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溫暖的旅程作文精選(15篇)
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的溫暖的旅程作文,希望對大家有所幫助。
溫暖的旅程作文1
溫暖,何處可見?現(xiàn)在的社會,負能量很多。但是,只要你用心去尋找,去發(fā)現(xiàn),你還是會收獲許多發(fā)自內(nèi)心的溫暖感悟。
“加油!加油!”一陣陣吶喊聲從我背后傳來,我漫不經(jīng)心地望了望遠遠被甩在后面的對手,抓緊了手中的接力棒,目視前方跑去。
“啊——”一聲怪叫劃破天際,我重重地摔倒在操場的塑膠跑道上。我下意識地摸摸膝蓋,一陣劇痛如澎湃的巨浪般涌上心頭。忽然間,我仿佛置身于一個沒有喧擾的平靜的小世界中,沒有人煙,更沒有煩惱。藍天,還是一如既往地湛藍!爸Z,你行的,加油!”就在這時,耳邊傳來一陣熟悉的聲音。那是誰?這是我們班的同學。∥业纳裰疽幌虑逍蚜,現(xiàn)在,你可是在賽場上為班級爭光!你在干什么啊,快點站起來,繼續(xù)跑!想著,我不由自主地拿起摔在地上的接力棒,腦海中一片空白,心中反復(fù)播放著好朋友的那句話,只有一個念頭——向前跑!
我的眼前依稀出現(xiàn)了幾個人影,那是終點嗎?我慢慢地把手伸了出去,手拿在接力棒的上方,直到把棒安全送達給下一位接力同學。
突然,我的眼前模糊了,我感到自己失去了意識,雙腿一軟,便癱坐在了地上……
跑到終點,我的神智才恢復(fù)了清醒。隨后想到了一個問題——這次拖班級后腿了,老師和同學們一定會責怪我的吧?怎么辦?我感到了一絲愧疚。
這時,我的'好朋友們紛紛走了過來,輕撫我的頭,安慰我說:“沒關(guān)系的,這只是次意外,我們大家都沒有怪你。 闭f著,曉珂又給我了一個大大的擁抱,讓我頓時感到不再畏懼,充滿了力量,就算老師批評我又怎樣?只要有她們,就足夠了。
這時,我們的班主任走了過來,我的心又開始了緊張地跳動,她說:“你已經(jīng)盡力了,我們大家都不怪你,去處理一下傷口吧!蔽衣犃税嘀魅蔚墓膭,頓時感到信心滿滿,不再擔心害怕了。
人生本就是一場溫暖的旅程,同學們偶然的幾句話,老師的鼓勵和悉心勸導等等,都是帶給我溫暖力量的一支光芒四射的蠟燭,溫暖了我的心扉。
溫暖的旅程作文2
成長就是一次旅行。只有和不同的人交往,才能品嘗出其中的酸甜苦辣。
或許人的一生中有很多場說走就走的旅行;或許在旅行的過程中經(jīng)歷過笑,經(jīng)歷過哭,經(jīng)歷過委屈;或許這些旅行是自己的,也或許是和親人的,但是我們都會覺得很幸福。
不知道大家有沒有這樣的感覺——人成長的過程,就是一場非常溫暖的旅程。
假設(shè)我們把自己和他人待在一起的空間當作一個大巴,在每一站的站點都會有不同的人上車、下車。當我們降臨在這個世界上時,我們就上車了。車上等待已久的就是我們的父母。一到晚上,父母會成為我們的手電筒,為我們照亮光明。當我們長大了,需要獲取知識了,大巴便會停下來,而上來的人就是我們的老師,后面還跟著我們的同學。當我們迷茫時,老師會為我們指引前方的'路,當我們無聊時同學們會和我們一起玩耍。當我們步入社會了,老師和同學們便要下車了,而上來的卻是一幫陌生人。當有壞人時,我們的父母會當我們的“守護盾”為我們保駕護航。就在我們一直認為父母會保護我們一輩子的時候,父母也要下車了,而我們將要自己獨立面對這個社會。直到最后我們自己的孩子慢慢長大,步入社會,我們也該到站了,也要下車了。
我們會在另一個地方與父母相遇。我們會開啟一場新的溫暖的旅行。
溫暖的旅程并不是說我玩的有多快樂,吃的有多好。而是說在這場旅程里會有人為你遮風擋雨;會有人做你的明燈;會有人做你的導航;會有人和你一起欣賞路邊的美景;更會有人“一直”陪伴著你!
溫暖的旅程作文3
很多人說只要考上高中就離大學不遠了。距離中考只剩下短短三十天,我的心情既緊張又興奮。而正是因為這樣,每天晚上作業(yè)堆積如山,看見這些堆積如山的作業(yè)就頭疼,這時母親走進來為我拿了一杯熱牛奶,說學習是件苦事,喝一點補補鈣,看著母親拿來的熱牛奶,我感覺全身的疲勞都煙消云散,母親坐在我旁邊和我共同面對,頓時我感覺沒那么沉重了,母親陪伴我的這段時間,像一次旅程,一次充滿溫暖和關(guān)愛的旅程。
過度的學習讓我不厭其煩。星期六的早晨,母親帶我出去。自從中考來臨,我就沒怎么出去過,像一只困在囚籠中的鳥,想飛也飛不出去。我與母親走到田野里,看著那棵我懷念的柳樹,經(jīng)歷了歲月的滄桑,那棵柳樹卻依然挺拔高峻,樹下的花朵悄然綻放,花香香遠益清,淡淡的幽香沁入心脾;氐郊液,拿起筆,寫著作業(yè)越寫越煩躁,這就是一天不寫都會累積到明天的結(jié)果。閉上眼,回想起田間趣事,回想起那充滿快樂自由的旅程。
在校期間逐漸變短,這里少不了老師的鼓勵和指引,朋友的支持,教室里,我們與老師共同為六月中考而奮斗。陽光灑在黑板上,老師用粉筆為我們解答問題,陽光的照耀下,仿佛鍍上了一層金色,光彩照人。我們與老師共同努力,拿起紙筆書寫篇章,共創(chuàng)屬于我們的.六月輝煌。畢業(yè)之后,大家各奔西東,尋找自己的前途與未來。我們一定將這段一起走過的歡笑快樂的旅程深深銘記。
不一樣的經(jīng)歷不一樣的旅程,母親的陪伴,大自然的美好風光,沁人心脾的書香,一個個難以忘懷的經(jīng)歷,一段段溫馨的旅程。正是因為這些,我的成長過程才如此豐富,我不會忘記這段旅程,即使到老,它們也是我心中最寶貴的財富。
溫暖的旅程作文4
最溫暖的旅程就是成長,在這個溫暖的旅程”中有父母、老師、朋友、親人、同學、甚至陌生人。他們陪伴著我們。幫助我們在這溫暖的旅程”中堅持地走下去。
小的時候,每在放學時,看見有許多比我大一些的孩子們,騎著自己的自行車回家。我的心里自然羨慕的不得了。想擁有一輛屬于自己的自行車。于是便回到家,請求母親給我買一輛自行車。我從母親的眼神中看到到一絲無奈的神情,雖然只有一瞬,但還是被我捕捉到了。母親搖頭道:你還小,騎自行車太危險,的你長大了再給你買!笔奈覠o聊地回到屋里看電視。
終于在我軟磨硬泡下打動了媽媽那顆堅定的心。
清脆的放學鈴敲響了,夕陽陪伴著我走到家?吹揭粋箱子立在地板上,好奇的我走進屋看到父親母親和一些穿工作制服的陌生人談話。原來媽媽買了一輛自行車是可以進行組裝的,工組人員熟練的組裝好了自行車。它像一個小戰(zhàn)士似地立在那里。黃色的.車身上貼著一些精美的圖案,令人忍不住去騎上它,遨游四方。
我拉著父親的手嚷嚷道要學習騎自行車,可是父親說:天不早了,該吃晚飯了,明天教你騎快吃飯吧!蔽遗d奮的吃過晚飯,便聽話地躺在床上,慢慢的進入了夢鄉(xiāng)。夢見我騎著自行車,徜徉在樹的中央,臉上洋溢著燦爛的笑容起床了”爸爸的聲音叫醒我。我趕緊穿上衣服吃過早飯拉著父親來到了一條小路上。我坐上自行車,父親扶著車吧,推著自行車自行車慢慢地跑著嘴里不停地說:控制方向!控制方向!”父親急忙拉住車后座扶住車把,將自行車停了下來父親繼續(xù)指導著我
經(jīng)過一次次的努力、練習。終于,我學會了。風兒輕輕地在我耳邊吹過,好像對我說:你真棒!”我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂地歌,我慢慢悠悠地騎著自行車,心是別提有多高興了!
我們要感謝在這個旅程中陪伴著我們的人,因為有他們我們才能堅持下去,在這溫暖的旅程”中走下去。
溫暖的旅程作文5
我站在過山車旁,進退兩難。
那天“六一”兒童節(jié),班長組織大家去游樂場玩,眾所周知,我有恐高癥?善袀討厭鬼,給我買了張過山車的門票,而且還是讓腳懸空的那種。我心中咒罵那個讓我出丑的家伙。
別看我嘴上談笑風聲,可我不止腿在抖,連舌根都在打顫。我清清楚楚的記得,六歲時,只玩了一個激流勇進,就把我嚇尿了褲子。
這時,工作人員提醒我上車。旁邊的曲鵬達——后來我知道的罪魁禍首,在一旁不停的慫恿我。我看著他,心中一賭氣,上車了。
坐到了座位上,我傻眼了。眼前的鐵軌在我眼里,什么是一條陰森的道路,如果有一張牌匾掛在上方,一定赫然寫著三個大字“鬼門關(guān)”……可時間容不得我多想。車悄然啟動了,我屏息而坐,七魂走了六點九魂,“轟隆隆隆……”過了一會兒,我以為游戲結(jié)束了,心想睜開眼,看看地獄的.旅程。
正所謂“樂極生悲”,我一看,雞皮疙瘩都掉了一地,車正好到了的頂點。下一秒,風在呼嘯,而我在叫,飚出的海豚音一刻也沒停過。過山車上的每秒,都像一年那么長,這個旅程堆積滿了我的尖叫,過山車的起伏讓我的后背一陣陣的涼。
不知過了多少“年”,車總算回到了起點,我也算吃下了一顆“九轉(zhuǎn)還魂丹”。
我和同學們?nèi)タ凑掌,只見我尖叫著,隔著照片都能聽得見我的叫聲。我笑了,不是在笑自己的丑態(tài),而是在慶幸自己走過了一個勇氣的旅程。
每一秒都在擊碎一點恐懼的巖石,每一刻,都讓膽量得到了增長,我壯了膽,敢于拼搏,在勇氣的旅程上邁出了一大步。
現(xiàn)在的我挑戰(zhàn)過鬼屋,出過密室。做過海盜船,攀過巖。每當我挑戰(zhàn)一個新的項目時,都會想起那天自己戰(zhàn)勝過恐懼后的自豪滿滿,是啊,若不是征服了自己,我怎能攀上那高聳入云的高峰!
溫暖的旅程作文6
我看見家里的東西被捆成大包小裹,小時候的床也被拆成一堆木板。我馬上就要離開這個生活了七年的老房子。
手里提著布袋,肩上還背著一個包,頗有“闖關(guān)東”的架勢。我回頭看了看那棟破舊的樓房,心里默默的說了聲“再見了”。便頭也不回的走了。
記得小時候,我最喜歡到樓下抓各種小蟲子。那時我是多么天真,多么快樂。而現(xiàn)在只有回憶的份了。
不知道是怎么回事,人們總是希望回到上一個階段。童年固然是快樂的,無憂無慮的。等上了學就希望回到童年。等有了工作由于工作和生活的雙重壓力總是想回到學生時代。等老了總是想每天能忙忙碌碌,有事兒干多好呀!
我認為這么想是有情可原,從古至今中國人一直在嘆息人壽的短暫,想要向天再借五百年。
可是有誰可以阻止像流水一樣流丟了時間!俺榈稊嗨鳌保愕梦覀冎缓谩芭e杯消愁愁更愁”了。
過去的不會回來,但是它們將是我們?nèi)缃袼鶓涯畹腵對象。溫暖是什么?溫暖就是過去擁有過,不過我們沒有珍惜,期盼上天能給一個再來一次的機會。實質(zhì)上溫暖就隱藏在平凡的生活之中,世間本來不缺少幸福與溫暖,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。
與其去懷念過去,我認為當珍惜現(xiàn)在。因為現(xiàn)在將成為未來所懷念的過去。而未來也會成為過去。
時間的齒輪永遠不會停下,過去的時間也在我們身上留下印記。最后我們體無完膚只好回憶過去的時光。
人生這本書上記錄一段溫暖的旅程,而我只走完了前幾頁。對于未來是一片迷茫,對于過去而是百般向往。那現(xiàn)在呢?恐怕是有玉帝老兒才知道會是什么樣。
人生是一列不返航的高速列車,窗外的風景只是一眼略過,不管發(fā)生什么也不會減速、停下,直到我們應(yīng)該下車的那一天。
在人生路上不會回頭,所以去好好感受隱藏在生活中被你忽略的幸福,走好每一段溫暖的路程。
溫暖的旅程作文7
最近我看了好多關(guān)于殘疾人的文章,我在他們身上看到了一股比普通人還要強的力量。人的一生中有無數(shù)坎坷,一點點的困難可以克服。要是大困難很多人的想法就不一樣了。但是想到一死了之的人有多少?他們比不過殘疾人?大家知道,在中國殘疾人很少出現(xiàn)在我們眼中對么?只有電視上和網(wǎng)上才能看到對么?老天永遠不公平的,人不是十全十美的。一定有缺陷的,不是嗎?同樣是人為什么他們不能和我們一起呢?難道殘疾就要受歧視?
能不能有別的辦法呢?我們知道殘疾人的斗志比普通人還要強,為什么我們這些沒有殘缺的人會輸給殘疾人呢?為什么斗志沒有他們強呢?有是有但是很少,難到要生活在世上要比人特使么?為什么窮孩子那么渴望讀書,但是他們并沒缺胳膊缺腿的。他們只為了一個目標有書讀就是死魚也可以翻身。但是生活在那么好的環(huán)境里,我們卻感覺不到危機呢?是不是過的太好了?人生有許多路選,要想達到目標是要先吃好多苦。但是吃了好多苦卻沒得到的呢?他們得到什么?我們的旅程還長著呢。
也許人生活在世界上需要目標,沒有目標我們就很盲目。以前我沒目標的讀書,讀的很乏力。但是我后來有了強烈目標欲望,很努力的學習,每天都計劃好時間的'安排。直到有一天,我的欲望和目標沒了。我很盲目。很傷心。為什么在我想努力的情況下我最親的人沒支持我?他怕我壓力大。其實我不怕,我想讀好!!不管多大壓力,我想有個目標讓我相信自己是成功的?墒菦]有~!我接受了消極心態(tài),并且滿腦子是恐懼和挫折,那我所得到的也都是恐懼和失敗而已。為什么?我覺得自己好脆弱。但是我知道我的旅程還未結(jié)束。每個人都一樣。沒了目標一切都會停止,但是再轉(zhuǎn)換另個目標需要時間。
旅程還遠。我們不要輸給自己,有殘疾人的強烈意志,窮人的理想。不要再想自己家有多少錢讓自己怎么耗日子了。
溫暖的旅程作文8
初夏時節(jié),細雨蒙蒙,正是楊梅成熟的季節(jié)。
正午,天剛放晴,祖母帶著我上山摘楊梅。只見祖母拿著一根細長而筆直的竹竿,將礦泉水瓶剪半后,用鐵絲一圈一圈固定在竹竿頂端。
陽光正好,不悶不燥,我們祖孫倆在山上忙活著,一顆顆紅到發(fā)黑的楊梅在綠葉的襯托下,愈發(fā)令人垂涎欲滴。我在楊梅樹的樹杈上指揮著,祖母將籃子放在石階上,開始摘楊梅。祖母隨著我的指揮一會兒向左,一會兒向右,東西兩頭開工,也不見得摘到楊梅數(shù)量有多少。
玩夠了之后,祖母開始認真地篩選楊梅,將那些大而紅的楊梅一個個準確無誤地摘落入瓶中,再小心翼翼地放回籃子里。我在石階梯上坐著,時而挑幾個塞入嘴里,一絲絲甜味在口腔里蔓延開來,周身異常舒適。
下了山之后,我們坐在家門口,只見祖母將楊梅放入大籃子當中,再一個個地仔細篩選,放入藍色籃子中。她不像其他的.楊梅賣家,把好的放在外圍,壞的放在里邊。祖母把每一顆壞的都挑出筐外,只選好的放在其中。她說:“我們做人要誠實,不能因為眼前的一點蠅頭小利就做出不道德的事情來,不論做什么事,都一個樣兒!彼呎f,邊往籃子邊沿插上楊梅葉作為點綴。
在售賣時,祖母也把售價降得比別人低,她說:“這點小錢算不了什么,只要那些買家能在我這兒吃著上好的楊梅,不被欺騙,我也就心安了。”她說,“人不能做不道德的事兒,良心一定要安!
看著祖母遞給別人楊梅時那慈祥的笑臉,我心里泛起了一絲溫暖。做人嘛,要誠實、正直、不做虧心事,寧虧自己不虧他人,這是我從祖母那里學到的。
和祖母摘楊梅之旅,于我就是一次溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文9
故鄉(xiāng)的老街,一副古雅素淡的畫,它像一位飽經(jīng)滄桑的老者靜靜地坐在那里,成為故鄉(xiāng)的一種牽掛,這種幽靜與繁華的城市是截然不同的。
濃萌蔽天的大山深處。有一條橫貫山嶺的石板路,高低起伏,若隱若現(xiàn),宛如一條回環(huán)曲折漂浮不定的帶子。我牽著沉重的行李在小路上踉蹌前行,清爽的空氣拂去原先的勞累,久違的故鄉(xiāng)勾起了我陣陣回憶,這段旅程,想必
與親人敘完舊后,夜幕漸漸降臨,火似的紅霞把小巷染成了一片血色,青青的石板路,古色古香的店鋪,一片祥和,在河邊漫步,走過小街,穿過小橋我凝視寧靜的水面;蛭堇镙p輕傳出的隱隱笑語,我放縱自己的遐想,想起了小時候夏天吃飯時屋子里特別熱,沒有風扇、空調(diào),家家戶戶都在外頭搭起了一張小凳子,迎著習習涼風。大家津津有味的吃著美味的飯菜,時而其它家伙伴送些好吃的過來我們又連忙回贈回去,飯后大家又一起在河邊散步,大人們聊著家常便飯,孩子們永遠首當其沖,調(diào)皮的打鬧著,回憶起那段時光,甚是懷念,如今農(nóng)村的人越來越少,我失落的走在曾經(jīng)熱鬧非凡的小河邊,空想著。
深夜悄然來臨,深藍的夜空中,開始是一顆小小的星星點綴著寂廖的黑夜,漸漸地被墨色浸染的天空又綻放著一點來。像貓的眼睛,黑色的慚濃,星星也不經(jīng)意間撒了一地,天空是純粹的墨色,清冽得幽深的.泉水。月色微暗時,星星也出奇的多,像滿地的碎金。
這一派美景在城市也未曾見過,為何連如此尋常的日常景象都成為我一種奢侈呢?或許早已討厭的城市縱橫交織的馬路,燈紅酒綠的霓虹燈和浪潮喧嘩刺激的喇叭,倒是這樣的寧靜,我的心靈才得到升華。同時也在思考著,城市化的腳步,使人們忘記最初的自己,更多的是金錢勢力的攀比,匆忙無趣的陌生,人的善良純真早已被磨滅,人們尋找的這到底是什么?
終究需要回歸于現(xiàn)實生活,此時大城市的步邁也逼迫我不得不脫離這段旅,脫離空虛的幻想,回到該有的模樣。
溫暖的旅程作文10
花飄落,手余溫;風拂過,夜微涼。留下一地溫暖,品讀人生短長。
——題記
一杯沁人心脾的茶,濃郁飄香,一朵潔白如霜的花,陪伴幾多芳華……這些皆是溫暖的饋贈。人生如旅程,會有幾多悲歡離合,幾多艱難坎坷,令人難以忘卻!時光中的我們乘著同一輛叫作人生的列車,馳往令人心曠神怡的、美麗的站點。沿途的風景,包含著精彩、失落、喜悅……它溫暖了人心,啟迪了心靈,凈化了靈魂,陶冶了性情,縝密了思維,豐富了人生。
站點一·懵懂時光
開始上幼兒園了,年幼無知的我總是在被送進大門時號啕大哭,在那里與其他小朋友們一起生活、學習。玩游戲是個不錯的選擇。因為當時我對游戲是最感興趣的了。例如:老鷹抓小雞、藏貓貓、找朋友、丟手絹……游戲內(nèi)容很是豐富。忘不了游戲時因勝利而忘我的大笑,更忘不了的所謂“失敗”而帶來的無比心酸!時間一天一天流逝,我也快樂的度過了幼時的懵懂時光。
站點二·流年似水
上小學的我比上幼兒園時少了一分稚氣,多了一分穩(wěn)重。那年的時光,最好的我們,時常感慨“作業(yè)多,壓力山大!蹦菚r的我們有苦有淚,有酸有甜。有歡聲笑語,有彌足珍貴的`記憶……日日復(fù)月月,月月復(fù)年年,流年似水,回憶永藏。那時,那人,那年華,已成回味。
站點三·努力拼搏
初中,是一個嶄新的起點。帶著一種期待中夾雜著些許緊張的心情,邁入初中生活的大門。從初一時的頑皮淘氣到初二時的成熟認真。這個磕磕絆絆又使人深受啟發(fā)的旅程,總使我難以忘懷。喊著努力拼搏的口號,備戰(zhàn)中考。這真是一段刻骨銘心的旅程。
人生如旅程,每一個站點都有它那獨特迷人的風景。我在溫暖、動人的旅程中學會勇敢向前,也學會了如何更好的勇敢向前!
溫暖的旅程作文11
一眼望不到底,滿滿的綠色,消失在與巖石相交的一點。山上的清風忽來,撩動我垂在兩邊的發(fā)絲與衣袖。我聽著潺潺的水聲與四濺的浪花,一棵松動的巖石,被巨大的水勢沖下了山崖。我有些害怕,而我們卻依然要在這進行漂流。
我不禁心頭一涼。
當我和媽媽乘上那條窄窄的氣船,我清晰地聽到了我的心跳,隨著水流在跳動。
巖石與我們碰撞,一大灘水不停地在船中晃動。越來越多,像冰一樣涼。我驚恐地發(fā)現(xiàn),身體不斷地發(fā)抖,完全不聽使喚——我凍僵了。我仿佛看到了那塊粉碎的巖石。
“冷不冷,你看,你嘴唇都發(fā)紫了,要不要把防曬衣穿上?”
我看到媽媽把她身上那件濕透了的襯衣,緩緩移到了我面前。
不知為何,我一動也動不了。只是呆呆地看著,看著……眼睛是否也凍僵了?我看到了那件濕透的`防曬衣,原本像羽毛一樣輕,現(xiàn)在卻半垂著,被提在媽媽彎曲的手臂上。衣服緩緩移動,那只提著它的手毫無保留地展現(xiàn)在我視野。泛黃的指甲變得通紅,大概是抓得太緊了吧,皮膚也被水浸得皺巴巴的,像廚房用久了的海綿,縮成一團,布滿傷痕。那張臉,再熟悉不過了,天天再見,卻百見不厭。我注意到了,媽媽的嘴唇也在發(fā)紫,我知道那種感覺,像被打了麻藥的馬達,不停地張合。
你不也是么?我心想,不由得想苦笑一下,卻怎么也笑不出來,而且在用力地咬合,仿佛要將它們咬碎。我感覺視線開始羽化,邊緣像一面毛毛的鏡子,怎么看也看不清。我這是怎么了。
我感覺到了防曬衣的溫暖,猶如在冰天雪地里那一把小小的火。人體也是會發(fā)熱的吧,不然這件防曬衣哪來那么多溫暖?
奔流而下,手依舊拽得死死的,無法松開,水也依舊在里面流淌,要說變了什么,我只能感覺到有個沉甸甸的東西壓在人胸前,那東西讓我看不清東西,酸在我心頭。
到達了,終于結(jié)束了。我突然有點留戀那段溪流,那兒的水是溫的,走得很快的時光,也慢了下來。
這就叫愛吧,我看了看還留有余溫的防曬衣,暖暖的。
溫暖的旅程作文12
走在人生的路上,難免會有困倦與厭煩,每每這時,我都會拿起一本本書,靜靜地閱讀著那一個個從歷史中走來的身影,于是乎,心間便又充滿了溫暖。
唐之風煙
三月的長安城,本應(yīng)是繁花似錦,鶯歌燕舞?蛇@時,卻是滿目的荒蕪:國都淪陷,城池殘破,雜草到處都是?罩酗w過的烏鴉撒下凄涼的叫聲……突然,我看到一位老人,他手腳上都戴著鐐銬,還邊走邊吟:“烽火連三月,家書抵萬金!彼鸥,面對淪陷的山河,滿心的憂愁無法排解,只得撓頭嘆息?粗阍綋显蕉痰陌装l(fā),我感到的是一代偉人的愛國情懷。
宋之風雨
一個春和日麗的早晨,你與朋友們外出游玩,不料,天上頓時下起了小雨。同行的人都感到狼狽,撐起油紙傘慌忙離開,而你卻仍舊獨自行走在雨中,還輕輕吟道:“竹杖芒鞋,誰怕,一蓑煙雨任平生!边^了許久,你似乎又想起了什么,吟道:“回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴!笔前。匀唤绲娘L雨陰晴,無人預(yù)料,又是這般尋常,那我人生的榮辱得失又何足掛齒?你——蘇軾的豁達與樂觀,深深地感動著我。
元之風雪
一條小舟,在浩瀚的伶仃洋中航行。大雪紛飛的冬季,小船上正在上演著一幕被眾人所銘記的歷史劇。元軍將領(lǐng)三番五次地勸你投降,而你卻怒目圓睜地盯著他們,眼神中分明地表現(xiàn)出你寧死不屈的愛國之情。你生活的艱辛從當上官員的那一刻起就已經(jīng)開始,以微弱的兵力與元軍苦戰(zhàn)了四年,而如今,孤身一人被俘,心中的苦痛又能向誰訴說?在元軍們揮起大刀的`那一刻,你呼出了自己一生的光輝寫照:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!”你的鮮血涌進了零丁洋里,而你的浩然正氣卻永遠地留在了人們心中。
閱讀你們,閱讀這一個個偉大的靈魂,都會讓我的心中充滿溫暖。帶著這份溫暖,我會無所畏懼地在人生的旅程上昂首闊步地走下去。
溫暖的旅程作文13
人生就是一次旅行,沿途會發(fā)現(xiàn)許多美麗的風景,然而有一處叫友情的風景深深地吸引著我。
數(shù)學課上,老師留了幾道計算題并且抽簽讓同學去黑板上演算。“xxx,你去做第四題!崩蠋煶橹辛宋遥俏乙稽c思路也沒有,只能邁著小碎步不情愿地走上講臺。
我把題抄到黑板上,先問了問左邊的同學,又問了問右邊的同學,可他們都急于做自己的題根本不理我,當我為這道題愁眉不展時,他們已經(jīng)做完了,并且都安全回到了“營地”,只有我孤零零的站在講臺上。
這時,老師走了過來,輕聲對我說:“你先回去吧!碑斅牭竭@句話時,我心里很難受,誰不希望自己輕松過關(guān)斬將,贏得表揚呢?無奈,我只好垂頭喪氣地回到座位上。這時,我看到桌子上有一張藍色的紙,上面寫著這道題的計算過程。我看完以后豁然開朗,再加上老師又講了一遍,所以,這道題我已經(jīng)明白的不能再明白了?墒牵@道題到底是誰幫我解的呢?我百思不得其解。
突然眼前出現(xiàn)了一幅畫面:每天的自習課上我都會做一些數(shù)學題,只要不會的題我都會在旁邊畫上問號,而我的同桌也會在這些題后面畫上問號。每次我問他:“難道這些題你也不會?不至于吧?”這時,他總會說:“能難得倒你的題,值得看一看!笨墒,第二天在我的桌子上總會發(fā)現(xiàn)一張紙,上面全是我不會的題的解題過程。對,一定是他我可愛的'同桌,一直以來都是你在默默地幫我解決難題,此刻,一股暖流涌向心田,我只想對你說:“謝謝你,同桌!
在人生的旅途中,像我同桌這樣的好心人組成了一道道美麗的風景,很慶幸與你結(jié)伴走完這段溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文14
那時小時候的事了。
比我大不了多少的姐姐帶著我去溫州看眼睛,在回程的車站里,熙熙攘攘,人很多,很雜。我只記得姐姐緊緊拉住我的手,像捧了個盛月的水碗,一絲不敢放松。擠過一大波人群,我們終于在候車大廳里安頓下來。
“要不要喝點水?還要坐很久的車,不喝水會難受的!苯憬丬涇浀卣f,語氣中有一絲擔心,我卻不太想喝水。她擰開了一瓶水,遞給我:“乖乖,喝點吧!薄安缓炔缓龋 蔽乙呀(jīng)有點煩躁了。她皺了皺眉,“那,你想喝什么?”我捅了捅她,指著遠處的一個奶茶鋪,說:“我要奶茶。”“好,我去買,你就在這里等著,不要走開!彼R上起身,朝擁擠的人群里去了。買奶茶的人很多,我眼睜睜看著她一路擠過去,她的身型太嬌小了,只能在人縫里鉆?粗@一幕,我的心里突然有種說不出的酸楚。
終于到了那邊,在人頭攢動的攤點前,嬌小的姐姐一下子就被人群淹沒了,我伸長脖子,卻怎么也看不到她的身影,只好等著。
驀地,我看見了一雙嬌嫩的手,高高舉著兩杯奶茶,正往這邊挪動。我敢斷定,這就是姐姐!是的,我終于看見了她的臉,早已被汗水浸濕,幾縷頭發(fā)正貼在她的臉龐上。她把奶茶高舉過頭頂,小心翼翼地避讓擁擠的'人群,正向我走來。那一刻,我的視野像調(diào)了焦的攝像機,只有她一人的身影,那么清晰,那么引人注目,穿梭在高過她的人群里。
“噥,給你的!彼龤獯跤,臉上蕩開溫柔,那么開心。
我接過奶茶,捧在手心,暖暖的,很貼心。我低頭努力吮吸著,一股暖流一下子從口腔滑入喉嚨,慢慢舒展到全身的每一個細胞里,這是姐姐帶來的溫暖啊。
那杯奶茶,暖暖的,溫暖著我們的旅程,也溫暖著從那次旅程之后我的整個流年。
溫暖的旅程作文15
我想要看春天的雨水,想要聞夏天的傍晚,也想擁抱秋天的落葉。
仰望著天上密布的烏云,果然啊…期待的事又落空了?s在墻角的腐朽的樹木沒有一絲生機,里面的枯枝丫什么時候才能開花呢?
“淅瀝瀝”下雨了,微風吹起地上的塵埃。
清新的空氣中還彌漫著絲絲泥土的腥甜味兒,不難聞,還讓人忍不住大口的`多呼吸了幾口,吸入體內(nèi),仿佛將整個胸腔都給洗滌了一遍。
“你看,我就說很美吧!”男孩指著遠處一朵花瓣上沾滿了雨水的不知名的花朵。
“嗯嗯!好想帶回家啊!
“你很喜歡嗎?我去想辦法!
感覺到衣角被微微拉扯,反射性的低頭查看,“姐姐你能幫我摘那朵花嗎?”他指著遠處一朵花瓣上沾滿了雨水的不知名的花朵。
我點了點頭,幫他摘下了那朵花。他甜甜的笑了笑,對我說了句謝謝就轉(zhuǎn)身將花遞給另一個小男孩:“你不是喜歡這朵花嗎,吶!”
“誒誒!你居然真的摘下來了!好厲害!”
“不是我摘的啦,是我找那位姐姐幫我摘的噢!”
“謝謝你!”他朝我鞠了一躬。
他們舉著那朵花離開了,帶著歡聲笑語。
夏天的傍晚,螢火蟲總是用著那微小的淡黃色的燈光照亮一處處角落。雖然燈火不通明,但隱隱約約能夠看見青草的輪廓。靜靜聆聽著溪水流淌的聲音,沒有“叮叮咚咚”的俏皮,有的只是“淅瀝淅瀝”的沉穩(wěn)。
秋風總是無情的吹落本就脆弱的枯葉,它們飄飄揚揚的在風中起舞,風停了,它們又飄飄揚揚的落在地面上。他們也不知道會落在哪兒,只是用盡全力在風中做最后的狂歡。
我不知道春天的雨水是否綿綿,也不知道夏日的螢火蟲是否愿意亮著燈光,也不知道秋日的枯葉是否愿意落下,我只知道這是對我而言的溫暖的旅程。
每當看見它們胸膛里總是泛起一股暖流,或許這就是溫暖吧?
它們和以往一樣出現(xiàn),總是讓我產(chǎn)生“它為我一人而來,也只為我一人而離”的美好錯覺。
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