溫暖作文六年級(jí)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的溫暖作文六年級(jí)，希望能夠幫助到大家。
溫暖作文六年級(jí)1
雅兒是回族人，長得很清秀，脾氣也很好，就是被雪兒帶壞了。學(xué)過跆拳道和拉丁舞。同樣是學(xué)�；�(duì)的成員。
夢兒是一個(gè)細(xì)言細(xì)語的女生，臉上總有一種淡淡的微笑。學(xué)過小提琴，家教很嚴(yán)我如果不是靠著驚人的美貌和人神共怒的紳士風(fēng)度我是接近不了她滴，開個(gè)玩笑。她是學(xué)校小軍鼓隊(duì)的成員。
我是一位帥哥，擁有迷人的眼瞳。是整個(gè)年級(jí)里的級(jí)草之一。音樂界的沒有我不會(huì)的。我打人超帥，是學(xué)校大軍鼓隊(duì)的成員。
某日，某暴力女在我家門前喊：“該死的.穎，你給我滾出來�！蹦硶r(shí)某分后一位帥哥從院子里揉著眼出來：“干嘛，我還沒睡醒呢。趁我爸媽出國欺負(fù)我呀”“真是抱歉，小穎。我們不應(yīng)該這么早來找你�！眽魞耗樕蠋е敢獾男��！芭丁蔽疫�沒睡醒。“今天天氣真好呀”雅兒穿著一身粉色泡泡裙感嘆著。雅兒一雙小卻很有神的眼睛眨幾下舔著棒棒糖的望向雪兒�！笆前 毖﹥夯亓艘痪�。這個(gè)該死的暴力女怎么變得這么溫柔，其實(shí)雪兒長的并不是很丑。我就是看不慣她的性格而已�！斑@場景讓我想起了去年兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，小穎自己表演了5、6個(gè)節(jié)目，又和小雪表演了恰恰。真是超美美得一把呢�！眽魞狠p輕的說道。
“管他呢，今天要玩?zhèn)�痛快。我來付錢。”我高興的拉著夢兒跑到海里。我不明白為什么夢兒這種淑女不穿裙子。而雪兒她們卻穿。我一不留神把想的都說出來了。雅兒把裙子一脫，我還沒來得及捂住眼，她就已經(jīng)把一套褲裝露了出來：“笨蛋，誰去海邊玩水穿裙子呀!”“好呀，敢說我笨蛋�？凑�!”我把水潑到雅兒臉上�！吧涎剑移圬�(fù)我家雅兒�！彼麄兒掀鸹飦砥圬�(fù)我一個(gè)人，呵呵。這感覺真好! 奠基我們小小的溫暖時(shí)光。愿我們的友誼更加美好。
溫暖作文六年級(jí)2
夜幕降臨，夕陽沉到山的那一邊。一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過，高樓里也亮起了星星點(diǎn)點(diǎn)的光。教學(xué)樓里，傳來一陣陣笑聲，給這個(gè)寒冷的夜增添了幾許溫暖。
原來有間教室里聚集著許多學(xué)生和老師，他們要在這里給一位老師開生日派對。
大家都在精心的布置著場地：有人在畫黑板報(bào)，有人在整理桌椅，有人在準(zhǔn)備氣球，有人在掛彩燈。教室里雖然鬧成一鍋粥，但卻洋溢著溫馨、友愛與幸福。許久沒有見面的老師和學(xué)生們似乎有說不完的話。話語中，洋溢著老師對我們的關(guān)注。
布置好教室后，學(xué)生們又去擺蛋糕、水果、零食。有人邊準(zhǔn)備邊偷吃，老師發(fā)現(xiàn)了后哭笑不得。干活時(shí)，大家嫻熟而又忙亂。當(dāng)奶油蛋糕混合著巧克力餅干的香味飄來時(shí)，餐桌便成了溫暖的心臟，一群人圍聚在一起，催促著快點(diǎn)開吃。同學(xué)們的影子擠滿了白墻，忽大忽小，斑駁搖曳。一陣風(fēng)吹過，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲為我們增加了美妙的配樂，溫暖也漸漸擴(kuò)散出小小的教室。
這位老師突然端起一盤香甜的'蛋糕向教室外面走去。我們都十分茫然，不知道老師要干什么，便偷偷跟了過去。一直跟到保安室。哦，原來老師是想著守門的保安啊!
這溫暖的小盤子趕走了些許寒冷，跟隨著老師進(jìn)入了保安室的門。保安叔叔那飽經(jīng)風(fēng)霜滿是皺紋的臉突然間笑開了花。他忙從椅子上站了起來，連連道謝。他吃著蛋糕，眼角隱隱有眼淚流出，不知是不是風(fēng)太大的緣故。蛋糕頓時(shí)讓保安叔叔這冷寂的小屋熱乎起來
隔天早上，我走到校門口的時(shí)候，聽見昨天的保安叔叔在跟保潔阿姨聊天：“我只是一個(gè)保安，一個(gè)沒有多少人瞧得起的職業(yè)。昨天學(xué)校老師有派對，竟然還給我送了蛋糕，好久沒有人對我這么好，真的很感動(dòng)，很感動(dòng)”說著說著，他哽咽起來了。保潔阿姨羨慕地說：“這還是老師會(huì)關(guān)心人啊!”
在深秋，黑夜里，一點(diǎn)小小的關(guān)心能讓人感受到如此動(dòng)容。老師給保安叔叔送的不是蛋糕，是溫暖和愛。當(dāng)寒冷來襲時(shí)，我們每個(gè)人都需要傳遞溫暖和愛，讓需要的人得到這份欣喜。
溫暖作文六年級(jí)3
時(shí)間再慢慢的推移，我們也在逐漸的成長，有些記憶已經(jīng)慢慢的淡忘，而那些美好的記憶卻永遠(yuǎn)抹不掉，現(xiàn)在回憶起來，也會(huì)感到一股股的暖意涌遍全身。
回憶過去，我想到我的同桌，它是我最知心的朋友，我們倆一直是班里的三好學(xué)生，我們每天一起上學(xué)，一起鉆研學(xué)習(xí)，一起干活，一起回家，我們還在山溝里插了幾根香，成了拜把子兄弟。一次，我接觸到電子游戲，于是我便迷上了他，每天放學(xué)就去玩，沒有錢就偷父母的，他知道我的情況后，就勸我不要再沉迷下去，我不但沒有聽，還和他吵了一架，并要和他絕交，他沒有生氣，并依舊勸導(dǎo)我，把這次事情告訴了我的父母老師，我開始有些恨他，可時(shí)間長了，明白他是為了我好，于是我找到他，向他道歉，他卻說不用，我們是兄弟呀!沒關(guān)系。我們又和好如初，當(dāng)我在失望時(shí)，他鼓勵(lì)了我，在我傷心時(shí)，是他安慰我，當(dāng)我受欺負(fù)，是他為我打抱不平，他是我的兄弟，有了它，我感到十分的高心溫暖，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我轉(zhuǎn)了學(xué)校，是他為我送行，我不會(huì)忘了他，那段溫暖的記憶我也忘不了，因?yàn)樵谒纳磉�，我感到了溫暖�?/p>
回憶過去，我想到了我的奶奶，她已經(jīng)過世了，可我與他在一起的日子，卻是那樣的溫暖，五歲前，一直是奶奶撫養(yǎng)的我，村里所有人都覺得他是一個(gè)好奶奶，也是一個(gè)好母親，奶奶他身體不大好，她從不讓自己的孩子干活，都是大包大攬的，它對誰都很操心，由于我年幼，不懂事，把她臉扣的全是疤痕，在我的'映像中，我每天都在他的懷里，就連他病重時(shí)，還抱著我，用縫紉機(jī)給我做衣服，奶奶是很偉大的，它給予我莫大的關(guān)懷與溫暖，每每回憶起與奶奶在一起的日子，我都淚流滿面。
那些溫暖的記憶會(huì)一直保留在我的心中，永不褪色。
溫暖作文六年級(jí)4
那時(shí)，我們家的房子并不寬敞，而且條件很差。尤其在冬天，北風(fēng)呼嘯，寒氣凌人。也許是沒有接上大暖的緣故，家里的暖器漫不經(jīng)心地散發(fā)一絲幾乎感覺不到的熱。陰天使這個(gè)冷得發(fā)昏的家看上去更加陰森。局促于小小居室，白天還能通過跑跳活動(dòng)獲得些熱量，可到了晚上，睡覺便成了一種煎熬。
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的晚上，我團(tuán)縮在被窩里。透過路燈的余光，我發(fā)現(xiàn)，我呼出的氣仿佛瞬時(shí)便凝結(jié)成了晶瑩的小水珠。天冷得讓人無法入睡，風(fēng)緊得讓人難以成眠。就這樣，我在一片黑暗中飽受煎熬，等待黎明早點(diǎn)到來。
父親的鼾聲打破了夜的寧靜，他的毅力讓我驚異。不知過了多久，我大概有些睡意了，迷迷糊糊中，我聽到了一陣細(xì)碎的腳步聲向我靠近，借著路燈光，我看到了母親慈祥的面容。黑暗中，她的'身影看起來如此單薄，卻分外溫暖。
只見母親緩緩蹲下，將一頭長發(fā)甩到身后，用手捂住我的腳心。我知道，母親平時(shí)是很怕冷的，可是她卻想用手捂熱我的腳，我心里真是又心疼，又感動(dòng)。她捂一會(huì)兒就摩擦幾下雙手，再用溫?zé)岬碾p手捂住我的雙腳......我知道，從我來到這個(gè)世界的那天起，母親就用這雙溫暖的手呵護(hù)我成長，讓我時(shí)時(shí)沐浴在愛的海洋。隨著我的成長，母親的額頭上已明顯添了很多皺紋，頭上已絲絲縷縷地出現(xiàn)了白發(fā)。我知道這是母親多年為我操勞所付出的代價(jià)。我想，有一天，當(dāng)母親老了躺在床上的時(shí)候，我也一定會(huì)陪伴在她身邊，為她捂暖腳心。
寂靜之中，我不知道如何面對母親無微不至的愛，只能故作熟睡，坦然接受。過了很久，我看到母親單薄的身軀在瑟瑟發(fā)抖，母親一定是冷極了。我裝著發(fā)出鼾聲，母親這才小心翼翼地用被褥裹緊我的雙腳。出門前看了看我睡覺的樣子，才靜靜地地關(guān)上房門。
雖然那天晚上很冷，可母親的手卻如一縷溫暖的陽光，融化了我心中的冰雪，驅(qū)散了寒冷，使我的世界變得春意融融。
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