溫暖的話語(yǔ)作文通用9篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的溫暖的話語(yǔ)作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖的話語(yǔ)作文1
小區(qū)的旁邊開了一家琴行，聽說教得不錯(cuò)，媽媽讓我進(jìn)去學(xué)古箏。
這位古箏老師身材十分修長(zhǎng)，目光柔和，琴藝也十分出色。瞧！只見老師雙眼微閉，身子向前傾去，雙手上下擺動(dòng)，好似一位少女在亭子里輕撫琴弦，那動(dòng)人心弦的琴音，深深地吸引了我們這些頑童的心。
我剛開始學(xué)的熱情似火，但琴聲似乎依舊顯得生硬、機(jī)械，越發(fā)的想把琴?gòu)椇谩?/p>
我像往常一樣，正在投入的練琴，用力過猛，琴弦像一根彈簧一樣“咝溜”一聲斷了，大家驚異的望著我，目光里似乎包含了嘲諷。我已被嚇得毫無(wú)知覺，愣愣的望著老師，雙手緊張的絞在一起，這突如其來的變故在我心中重重的捶了一下，不一會(huì)兒，眼淚便含在眼眶中，像斷了線的珍珠往下掉.
老師起身邁開大步，將我拉到一邊，拍拍我的頭，柔和的說：“沒關(guān)系，你彈的不錯(cuò)”于是便拿出早已準(zhǔn)備好的新琴弦，利索地穿入孔中，“嗖嗖”幾下便好了，接著用一個(gè)看上去很精致的工具輕輕旋扭著一個(gè)部件，每旋一次，就輕輕彈撥一下琴弦，一次次的，很仔細(xì)，很專注。那樣子，仿佛這個(gè)世界上，就只有她一個(gè)人，世界一片安靜。
老師調(diào)好琴音，我才緩過神兒來，抬起稚嫩的小臉，抽泣著說：“對(duì)不起”“沒事，真的”老師沖我甜甜一笑，還肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。
對(duì)于老師的話我半信半疑，鼓足了勇氣告訴媽媽，媽媽和顏悅色的對(duì)我說：“你真是個(gè)可愛的孩子！”
從那以后，我看到那根弦，便會(huì)想起老師和媽媽的溫暖的話語(yǔ)，讓我感到從未有過的美好。
溫暖的話語(yǔ)作文2
話語(yǔ)也是有溫度的，你會(huì)相信嗎？俗話說，良言一句三冬暖，惡語(yǔ)半片六月寒，正是這個(gè)道理。
有些話冷若冰霜，令人如墜萬(wàn)丈深淵，不寒而栗；有些話熱情如火，令人感到奮進(jìn)激昂，充滿自信，有些話暖入春陽(yáng)，讓人內(nèi)心溫暖，如沐春風(fēng)。我所記得的那句話，就有六月的溫度。
小時(shí)候發(fā)燒到診所去，那有個(gè)張大夫。張大夫讓我在腋下夾一支體溫計(jì)，我迷迷糊糊的，一時(shí)沒夾住，體溫計(jì)掉在地上，摔碎了。
我當(dāng)時(shí)驚恐萬(wàn)分，手足無(wú)措。媽媽雖沒有言語(yǔ)，但看我也盡是緊張埋怨的眼神。但張大夫卻微笑著說：“孩子，沒事的，這還有一支呢！”說完便取了一支
新的來甩了甩，給我重新夾到腋下。
我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身。其實(shí)當(dāng)時(shí)他就是責(zé)備我?guī)拙�，也是完全�?yīng)該的呀。漸漸地，我明白了，大自然有春夏秋冬，人間的言語(yǔ)也是冷暖變化無(wú)窮，
使我們的心靈走進(jìn)不同的季節(jié)。
大自然的美麗春天，是由漫山遍野的綠體現(xiàn)出來的，人間的真正的春天，是由每個(gè)人對(duì)真善美的追求由每個(gè)人話語(yǔ)的親切溫暖體現(xiàn)出來的。話語(yǔ)的根源在于心，在于一顆愛人愛己的心。處于逆境時(shí)，朋友的一句安慰，會(huì)使你徒增信心和勇氣：處于順境時(shí)，柔人的一句鼓勵(lì)，會(huì)讓你更加斗志昂揚(yáng)。所以，我們倡導(dǎo)“社會(huì)和諧”，溫暖的話語(yǔ)不可缺少。
長(zhǎng)大了，憶起的童年的往事，張大夫的那句話依然回響在耳畔，滋養(yǎng)著我，讓我心地善良地走在充滿愛的道路上。
溫暖的話語(yǔ)作文3
一句溫暖的話，像是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒風(fēng)；像是久旱后的一場(chǎng)甘露，滋潤(rùn)了龜裂的心田；也是汪洋中的一個(gè)船標(biāo)，指明了前進(jìn)的航向。溫暖的話語(yǔ)讓我們都非常愉快，然而生活更加美好。
就像那一次，我上臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)，在準(zhǔn)備的過程中，我非常緊張。害怕自己上講臺(tái)后忘了臺(tái)詞，坐在前面的好朋友，回過頭來鼓勵(lì)我：“加油！你最棒的！你一定可以競(jìng)選上班長(zhǎng)的，緊張是沒有用的，加油，我會(huì)支持你的！”聽了好朋友的話，我一下子感到不那么緊張了。
上了講臺(tái)，我深呼了一口氣，有一些害怕，但我一想到好朋友鼓勵(lì)我的話，我就一下子丟下了膽怯，從容不迫的講完了我的競(jìng)選臺(tái)詞。還即興發(fā)揮的加了一些動(dòng)作。
老師讓我們投票后，宣布競(jìng)選結(jié)果，我沒有選上班長(zhǎng)，十分失望。一下課，好朋友立刻湊過來，安慰我說：“沒關(guān)系的，沒有競(jìng)選上班長(zhǎng)，明年還可以呀。再說了，你還敢上講臺(tái)演講呢，我就沒這膽量。你可比不敢上臺(tái)演講的人強(qiáng)多啦！”聽完好朋友的話，我一下子覺得不那么難過了。
平常我在掃地時(shí)，聽到旁邊的同學(xué)，對(duì)我說：“謝謝你！”我就覺得那么累值得了，并且在心中開心很長(zhǎng)一段時(shí)間。所以一句無(wú)心的溫暖的話是多么重要呀！
“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！睖嘏脑捳Z(yǔ)讓人愉快，讓我們一起說溫暖的話語(yǔ)，讓生活更美好。
溫暖的話語(yǔ)作文4
小區(qū)的旁邊開了一家琴行，聽說教得不錯(cuò)，媽媽讓我進(jìn)去學(xué)古箏。這位古箏老師身材十分修長(zhǎng)，目光柔和，琴藝也十分出色。瞧！只見老師雙眼微閉，身子向前傾去，雙手上下擺動(dòng)，好似一位少女在亭子里輕撫琴弦，那動(dòng)人心弦的琴音，深深地吸引了我們這些頑童的心。我剛開始學(xué)的熱情似火，但琴聲似乎依舊顯得生硬、機(jī)械，越發(fā)的想把琴?gòu)椇谩?/p>
我像往常一樣,正在投入的練琴,用力過猛，琴弦像一根彈簧一樣“咝溜”一聲斷了，大家驚異的望著我，目光里似乎包含了嘲諷。我已被嚇得毫無(wú)知覺，愣愣的望著老師，雙手緊張的絞在一起，這突如其來的變故在我心中重重的捶了一下，不一會(huì)兒，眼淚便含在眼眶中，像斷了線的珍珠往下掉.老師起身邁開大步，將我拉到一邊，拍拍我的頭，柔和的說：“沒關(guān)系，你彈的不錯(cuò)”于是便拿出早已準(zhǔn)備好的新琴弦，利索地穿入孔中，“嗖嗖”幾下便好了，接著用一個(gè)看上去很精致的工具輕輕旋扭著一個(gè)部件，每旋一次，就輕輕彈撥一下琴弦，一次次的，很仔細(xì)，很專注。那樣子，仿佛這個(gè)世界上，就只有她一個(gè)人，世界一片安靜。老師調(diào)好琴音，我才緩過神兒來，抬起稚嫩的小臉，抽泣著說：“對(duì)不起”“沒事，真的”老師沖我甜甜一笑，還肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。
對(duì)于老師的話我半信半疑，鼓足了勇氣告訴媽媽，媽媽和顏悅色的對(duì)我說：“你真是個(gè)可愛的孩子！”從那以后，我看到那根弦，便會(huì)想起老師和媽媽的溫暖的話語(yǔ)，讓我感到從未有過的美好。
溫暖的話語(yǔ)作文5
二年級(jí)時(shí)，我不小心腳扭傷了，我不能行走，只能讓別人幫我做這事做那事。但我慶幸我在一個(gè)這樣溫暖的集體里。
我很感謝的是陳啟昊，有一次我做完作業(yè)，正想慢慢把作業(yè)交上講臺(tái)。這時(shí)，陳啟昊飛速奔來，輕輕問：“做完了嗎？我馬上幫你交！”我坐了下來：“謝謝你！”他就把我的作業(yè)本交了。后來他每次都這樣問我，這樣做，讓我很感動(dòng)。
我的腳可以慢慢走了，在我上下樓梯還需要幫助的時(shí)候，徐婷是幫助我最多最細(xì)心認(rèn)真的人。在我上樓梯時(shí)，她慢慢扶我走，有時(shí)停一會(huì)兒：“腳疼不疼？累了嗎？”這樣溫暖的話使我非常感動(dòng)。到了下樓的時(shí)候，徐婷更是小心翼翼，十分緩慢，還時(shí)不時(shí)地問我：“這樣的速度還行嗎？是不是很酸？如果酸就休息一會(huì)兒吧！”每當(dāng)聽到這些溫暖的話語(yǔ)，我的眼睛就濕潤(rùn)了……幫助過我的還有老師們，特別是許老師。她每次下課都來問：“需不需要上廁所呀？”我如果需要，會(huì)說：“需要！謝謝！”每次許老師問我這些話的時(shí)候，我都覺得很溫暖。
幫助我的同學(xué)老師還有很多，父母也很關(guān)心我。他們的幫助使我深受感動(dòng)，他們的那些溫暖的話語(yǔ)更讓我感動(dòng)、難忘！
溫暖的話語(yǔ)作文6
母愛是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒風(fēng)；母愛是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田；母愛是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了前進(jìn)的航向。
這次月考砸了。語(yǔ)文68分，數(shù)學(xué)94分，英語(yǔ)105分，這一組數(shù)字帶給我的是無(wú)盡的苦惱�？粗碜由弦粋�(gè)個(gè)滴著血的大紅叉子，我的心像被刀扎的一樣難受。想著自己平時(shí)付出的努力，卻收獲這樣的成績(jī)，心里直想哭。同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，今天聽來特別刺耳；平日里老師溫柔的目光，今天也不見了。作為課代表，英語(yǔ)才打了105分，我覺得很對(duì)不住老師。
放學(xué)了，我拖著沉重的腳步走回家，心里一直在想：老媽會(huì)怎樣對(duì)我呢？想起平日里老媽每天辛辛苦苦為我做飯，給我穿最好的衣服，吃最好的東西，就好像她正用期待的目光看著我，我的眼淚不由自主的.流下來了。
一進(jìn)門我就撲到老媽的懷里大哭，老媽好像猜到了什么，把我抱在懷里，用手撫摸著我，把臉貼在我的額頭上，久久沒有說話。
“吃飯吧，兒子！”老媽端出熱騰騰的飯菜，一邊看我吃飯，一邊說：“文文，一次失敗算什么，要緊的是怎樣去爭(zhēng)取下次勝利，‘失敗是成功之母’嘛！”老媽沒怪我！我被老媽的愛心和寬容感動(dòng)了，是的，“失敗是成功之母”，我要接受這次失敗的教訓(xùn)，找出失敗的原因，急起直追！我看著老媽溫柔鼓勵(lì)的目光，心里熱乎乎的。老媽的一句溫暖話給我指明了方向，我覺得眼前一片光明！
溫暖的話語(yǔ)作文7
溫暖的話語(yǔ)，總是會(huì)讓你在困境中得到一種關(guān)愛。
“開始考試，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真作答，仔細(xì)審題。”這是我的一次期中考試，伴隨著期中考試的鈴聲，我開始考試了。我寫著寫著，不知不覺答完試卷了。那時(shí)，我不知道怎么檢查試卷，寫完了，就把試卷放到一邊，無(wú)所事事地等待考試結(jié)束的鈴聲�！翱荚嚱Y(jié)束，請(qǐng)老師收卷�！蔽疫B忙把卷子交了，一直覺得這次考得不錯(cuò)，自以為是的。到發(fā)卷子那天了，我拿到卷子一看，��？才77分！完了，完了，這下子完了，我在心里犯嘀咕！回到家，媽媽果然關(guān)心地問我考幾分，我支支吾吾，不好回答，好擔(dān)心媽媽會(huì)發(fā)火。媽媽看到我這么慢吞吞的，估計(jì)也猜到我考得不怎么。她沒有發(fā)火，沒有罵我，耐心地問，如果考不好不要擔(dān)心，把卷子拿出來，我們一起分析錯(cuò)誤，關(guān)鍵是要找到錯(cuò)誤，以后不要再犯錯(cuò)了。于是，媽媽坐在我身邊，同我分析錯(cuò)題，且了解情況。看我的錯(cuò)誤不是不會(huì)做，知道我是粗心且不會(huì)檢查導(dǎo)致的。她耐心地教導(dǎo)我，也告知她小時(shí)候也犯過類似錯(cuò)誤。知道怎么改正就好了。我點(diǎn)頭，也深刻體會(huì)到如何糾正錯(cuò)誤，接著在期末考試，經(jīng)過努力，我得到三優(yōu)的好成績(jī)。
溫暖的話語(yǔ)也是一種力量，有時(shí)比嚴(yán)苛的苛責(zé)更容易讓人接受。也會(huì)因此取得意想不到的好效果。
溫暖的話語(yǔ)作文8
在人的一生中，會(huì)有各色各樣的人對(duì)你說各種話，有夸獎(jiǎng)的，有批評(píng)的，更會(huì)有溫暖的。這些話語(yǔ)像星星一樣懸掛在你的天空，照亮你的成長(zhǎng)歷程。
有時(shí)候，溫暖的話語(yǔ)像冬天里的暖爐，給你溫暖。
"如果你認(rèn)定自己會(huì)成功，自己就會(huì)成功。"這是在我記憶深處的一句話。當(dāng)你在寒冷的黑夜中找不到方向，它像發(fā)著溫暖的光的燈籠，照亮你前進(jìn)的方向。
當(dāng)你走進(jìn)這歡樂場(chǎng)，帶上所有的夢(mèng)與想。在你完成你成長(zhǎng)夢(mèng)想的道路上，要接受別人各種各樣的話語(yǔ)。
清晨，一束陽(yáng)光從微微敞開的窗戶中透進(jìn)來，照到我們的臉頰上，拂過這束溫暖的陽(yáng)光。媽媽從門外傳來了問候，這對(duì)我來說是溫暖的，每一份小小的溫暖我都會(huì)銘記在心底。
晌午，夏蟬在樹上“知了，知了”地叫個(gè)不停，池塘里的小蝌蚪在找著媽媽，我躺在床上，伴隨著夏蟬聲聲鳴叫進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夜晚的月亮是溫柔的，與家人一起坐在小院中，談?wù)撝惶熘邪l(fā)生的趣事，這對(duì)我來說，這就是溫暖的話語(yǔ)。
我長(zhǎng)大了，旁人對(duì)我說的更多的，是對(duì)我的夸獎(jiǎng)和批評(píng)，但這對(duì)我來說。也是極其溫暖的。
這就是對(duì)我而言，溫暖的話語(yǔ)，那么，對(duì)你而言呢。
溫暖的話語(yǔ)作文9
幾日來，我一直都沉浸在那些溫馨的話語(yǔ)中，她們就像是身邊隨手可及的小草小花一樣親切可人，又那樣令我回味無(wú)窮和感動(dòng)不已。
我曾在一家論壇上看到過這樣特別關(guān)注：“芳芳，挺�。 敝v得是一位風(fēng)華正茂的農(nóng)村大學(xué)生芳芳，身患白血病，貧窮和災(zāi)難讓原本羸弱的家庭幾近風(fēng)雨飄零。但是社會(huì)大家庭卻沒有對(duì)此漠然，而是伸出溫暖的雙手來幫助他們，相信這句溫馨的話語(yǔ)一定會(huì)帶給芳芳生命的綠意。
當(dāng)?shù)卣鹨u擊汶川，泥石流欲吞噬舟曲，面對(duì)災(zāi)難，我們沒有退縮�！耙环接须y，八方支援”樸素的民族情感，讓堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人心貼得更緊。祈福的燭光，潔白的紙鶴，共同的心聲：“舟曲，加油！”
當(dāng)我們?cè)诠卉嚿下牭揭粋�(gè)紅領(lǐng)巾清脆的話語(yǔ)：“老爺爺您坐這兒。”看到擁堵的馬路上一個(gè)溫馨的手語(yǔ)：“您先過�！狈銎鹚た蘖诵〉艿�，微笑說一聲：“孩子，走路要小心。”面對(duì)焦急的眼神，警察主動(dòng)上前：“同志，您需要什么幫助嗎？”為我們提供文明服務(wù)的勞動(dòng)者，我們也送上一句溫馨：“謝謝，您辛苦了。”……當(dāng)我們?yōu)楦改更c(diǎn)亮生日蠟燭，送上了兒女溫馨祝福：“祝爸爸媽媽福壽安康！”當(dāng)我們用寬容感恩的心語(yǔ)溫暖親朋友鄰，多好一個(gè)和諧大家園啊.......
當(dāng)2010年上海世界博覽會(huì)“城市，讓生活更美好”溫馨主題傳遞在世界每一個(gè)角落，當(dāng)舉世矚目的第十六屆廣州亞運(yùn)會(huì)讓所有的亞細(xì)亞人在《微笑》中《重逢》，互述溫馨，那些榮耀、幸福將永久縈繞我們心間.......
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