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      2. 給我溫暖的作文

        時間:2022-06-16 18:31:06 溫暖 我要投稿

        給我溫暖的作文五篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的給我溫暖的作文5篇,歡迎大家分享。

        給我溫暖的作文五篇

        給我溫暖的作文 篇1

          愛,能使絕望中的人有新的希望;愛,能使失敗的人恢復自信;愛,能使快要放棄的人恢復勇氣重新振作;愛是不可思議的,是強大的。

          愛,帶給我溫暖。它是一盆溫暖的火爐幫助我們驅趕心靈的寒冷,唉是一縷和煦的春風幫助我們撫摸心靈的創(chuàng)傷。愛是一場綿綿的細雨,幫助我們洗去心靈的煩惱。愛是一句苦口婆心的話語,幫助我們糾正心靈的過失……

          世界間的愛非常多,它們雖然多的數(shù)不清,但是它們并沒有因此而平淡無奇。每一個愛都是獨一無二的,每一個愛都是以不同形式表達的。它們如同世間琳瑯滿目的珍珠一樣,有的已經被察覺,讓我們感覺到明媚的陽光一樣溫暖。有的雖然沒有被我們發(fā)現(xiàn),但是它還是默默無聞的奉獻者,讓我們感到冬季的陽光一般溫暖。

          老師,您就行紅燭,默默地燃燒自己,奉獻他人,為人矚目,受人注視。就像一縷陽光,您的生命是一片受人尊敬的光,生生不息。老師,您就是人類靈魂的工程師,將您的學生造成“高樓大廈”。

          記得那是六年級上學的第一天,您上著語文課發(fā)現(xiàn)我心不在焉的。下課了,您叫我到辦公室,這時候,我提心吊膽的,生怕您責怪我。我忐忑不安地走進辦公室,而您卻語重心長地說:“你是不是哪里不舒服?”我搖了搖頭。您又對我說:“現(xiàn)在你六年級了,是畢業(yè)班了,開始會有些不適應。但是一個小學生就應該活潑可愛的,不應該上課的時候沉默不語,要積極舉手發(fā)言……”老師,雖然您沒有責怪我,但我心里卻像針刺了那么痛。我打眼睛濕潤了,您立刻為我擦去淚花,以為您的話語傷害了我。老師啊!您不知道,我是在流淚,但決不是傷心的淚水,而是激動的淚水!

          老師,是您的愛溫暖了我,謝謝您。如果把您比作蚌,那么我便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……長年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

        給我溫暖的作文 篇2

          “呼”一陳北風吹過,樹上的最后幾片黃葉也落了下來,光禿禿的樹干,它預示著:冬天就要來臨了。就這樣,小雪花飛落,悄無聲息的下了一夜。

          清晨,外面已是銀裝素裹的白雪世界。遠處的山,已經蓋上了一層雪白的被子。雪被子下,花草樹木正在做著美夢呢!而我早上起的早,今天要上輔導班了。下樓后,騎起自行車,小心翼翼地騎到馬路上。寬闊的馬路,已經好似鋪上了一層銀白的地毯。是那么的純潔,那么晶瑩,真是叫人不忍心把腳踏上去。路邊、樟樹、楊樹、柳樹上掛滿了一個個銀球,誰也不愿意去搖那枝干,去破壞了那大自然的工藝品,更怕去破壞那份難得的靜謐。

          雪,狂舞的下著。我還在去向輔導班的路上。“快騎吧,離學校還很遠!蔽易匝宰哉Z。忽然一個瑟縮的身影闖入視野,一個老乞丐!他蓬頭垢面,衣衫襤褸,讓人看了便惡心。他的面前是一個殘破的碗,碗里疊壓著幾枚硬幣。路上的行人裹緊衣襟從他身旁匆忙的走過,沒有留下一絲暖意。我也不由得加快了速度。只聽“咔嚓”一聲,我的心涼了半截,我的車不會壞了吧。我趕忙下車一看,真的是壞了。我四周望去,路上沒有一個行人愿意幫助我。

          向前走了幾步,雪更大了,打在臉上,冰冷。我站在原地急得團團轉!斑@可怎么辦”?眼朝邊上一撇,原先在那邊上的乞丐不見了,看來連他都躲起來了。

          忽然,迎面走來兩位老人,一個是陌生老人,一個是剛剛那個乞丐。我心一驚,他要干什么?手心一陣冷汗。近了,更近了,可是老人和那個乞丐蹲了下來說:“孩子,我們來幫你修車!蔽颐H,他們在幫助我嗎?我再次注視這兩位老人,衣衫襤褸,頭上滿是白發(fā),可許他們有一個幸福的.家,可是災難使他淪落為乞討者,可是,在如此寒冷的冬天幫助一個陌生人。我想的出神。

          “孩子,車修好了,快騎車走吧,天太冷了!”我回過神,看著這兩位老人和藹的笑,心頭一熱。他不停的搓著通紅的手,手上滿是油漬。此時我全身涌上一股暖流,正準備向他握手道謝,“不行,不行,我手太臟!快走吧!”。我拿出書包里的零錢塞給了他,快速的騎自行車離開了,他在后面扯著嗓子追著我喊:“你的錢!”我向后揮了揮手!奥c騎,地上滑!”我不敢回頭怕淚流滿面的樣子被他看見。

          愛,讓我感到溫暖。愛,是每個人需要的滋補品,愛在人間,愛在每個生活的地方。

        給我溫暖的作文 篇3

          生活中,愛有父母的愛,爺爺奶奶的愛,老師的關愛,陌生人的關愛等等。但平時最愛我們的還是爸爸媽媽,爺爺奶奶。他們給我的愛是比別人多得多的,是最關心我的。

          每次放假,奶奶一大早就起來,出門去菜市場,給我買新鮮的菜,還給我買早餐,再從菜市場跑到我家。奶奶一到我家,把早餐給我,就拿著菜走就走進廚房,開始忙碌起來了。一直到把菜洗完,才出來休息。休息一個多小時,就到了吃中飯的時間了。奶奶走進廚房,開始炒菜,炒完了就端上飯桌,爺爺奶奶和我一起吃。下午,爺爺奶奶都要睡覺,我就把空調打開,降溫,讓爺爺奶奶涼快些。現(xiàn)在,奶奶腿腳不好,也不能下來給我做飯了。

          奶奶放假給我做飯,而爸爸呢?明天還要送我上學。

          有時候,我上了晚自習會回家,因為覺得家里舒服些,所以,第二天就要爸爸送我上學。早上,我和爸爸6點多就要起床,爸爸很不習慣,因為他每天7點才起床,不過幾天后就習慣了,我們6點20出發(fā),十幾分鐘就到了,送我上學后,他就要去吃早飯,然后去上班,現(xiàn)在我基本上在寢室過夜。只要打電話給爸爸,他就會開車到學校了送東西,拿我的臟衣服再回去。

          媽媽在家里洗我的臟衣服,每件都是用手洗的。把我的衣服先放到水里泡,再搓幾遍,洗的每一件衣服都干干凈凈的,媽媽一定很累。媽媽在十分想我,弄得食不下咽,寢不安席,晚上睡不著,我每天都要給她打電話,媽媽才放心。有時媽媽來學?次,問問我在寢室過的怎么樣。

          奶奶,爸爸媽媽的愛,鼓勵我努力學習,也溫暖了我的心。

        給我溫暖的作文 篇4

          有些人,我們早已記不起他們的名字,甚至記不起他們的模樣,但他們對我們溫暖的問候、親切的微笑、貼心的禮物……我們一定會記得很清楚,公交車上,一位陌生爺爺為我讓座的情節(jié),至今歷歷在目。

          周五放學后,我背著沉甸甸的書包,來到公交車站等車,車終于來了,我一個箭步的上了車,刷完卡后,我便在車中找了一個合適的地方站好,車里的人很多,十分擁擠,公交車走走停停,我緊緊握住欄桿,即使這樣,我還是晃來晃去,很難站得穩(wěn)。

          不一會兒,坐在我旁邊的一位老爺爺站了起來,親切地對我說:“小姑娘,坐這兒吧,你背著書包不方便,別摔了。”我看了看這位老爺爺,他不太高的個子,微胖的身材,烏黑的頭發(fā)中參雜著許多銀白色的發(fā)絲,一雙明亮的眼睛,閃爍著老人特有的樸實和善良。爺爺?shù)纳砼赃有著一些大大小小的行李箱和手提包。爺爺邊說邊從座位上站了起來,兩角從行李箱的空隙挪了出來,我見了連忙揮揮手,拒絕了爺爺,爺爺見我怎么勸也勸不動,也沒有再多說什么,就坐了回原處。

          在車上,爺爺與我攀談起來,突然,車猛地一剎,我的身體不由自主的向后倒去,我努力向前仰,可是沉甸甸的書包像一塊重石頭似的,拽著我向后仰去,這時,爺爺一把抓住了我的胳膊,我能隱隱的感到他的手指粗糙得如老樹皮一般,上面還有幾個老繭。即使這樣,爺爺?shù)氖诌是怎么蒼勁有力,而這一雙蒼老的手卻在我遇到突發(fā)危險的時候用力拉了我一把。

          爺爺連忙站了起來,慈祥的對我說:“你看,差點就摔了吧,快,坐在這兒!蔽也缓靡馑嫉膿u了搖頭,依舊努力拒絕著爺爺,但爺爺不容分說,把我拽到了他的座位上,說:“我快下車了,坐下吧,背這么大書包,摔倒了可就麻煩了!痹跔敔?shù)膭裾f下,我點了點頭,難為情的坐在了爺爺?shù)淖簧稀?/p>

          不一會兒,爺爺下車了,從窗口我久久注視著爺爺,他稍稍駝背的身影和并不利索的腿腳,即使這樣,爺爺還忙著給我讓座,爺爺越行越遠,我在心里默默的對他說著:“爺爺,謝謝您。”

        給我溫暖的作文 篇5

          淘氣的小星星在藍幽幽的夜空劃出一道金色的弧光,像織女拋出一道錦線。這美麗而溫暖的光,讓我想起曾經廖老師給我溫暖的愛。

          記憶中的那天,天空不是湛藍的,而是灰蒙蒙的,無比壓抑。走進教室,來到座位,坐下,忽然,眼前黑了,接著,就是頭昏,惡心,我難受的趴在課桌上。腦袋里仿佛有成千上萬的蜜蜂“嗡嗡”鬧著。

          這時依稀看見一個身影,向我走來。哦,是廖老師,他彎下腰問我:“詹嵐兮你怎么了?”我無力地說:“頭暈,想吐!绷卫蠋熤钡卣f:“這可不行,生病了,就要去看醫(yī)生,來,給你媽媽打個電話吧!闭f著并將手機遞給我。我拖著沉重的步子走到教室外。電話接通了,媽媽著急地對我說:“孩子,媽媽這時候在外地,我馬上趕回來,你堅持一下……”

          廖老師問道:“你媽媽什么時候接你去看呀?”我回答道:“媽媽在外地……”廖老師說:“哦,那你先多喝一些水,生病了要補水,下自習后我?guī)愠鋈ズ纫恍┲,然后等你媽媽回來……”我點點頭,并將水杯遞給廖老師。廖老師倒了水,還在里面放了糖……喝著滿懷著愛的水,我感到無比溫暖。仿佛黑夜里迷路了的人,看到了希望的光芒。

          下了自習,廖老師用他那溫暖的大手牽住我冰冷的小手,在人群里穿梭。霎時間,我覺得廖老師很像我的爸爸一樣,無微不至的關心著我,如冬日里的暖陽溫暖我;如春日里的春風撫摸著我……

          來到學校外,廖老師帶我走進了一家早餐店,用他自己的錢為我買了一碗黑米粥。我在心里默默的想:廖老師,謝謝您,您再我無助的時候關心我,溫暖我;廖老師對不起,因為我,讓您沒有吃早餐,因為我讓您擔心了……心中百感交集!翱斐园!”我點點頭,開始吃了起來。

          我覺得這比我以往吃的都要好吃,因為這一碗粥飽含了廖老師對我的愛,這愛溫暖了我許久許久。我仿佛被這濃濃的愛包圍著,坐在了軟軟的云朵上,隨著愛,飛上藍天,在天空中遨游,無比幸福。廖老師——您的愛溫暖了我,這愛仿佛鉆石般美麗,珍貴……

          一道道弧光落到地上,仿若廖老師的愛,那么溫暖,那么明亮,照亮了心中那一方土地。

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