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      2. 溫暖的作文

        時(shí)間:2023-09-12 16:14:26 溫暖 我要投稿

        溫暖的作文【優(yōu)選15篇】

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的溫暖的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        溫暖的作文【優(yōu)選15篇】

        溫暖的作文1

          初春的午后,洗一把臉沖到樓下,書(shū)包在單薄的雙肩上跳躍,暖風(fēng)夾雜著清涼的薄荷味拂過(guò)濕潤(rùn)的發(fā)梢,沖到站牌前等待著校車從遠(yuǎn)方駛來(lái)。我清晰的記得那個(gè)小寶寶清澈的眼睛,像兩顆大水晶!耙o姐姐嗎?”身后的年輕媽媽彎腰對(duì)著寶寶說(shuō),我回頭看,驚喜的發(fā)現(xiàn)身后的小寶寶伸著稚嫩的手臂望著我,手里緊緊握著的.一個(gè)盛滿奶的奶瓶。我笑了,蹲下身去與他對(duì)視,只見(jiàn)他把奶瓶有些顫顫的放在了我攤開(kāi)的手心里,看我握住,他才松開(kāi)了手。一個(gè)陌生的寶寶,一雙清澈的眼睛,和一個(gè)溫?zé)岬哪唐俊D且徽麄(gè)下午我都開(kāi)心的向朋友訴說(shuō)著這個(gè)簡(jiǎn)單的畫(huà)面,那是一個(gè)可愛(ài)的生命的喜歡與信任,柔軟又溫暖的在我心底開(kāi)出了一片芬芳的雛菊。

          去年夏天,因?yàn)橐稽c(diǎn)沖突和好朋友吵了架,和好后我用便利貼寫(xiě)上“我愛(ài)你”三個(gè)字貼在水瓶上,轉(zhuǎn)向她。下課后我出去發(fā)作業(yè),回來(lái)坐在座位上,猛然發(fā)現(xiàn)自己的水瓶上有多了一張便利貼,是她清秀的字跡寫(xiě)下我的名字,在“我愛(ài)你”的上面。我笑了,連起來(lái)讀是“小齊,我愛(ài)你。”一句我愛(ài)你加上一個(gè)人的名字,就成了你愛(ài)我。我扭頭看著她的側(cè)臉,溫暖化成了一汪清泉,流淌過(guò)心田,開(kāi)出了一方燦爛的朝陽(yáng)花。

          冬天,回姥姥家看久病臥床的姥姥。那天只有姥姥姥爺兩個(gè)人在家,我進(jìn)門(mén)時(shí),透過(guò)窗簾看見(jiàn)老爺坐在床邊輕輕地摸著姥姥的白發(fā),兩個(gè)老人的輪廓印著歲月的痕跡,近幾十年的相依相守,是曾經(jīng)的“執(zhí)子之手,與之偕老。”的約定。畫(huà)面從眼眶深入心底,淚光中,內(nèi)心深處一朵紫色的睡蓮悄悄的綻放,溫暖的光芒照亮了時(shí)光。

          溫暖是心靈的陽(yáng)光,在多變的四季中撫過(guò)心田,讓心的花園綻放出五彩繽紛的斑斕,在流水般的日子里,讓愛(ài)春暖花開(kāi)。

        溫暖的作文2

          “家是一個(gè)家,國(guó)是大中國(guó)”,每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),都會(huì)心潮涌動(dòng),不禁想到我的第二個(gè)家——可愛(ài)的66中學(xué)。

          今年9月初,我第一次離開(kāi)家鄉(xiāng),踏進(jìn)這美麗的校園,一進(jìn)門(mén)就被這里極富有生機(jī),又不乏現(xiàn)代化氣息的環(huán)境吸引住了!

          來(lái)到7年級(jí)4班,我們的新教室里早已三三兩兩坐滿了新的同學(xué),他們說(shuō)著我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言,穿著和我風(fēng)格不同的服飾——原來(lái)我是班里唯一的柯?tīng)柨俗巫濉?/p>

          我心里害怕極了,孤獨(dú)與無(wú)助一波接一波的拍打著我的心房。我哭了,也許在這個(gè)班里甚至這個(gè)學(xué)校我都無(wú)法交到好朋友了……

          這時(shí),有個(gè)眼睛亮晶晶的女孩走到我身邊,用漢語(yǔ)溫和的對(duì)我說(shuō):“你怎么了?我叫吐?tīng)栠d阿依?麥麥提尼孜亞,有需要我?guī)椭膯?”我搖了搖頭,告訴她我只是想家了。

          她牽起我的手,說(shuō):“別哭了,我陪你到小花園走走吧!”在小花園里散步后,我的心情好了許多。她的手暖暖的,我的心也暖暖的,從那以后我們倆成為了形影不離的好朋友。

          開(kāi)學(xué)不久,我適應(yīng)不了烏魯木齊變化多端的天氣,在一天夜里發(fā)起了高燒。凌晨一點(diǎn),同學(xué)們告訴了生活老師,生活老師立刻要帶我去醫(yī)院。

          吐?tīng)栠d阿依聽(tīng)到我們的動(dòng)靜后,毫不猶豫的`穿衣起床,告訴生活老師:“她是我的妹妹,我要陪她一起去!闭麅蓚(gè)小時(shí),她寸步不離地緊緊握住我的手,她的手暖暖的,我的心滿滿的……

          漸漸地,我卸下心房,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起生活,也開(kāi)始變得不再孤單,校園的一切看上去都是那么溫馨。

          雖然我們不是同一民族,但我們親如一家,我們要團(tuán)結(jié),要奮斗,努力建設(shè)我們美好的家——66中學(xué)。我要用我的雙手牽起更多人的手,讓我的溫暖也傳遞到更多人的手中,讓我的溫暖也淌入到更多人的心田。

        溫暖的作文3

          俗話說(shuō):“六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變。”濟(jì)南就是這樣。

          昨天還驕陽(yáng)似火,熱得讓人透不過(guò)氣,睜不開(kāi)眼;而今天天氣卻驟變,六七級(jí)的大風(fēng)夾雜著碎石、塵土不停地敲打著窗子,馬路兩旁的樹(shù)木也被狂風(fēng)猛烈地?fù)u晃著,整個(gè)世界充滿了狂風(fēng)號(hào)叫和獰笑的聲音。而此時(shí)的太陽(yáng),早被這狂的淫威嚇得不敢出門(mén),天陰沉沉的。我卻不顧媽媽的勸說(shuō),依然固執(zhí)地要穿昨天那件“回頭率”頗高的無(wú)領(lǐng)無(wú)袖的“超級(jí)迷你短裙套裝”。一出家門(mén),便體會(huì)到“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”這句話的內(nèi)涵。真冷!刺骨的風(fēng)直往身上鉆,脖子里灌,然而“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭”,我只好把身體縮成一團(tuán),夾擠在上學(xué)的人流中走進(jìn)了學(xué)校。

          我的`座位是緊挨窗子的,昨天的優(yōu)越感今天蕩然無(wú)存。課間,看到同學(xué)們都在走廊打鬧著,而我則蜷縮在教室里后悔不聽(tīng)老媽的話。這時(shí),我的同學(xué)似乎看出了我的窘態(tài),張梓晗同學(xué)跑過(guò)來(lái)握住我的手問(wèn)我:“冷嗎?我給你件衣服吧!”我還沒(méi)來(lái)得急回答,高潤(rùn)青跑過(guò)來(lái),脫下外套遞給我。我見(jiàn)她也只剩一件厚的長(zhǎng)袖背心,便說(shuō):“謝謝你們,我不冷,再說(shuō)你們穿得也不多,快穿上別感冒了!”而她毫不理會(huì)我的話,不由分說(shuō)地給我穿上,并說(shuō):“沒(méi)事,我還有毛衣哩!”

          風(fēng)還在“呼呼”地?zé)o情刮著,室外很冷,但我心里很熱!

        溫暖的作文4

          春天因?yàn)橛嘘?yáng)光才會(huì)燦爛;夏天因?yàn)橛嘘?yáng)光才會(huì)精彩;秋天因?yàn)橛嘘?yáng)光才會(huì)豐收;冬天因?yàn)橛嘘?yáng)光才會(huì)溫暖。陽(yáng)光它總是無(wú)聲無(wú)息地來(lái),而后又無(wú)聲無(wú)息地走,就像媽媽的愛(ài)一樣。

          初三的我面臨著初中升高中的巨大考驗(yàn)。中考的壓力雖早在初二顯露出一點(diǎn)兒威力但遠(yuǎn)不是此刻所能比的。課程的增多,作業(yè)的增加便在我們剛進(jìn)初三時(shí)表現(xiàn)出來(lái)。我感到十分累,也十分迷茫,學(xué)習(xí)狀態(tài)極其不佳。我的這些問(wèn)題媽媽早就已經(jīng)看了出來(lái),但卻并未戳穿,而是以一種實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)媽媽最近的嘮叨少了,早上早起為我做早飯,每一天都有牛奶喝并且時(shí)常鼓勵(lì)我。這些默默無(wú)聞的舉動(dòng)都幫忙我打破那冰一般的困難束縛供給助力,讓我那一顆疲憊的心得到滋潤(rùn),喚醒我新的生機(jī),讓我重燃斗志。然而一次小考的失利讓我覺(jué)得十分難過(guò),我覺(jué)得自我對(duì)不起媽媽對(duì)我的付出。回到家我便向媽媽坦白了成績(jī)。慣例的批評(píng)并未到耳邊,有的`只是一句陽(yáng)光般溫暖的鼓勵(lì)“這次考不好就算了,下次努力吧,我明白你最近很用功,也很上進(jìn),批評(píng)的話不用多說(shuō)你也明白。對(duì)于成績(jī),你只要自我問(wèn)心無(wú)愧便行了。”“問(wèn)心無(wú)愧”這一句話久久縈繞在我耳邊。

          我心中的陽(yáng)光,便是媽媽的愛(ài),它在我迷茫時(shí)告訴我前進(jìn)的方向,在我有困難時(shí)給我溫暖,在我成功時(shí)陪我一齊歡欣。我要這一縷陽(yáng)光直到我老去還陪著我,無(wú)論我的心有多么滿我也會(huì)保留它,直到永遠(yuǎn)。

        溫暖的作文5

          一句問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,或許會(huì)讓你溫暖許久。塵世間,溫暖無(wú)處不在。

          【家中】

          做作業(yè)熬到夜里十一點(diǎn),你打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,揉一揉累了一天的雙眼。走出房間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)媽媽一直陪著你到深夜。她為了打發(fā)時(shí)間,看著靜音模式的電視,只為不打擾你學(xué)習(xí)。對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),什么劇情已經(jīng)不重要了,重要的只是默默陪伴。當(dāng)你還在發(fā)愣時(shí),你的手中已經(jīng)多了一杯媽媽遞過(guò)來(lái)的熱乎乎的牛奶,耳邊還會(huì)響起一句“快去睡覺(jué)”的叮嚀。此刻,你是否會(huì)覺(jué)得有一股暖流涌上心頭?那是一個(gè)很平凡的字眼——溫暖。

          【車站】

          你踮著腳焦急地張望,等了好久,終于趕上了一輛公交車。上車后才發(fā)現(xiàn)自己忘了拿錢(qián),看著周圍異樣的眼光,你恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。恰好一位素不相識(shí)的阿姨微微一笑,替你投進(jìn)兩塊錢(qián),不動(dòng)神色地化解了你的`尷尬。你除了報(bào)以微笑,熱淚是否會(huì)溢滿眼眶?那是一個(gè)很普通的字眼——溫暖。

          【學(xué)!

          一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨,把你困在學(xué)校的餐廳里。天變得灰蒙蒙的,恰似你此刻的心情。餐廳里人越來(lái)越少,已經(jīng)快走完了,你只能望“雨”興嘆。突然,有個(gè)你并不認(rèn)識(shí)的同學(xué),撐著傘跟你說(shuō):“我們一起走吧!”傘明顯是朝你這邊傾斜的,一路走到教室,你身上是干的,而他半個(gè)肩膀濕淋淋的。望著離你而去的背影,你是否會(huì)鼻頭一酸,感慨萬(wàn)千?那是一個(gè)很常見(jiàn)的字眼——溫暖。

          ……

          是的,溫暖無(wú)處不在,愿你被世界溫柔以待。

        溫暖的作文6

          13歲那一年,母親突然消失在她的生命中,仿佛從未來(lái)過(guò)一樣,消失的徹徹底底。嬸嬸說(shuō):“你媽媽拿著行李在江邊的碼頭坐船走了,再也不回來(lái)了!

          她才13歲,只是一個(gè)年幼的需要母親的女孩。猶如一只離窩的稚鳥(niǎo),一只受傷的小兔,世界變得不再春風(fēng)細(xì)雨陽(yáng)光明媚。肚子餓了,桌上不會(huì)有熱氣騰騰的飯菜,睡覺(jué)前,水瓶里也沒(méi)有滾燙的開(kāi)水讓她可以舒服的泡個(gè)腳。上學(xué)她得自個(gè)兒走著去,刮風(fēng)下雨,無(wú)論有沒(méi)有帶傘,那個(gè)整日沉迷賭博的父親是不會(huì)知道的'!皨寢尠寢專阍谀睦,快回來(lái),就算要走,也請(qǐng)你帶著我一起走。我不會(huì)成為你的拖油瓶,我會(huì)快快長(zhǎng)大,只求你別扔下我,媽媽。嗚嗚!”女孩總是窩在棉被里哭泣。

          一天傍晚,天氣陰沉沉的,隆隆的雷聲嚇得人心驚膽顫。眼看就要下雨了,她心里思忖著得快點(diǎn)回去,否則一定會(huì)被淋成落湯雞。雖然一直祈禱不要下雨,可是天不遂人愿,就如她呼喚著母親的歸來(lái)!斑遣痢遍W電霹靂一閃,瓢潑的雨落到她的身上,冰涼冰涼。她卻并不停止跑步,堅(jiān)持奔跑。雨中,她像一只勇敢的海燕,內(nèi)心里多日的痛苦被雨水沖刷之后,輕松痛快。只要自己不放棄這個(gè)世界,她相信世界一定不會(huì)拋棄她。

          回到家,換了一身干凈的衣裳,用熱水洗洗頭發(fā),用吹風(fēng)機(jī)吹干之后給自己泡了一杯姜茶,從身體到心靈都變得暖洋洋的。她坐在書(shū)桌前,細(xì)細(xì)品嘗,想著雨中的自己如此堅(jiān)強(qiáng),她握緊拳頭微笑著告訴自己:無(wú)論前路多么的漫長(zhǎng)難行,她都會(huì)如今日一般勇往直前,讓自己在熊熊烈火中涅槃重生,用雙手給自己一個(gè)美好的明天。

        溫暖的作文7

          今天,當(dāng)我打開(kāi)電腦,正準(zhǔn)備查閱讀資料時(shí),不聽(tīng)話的鼠標(biāo)突然點(diǎn)開(kāi)一個(gè)小視頻,神奇的是,鼠標(biāo)竟然關(guān)閉不了這個(gè)小視頻,我只等它播放完畢,看著看著,我心里感到一股股的溫暖……

          一名小車司機(jī)在路上跟著一個(gè)騎單車回家的學(xué)生,四周沒(méi)有路燈,一片黑暗,司機(jī)開(kāi)著轎車的大燈,為其照亮前方的道路。學(xué)生到了家門(mén)口特意下車,轉(zhuǎn)身向司機(jī)深深的鞠了一躬表達(dá)感謝。

          這名學(xué)生轉(zhuǎn)身深深的鞠躬,對(duì)雙方都有著深深的'影響。在學(xué)生的心里,司機(jī)成為了一個(gè)好心人;在司機(jī)心里,學(xué)生成為了一個(gè)講禮貌、懂感恩的人。這對(duì)雙方來(lái)說(shuō)都是意義重大的。彼此的心里感到一股股的溫暖。這也讓我想起我遇到的一個(gè)事情。

          一天早上,爸爸開(kāi)車送我上學(xué),中途經(jīng)過(guò)沒(méi)有紅綠燈的人行橫道,旁邊有很多等待過(guò)馬路的學(xué)生,爸爸把車停在了斑馬線后,示意學(xué)生過(guò)馬路,旁邊的車也停了下來(lái),學(xué)生們都匆匆的趕過(guò)馬路,其中一個(gè)同學(xué)伸出了大拇指,指向爸爸車的方向,其他同學(xué)也一起豎起了大拇指。旁邊車的叔叔會(huì)心的笑了,我把車窗按下來(lái),對(duì)面的車窗也落下來(lái),原來(lái)是我的同學(xué)小李,我們倆對(duì)望了半天,同時(shí)會(huì)心的笑了。

          人間的溫暖原來(lái)如此簡(jiǎn)單,哪怕是鞠一躬、伸一個(gè)大拇指、一個(gè)會(huì)心的微笑和感謝的眼神,都會(huì)使別人倍感溫暖。短視頻中的司機(jī)為同學(xué)照亮,爸爸和叔叔禮讓學(xué)生過(guò)馬路,這些生活中的小事,會(huì)使溫暖不斷的聚集,猶如燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的心上,使我們的生活更加美好,讓我們一起創(chuàng)造生活中的溫暖。

        溫暖的作文8

          爸爸因病去世三年之后,我成了一名小學(xué)一年級(jí)學(xué)生。

          有件事要向爸爸匯報(bào)一下,我想,爸爸也一定知道了:我借用了您的便當(dāng)盒。

          一想起昨天的事情,我的心還在怦怦直跳。

          我的筷子碰到便當(dāng)盒的時(shí)候,發(fā)出了很好聽(tīng)的聲音。昨天的便當(dāng),十分特別,雖然當(dāng)時(shí)才上午十點(diǎn),可我腦子里想著的`全是便當(dāng)。

          之所以說(shuō)昨天的便當(dāng)盒很特別,那是因?yàn)榈谝淮问褂昧税职值谋惝?dāng)盒。爸爸去世后,我非常寂寞、非常難過(guò)。

          爸爸在“天婦羅屋”工作,他油炸的天婦羅,是世界上最好吃的。每次我去吃的時(shí)候,爸爸總是悄悄地、為我炸許多我最最喜歡的“海老天婦羅”。那種時(shí)候,我不由得感覺(jué)到自己很特別,因此十分開(kāi)心。那以后我每天吃得多多的,還努力練習(xí)空手道,以至于一直使用的便當(dāng)盒變得不夠用了。

          “我想要個(gè)大點(diǎn)的便當(dāng)盒!”

          那天我這么一說(shuō),媽媽便從櫥柜的里邊將爸爸上班時(shí)常常使用的便當(dāng)盒拿出來(lái)給了我。

          “對(duì)悠來(lái)說(shuō),會(huì)不會(huì)太大了些呢?”

          媽媽說(shuō)。但還是讓我用上了爸爸的便當(dāng)盒。

          然后,就是從早上開(kāi)始等了又等的吃便當(dāng)?shù)臅r(shí)間。我將便當(dāng)全部吃得光光的。吃完之后覺(jué)得自己就像爸爸一樣,變得又強(qiáng)大又溫和,變得很想見(jiàn)到爸爸。到現(xiàn)在回想起這么高興又好吃的特別的便當(dāng),心里還怦怦地跳個(gè)不停。

          如果能夠向神許愿的話,我想要能再一次和爸爸、媽媽、妹妹一起生活。不過(guò)爸爸一直在天空中守護(hù)著我們。

          雖然爸爸不在會(huì)很寂寞,但我是家里的唯一的男孩子,我會(huì)代替爸爸保護(hù)好媽媽和妹妹,我會(huì)用爸爸的便當(dāng)盒好好地吃飯,成為更加更加堅(jiān)強(qiáng)的、溫和的男孩子。

          爸爸,謝謝你借給我的便當(dāng)盒。

        溫暖的作文9

          大雪紛飛,寒風(fēng)冰冷。那年的冬天似乎格外的冷,想到這,我又不盲目地縮了縮脖子,公交車固然打了暖氣,但還是抵擋不住空氣中的嚴(yán)寒。

          車上亂糟糟的,車廂內(nèi)晃動(dòng)個(gè)不停,人們站在那,有節(jié)拍地隨著車子的剎車而搖動(dòng)。忽然,司機(jī)一個(gè)猛地剎車,“哇!”的一聲,隨即空氣中飄來(lái)一陣惡臭味,我不盲目捂住了鼻子,打卡窗戶后,往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)看去,一位大媽臉色慘白,神色慌張,固然是冬天,但她的額頭上冒出了一顆顆豆大的汗珠,那位姑娘被大媽吐到了身上,女孩顯然也受不了那刺鼻的滋味,抽了抽鼻子,大媽眼神驚惶:“對(duì)不起,對(duì)不起,真的對(duì)不起,我?guī)湍阆础闭f(shuō)完便手忙腳亂地準(zhǔn)備幫女孩脫外套。

          女孩見(jiàn)優(yōu)秀狀:“不用,沒(méi)事的,你是由于暈車才不當(dāng)心吐了。”女孩邊說(shuō)邊脫下外套,我頓時(shí)有些吃驚又有些敬重,吃驚的是:女孩說(shuō)話時(shí)聲音沒(méi)有很高,神色也沒(méi)有嚴(yán)肅,反而眼神中似乎有一陣柔柔的春風(fēng),又像一縷陽(yáng)光在暖和著世界;敬重的是:女孩很有禮貌,不只沒(méi)有責(zé)怪大媽,反而在安慰她。

          這時(shí)女孩的'聲音突破了我的思緒,“我快下車了,您坐在這吧!

          “可是你這衣服……”大媽神色沒(méi)之前那么慌張了。

          “不用的,反正這衣服都穿舊了,不用省事了,我到了,再見(jiàn)!贝髬屵沒(méi)來(lái)得及再說(shuō)什么,女孩就曾經(jīng)遠(yuǎn)去。

          我望著女孩的背影,頓時(shí)覺(jué)得冬天沒(méi)那么冷了,反而覺(jué)得周身似乎環(huán)繞著一股暖和的氣息。

        溫暖的作文10

          溫暖像一滴甘露,滋潤(rùn)人們干涸的心田;溫暖像一縷陽(yáng)光,照亮人們昏暗的心扉;溫暖像一爐烈火,溫暖人們冰冷的心靈。

          太陽(yáng)漸漸落入西山。太陽(yáng)剛一走,雪就盡情地下了起來(lái),蓋住了操場(chǎng)、遮住了地上的枯葉、埋住了花壇里光禿禿的泥土,外面的世界銀裝素裹,分外妖嬈。

          而我此時(shí)還在教室里孤零零地向一道難題發(fā)起攻擊。望著窗外的積雪,我不禁嘆了口氣。想起來(lái)老師說(shuō)的話:不把這道題寫(xiě)完,不準(zhǔn)回家。

          我開(kāi)始后悔起來(lái),悔恨自己上課不認(rèn)真聽(tīng)講。我望著家的方向,想到了媽媽焦急的面容,悔恨極了。一陣狂風(fēng)把大門(mén)吹開(kāi),吹到了衣衫單薄的我的身上,我發(fā)抖起來(lái)。

          這時(shí),一陣急促的'腳步聲傳來(lái)了。一個(gè)同學(xué)急匆匆地跑了起來(lái)——他的水杯忘帶了。

          他一轉(zhuǎn)身,看到了在思考的我,就好奇地向我走來(lái),看了看我手中的題,思考了一會(huì)兒,皺了皺眉頭,便笑了笑:“這道題不算太難,我給你講講吧!

          我一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不肯示弱,便冷冷地答道:“謝謝,我自己能行。”他看透了我的心思,便故作無(wú)事地說(shuō):“再不回家,某人的家長(zhǎng)就要擔(dān)心了!”我愣了一下。他觀察到了我的表情,向我走來(lái)。

          一陣狂風(fēng)吹了出來(lái),毫不留情地吹到我的身上。我又發(fā)抖起來(lái),隱約聽(tīng)到了它留在我耳邊的聲音:“你真笨!”

          他看了,連忙把他身上的棉衣脫了下來(lái),給我披上。我剛要把棉衣給他,他卻搖搖頭:“沒(méi)事,我不冷!

          雪下得小了。

          他走了過(guò)來(lái),開(kāi)始認(rèn)真地給我講了起來(lái)。他講得比老師講得還耐心、詳細(xì),不一會(huì)兒,我就聽(tīng)懂了。幾分鐘后,在校園昏暗的燈光下,兩人一個(gè)搭著別人的背,一個(gè)摟住別人的脖子,一起走出了校園。

          雪停了,一股暖流涌上了心頭。

        溫暖的作文11

          慈母手中線,游子身上衣。

          ——題記

          乍暖還寒的春,有人會(huì)為你添衣;炎熱的夏,有人會(huì)為你帶來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng);收獲的秋,有人會(huì)為你端來(lái)好吃的水果;寒冷的冬,有人會(huì)為你把溫暖帶在身邊。

          夏·清風(fēng)與故事

          夏天是我最期盼的,每到夏季便能在池邊聽(tīng)蛙聲在草中捉螞蚱,還有在星空下和媽媽坐在院子里看星星,每次媽媽都會(huì)指著兩顆明星笑著說(shuō),看那牛郎和織女快要見(jiàn)面嘍,小時(shí)候我會(huì)應(yīng)和著媽媽咯吱咯吱笑,想象那星空中的美好故事。

          雖然是炎炎的夏日,但總會(huì)有一陣陣不知哪來(lái)的風(fēng)吹走燥熱的熱風(fēng),我小時(shí)會(huì)問(wèn)媽媽,這風(fēng)怎么涼了呢?媽媽便會(huì)笑著說(shuō),我呀,給你織了一個(gè)“風(fēng)衣裳”披上了,一邊笑一邊摸著我的頭,我不明白,也跟著笑。

          秋·外套

          秋天的夜很冷。清晨起床穿衣,擺在我面前的是秋衣、秋褲,里一層外一層的穿起來(lái),走路騎車都很不方便,但我說(shuō)不過(guò)媽媽只能被捂成一個(gè)“小胖子”,后來(lái)我便央求媽媽”不再穿那么多衣服,我又不冷,那么多衣服騎車很不舒服的'”“好,你只要不冷就不穿吧!彼秋柦(jīng)風(fēng)霜的臉笑了一下。我突然感覺(jué)自己好像做錯(cuò)了,但不知道錯(cuò)哪兒了,夜晚放學(xué),夜黑風(fēng)高刺骨的寒風(fēng)吹打著我,恨不得回到早上給媽媽道個(gè)歉。正當(dāng)我冷到發(fā)抖時(shí)一個(gè)人影映入眼簾,“媽媽”我大聲的喊。“來(lái),快把衣服穿上,凍壞了吧!走,咱回家!”沒(méi)有責(zé)備只有疼惜和守護(hù)。

          我望著媽媽的背影,想起了一首詩(shī)“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢尵拖襁@首詩(shī)中所描述的,她時(shí)刻為子女操勞,灑盡一生血汗,媽媽的愛(ài)如同春天的第一縷陽(yáng)光灑在身上,溫暖又幸福!

        溫暖的作文12

          溫暖是冬日里的一縷陽(yáng)光;溫暖是寒冬里的一束火苗;溫暖是黑夜里的一盞燈光;溫暖更是王奶奶樂(lè)于助人的心。

          今天我去上學(xué)的時(shí)候走的太急,也沒(méi)有下雨,就沒(méi)有拿傘,等到放學(xué)走出教室,突然就下起了傾盆大雨。爸爸媽媽都出去有事了,八點(diǎn)后才能回家,我怎么辦呀?雨也沒(méi)半點(diǎn)要停的`意思,沒(méi)辦法,我只好用書(shū)包頂在頭上向家狂奔,等到家門(mén)口,我已經(jīng)成了落湯雞。頭發(fā)貼在了額頭上,遮住了大部分眼睛,末梢還滴滴答答的下著水珠。臉上也是,一條條的小水線,從額角沿到下頜,衣服也緊貼在身上。我趕緊在口袋里拿鑰匙開(kāi)門(mén),可是怎么也沒(méi)找到。我把書(shū)包放下,翻了個(gè)底朝天,也還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)鑰匙的身影!安皇前,要不要這么倒霉”。我又冷又餓,樓道里吹來(lái)一陣風(fēng),凍得我瑟瑟發(fā)抖。

          正在絕望時(shí),鄰居奶奶家的門(mén)開(kāi)了,“沒(méi)帶傘吧,都濕透了,快進(jìn)來(lái),快進(jìn)來(lái)!蹦棠腾s緊把我領(lǐng)進(jìn)家,找來(lái)他的孫子的衣服拿來(lái)給我,讓我去洗個(gè)熱水澡。等我從浴室出來(lái)的時(shí)候,只見(jiàn)桌上是一碗熱騰騰的面,寒冷頓時(shí)被驅(qū)散了,我心里溫暖極了,仿佛身邊就有一個(gè)小太陽(yáng)。“還愣著干嘛,趕緊吃吧!”奶奶笑著說(shuō)道。我用顫抖的手拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來(lái),毫不夸張地說(shuō),這是我吃過(guò)的最好吃的面條。后來(lái)奶奶一直陪著我等爸爸媽媽。

          人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,奶奶就像溫暖的陽(yáng)光,拂過(guò)我的心田。

        溫暖的作文13

          那是一個(gè)下著鵝毛大雪的冬天,窗外一切都是白花花的,銀裝素裹的大地上,留下串串腳印。一開(kāi)門(mén),刺骨凜冽的寒風(fēng)呼嘯而來(lái),鼻子瞬間成了一根紅蘿卜。

          忽的,我瞧見(jiàn)了奶奶。這么冷的天,奶奶不待在屋里是要干嗎去呢?我好奇地跟在了她后面。

          我清清楚楚地看見(jiàn)了!奶奶蹣跚地從屋外打來(lái)一桶水,輕輕地倒在臉盆里,然后吃力地拎回屋里,又從衛(wèi)生間里拿走了我的衣服,放進(jìn)臉盆。我驚訝于眼前60多歲的奶奶,做這一切竟是如此的悄無(wú)聲息。

          是洗衣服嗎?幼時(shí)的我好奇心一下子被勾住了。

          只見(jiàn)奶奶捋起袖子,將手伸進(jìn)蓮蓬,我能明顯地感到,奶奶的手接觸到水的那一瞬間,她好像哆嗦了一下,然而那種刺骨的寒冷并沒(méi)能阻止她,她左手拿起衣服,不停地在揉啊,搓啊,涂啊……不一會(huì)兒,白色的泡沫就充斥了整個(gè)臉盆,也沾滿了她的雙手。那是一雙滿是皺紋的手,黝黑的皮膚在白色的泡沫里若隱若現(xiàn)。

          咦?左手的食指上纏著的是紗布嗎?昨天晚上奶奶到處找紗布原來(lái)是包扎手指的嗎?于是想起每到冬天,奶奶的手都會(huì)皸裂,加之常年辛苦操勞留下的.道道傷痕,使得奶奶的手早已變得千瘡百孔。我甚至可以隱隱約約地看到,那紅殷殷的血滲了出來(lái),滴在臉盆里,與水融在一起。血在水中蕩漾開(kāi),在我的腦海里勾勒出這雙手曾帶給我的溫暖——

          每天清晨把我輕輕搖醒的是這雙手;每天為我做好豐盛菜肴的是這雙手;在我生病時(shí),撫摸著我的是這雙手;在我孤獨(dú)寂寞時(shí)牽著我給我溫暖的是這雙手,這雙手無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我。而如今,漫長(zhǎng)歲月卻侵蝕著這雙手。

          轉(zhuǎn)過(guò)身,拭去眼角的淚水,卻發(fā)現(xiàn)窗外,太陽(yáng)早已升起,陽(yáng)光灑在大地上,竟有了絲絲暖意。

          我想,冬天很快就會(huì)過(guò)去,而春天也會(huì)期而至的吧……

        溫暖的作文14

          事實(shí)上,世界并不像我們想象的那樣寒冷和溫暖,但是你需要用心去感受它。有些人就像冬日的陽(yáng)光,溫暖著我,就像從未謀面的姐姐一樣溫暖。

          這是一次難忘的經(jīng)歷。那天早上,天空晴朗。我以為不會(huì)下雨,所以我匆匆出門(mén)。但是在下午,就在我正要回家的時(shí)候,天空突然變暗了,“轟隆隆”天空發(fā)出幾聲低沉的聲音,雨不由自主地下了起來(lái)。沒(méi)有傘,我無(wú)助地站在避雨的地方,發(fā)呆。那時(shí),已經(jīng)很晚了,因?yàn)橄掠,天空陰沉沉的,我偷偷躲在角落里哭了?/p>

          過(guò)了一會(huì)兒,我在哭泣,一個(gè)溫柔的聲音從我耳邊響起。我低頭看著聲音的來(lái)源,一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的.姐姐。她看見(jiàn)我哭了,用非常溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)帶傘嗎?你的家在哪里?我有一把傘。你想讓我?guī)慊厝幔縿e哭。”起初我認(rèn)為那個(gè)男人是個(gè)騙子,不敢和她一起去。姐姐一直在安慰我。最后我相信姐姐跟蹤了她。

          大約十分鐘后,我差不多到家了,我對(duì)姐姐說(shuō)了聲謝謝就離開(kāi)了。我沖到一個(gè)隱蔽的地方,看著我妹妹離開(kāi)。那時(shí),她的衣服有一半是濕的,而我什么也沒(méi)有。我想姐姐實(shí)際上走回了我們來(lái)的路。當(dāng)姐姐安慰我的時(shí)候,她也告訴我已經(jīng)在路上了。我的眼睛是濕的,鼻子是酸的,眼淚開(kāi)始流下來(lái)。

          雖然許多年過(guò)去了,我從未見(jiàn)過(guò)的妹妹仍然留在我的腦海里,盡管我已經(jīng)忘記了她長(zhǎng)什么樣。

          在那之后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界不僅寒冷而且溫暖。它只需要你的心去感受。最后,謝謝你,我從未見(jiàn)過(guò)的妹妹。

        溫暖的作文15

          溫暖是人心里一種暖洋洋的感覺(jué)。溫暖也是幸福、感動(dòng)的近義詞。在生活中,我常常感到爸爸媽媽帶給我的'溫暖。

          我的家庭雖然并不富裕,可一旦我想要什么,爸爸媽媽就會(huì)盡量滿足我。

          上幼兒園時(shí),我很好玩。一次,在和爸爸媽媽逛超市時(shí),無(wú)意間走到了一個(gè)柜臺(tái)前。一看,里面有一個(gè)點(diǎn)讀機(jī),樣子看上去很好玩,但價(jià)格要一千多,可我根本沒(méi)在意。

          回到家后,就一直纏著爸爸給我買(mǎi)一個(gè)。雖然爸爸知道很貴,但是還是答應(yīng)了我。因?yàn)榘职窒氲轿液芟矚g,而他們又很忙,沒(méi)有時(shí)間陪我,而這個(gè)點(diǎn)讀機(jī)就可以給我解解悶。要買(mǎi)點(diǎn)讀機(jī),爸爸給我提了一個(gè)小小的要求:“你自己晚上睡十天。”因?yàn)槲译m然不怕一個(gè)人睡,但還是很粘媽媽。

          上小學(xué)時(shí),我幻想自己有一張雙層床。晚上睡在下鋪,而上鋪就是我在床上玩兒的地方?墒俏壹依餂](méi)有雙層床。爸爸知道我的心思后,便想方設(shè)法四處幫我買(mǎi)雙層床。那時(shí),還沒(méi)有流行網(wǎng)購(gòu)。

          爸爸終于在太慈橋的一家家具店里買(mǎi)到了雙層床。可那要自己搬回家,自己安裝。這又讓爸爸媽媽忙了一天。

          爸爸和媽媽先把零件搬到車上,搬了好多趟這才把零件搬完,這才開(kāi)車到家樓下;這下又是上樓下樓來(lái)回了好多趟,把零件搬進(jìn)屋里。

          雙層床的零件搬完后,爸爸媽媽又開(kāi)始安裝了……就這樣忙活了好一陣,這才裝好。

          記得那時(shí)正值盛夏,家里藏著好多的吸血鬼——蚊子,而家里,只要我在,蚊子就盯著我咬。為了解除我被蚊蟲(chóng)叮咬的煩擾,爸爸媽媽又去超市為我買(mǎi)來(lái)了蚊帳。

          在我的生活中,溫暖幾乎無(wú)處不在。爸爸媽媽為了我快樂(lè)、開(kāi)心,我要什么,他們都盡量滿足我。什么是溫暖?這就是溫暖!什么是幸福?這就是幸福!

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