。
車行駛途中，老伯又把他的一個(gè)座位讓給我——用他溫暖的大手把我按在座位上�？粗喜蝗巳簲D得搖搖晃晃，但又穩(wěn)穩(wěn)地站住了，我的心頭，涌上一股莫名的感動(dòng)……
一個(gè)萍水相逢的陌生人，用他溫暖的大手，幫助了許許多多有困難的人，我永遠(yuǎn)忘不了他那張慈祥的笑臉，那雙溫暖的大手……
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