【推薦】溫暖就這么簡(jiǎn)單作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的溫暖就這么簡(jiǎn)單作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖就這么簡(jiǎn)單作文1
小時(shí)候，溫暖是一塊糖，放進(jìn)嘴里就會(huì)慢慢融化，心里也甜甜的；長(zhǎng)大了，溫暖是和朋友們一起度過(guò)的日子，歡聲笑語(yǔ)充滿各個(gè)角落，心里也滿滿地；工作后，溫暖是陪陪父母，有著微薄的收入，生活再苦澀心里也暖暖的。
“哎呀，咋又停電了，這大熱天兒的，我的電視劇啊……”無(wú)奈，我只好走出家門，路上好涼快，有風(fēng)。無(wú)意間抬頭，“哇塞，這么多星星！”只見(jiàn)夜空中還有一個(gè)忽閃忽閃的亮點(diǎn)，“咦，有飛機(jī)，是飛到哪去的哩？”
亮點(diǎn)越飛越遠(yuǎn)，最后融在星海中。星星還在，星星好像很快樂(lè)，在空中一起眨眼睛，“喂——，你是不是剛才的星星，認(rèn)識(shí)我嗎？”沒(méi)有聲音回答，好失望，電也沒(méi)來(lái)，我的心啊，拔涼拔涼的啊。“啊……”
往遠(yuǎn)處的星空望去，“咦！震我，那邊咋沒(méi)星星，這邊星星這么多�！蔽宜俣鹊呐郎衔蓓�，仔細(xì)的凝望著那片沒(méi)有星星的夜空，或許無(wú)聊透頂了吧，我對(duì)著那片沒(méi)有星星的夜空發(fā)呆，心里也空洞洞的，慢慢的，我看到了一個(gè)極小的亮點(diǎn)，在無(wú)比黑暗的空中一閃一閃的，好像在對(duì)我訴說(shuō)著什么，“你叫什么名字，為什么自己在那邊？朋友呢？你也跟我一樣吧，自己在家�！蔽倚÷暤恼f(shuō)道，好像在自言自語(yǔ)，又好像有人在傾聽(tīng)。但想到有星星陪我心里暖暖的。星星也是孤獨(dú)的，也許在某一角，你并不強(qiáng)大，或許，在某處，你并不顯眼，但只要有合適的位置，你就是最亮的，總會(huì)有你發(fā)光發(fā)亮的地方。
不知不覺(jué)，我睡著了，明見(jiàn)了那顆星星，沖我不停地眨眼睛。醒來(lái)，沒(méi)有了星星，夜幕早已退去，換太陽(yáng)公公站崗咯。
我不喜歡自己在家，我怕孤獨(dú)，但在無(wú)意間，發(fā)現(xiàn)了那顆星星�；蛟S，守著空蕩的家比你守著那片空蕩的天空要幸福多了吧。
其實(shí)，只要人心里沒(méi)有那么多想要去滿足的，轉(zhuǎn)身，就是溫暖……
溫暖就這么簡(jiǎn)單作文2
溫暖，我們生活中無(wú)處不在。一個(gè)動(dòng)作，一句問(wèn)候，一個(gè)眼神，像一縷陽(yáng)光，深深地溫暖人心。溫暖就這么簡(jiǎn)單。
自習(xí)課上，同學(xué)們紛紛低頭各顧各的做著作業(yè)。一不小心，筆滑落在地，撿起來(lái)一看，筆頭已斷。我著急萬(wàn)分：怎么辦吶，我只有這一支筆了。環(huán)顧四周，大家都忙的不亦樂(lè)乎[注：乎：文言中用為疑問(wèn)或反問(wèn)的語(yǔ)氣助詞，這里相當(dāng)于“嗎”。用來(lái)表示極度、非常、淋漓盡致地意思。]，哪有時(shí)間管我的事。這時(shí)，從前面貼心地遞過(guò)來(lái)一支筆。這舉動(dòng)雖小，但卻真正溫暖了我。這僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但它卻可以讓我溫暖好久，平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的動(dòng)作，一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。溫暖，就這么簡(jiǎn)單。
大課間時(shí)，同學(xué)們盡情玩耍。你追我趕，好不熱鬧。誰(shuí)知，者之間也有意外的小插曲。不知是自己一個(gè)不小心，還是撞到了別人，摔倒在地。但是，大家很快圍上去，殷切的問(wèn)候起來(lái)：“你怎么樣了？”“要不要去醫(yī)務(wù)室？”“到那里去坐一下吧！”字字句句，普普通通，卻讓那人，深深地溫暖了那人的心靈。在生活中，我們何嘗不需要多一點(diǎn)的問(wèn)候呢？溫暖，就這么簡(jiǎn)單。
體育課上，又要進(jìn)行800米測(cè)試了。烈日灼烤著大地，我們還未跑早已汗流浹背[注：浹：濕透。汗流得滿背都是。形容非�？謶只蚍浅：ε隆，F(xiàn)也形容出汗很多，背上的衣服都濕透了。]，可又有什么辦法呢？隨著老師的一聲令下，我們向前跑。第一圈還好，第二圈早已筋疲力竭[注：形容非常疲乏，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。]。離終點(diǎn)越近，卻越想放棄。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，體力也一點(diǎn)一點(diǎn)的消耗完。這時(shí)，從旁邊向我投來(lái)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。對(duì)啊，有人還在支持著我，我怎么能輕言放棄呢？于是，我加快了步伐，用盡全身力氣，向終點(diǎn)奔去。我勝利了，我戰(zhàn)勝了自己。但是，是那個(gè)溫暖我心的眼神，給了我更多的力量。溫暖，就這么簡(jiǎn)單。
有時(shí)，我們不應(yīng)愛(ài)吝嗇我們的小舉動(dòng)，因?yàn)椤獪嘏瓦@么簡(jiǎn)單。
溫暖就這么簡(jiǎn)單作文3
溫暖，像一縷春風(fēng)吹過(guò)發(fā)絲；溫暖，像一束陽(yáng)光撫摸臉頰；溫暖，像一股清泉滋潤(rùn)心田，溫暖。 或許，溫暖只要一個(gè)淡淡的微笑；或許，溫暖只要一句溫暖的話語(yǔ)；溫暖，就是這么漸簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單！ 溫暖，是一個(gè)淡淡的微笑。 每當(dāng)走在校園里，看到每一棵樹(shù)，每一朵花，心情都會(huì)特別的舒暢，自然地心情就輕松了許多。遇見(jiàn)老師，向老師問(wèn)好時(shí)，帶點(diǎn)微笑，或許會(huì)帶給老師好的心情吧！當(dāng)有人對(duì)我微笑時(shí)，我會(huì)特別開(kāi)心，親切，溫暖。一個(gè)很細(xì)小的動(dòng)作，但它有著巨大的能量，讓人感到溫暖。
當(dāng)自己嘴巴微微上揚(yáng)，即給自己帶來(lái)了快樂(lè)，也給別人帶去了一片溫暖。溫暖，就這么簡(jiǎn)單。 溫暖，是得到老師和同學(xué)的幫助。 在1班這個(gè)大家庭里，我得到了許許多多的幫助。有老師和同學(xué)們的幫助......
或許是因?yàn)樾W(xué)時(shí)的基礎(chǔ)不太好，導(dǎo)致了我現(xiàn)在的成績(jī)一直不樂(lè)觀。但肖老師一直都非常關(guān)心我。每周回家，當(dāng)我和媽媽聊到在學(xué)校的生活時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)：“肖老師對(duì)你真的很好，每次的座位都是最好的�！贝_實(shí)如此，每次我的座位都是前幾排，靠中間的位子，即便有幾次換到了后面，但不過(guò)多久，肖老師又會(huì)把我調(diào)到前邊來(lái)。謝謝肖老師，讓我感覺(jué)到了溫暖，讓我有了如同在家一般的感覺(jué)。說(shuō)到學(xué)習(xí)上，肖老師更是給了我很多很多的幫助。把優(yōu)秀的同學(xué)安排在我旁邊，讓我有了很好的榜樣，讓我有了不懂的問(wèn)題時(shí)，能得到及時(shí)的幫助。有時(shí)候，還會(huì)找我單獨(dú)的補(bǔ)課，讓我一個(gè)一個(gè)的過(guò)關(guān)，有不懂的，為我詳細(xì)的講解。謝謝肖老師，這將是我在江聲最美好的記憶之一，將永遠(yuǎn)埋藏在我心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！ 當(dāng)然，同學(xué)們也給了我不少幫助。當(dāng)我有難題時(shí)，他們都會(huì)幫助我，從不會(huì)拒絕，謝謝你們。謝謝你們帶給我溫暖。
溫暖，就這么簡(jiǎn)單！ 在這個(gè)溫馨的校園里，我隨時(shí)可以感覺(jué)到溫暖，溫暖時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我身邊。 溫暖，就這么簡(jiǎn)單！
溫暖就這么簡(jiǎn)單作文4
在一個(gè)盛夏的午后，一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)村中，大家都充滿了盛夏的熱情，但在村頭拐角的小土屋中，發(fā)生著不平常的事。
土屋外停著四五輛車，這個(gè)小土屋的主人得了病，他就是我的姑爺爺。
從我記事以來(lái)，姑爺爺便對(duì)我十分好，所以每當(dāng)放假，我便跑回來(lái)玩兒。姑爺爺?shù)囊簧直瘧K，他在小時(shí)候與爺爺他們走散了，后來(lái)參了軍，退伍后有了三個(gè)孩子，如今她的孩子都長(zhǎng)大成家了。讓他搬來(lái)城市，但他卻說(shuō)老地方住慣了，不愿搬，但是這幾年他的身體越來(lái)越不好，患上了骨癌晚期。這時(shí)，小屋中好幾個(gè)人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)楣脿敔斨雷约夯畈痪煤�，拒絕被送入城里，他的三個(gè)兒子不斷地勸他，他就是不聽(tīng)，才有了土屋中的一幕。
那時(shí)我六歲，只是以為爺爺不舒服，感冒了。以前自己發(fā)熱，睡上一覺(jué)便好了，所以依然沒(méi)心沒(méi)肺的啃著西瓜，卻沒(méi)想到這是生平最后一次與爺爺說(shuō)話。
走進(jìn)屋，丟了瓜皮問(wèn)：“爺爺，媽媽說(shuō)感冒了睡一覺(jué)就好了，快睡一覺(jué)，起來(lái)陪我捉蟲(chóng)子吧！”爺爺撫了撫我的頭，一旁幾個(gè)叔叔說(shuō)：“爸，別動(dòng)了！”爺爺?shù)闪怂麄円谎郏α诵φf(shuō)：“爺爺睡，睡起來(lái)陪你捉蟲(chóng)子�！蔽壹�(dòng)地跳了起來(lái)，笑道：“就知道爺爺最好�！眿寢尯孟裣胝f(shuō)點(diǎn)什么，張了張口終是沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
最后一次見(jiàn)爺爺是在火焚?gòu)S，那時(shí)，我腦子轟的一下，“哇！”地哭了起來(lái)：“爺爺騙我，爺爺騙我……”
后來(lái)，來(lái)到爺爺家中，只剩下奶奶。那時(shí)候我11歲了，走到以前爺爺躺過(guò)的搖椅旁，忽然在椅子下面摸見(jiàn)一個(gè)小袋子，忙打開(kāi)一看，里面好像是一張照片與一只小甲殼蟲(chóng)。照片上是爺爺穿著土布衣與我捉蟲(chóng)子的事，我頓時(shí)一頓，想起爺爺以前對(duì)我說(shuō)，他一生只照了三張照片，一是他結(jié)婚照，二是他三個(gè)兒子考上大學(xué)時(shí)候照的，而這最后一張……我追問(wèn)爺爺，只見(jiàn)他笑而不語(yǔ)。
此時(shí)我把蟲(chóng)子握在手中，盯著它哭了，我從沒(méi)想到，幸福是如此簡(jiǎn)單。
溫暖就這么簡(jiǎn)單作文5
早上，一打開(kāi)門，寒風(fēng)夾雜著沙粒撲在我臉上，我愣了一愣，不顧媽媽在后面呼來(lái)喚去，毅然決然地沖進(jìn)了那寒冷之中。
風(fēng)越刮越大，樹(shù)葉早就被風(fēng)吹散了，仿佛垂死的蝴蝶在掙扎，它渴望逆流而上，渴望擺脫風(fēng)的束縛，但它無(wú)能為力，就像我。大街上的人寥寥無(wú)幾，我把身上的衣服裹了又裹，但無(wú)濟(jì)于事。
一進(jìn)教室，一股股熱流環(huán)繞著我，看著外面寒風(fēng)呼嘯，我有一絲回到教室的溫暖，但又想到一會(huì)要去上課間操，我又為自己沒(méi)有穿棉衣感到著急。
隨著下課鈴聲的響起，我的心也一顫一顫，多想在溫暖的教室坐著呀！教室里比外面暖和多了。
我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，有說(shuō)有笑地走了出去。
好朋友用她那肥大的袖子拍打著我的桌子：“走呀，快走呀！一會(huì)就要遲到了。”在她的拉拽下，我走出了那溫暖的小窩。
我們順著人流下了樓，外面的風(fēng)比剛才更大了，枯黃的樹(shù)枝被風(fēng)吹斷了，大家都有棉衣，手套，就我沒(méi)有。我的手放在口袋里，腳被凍得發(fā)僵，寬大的褲腿讓風(fēng)止不住的吹進(jìn)來(lái)，我看見(jiàn)有不少人看著我，我既懊惱有傷心。我一邊走，身體一邊打著顫，我開(kāi)始后悔自己的行為，如果我聽(tīng)媽媽的話，如果……
我一邊走，一邊胡思亂想。
有人在拉我的袖子，我連忙一看，原來(lái)是好朋友，她把我的手拉了出來(lái)，放在了自己的口袋里。
那一刻，我好像得到了恩惠，朋友的手緊緊拉著我的手，雖然不是很暖和，但心里好溫暖。之后，她又把她的手套借給我用。
現(xiàn)在回想起來(lái)，和朋友已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了，有一次打電話給她，問(wèn)她當(dāng)時(shí)是怎么想的，她仍然是當(dāng)年那個(gè)調(diào)皮樣：“看你當(dāng)時(shí)快凍成冰雕了，當(dāng)時(shí)要是不給你把手化開(kāi)，誰(shuí)給我買好吃的呀！”我一時(shí)語(yǔ)塞，不知說(shuō)什么好，電話那頭又傳來(lái)她的聲音：“你的手也是涼的很，把我也凍了一下，明天又要降溫，這次我可是不會(huì)飛過(guò)來(lái)帶你暖和手了啊，自己要照顧好自己，別著涼了�！闭f(shuō)完，就掛了電話。
半夜，手機(jī)突然響了起來(lái)，原來(lái)是她給我發(fā)的短信，“又想起來(lái)一句，千萬(wàn)別凍著了，我還等著你給我買干吃面呢！”
我蜷在被窩里哭了，其實(shí)我知道這只是一個(gè)借口，因?yàn)椤覐膩?lái)沒(méi)給她買過(guò)干吃面。
原來(lái)，溫暖就這么簡(jiǎn)單。
溫暖就這么簡(jiǎn)單作文6
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師的言傳身教，讓我一生受益無(wú)窮。
——題記
秋風(fēng)蕭瑟，雨水壓低了云層，一陣微風(fēng)拂過(guò)，幾片黃葉翩翩起舞，晶瑩的露珠滴落在了路旁的小水洼中，發(fā)出清脆的聲響。
下課了，望著同學(xué)們陸續(xù)的朝家走去，我隨著人流來(lái)到了校門口，四處張望，卻遲遲沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親的身影，我的心情就像這天空一樣，一顆冰冷的雨滴，滴在了我的頭頂上，一份涼意頓時(shí)擴(kuò)散了我的全身。
早已。潛然淚下的我，獨(dú)自一人在校門口等待著母親的到來(lái)。“母親這是怎么了，都這么晚了。還不來(lái)接我”心里不經(jīng)埋怨著母親，路上的行人稀稀落落，來(lái)來(lái)往往，世界就這樣一分一秒的流逝。
天空黑沉沉的壓了下來(lái)，寒冷的秋風(fēng)肆虐著大地，頓時(shí)，親盆大雨灑向大地，天色越來(lái)越昏暗，“今天母親是不是不來(lái)接我了，還是有事脫不開(kāi)身？”心里又一次埋怨母親。可不知何時(shí)，我的頭頂撐起了一把傘，回頭一看，原來(lái)是那熟悉的身影———我的班主任王老師。
她為我撐著傘，而自己卻站在雨中，她怕我冷，又把她的大衣披在我的身上�！吧岛⒆�，下這么大的雨，也不知道找個(gè)地方避避雨？”感冒了怎么辦。這幾句簡(jiǎn)單而又親切的話語(yǔ)，頓時(shí)，便我寒冷的身體恢復(fù)了溫度，一份感激之情油然而生。
天漸漸地變得晴朗起來(lái)，雨放緩了它的勢(shì)頭，老師依然陪伴著我，我們默默地等待著母親的到來(lái)。不久，轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)了熟悉的身影，母親來(lái)了，我撲向了母親的懷中，我坐在車?yán)�，望著老師遠(yuǎn)去的背影，眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師您對(duì)我的愛(ài)，讓我懂得如何去關(guān)心他人，體貼他人，您對(duì)我的愛(ài)讓我一生受益無(wú)窮。
溫暖是存在于愛(ài)心底的感動(dòng)，它似一股泉，流經(jīng)你的心田，撥動(dòng)你的心弦，偶爾，你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)哪叮吟嚨咚的幸福，那一幕，永遠(yuǎn)定格在了我的心底，它讓我明白：溫暖就這么簡(jiǎn)單！
溫暖就這么簡(jiǎn)單作文7
自從我的腳弄傷后，我無(wú)法走路，無(wú)法跳舞，無(wú)法比賽，每天要拄著拐杖去學(xué)校，忍受別人投來(lái)的奇怪的目光。我的世界瞬間黯淡，冰冷到了極點(diǎn)。這時(shí)，一束溫暖陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)……
每天媽媽都要背我回家，背到7樓，這無(wú)疑是一件很辛苦的事情。一次，媽媽堅(jiān)持著將我背到家，已經(jīng)快虛脫了。我和媽媽最擔(dān)心的，莫過(guò)于媽媽背不動(dòng)我，哪一天在背我時(shí)摔倒在樓梯上。果然，這種事情還是發(fā)生了。
那天，媽媽在背不動(dòng)我，我差點(diǎn)摔下樓梯。恰巧兩位嬸嬸看見(jiàn)了，看到狼狽的媽媽，十分驚訝，便走過(guò)來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“我來(lái)背她吧�！闭f(shuō)著，一位便走到我面前。
媽媽忙擺手，說(shuō)：“不行不行，連我都背不動(dòng)，更別說(shuō)您了�！薄皼](méi)事兒，我力氣大著呢！”說(shuō)著，變蹲了下來(lái)。
借著月光，我隱隱能看見(jiàn)嬸嬸的身形，讓我實(shí)在不好意思讓她背我：她的年齡比媽媽要大很多，那瘦小的身體，和我一般細(xì)的手臂，似乎一背起我就要倒下。嬸嬸催促道：“快上來(lái)呀！”我才敢趴到她的背上。
我感覺(jué)到自己正一點(diǎn)一點(diǎn)的向上，向上，另一位嬸嬸拉著我的衣服。
嬸嬸一口氣將我從2樓背到4樓，便有些累了，將我放了下來(lái)喘口氣。另一個(gè)嬸嬸說(shuō)道：“不如換我背吧�！薄安挥貌挥�，連我都背不動(dòng)，別說(shuō)你了，我能吃得消�！眿寢寗t在一旁勸道：“背到這兒就足夠了，上面我們自己能行，你們回去吧�！眿饗鹈u頭，“要幫幫到底，幫到一半就走人，這怎么可以？”說(shuō)著，又蹲下打算被我。
我立刻感到一股暖流遍布全身，同時(shí)，一股熱涌到了耳根。
嬸嬸又背起我，我能清楚的聽(tīng)到大媽的喘息聲，沉重的步伐。我試圖用力，為嬸嬸減輕重量，嬸嬸似乎感覺(jué)到了，叫我不要用力。
這段路是如此漫長(zhǎng)，艱辛，我想想以前走到家的速度，家，你何時(shí)變得如此遙遠(yuǎn)？
終于到了頂樓，嬸嬸放下我，我又回頭看了一眼大媽，她的體形不再是之前看到的那樣瘦弱，而是變得高大，越來(lái)越高大……我不知道是什么讓她擁有了這么大的力量，背著我到了7樓，我無(wú)法想象是什么力量讓嬸嬸如此堅(jiān)毅。我的鼻頭一酸，望著嬸嬸離去的背影，忙喊道：“嬸嬸，謝謝您！”
社會(huì)中那份陌生人之間的溫暖，那天，我真真切切的感受到了。
溫暖就這么簡(jiǎn)單作文8
溫暖是清晨的第一縷陽(yáng)光；溫暖是一個(gè)真誠(chéng)的微笑；溫暖是父母對(duì)我們的關(guān)懷；溫暖是朋友間的相互信任……溫暖，就這么簡(jiǎn)單，她一直在我們身邊。
父親給我的溫暖，藏在他的臂灣里。那時(shí)的我還在上幼兒園，一個(gè)冬天的下午爸爸帶我去站臺(tái)等車。我拉著爸爸的衣角，就像剛出生的，只會(huì)跟著父母亂跳的胖乎乎的小鳥(niǎo)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就累了，爸爸便抱起我，我慵懶地躺在爸爸的臂灣里。那臂灣是溫暖的，我一邊呆呆地看著匆匆路過(guò)的人群，一邊回想著看過(guò)的動(dòng)畫片，想著外婆給我講的熊家婆的故事。
正在我出神的時(shí)候，聽(tīng)到爸爸焦急地問(wèn)我“：大閨女，摔倒沒(méi)有？“我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么，回頭卻發(fā)現(xiàn)爸爸是跌坐在地上的。我對(duì)爸爸搖搖頭，意思是沒(méi)摔到，我很奇怪地問(wèn)：”爸爸，為什么摔倒了我都沒(méi)有感覺(jué)呢？“爸爸有點(diǎn)驚訝，但爸爸回答我的，只有一個(gè)燦爛的笑容……現(xiàn)在回想起這事，我也不再奇怪為什么摔倒了不覺(jué)得痛，因?yàn)椤姨稍诎职值谋蹫忱锇。潜蹫呈菆?jiān)固而柔軟的，我躺在里面，怎么會(huì)受傷呢？那時(shí)爸爸的笑容，是保護(hù)我沒(méi)有受到傷害的喜悅。父親帶給我的溫暖，便是如此。
對(duì)于一歲多的的記憶大部分我早已模糊，但那些溫暖的片段我依然記憶猶新。那時(shí)我還剛開(kāi)始學(xué)說(shuō)話，還搖晃著走路。晚上是和外婆一起睡的，早上起來(lái)床上常常都要”漲水“，外婆為此不知為我洗了多少床單。有段時(shí)間爸爸每周才能回來(lái)看我一次，他要走的時(shí)候我往往要生氣，把手里的玩具一摔，腳上的拖鞋一踢，開(kāi)始撒氣。哄我的人也往往是外婆，婆婆一番耐心的勸說(shuō)后，我才會(huì)乖乖地繼續(xù)回去玩玩具。這便是外婆帶給我的幼小記憶中的祖孫間的溫暖。
溫暖，可能藏在親情中，藏在友情里，藏在一個(gè)小小的動(dòng)作中。只要你仔細(xì)觀察，其實(shí)生活中處處都充滿了溫暖。溫暖不需要多么偉大的理由，多么華麗的修飾，多么驚天動(dòng)地的舉動(dòng)。她一直都在我們身邊。
溫暖，就這么簡(jiǎn)單。
溫暖就這么簡(jiǎn)單作文9
每個(gè)人都可能會(huì)從某一件事中感受到溫暖，可能只是生病時(shí)的一句問(wèn)候，也可能只是遇到困難時(shí)的幫助。讓一個(gè)人感覺(jué)到溫暖，其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。
在小學(xué)的時(shí)候我的體育并不是很好，每次四百米賽跑都是落在后面。那時(shí)候，晚上操場(chǎng)上跑步的人很多，大部分都是我們同班的同學(xué)。這是我們小學(xué)班主任老師要求的，她認(rèn)為體育鍛煉很重要。
我很著急每次跑步都落在后面，于是我決定每天放學(xué)后都到操場(chǎng)上多跑幾圈，鍛煉體力。我的好朋友聽(tīng)說(shuō)了我的計(jì)劃，決定陪著我一起跑。
那天傍晚，我和朋友按約定一起跑步�？赡苁且�?yàn)轶w力不行，我總是跟不上其他跑步的同學(xué)。跑了兩三圈之后，我的朋友早就已經(jīng)跑完了四圈。我還在慢慢的跑，覺(jué)得喘不上氣來(lái)，腿仿佛灌了鉛一樣，不聽(tīng)我的指揮，怎么都抬不起來(lái)。這讓我真切的感到了“心有余而力不足。”
又過(guò)了一會(huì)兒，別的同學(xué)大多都已經(jīng)跑完了，早已離開(kāi)了。而我還在這里慢慢的跑著，我的朋友在臺(tái)階上等著我。一邊看著我，一邊對(duì)我喊道：“最后一圈了，加油�！敝挥凶詈笠蝗α�，可我的體力也用完了。
這時(shí)朋友過(guò)來(lái)了，她看出我跑不動(dòng)了，是需要鼓勵(lì)的。陪著我一起慢慢的跑了起來(lái)。一邊跑一邊告訴我她跑步時(shí)用的方法，讓我調(diào)整好呼吸節(jié)奏。告訴我她在書(shū)上看到的跑步的方式“三步一吸，三步一呼�！比缓舐暮爸�(jié)奏。
我張大嘴巴慢慢的呼吸，感覺(jué)肺都要炸裂開(kāi)了。朋友在一旁鼓勵(lì)我，給我打氣，這是我的心里有一股暖流在緩緩的流動(dòng)，感受到溫暖的滋味。
黃昏的光打在我們身上，打在操場(chǎng)上，一切都好像鍍了一層金，顯得那么美好。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)下午，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)朋友。那個(gè)下午我感受到了溫暖和友誼，而夕陽(yáng)見(jiàn)證了這一切。
原來(lái)，溫暖，就是這么簡(jiǎn)單。它隱藏在許多小事中……
溫暖就這么簡(jiǎn)單作文10
溫暖，我們生活中無(wú)處不在。一個(gè)動(dòng)作，一句問(wèn)候，一個(gè)眼神像一縷陽(yáng)光深深溫暖人心。溫暖，就這么簡(jiǎn)單
——題記
“姐姐，快來(lái)陪我玩”“叫姑姑，你爸爸是我表哥”誰(shuí)會(huì)怎么差輩分的叫姐姐，那么霸氣的語(yǔ)言，他就是我的小侄子俊璽，小俊璽只有三歲，這個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩嘴巴很甜的，看到男的就叫哥哥，看到女的就叫姐姐，可我不是他姐姐。
“重頭戲”來(lái)了，弟弟正在吃滑肉湯，不知什么事出去了一下，把碗放在桌子上，俊璽看到后，眨著他的大眼睛，從椅子上跳下來(lái)，我看到后問(wèn)他怎么了，他給我一個(gè)招牌式微笑，用筷子夾起一塊滑肉追著弟弟嘴里喊著：“哥哥吃，哥哥吃，吃多點(diǎn)哦，才能長(zhǎng)高高”我看到后笑的合不攏嘴，想“好可愛(ài)啊”弟弟走過(guò)來(lái)笑笑，受寵若驚的接受這塊肉。
小時(shí)候的我們不會(huì)像俊璽一樣體貼別人，會(huì)想著別人，你不會(huì)想到一個(gè)充滿稚氣的動(dòng)作也變得溫暖。有時(shí)溫暖就這么簡(jiǎn)單。
那一天上午放學(xué)，我焦急的等待媽媽的到來(lái)，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被他們的父母接走，突然看到一個(gè)身影，當(dāng)她走過(guò)來(lái)，我滿心歡喜的盯著，原來(lái)不是媽媽，瞬間從天堂跌到地獄，我的心在一次次失望著。這時(shí)黃老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今天你媽媽來(lái)不了了，如果你不嫌棄老師的廚藝，就來(lái)老師家吃飯吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，但免不了有些失望。等同學(xué)都走完了后，老師就帶我去她家。
來(lái)到別人家不免有些緊張，只好一個(gè)人在靜靜的看電視，老師圍著圍裙在廚房里做飯，不知過(guò)了多久，老師從廚房里出來(lái)，叫我出來(lái)吃飯，四菜一湯，老師的廚藝特別好，自己默默地吃飯，突然老師給我加一塊肉，我小聲的說(shuō)了聲謝謝，低頭扒著米飯，心里卻七上八下。
吃完后，我拿一張紙巾擦了下嘴，對(duì)老師說(shuō)了一聲謝謝后我就回學(xué)校了�；氐郊液�，心里依然暖暖的。
溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)不足掛齒的行為都能觸動(dòng)別人心底那片柔軟的地方，在別人困難的時(shí)候幫別人一把，在別人傷心時(shí)安慰他一下，在別人生病時(shí)一聲關(guān)切的'問(wèn)候……
溫暖就這么簡(jiǎn)單！
溫暖就這么簡(jiǎn)單作文11
來(lái)初中了，課程和作業(yè)都在變多，每天晚上的負(fù)擔(dān)也重了許多，我寫作業(yè)速度比較慢，又加上作業(yè)又有難有易，每天晚上至少到10點(diǎn)半才睡。
這天又是如此，我回到家，便躺在床上休息，畢竟回家的路有那么遠(yuǎn)，推了一輛自行車，還背著一個(gè)大書(shū)包，自然會(huì)有點(diǎn)累。躺著躺著舒服了就不想起來(lái)了，抱著等會(huì)的心理，等到了吃完飯才寫作業(yè)，已經(jīng)7點(diǎn)多了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我剛做完語(yǔ)文和英語(yǔ)就九點(diǎn)半了，我的天吶，還有歷史數(shù)學(xué)沒(méi)有做呢，早知道如此，就不應(yīng)該等到吃完飯才寫。突然我聽(tīng)到一個(gè)熟悉而又親切的聲音，沒(méi)錯(cuò)，是媽媽，媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上說(shuō)：“快點(diǎn)寫，我等著你，等你一起睡�！边@一句話聽(tīng)起來(lái)很普通，也不華麗，但我感受到了它的無(wú)比的溫暖，感受到媽媽的關(guān)愛(ài)和良苦用心，讓我又重新充滿動(dòng)力。我說(shuō)“嗯，知道了，您可以先去睡的呀？”媽媽似乎真的想睡覺(jué)了，猶豫了一會(huì)才說(shuō)：“你快點(diǎn)寫吧，我還是等你一起睡，快點(diǎn)寫吧�！币�(jiàn)到媽媽如此堅(jiān)持，我便不再堅(jiān)持，用我最快的速度，最高的效率去完成作業(yè)。做到數(shù)學(xué)時(shí)又有幾道題難住了我，一耗又是一小時(shí)過(guò)去了，11點(diǎn)半了，還有歷史沒(méi)有做。這時(shí)，我突然感覺(jué)到身后有人進(jìn)來(lái)，回頭一看又是媽媽，只見(jiàn)媽媽端了一杯白開(kāi)水小心翼翼地走到我身旁，生怕驚動(dòng)了我，又語(yǔ)重心常地說(shuō)：“來(lái)，喝點(diǎn)水再寫，不要急，要認(rèn)真，沒(méi)事，我等你�！蔽医舆^(guò)水時(shí)，心里有種說(shuō)不出的滋味，那水溫，體溫，隔著杯子滲透到我心靈深處，順著我的每根神筋無(wú)限地延伸著……我沉默了，望著媽媽，這是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，母親的情懷呀，我在心里默默地說(shuō)著：媽媽，我愛(ài)您！待我回過(guò)神來(lái)，不知過(guò)了多久，見(jiàn)媽媽還靜靜地站在我身邊，我連忙地說(shuō)：“媽媽，我快寫好了，您先洗澡睡吧”。媽媽這一次沒(méi)有猶豫，說(shuō)：“不了，我等你，快寫完了就好�！�
“我等你”這句話一直回蕩在我的耳畔，讓我感受到了母親那源源不斷的愛(ài)意和溫暖，在媽媽的愛(ài)中，我開(kāi)心著，快樂(lè)著，成長(zhǎng)著……媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
“我等你�！睖嘏竵�(lái)就是這么簡(jiǎn)單！
溫暖就這么簡(jiǎn)單作文12
溫暖是由內(nèi)而外，由心而生的。如一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)表情，哪怕是一句小小的安慰也是溫暖。
超市奇遇
大家一定都去過(guò)超市，走進(jìn)超市，都會(huì)掀先開(kāi)超市門簾再進(jìn)去，而超市的人進(jìn)進(jìn)出出，當(dāng)一個(gè)人先進(jìn)去掀開(kāi)門簾，有的人只顧自己，進(jìn)去后馬上放手，使后面的人被門簾“刷臉”，我之前也是如此。可那一次使我改變了之前的行為。
那次，一位有點(diǎn)臟的叔叔在我前面，我刻意離他比較遠(yuǎn)，他掀開(kāi)了門簾，我雙手做成防御狀，可誰(shuí)知那位叔叔并沒(méi)有馬上放下門簾，而是拉著門簾站在旁邊說(shuō)：“小妹，好生點(diǎn)�！蔽倚南耄哼@個(gè)農(nóng)民工叔叔人真好，如果是別人，我指不定又要被“刷臉”了，像農(nóng)民工叔叔這樣善良的人，不多見(jiàn)了。我感激地說(shuō)：“謝謝叔叔。”他說(shuō)：“不用謝�！�
從此，我再?zèng)]有讓我身后的人“刷臉”了，因?yàn)槲沂冀K記得那位叔叔多停了30多秒，是多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻讓人感到是多么的溫暖。
撿垃圾
像我這樣6：00起來(lái)的初中生，天天都可以看到環(huán)衛(wèi)工人在街道上清掃垃圾。可有很多人并不體諒他們，離垃圾桶只有一步之遙時(shí)，任性的隨手一丟，不準(zhǔn)得就丟在地上，還有的人在沒(méi)有垃圾桶的地方就隨手一丟。
那次星期六的早晨，我獨(dú)自一人外出買早點(diǎn)，看見(jiàn)一個(gè)小姐姐手拿著早餐，一手玩著手機(jī)。突然她的前方出現(xiàn)了一個(gè)瓶子，我以為她會(huì)摔一跤，可是沒(méi)想到她蹲下來(lái)?yè)炱鹆四莻�(gè)瓶子，丟進(jìn)了垃圾桶。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為那個(gè)小姐姐只是怕自己摔跤而已，可是沒(méi)想到，那個(gè)小姐姐不僅把自己的垃圾丟進(jìn)了垃圾桶，而且把垃圾桶旁的垃圾重新拾起，丟進(jìn)了垃圾桶。不遠(yuǎn)處的環(huán)衛(wèi)奶奶走到了小姐姐的面前，連說(shuō)謝謝。小姐姐連說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！杯h(huán)衛(wèi)奶奶和小姐姐之間的溫暖使我深受感動(dòng)。
就是這兩件小小的事，讓我看到和感受了人世間最真的溫暖。有錢人的溫暖往往是高調(diào)的向窮人施舍錢財(cái)，可大多數(shù)都是普通人，和叔叔、小姐姐一樣，用自己微小的行為，展現(xiàn)了溫暖。溫暖，可以很簡(jiǎn)單。
溫暖就這么簡(jiǎn)單作文13
簡(jiǎn)單的白色，討厭的姜味，普通的口感……我從來(lái)都未曾想過(guò)我會(huì)喜歡上這樣普通甚至讓我不屑一顧的姜撞奶�！}記
冬天，天特別的早黑。彩霞慢慢爬上了天，天空因此而變成了紫色，開(kāi)門，走進(jìn)了家里便迫不及待地打開(kāi)了電視。媽媽接著走進(jìn)了廚房，開(kāi)始搗鼓了起來(lái)，廚房里傳來(lái)一陣乒乒乓乓的聲音。我皺了皺眉頭，調(diào)大電視的聲音，換了一下坐姿，手不停的換著臺(tái)，心因剛在補(bǔ)習(xí)班時(shí)別人的打擊而感到煩悶。許久，廚房里傳來(lái)了一陣難聞的姜味。我狠狠的捂住鼻子，仿佛想要把鼻子和這股難聞的姜味隔開(kāi)，但還是無(wú)濟(jì)于事。無(wú)聊的抬著頭看著電視，里面的何炅和謝娜無(wú)聊的笑著，鬧著。過(guò)了一會(huì)，媽媽終于出來(lái)了，手里還端著一個(gè)碗，碗里還若有若無(wú)的漂浮著一些白色的東西。我不屑的往那邊一瞟，原來(lái)是姜撞奶。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在冬天太冷了，你吃幾勺姜撞奶吧，這是我在網(wǎng)上看到的，想做來(lái)試試，你就吃點(diǎn)吧�！焙軣�，明明知道我不吃姜的，還要做姜撞奶。我心煩意亂的敷衍道：“哦，知道了。”卻放在那里不動(dòng)。但媽媽像一個(gè)得到認(rèn)可的小孩，非常開(kāi)心的去做她的事了。
夜，悄然而至。我因?yàn)闆](méi)吃晚飯，越來(lái)越想吐，這是我餓昏了的反應(yīng)。我因?yàn)椴幌氤酝盹埶詻](méi)吃，想必媽媽也是知道我會(huì)俄，才給我煮了碗姜撞奶吧。想到這里，我才正視了那碗被我忽略的姜撞奶。無(wú)奈于饑餓，我才不情愿地拿起殘留著余溫的姜撞奶。用勺子要一勺，輕輕放到嘴邊，吃了小口。恩？竟然沒(méi)有我想象中的那股姜味那么難吃，心也隨著咽下去的熱氣而溫暖了起來(lái)。姜撞奶沒(méi)有布丁那么的甜，雙皮奶那么的膩，果凍那么得繽紛。它有的只有一層簡(jiǎn)單白色的外表，里面包含著一個(gè)母親對(duì)女兒偉大的愛(ài)，僅此而已。我在小吃一口，奶的中央開(kāi)始溢出那些冷卻不了的奶，我知道，這僅僅是媽媽第一次做，但卻出乎我的意料。不是很濃的姜汁和奶融合得恰好，沒(méi)有姜味的難聞和奶味的甜膩，只有淡淡的香味刺激著我的味蕾，直至咽下，還殘留在齒間。
姜撞奶使我吃出了母愛(ài)，品出了溫暖，咽下了關(guān)心。在這一刻，我霎時(shí)覺(jué)得溫暖，就這么簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單得，不必驚天動(dòng)的，只需一個(gè)動(dòng)作，甚至一句關(guān)心的話，就足夠了。
溫暖就這么簡(jiǎn)單作文14
生活中處處都有溫暖，下面這兩件事，讓我深深感受到這人世間的溫暖。
不打擾別人
媽媽一位同事的婆母去世了，作為一種禮節(jié)，媽媽約好一行人前去吊唁。
媽媽一行人略微知道小區(qū)的所在，以為這樣就可以了，因?yàn)樗齻兏鶕?jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為，想要找到辦“喪事”的地方并不難。因?yàn)橐粊?lái)要放哀樂(lè)，二來(lái)會(huì)有很多人，一定會(huì)吵鬧�？蓩寢屨f(shuō)她們的車在小區(qū)里轉(zhuǎn)了好幾圈也沒(méi)能找到，最后只能打電話詢問(wèn)單元和門牌號(hào)，才找到了。
后來(lái)媽媽一行人問(wèn)那位阿姨（也就是媽媽的那位同事），為什么把喪事辦得悄無(wú)聲息。那位阿姨說(shuō)：她的婆母是一個(gè)很為人著想的人。因?yàn)闃窍碌囊粋�(gè)小孩才剛滿周歲，為了不打擾別人，那位阿姨的婆母臨終前特意叮囑她，死后千萬(wàn)不要放哀樂(lè)，打紙幡。
媽媽一席話完，我的心溫暖了好久。
維護(hù)尊嚴(yán)
這個(gè)故事發(fā)生在我的小學(xué)時(shí)期。
那次有個(gè)老師為了上一節(jié)公開(kāi)課，借了我班學(xué)生去上課。上課前老師還特意告訴我們上課要積極發(fā)言。上課了，后面有好多老師聽(tīng)課。我們既興奮又緊張。要讀課文了，同學(xué)們都齊刷刷地舉起了手。
老師隨意點(diǎn)了一個(gè)胖胖的男生，這個(gè)同學(xué)一開(kāi)口就把句子念錯(cuò)了。老師提醒他看清楚再念，可他居然結(jié)巴起來(lái)。鄰座的一個(gè)男孩忍不住笑了，舉手想替這個(gè)同學(xué)讀，但老師沒(méi)有允許。老師耐心地鼓勵(lì)那位胖男生重新來(lái)。胖男生的額頭滲出了汗水，總算把那個(gè)句子念通順了。老師示意他坐下，然后走到那個(gè)發(fā)笑的孩子身邊問(wèn)他：“你想評(píng)價(jià)一下他的郎讀嗎？”那個(gè)男孩站起來(lái)說(shuō)：“他急得出了滿頭大汗，才把一個(gè)句子讀好。”老師說(shuō)：“不對(duì)，應(yīng)該說(shuō)，他為了念好一個(gè)句子，急得出了滿頭大汗——請(qǐng)你帶個(gè)頭，我們一起用掌聲鼓勵(lì)一下他，好嗎？”
在我看來(lái)，這位非凡的老師給了弱者尊嚴(yán)，給了強(qiáng)者仁愛(ài)，更給了所有在場(chǎng)的人溫暖。
溫暖，就是那么簡(jiǎn)單，在不經(jīng)意間的細(xì)節(jié)中，我們常常就把溫暖傳遞給了他人。
溫暖就這么簡(jiǎn)單作文15
生活中處處有溫暖，老師的教誨，父母的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的鼓勵(lì)及朋友間的幫助……這些在生活中看似微不足道的小事，總能使我們感受到內(nèi)心的溫暖，為我們帶來(lái)心靈上的慰藉。
這個(gè)學(xué)期臨近放假的兩周內(nèi)，一直陰雨不斷，眼見(jiàn)著期末考試的日期一天天臨近，我覺(jué)得進(jìn)行體育測(cè)試的可能性也在一天天地減小，這使我這個(gè)“體育不行”的人看在眼里，喜在心里。日子一天一天的過(guò)去，離期末考試只剩下一天的時(shí)間了，此時(shí)的我認(rèn)為不進(jìn)行體育考試已經(jīng)是板上釘釘了，便將老師每天都必須進(jìn)行體育訓(xùn)練的叮囑拋到了九霄云外，一心一意撲在了文化課上。
那是一個(gè)平常的不能再平常的星期二，我同往常一樣走進(jìn)教室，來(lái)到自己的座位上，正當(dāng)我拿出英語(yǔ)書(shū)，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)語(yǔ)法和單詞的時(shí)候，坐在前排的黃思茗突然回頭對(duì)我說(shuō)：“儲(chǔ)宇昂，今天九點(diǎn)鐘要進(jìn)行體育測(cè)試。”一聽(tīng)到這話，我瞬間石化了。正當(dāng)我以為黃思茗在和我開(kāi)玩笑的時(shí)候，我看見(jiàn)了他臉上極其嚴(yán)肅的表情，便知道了事情的真實(shí)性，我無(wú)比惶恐地?fù)芡藡寢尩奶?hào)碼，告訴了她這件十萬(wàn)火急的事，并請(qǐng)她將我的運(yùn)動(dòng)服送過(guò)來(lái)，因?yàn)槲疑砩系囊路焕隗w育測(cè)試了。掛上電話，我陷入了惶惶不可終日的狀態(tài)。此時(shí)，黃思茗的“補(bǔ)給”也到了：一雙運(yùn)動(dòng)鞋和一小盒葡萄糖。黃思茗十分慷慨地給了我一支葡萄糖，并督促我現(xiàn)在就喝下去，他說(shuō)葡萄糖的吸收需要時(shí)間，到了考試的時(shí)候再喝就來(lái)不及了，我喝了那支葡萄糖，立馬感到全身放松，不知是那葡萄糖中蘊(yùn)含的糖分使我的身體產(chǎn)生了熱量，還是黃思茗的善良使我吃了定心丸。
體育測(cè)試終于開(kāi)始了，黃思茗一直在鼓勵(lì)我，給我打氣，這無(wú)疑給了我極大的信心和勇氣。就這樣，我懷著無(wú)往不勝的精神力量和物質(zhì)力量，昂首闊步走向了考場(chǎng)。在跳繩和坐位體前屈這兩個(gè)項(xiàng)目中我沉著應(yīng)對(duì)，取得了自己有史以來(lái)最好的成績(jī)；在長(zhǎng)跑這個(gè)項(xiàng)目中，由于葡萄糖給了我能量，我更是突破極限，取得了本班男生第三名。在得知我的體育成績(jī)比上學(xué)期提高了十幾分的時(shí)候，黃思茗給了我一個(gè)熱烈的擁抱，這擁抱使我感到無(wú)比的溫暖。
溫暖，也許就是一支葡萄糖；溫暖，也許就是一個(gè)真心的擁抱；溫暖，也許就是一句真誠(chéng)的鼓勵(lì)……溫暖，就是這么簡(jiǎn)單！
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