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      2. 在溫暖里作文

        時間:2024-05-25 07:33:37 溫暖 我要投稿

        在溫暖里作文

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的在溫暖里作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        在溫暖里作文

        在溫暖里作文1

          在一個寒風呼嘯的冬日。那一天,草坪上,結了一層又一層的薄霜。整個世界都被一層白色的霜所籠蓋。路上的行人穿的都像一只大熊貓一樣。

          而就是在這樣一個嚴寒之季,一股暖流,一絲絲的春意,就在我們筧橋小學之中,是那樣的溫柔,那樣溫暖、

          那一天中午,全校的同學都肅立在草坪上,大家都是那么嚴肅、莊嚴。我們班的黃老師還在國旗下講了話,訴說了西南旱區(qū)的情形。他們那邊都是一片片的干涸土地,飲用水都是渾濁的,運水是那樣艱辛。這次活動就是“你我手拉手愛心匯暖流”。

          要開始捐款了,每一個班前面都有一個專門的捐款收集箱,是紅色的。隊伍開始緩慢的向前移動了。同學們都緊握著那一張張的紙幣,走向捐款箱。我慢慢隨著隊伍走向捐款箱,雖然這錢是本來要給我買書的,但是想到了俗話說得好“一方有難,八方支援”。我就毫不猶豫的伸直了手臂,將錢塞進了捐款箱。

          最后,體育老師將自己辛勤勞動,得來的紅色百元大鈔,一下子投入捐款箱中。孫俊輝這時正好看到陳老師捐款,臉上不時的展現(xiàn)出驚訝的表情。也許里面還帶著一絲絲的敬佩之情,敬佩著陳老師竟然能舍得這么多的錢,捐給那些西南旱區(qū)的那些受難的人民。

          無數(shù)的`愛心,無數(shù)的希望,都投入到了捐款箱中,不論大小,不論多少,有一元、兩元、五元、十元,甚至100元錢。他們的主人只有一個希望,一個目的,就是希望西南干旱地區(qū)的人們能喝上水,并喝上干凈的水!也許這些錢只是微薄之力,但是無數(shù)的水滴在一起能匯成河流,而且融入了同學和老師的愛心后,意義更深厚久遠。

          那是三年級的事情了,但是,每次想起,都覺得是那么溫暖,那樣感人!

        在溫暖里作文2

          每當我看見珍藏在抽屜里的那張照片,就會想起小時候的一件事。

          那是在我小的時候,我和爸爸媽媽一起到玻璃棧道上玩。玻璃棧道是用透明的玻璃做成的,我不敢在上面自己走,嚇得滿臉通紅,一顆顆汗珠從我的臉上滾下來,于是就讓媽媽背著我走。媽媽那時候已經(jīng)是滿頭大汗了。雖然表面上看起來很開心,可是心里不知道有多累了。

          玻璃棧道很長,媽媽先蹲下來,然后讓我爬到她的'背上,再站起來一步一步地向終點走去?蓩寢屪叩揭话氲臅r候已經(jīng)開始氣喘吁吁了。

          我很心疼媽媽,小心翼翼地說:“媽媽,我不怕了,你可以放我下來了,我沒事了!

          “沒關系,媽媽不累,為了你,媽媽可以堅持的!眿寢屨f。

          “好吧,媽媽,如果你累了,就跟我說!”我說道。

          “好的。前面人有點多,你要抱緊媽媽,不要摔下去。 眿寢寽厝岬貙ξ艺f。

          “好的!蔽疫呎f邊按媽媽說的去做。

          路越到后面越高,媽媽也越來越累,可為了我,就是不放棄,一直往前走,不停下來。

          當我們到了頂上,媽媽才把我放下來。當我從媽媽背上下來時,才發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服已經(jīng)濕透了,豆大的汗珠從媽媽的臉上滾落下來。就在這時,我終于知道了什么是母愛。

          只聽“咔嚓——”一聲,我和媽媽這件溫暖的事情就被記錄了下來。

        在溫暖里作文3

          角落已被點亮,黑夜中落下零星小雪,溫柔的落在路燈,搭在枝梢,滑下地面。米黃色的燈光,照向大地,無人注意到燈光邊緣的黑暗后微弱的燈光。

          寂靜的夜晚,鳥飛絕,人蹤滅。一切輕柔,營造出溫情的氛圍。月亮彎著腰,攏著星星,注視著地上那朦朧的火光,也閉上了眼。

          那暗處,是一位推著三輪車賣紅薯的老奶奶。她用她那泛著深紋的眼睛深情注視著自己的熔爐。炭黑的手握著鐵夾,翻動著爐中香甜的紅薯。即使臉已經(jīng)被凍到無力但她嘴角上揚在臉頰上陷進一個深深的.紋。眼神中有細微的感動,她似在看著她可愛的孩子們,那可是她的生活的希望。≡谏铄涞难垌杏兄挥屑冋嫔屏嫉暮⒆硬庞械男枪,在火苗的照耀下一閃一閃,在眼中凝聚,最終匯成一滴,輕巧的滑落在冰冷的雪上。雪竟也動了容,在那落地處化成一個小坑。跳躍的火苗在她跟前舞動,她欣喜的望著他們,心中含著感動,這是一個多么可愛是人!

          紅薯的香氣溢著爐邊瀟灑地奔出來,老奶奶迎著他們,被這活躍的香氣吸引,她掀開爐蓋,香氣從身前一下子將她環(huán)抱住,她笑了,冰冷的臉上一下子變得紅撲撲的。她很愛她的“孩子”們,她用毛巾擦擦手,細心地將他們裝進紙袋里,一一擺好。她從不叫賣,大晚上的誰會來買呢?她只相信這世界上會有和她一樣善良的人,隱約看到紙袋里的紅薯,漲破了皮,露出嫩黃的果實,也快樂的笑著。

          爐火漸暗,已過夜半,老奶奶不在靠紅薯了,用爐子的余熱蜷在地上睡著了。那是她舒服的床,有可愛的雪為她墊背,有紅薯的香氣陪伴著她,還有暗光照耀溫暖著她。我相信,她從不孤單,因為她的生活充滿了溫暖。

          觀望著角落里溫暖的一切,是誰都會被感動到吧!

        在溫暖里作文4

          當春天第一次到來時,它仍然有冬天的影子,早晚都不可避免地冷。

          和朋友去操場跑步。一個是通過考試,另一個對身體也有好處。

          操場上有很多人,會有幾個空瓶子被丟棄在跑道上。有一個老婦人拖著一個大塑料袋,不時彎腰撿起一個空瓶子并把它放進袋子里,這也很令人滿意。

          我手里的一瓶水快用完了,我要走了,畢竟夜風無情,它讓我感到寒冷。

          我們走到門口,奶奶正在撿瓶子。在一排燈光下,她彎腰艱難地站了起來。我震驚了,揪住我的心,擰開瓶蓋,對我的朋友說,“等等我!边呑哌吅韧晔O碌乃,再次擰開瓶蓋,遞給老太太:“老太太,這個瓶子是給你的,老太太?”她直到打了幾次電話才反應過來。她拿起瓶子,抬頭看著我,有點茫然。她恢復了常態(tài),把瓶子放進了包里。一只手放在我的胳膊上,另一只手拍著另一只手的胳膊。用當?shù)氐脑拋碚f,“謝謝”隨著她的微笑傳播開來。她不停地說,“謝謝,把瓶子給我拿來!”我有點不好意思地說“沒關系,只想回家。"她說了一句很長的話“哦,——”,然后又對我說了聲謝謝。"

          我們站在燈光下,像奶奶和孫女一樣。黃光照在她的臉上,照亮了歲月在她臉上留下的痕跡,她眼中的微淚,她可愛而親切的'微笑,以及周圍空氣中的溫暖氣氛。

          我把一片好心放進瓶子,祖母收到了。我認為她的心也應該是溫暖的。當她對我微笑并向我道謝時,她心底的溫暖從眼角溜走,滲入我的心臟,彌漫在周圍的空氣中。不管風有多冷,我總是喜歡溫暖的感覺。

          春天是鳥、花和陽光的季節(jié)。給你的心一些溫暖不是更好嗎?

        在溫暖里作文5

          冬日如酒,體驗就是盡情暢飲,瀟灑羈蕩,激情澎湃;冬日如茶,體驗就是靜心品味,怡然自得,曠遠幽靜;冬日如水,體驗就是努力感知,清新無奇,至純至凈。冬日里的點點滴滴藏身于不為人知的角落,只有體驗過其中滋味,才能挖掘出人生最閃亮的一頁。

          能為別人開花的心是善良的心,能為別人的繽紛而贊美的情是真誠的情,能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人。

          假期里令我記憶最深的一件事至今富饒在我的腦海中,我天天在家里溫習功課,也挺枯燥的,鄰居家的小妹妹在上小學,英語成績不理想,鄰居家阿姨便拜托我輔導她女兒的英語成績,經(jīng)過一個假期的相處,我發(fā)現(xiàn)其實她并不笨,只是她還沒有信心去發(fā)揚她自己的魅力,同時我也發(fā)現(xiàn),我既幫助了他人,也使自身價值在奉獻中得以提升。

          我們都是平凡的人,如果每個人都能用生命之花去芬芳他人,哪怕只是一次無償獻血,只是一次受傷后的救助,只是一次善意的批評,只是一次碰撞后的忍讓,只是一次大度的寬容退讓,只是一次困難的.鼓勵,只是一次傷心時的安慰,我們的世界定會多幾分小小的精彩,生命的芳香悄悄綻放,芳香他人,亦能快樂自己。

          記得那句話嗎?“送人玫瑰,手有余香”。讓生命之花為他人芳香,美好的人間會更加溫暖,更加和諧。

          假期里,我學會了真正獲得,真正思考,真正體驗,捕捉了每一個精彩的瞬間,得到了不同的體驗,我學會了珍惜和充滿希望。

          假期本是一張毫無色彩的白紙,體驗就是一枝畫筆,在這張白紙上,我描繪著絢麗的圖畫最終成稿的便是璀璨奪目的一幅冬日溫暖人心的篇章。

          冬天的白雪好柔哦,冬天好溫暖,好幸福!我愛潔白的冬天,更依賴冬日的溫暖。

        在溫暖里作文6

          接近午夜,趕的又是末班車……

          車廂里只有坐著我和媽媽,相互依偎著取暖。很安靜,很安靜,只能聽到掛在墻上長滿了霜的老鐘“滴答、滴答”的聲音,雖然指針已被凍住,但秒針還在上下顫抖。冷得硬邦邦的座位已經(jīng)和車窗上的冰連在了一起。我抽出蜷縮在兜里的手,費力的摳掉那一層蒙在車窗上的薄冰。窗外,漆黑一片,只有路燈孤零零地插在厚厚的雪層中。小平房中,沒有人還點著燈在工作,許多小店也都打烊了。

          “咯吱,咯吱”,只有這輛破的有點生銹的車,點著微黃的老燈,迎著風,緩慢地行駛著。

          有一股寒流從裂開的車窗縫中悄悄地鉆了進來,我忍不住打了個寒戰(zhàn)。媽媽,感覺到了,問我:“冷了吧?”她邊說還邊解下薄得像一層紗的圍巾,要給我?guī)稀寢尨┑妹黠@比我少,比我薄,而現(xiàn)在,她卻要把自己身上唯一的一點溫度也要給我……我躲閃了一下脖子,可媽媽還是給我?guī)狭。雖然,圍上了這條圍巾跟沒帶一樣,但是,我還是覺得很暖和。

          過了一會兒,媽媽開始瑟瑟發(fā)抖,不停地往手上呵氣,然后搓上好幾下。我知道,媽媽把她的最后一點溫度送給了我,而我,是否也應給應給她一些我的溫度?盡管這樣自己會變冷,但是,媽媽是怎么做的?——毫不猶豫地解下圍巾給我。我……

          我解下了一半圍巾,又給媽媽圍上了!芭蛦幔俊蔽覇。“嗯。”媽媽笑了,我也笑了。我們帶著同一條圍巾,厚厚的,暖暖的`。媽媽摟過我的頭,“睡吧”“嗯”。我們頭靠著頭,合上眼睛,享受著這個溫暖的末班車,溫暖的午夜……

          我們靜靜的睡著,舊黃的燈光把我們勾上了一道金邊。我們沉浸在這個溫暖的城市里。

        在溫暖里作文7

          早晨,老天好像發(fā)了怒似的,天暗得可怕,路上的行人都縮著脖子匆匆地趕路。不久,就下起了雷陣雨。我跑向教室,卻看見一群穿橙色衣服的人沖出校門。為什么人們都在躲雨,而那群人卻冒著風雨跑出校門?

          放學了,老天還在不停的哭泣,我坐在穿橙色衣服的一群孩子身后,看他們指揮交通。惡劣的天氣絲毫不給孩子們情面:孩子們的雨衣濕透了,緊緊的'貼在身上,他們的手和臉被吹得煞白,每一滴雨點打在臉上都是一股刺痛……在這樣艱苦的環(huán)境下,孩子們依然堅守崗位。

          在風雨中,一個壯漢拍拍一個男孩的肩膀,說:“小子,讓開,老子有急事!”男孩禮貌地說:“對不起,先生,綠燈沒亮,我不能讓您通過!”壯漢狠狠地推了男孩一把,差點兒把他推進水溝里,吼道:“滾開,臭小子!別礙老子事兒!”男孩似乎嚇哭了,啜泣著但堅強地說:“先生,這是交通規(guī)則,您不能違反它!”壯漢瞪著一雙大眼,恨不得把男孩一口吞了。幸好群眾對壯漢怒目而視,讓他羞愧至極,溜到人群后面去了。男孩得到了贊賞,隱約中,我看見男孩臉上有雨水,有淚水,還有汗水。

          在長椅上坐著的我深受感動。后來我才從老師口中得知,這些穿橙色衣服的同學其實是志愿者,他們?yōu)榱松蠈W放學的孩子們的安全,自主報名來管理交通。

          新西蘭的八月是最寒冷的冬天,而這一抹橙色卻讓在這次游學的我感到了無比的溫暖!

        在溫暖里作文8

          一個人的時候,總會感到莫名的寒冷,那種涼意,不是外物所能溫暖的,然而,只要簡單的一句話或一個動作,那輪太陽就會照耀我的心房,不管時令變換,依舊溫暖如春。 ——題記

          窗外,雨下個不停,雖不大,卻將這天空染成灰蒙蒙的陰郁,籠罩在我心上。放學的我拖著酸痛的.身軀無奈地站在路旁,等著那似乎永遠姍姍來遲的公交車。滴答,那雨似乎也落進了心中的半畝方塘,濺起的水花涼徹全身。

          風,依舊帶著肅殺的氣息。

          終于等來了公交車,車上擁擠到讓我不知如何落腳,空氣中殘留著刺鼻的煙味。我奮力地擠上去,熬完了整個旅程。

          終于下了車,走進樓里,在電梯里按下那個熟悉的數(shù)字,等待著。那跳動的數(shù)字終于停了下來,我走向家門,拿出門卡。隨著那扇門上綠光的閃爍,我感覺得到,那扇門里有兩雙眼睛在期待著我。果不其然,爸爸媽媽看著我安靜地走進門,目光從未游離過,那眼神中似乎燃燒著火焰,要將我看個遍。

          媽媽似乎覺察到了我臉上的一絲不悅,立刻迎上來,問道:“上課累嗎?”我想搖頭,但疲憊的身體卻不允許我撒一個小小的謊,于是,意志控制下的大腦發(fā)出指令,讓我沉重地點了點頭。頓時,我看見媽媽的目光中流露出更加關切的光芒。媽媽讓我坐下,為我倒了一杯溫度適中的水,叫我喝下。當溫潤的液體慢慢地從喉嚨滑過時,我才知道,那杯水的終點是流向心房。

          剎那間,我心中的半畝方塘之上升起了一輪太陽,那陽光的熱度同爸媽的目光一樣,灼灼的,于是,那一池水的溫度也陡然上升,就像那杯溫水,有滋潤內心的力量。

          原來,我用盡方法試圖去溫暖的內心,在媽媽的溫水里,蕩漾著春天的暖意。

          溫暖,就這么簡單!

        在溫暖里作文9

          手指輕輕翻動相冊,里面藏著許多回憶。不經(jīng)意間看見一張照片。鏡頭下的那一刻,勾起了我的記憶。

          記得那年放寒假前,老師讓我們拍攝一幅冬天的美景,我一直就很喜愛到處拍照,決定拍攝一幅與眾不同的美景,于是就去了奶奶家。奶奶家在鄉(xiāng)下,那里的景色很秀麗。清早,我吃完早飯,拿起相機,喊上爸爸,就匆匆忙忙地出門了。這時耳邊響起了奶奶的呼喊:“早去早回。”

          果然,這里的.風景遠比那嘈雜的城市好得多。河面是雪白的冰,晶瑩剔透;岸邊的松樹,高大挺拔;天空中是南飛的鳥兒,成群結隊。相機里多了很多照片,可我總覺得它們都不是最好的。

          忽然我眼前出現(xiàn)了一幅畫面,雙腿不自覺地停住了,放下手中的相機。在不遠處家的門口,一個瘦小的人,穿著寬大的棉衣,手還不停地搓著,臉被凍得通紅,還時不時地朝路邊望去。這是奶奶,原來她一直在等我們回家。

          這么冷的天,奶奶還在門外等,我被溫暖包圍,馬上拿起相機。鏡頭下,奶奶的背影被天邊的太陽籠罩,按下手中的鍵,那一刻,奶奶溫暖了我的心房。原來冬天的美景有很多,但是卻常常忽略了眼前的美景。

          我控制不住自己,奔跑了過去,投進奶奶的懷抱。奶奶的大手包住了我的小手,她不停地給我搓手,只聽見奶奶輕聲地說:“寶貝,奶奶給你做了最愛吃的炸地瓜丸子,走!我們回家吃!”我被奶奶擁在懷里,感覺非常溫暖……

          這張照片一直停留在記憶中,我總會想起那時奶奶燦爛的笑容。鏡頭下,溫暖就在眼前。

        在溫暖里作文10

          一張和藹可親的面龐,黑中帶銀的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,哪怕旁邊布滿深深的魚尾紋,也顯得特有活力,這就是我們的樓長。

          冬月,雪花飄飄,為枯黃的大地披上一件厚厚的棉衣。這時,樓長那雙粗壯的大手,就開始在密密的風雪中忙碌了。我一如既往地經(jīng)過樓下,路面已被層層白雪覆蓋,每走一步便會有一個深深的鞋印。剛邁進大門,就見樓長提著掃帚,風風火火地跑了出來。他頂著密急的風雪,熟練地清掃著厚厚的積雪,一邊清掃,一邊鋪上花布,再親自走上幾回,看看會不會滑倒。這樣反復試驗了幾回,他才放下心。我注視著樓長,他的頭發(fā)已被風雪打濕,不時有水滴從發(fā)絲滑落,可他似乎并沒有察覺,帶勁兒地干了許久,才滿意地收拾東西離開了……

          我心里暖洋洋的,原本冰涼的感覺也消失了。過往的'居民踩踏著那塊花布走過,它很快就被浸濕了。但人們心中和我一樣洋溢著一股暖意,這暖意不是來自厚厚的棉衣,也不是來自口袋的余溫,而是來自我們感覺到的一份關心,一種付出,它是默默的,卻特別暖心。

          我緩緩的,一步一步慢慢踩在那塊花布上。我走得很慢,時不時地回過頭,想多看看那條花布。樓長冒著風雪清掃路面的身影不斷在眼前浮現(xiàn),那身影就是冬日里最持久的一抹溫暖……

        在溫暖里作文11

          一天午后陽光從窗外斜射進我的書房,我從柜子翻出了一本精致的相冊,這里面夾著我小時候的照片,翻著翻著,我的目光最終停留在一張照片上。

          那張照片是我們一家在散步時拍的,看著看著,我覺得心中暖暖的.,像坐在火爐邊一樣。我知道這份溫暖不僅是有溫度的,更是充滿愛的。

          記得那是一個伴隨著聲聲蟲鳴的傍晚,晚風輕輕拂過我的臉,吹動著我的長發(fā)。爸爸媽媽怕我走累了,輪流抱我背我,我坐在媽媽的背上,和爸爸媽媽聊天,漸漸地,我感覺到媽媽的背慢慢下沉,豆大的汗珠爬滿了媽媽的臉。我關心你問:“媽媽,讓我下來走吧,您休息一下吧!”媽媽急忙把剛想吐出來的一口氣咽了回去,強露笑容,溫柔的對我說:“沒事,媽媽永遠抱得動你!卑职忠娏,連忙用他溫暖的大手把我拎到自己懷里,讓媽媽休息。我被拎到爸爸的懷里后,爸爸一會兒拉拉我的小辮子,一會兒摸摸我的小腦袋,一會兒捏捏我的小腿,一會兒扯扯我肉嘟嘟的小手。我呆呆的看著爸爸在我身上做著“身體安摩”,不知為何爸爸要這么做,爸爸媽媽就這樣輪流抱著我從不喊累,只會用笑容面對那時的我。

          母愛是一個棉花糖,把我輕柔的包裹進去,不讓我受一點累,一點苦。父愛像一座大山,為我遮風擋雨,撐起這個家,讓我和媽媽永遠幸福。

          這本相冊雖然平平無奇,但對我和爸爸媽媽來說卻是無價之寶,因為這里面有我們一家溫暖的回憶!

        在溫暖里作文12

          在寒冷的冬天里,如果我們得到別人的關心和幫助,我們就會覺得冬日并不寒冷,冬日里充滿著溫暖。

          有一天早晨我到校的時候外面正飄著雪花,我就把書包放下,帶領著大家一起出去掃雪。所有的同學都很積極的干活,不一會雪就被我們清理干凈了,在我們回去的時候。我一不小心,腳下一滑,就要摔倒,在這個緊張的時候在我后面的`同學扶了我一把,我才站穩(wěn),而他卻因為重力摔倒了,我急忙把他扶了起來。這個時候我很感動,因為他為了不讓我摔倒而自己摔倒。這讓我真實地感受到了溫暖,冬日里的溫暖。

          有一次因為下雪,學校放假一天,我因為頭一天作業(yè)寫完了,所以就沒有拿書,我只好出去借書。我來到她家,但她還沒有寫完作業(yè)。我本打算等她寫完再借,結果沒想到她竟然決定先把書借給我用,等我用之后他再繼續(xù)寫。我很高興地往家里走,我心里想著一定要快點寫還給她,不多久我作業(yè)寫完了去還書,她正在家里等著書寫作業(yè)呢,我急忙還給她,而且對她說了謝謝。她說不用客氣我們都是同學,我覺得她是一個很善良的人,她就像冬日里的一把火驅散了寒冷,留下了一片溫暖。

          在冬日下雪的時候我們往往會見到很多環(huán)衛(wèi)工人正拿著掃把掃雪呢,他們不畏寒冷,在道路上忙碌著,只是為了清掃盡路邊的積雪,讓我安全地行駛在道路上。在他們的心里,處處是為了建設一個美好的城市而作的打算,他們就如同冬日里的太陽一樣,在道路上傳播著一絲絲的溫暖,是他們讓冬日不再寒冷,讓冬日充滿溫暖。

          即使冬日并不寒冷,只要我們心中懷有一種感恩的思想去對待每一個人,那么你就會覺得冬日并不寒冷。在生活中,我要懷有一顆感恩的心,讓大地充滿陽光,讓大地不再寒冷,讓我們的家園充滿溫暖。

        在溫暖里作文13

          春天,是最美的時節(jié);同學,是最美的字眼。而同學之間的友誼更像是春天的陽光,溫暖而又明媚。初一11班的我們在一起互相幫助,團結友愛,用愛心構成了我們11班這個溫暖的大集體。

          還記得前幾天上體育課,我們進行跑步比賽。我們各自站在起跑線上等著老師發(fā)號施令!邦A備,跑!”我們就像一支支離弦的箭往前沖去。

          我正奮勇向前地沖刺,忽然我的.小腿肚一陣陣酸痛,腳也好像使不上力了,還沒反應過來,我已經(jīng)重重地摔倒在跑道上。我雙手趴在地上,像個打敗了仗的士兵一樣狼狽不堪,手心也蹭出了一道道血印子,火辣辣的疼。

          這時和我并排跑的朱星宇同學看見了,他急忙把我扶起來,對我說:“走吧,我送你去醫(yī)務室!彼紫律,想用他瘦弱的身體背起我這個小胖子,然而他剛背著我站起身,又一個不穩(wěn)摔倒了。

          我實在不好意思,尷尬地對他說:“算了吧,你不用管我了,你先跑吧!就讓我在這兒躺會吧!”他扶著我,堅定地說:“不行,你都流血了,最好去醫(yī)務室看看!本瓦@樣,他扶著我一瘸一拐地走下跑道,最后我們兩個都沒能完成比賽,我難過的對他說:“對不起!”他憨厚的笑笑:“沒關系,我們是同學嘛,比賽第二,友誼第一!”

          其實像這樣的溫暖的小故事,我們11班從來不缺少,比比皆是。你作業(yè)上遇到攔路虎了,我?guī)湍;遇到下雨天了,沒帶雨傘了,你幫我。友誼就像春風溫暖著每個人的心田!

          春光明媚,春風暖人。我相信無論過多久,我都記得我們11班這個溫暖的大家庭!

        在溫暖里作文14

          一個冬日的上午,寒風刺骨,我坐上公交車去圖書館。我坐在暖和的車里,外面刮起狂風,飄飄灑灑地下著鵝毛大雪。因為天氣的惡劣,坐公交車的人非常多,車內十分擁擠。可是在我的前面有個空位,一直沒人坐。

          公交車到站停下,此時,有一對母女走了上來,女孩看了看四周,突然兩眼放光,發(fā)現(xiàn)我前面有個座位。她好像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”一樣,蹦蹦跳跳地朝著空位沖過來。坐在后面的我一把拉住她,并跟她說:“這個座位上有水!边@個小女孩愣住了,她的媽媽緊跟上來,微笑著對我點了點頭說:“謝謝你,小朋友。”我開心地笑著,為我剛剛的舉動感到自豪。

          這時,只見小女孩的`媽媽打開手提包,從里面拿出一包紙巾,遞給小女孩。小女孩瞪大了眼睛,疑惑地看著媽媽,說:“媽媽,我們就不坐了吧,還有一站就到了!眿寢尯吞@可親的說:“你雖然只有一站就到了,但是大家還要坐,給大家一些方便不好嗎?”“哦……”女孩立刻明白了媽媽的意思,點了點頭。她接過紙巾,細細地擦了起來,擦好后放進了隨身攜帶的塑料袋。車上的人們都看向這對母女,眼里帶著贊許的意味。公交車再次靠站,這對母女下了車。

          這個冬天雖然寒冷,但是這對母女讓我感到冬日里的溫暖,讓我感受到了人與人之間的關愛。

        在溫暖里作文15

          南方的冬天,似乎來得是那么突然,昨天還是秋意融融,今天卻寒氣彌漫,四處覺得冰涼冰涼的,就連太陽也顯得慵懶,透過厚厚的云層遲遲地灑了些光影。

          寒冷的天氣,總想給自己找來一點溫暖。早上上班的第一件事就是泡一杯滾燙的熱茶,讓氤氳的茶煙暖一暖身上的寒氣。正象白居易的綠蟻新醅酒,紅泥小火爐那種身心俱醉的愜意。

          與寒冷相反,溫暖是冬天的另一個關鍵詞,寒冷的冬天常常給人的記憶留下溫暖的氣息。記得讀高三的時候,一場罕見的大雪,誘使課堂里的同學們不時張望窗外紛飛的雪花,雖然老師的講課不乏精彩,但是這堂課大家的注意力早已被外面的世界吸引住了,一種玩雪的沖動早已在心中涌動。下課的鈴聲剛響起,同學們就蜂擁到操場,幾分鐘時間一個個奇形怪狀的雪人站立了起來。大家是那么歡快,全然忘了高三課業(yè)的繁重,不再想那高考前的'緊張。上課的鈴聲響起許久,還戀戀不舍的離開那親手塑起的雪人,老師微笑著默許同學們少有的放縱,我記得那時同學們青春的笑臉,記得老師臉上洋溢著微笑,心中充滿暖暖的春意,襯托著油然而起的心靈的溫馨和暖意。

          冬去春來,光陰荏苒,隨著時光的老去,我也不再年青,冬天在我的印象中還是不乏溫暖的記憶。當圣誕老人緩緩向我們走來時,當新年祝福的短信響起時,當?shù)玫揭粋真誠的微笑時,當冬夜的燈火下圍坐著家人時,當下班回家端起熱氣騰騰的飯菜時,溫暖除了肌膚的感知外,蘊含著心靈的暖意,都叫人覺得溫暖,象柔柔的陽光灑在身上暖融融的。

          上天造化,四季輪回似流水,青春漸行漸遠,但心中總是記著冬天里的溫暖。

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