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      2. 那雙溫暖的手作文

        時(shí)間:2021-10-22 14:08:50 溫暖 我要投稿

        那雙溫暖的手作文【精】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的那雙溫暖的手作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        那雙溫暖的手作文【精】

        那雙溫暖的手作文1

          我永遠(yuǎn)也忘不了那雙陌生而又溫暖的手。

          這是我4、5歲生日的一個(gè)晚上,媽媽說要帶我們?nèi)コ匈I好吃的,我興高采烈的蹦起來,情不自禁的親了媽媽的臉頰。

          “呼——”一陣風(fēng)吹來,我被吹得渾身哆嗦,終于到了超市。

          “媽媽我好累,要不我們用電梯門上去吧,好嗎?媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),爸爸跟媽媽不知說了些什么,管他呢,反正今天有好吃的了,我舔了舔舌頭,今天可有口福了。哈哈!3——2——1——電梯門開了,噢耶,快快快,我得上去,要不然電梯門要關(guān)了,于是我迫不及待的登上了電梯,我心里像綻開了一朵花,咦——?媽媽呢?爸爸呢?我左望望,右望望,就是沒看到媽媽,只看見一堆陌生人。我的淚水沖出眼眶,慢慢的哭泣起來,這時(shí)一位叔叔好像知道了什么,和藹可親的對(duì)我說:“小妹妹,你怎么了。我哭著說:“我找不到媽媽了?墒悄莻(gè)叔叔設(shè)么都沒有說,就緊緊的握住我的說,對(duì)我說:“沒事,等下到了樓上我陪你一起等你的媽媽。聽了這話,我的心情好多了,那只雙手給了許多溫暖,似乎忘記了媽媽不在的事情。

          ......

          電梯門開了,我還是沒有找到媽媽的身影,那個(gè)叔叔說:“沒事的,我在這里陪你一起等你媽媽......“媽媽!我大聲喊道——媽媽從另一個(gè)電梯門出來,我立即抱到媽媽。準(zhǔn)備離開的時(shí)候,那個(gè)叔叔還對(duì)我說:“以后不要亂跑咯!

          那是我永遠(yuǎn)也忘不了的雙手。

        那雙溫暖的手作文2

          行走在漫漫的求學(xué)路上,有那樣一雙溫暖的手,曾經(jīng)扶攜著我邁過困難的門檻,有那樣一位良師在道路旁邊,時(shí)時(shí)關(guān)注著我的成長(zhǎng),一句改變一生的教誨,一次刻骨銘心的談心,讓我終生難忘!

          還記得剛上小學(xué)一年級(jí),我第一次演講,站在講臺(tái)上的小小的我,看著五十八雙閃閃發(fā)光的大眼睛,竟一時(shí)嚇壞了。是您,用溫暖而柔和的目光望著我,使我的恐懼感一下子無影無蹤,我流利得演講完,教室里掌聲如雷。如今想起來時(shí),我的眼前還會(huì)浮現(xiàn)出您那溫暖而柔和的目光,感謝您老師,正是有了您一次又一次鼓勵(lì),我的演講才出類拔萃。

          受了委屈淚水模糊時(shí),忘不了您春風(fēng)化雨的笑容;遇到困難痛苦難耐時(shí),忘不了您堅(jiān)定地目光,是您,鼓起我前進(jìn)的勇氣,是您,教我叩開了知識(shí)王國(guó)的緊閉的柴門,是您,領(lǐng)著我從兒時(shí)的夢(mèng)中,找到了一個(gè)五彩的世界,是您,陪我在童年的歡樂中,暢游在科學(xué)的海洋里。

          老師,記憶中的您很堅(jiān)強(qiáng),也記得您從未流過淚,可是那一次,您落淚了。那是今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班一千五百米的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員——謝恩楊,因體力不支落在了最后,當(dāng)時(shí)作為女孩子的她沒有選擇放棄,相反堅(jiān)持的跑完了全程,看著她艱難的一圈一圈的跑,我覺得很感動(dòng),抬頭看時(shí),站在跑道外的老師,兩行熱淚沿著飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐無聲的滑落,那是我體會(huì)到老師的憐愛的心情。

          從幼苗長(zhǎng)成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間,從雛鳥變成雄鷹,有多少展開的羽翼將軀體托抱,從繭蛹蛻變?yōu)楹,有多少溫暖的關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)相伴……太多太多了,從何述起,以何回報(bào)。

          感謝您,我的老師。

        那雙溫暖的手作文3

          那是一個(gè)涼風(fēng)有信的夏夜,那張溫暖的手使我深深感動(dòng)。

          那晚,我一心決定今晚和奶奶一起睡覺。很快,風(fēng)扇的涼快使我慢慢地入睡了?墒,炎熱的空氣慢慢地變涼,再加上風(fēng)扇的“雪上加霜”,我的手臂變得越來越?jīng)觯拖袼瓦M(jìn)冰箱里的常溫水漸漸地冷卻。我多想蓋張溫暖的棉被,可是我實(shí)在太懶惰了,而是選擇了繼續(xù)睡。不知什么時(shí)候,我被一張溫暖的手從夢(mèng)里醒了過來,它在撫摸著我那寒冷的手臂,即使這手很粗糙,但使我的心里感到有一股暖流在噴涌而出。當(dāng)時(shí),我是知道那張手是我奶奶的,但是我不敢告訴她我當(dāng)時(shí)醒了,發(fā)現(xiàn)是您這么關(guān)心我。那晚,我也深深地知道,奶奶已經(jīng)老了,但她始終放不下的還是我們。她這個(gè)人寧可是自己省吃儉用,也希望我們過上幸?鞓返纳睢

          可是病魔在慢慢地剝削她的健康。我憎惡病魔,我奶奶一生沒做什么壞事,為什么讓奶奶過得如此痛苦。不,一切都是因?yàn)槟棠桃簧畹锰量嗔。從我能記憶時(shí)起,奶奶每天五點(diǎn)鐘就起床來做早餐,做完早餐后,她的一天的時(shí)間都被家務(wù)和農(nóng)耕占去了,每天都是忙碌碌的。我也很懊悔,我曾經(jīng)也找過借口偷懶不去幫奶奶干活。我知道時(shí)光是一去不復(fù)返的,我不能回到當(dāng)初做別的選擇。而此時(shí)此刻,我只能好好善待奶奶,陪伴她,不讓她過得太孤單。

          奶奶像是我的知心朋友,她比我的母親更加了解我,關(guān)心我,愿奶奶一生平安,身體健康!

        那雙溫暖的手作文4

          九月來了,一只漂亮的蝴蝶飛進(jìn)美麗的校園里,飛進(jìn)我們的教室,飛過那個(gè)熟悉的座位,輕輕地,輕輕地飄落在了那個(gè)講臺(tái)上……

          蝴蝶撲扇著翅膀,飛進(jìn)了我記憶的蒼穹,閉著眼睛,那雙溫暖的手又放在了我的雙肩。

          六年前,當(dāng)我剛剛跨進(jìn)這所學(xué)校時(shí),一切都是那樣陌生。我幼小的心里充滿了迷茫。我匆匆地走進(jìn)新同學(xué)們當(dāng)中,想不讓別人注意到我,我的步伐很亂,心里是那樣緊張。我背著一個(gè)大大的書包,低著頭往一年級(jí)的教室走去,找了一個(gè)位置坐下,這些桌椅是多么冰冷,讓我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。別人都沒有注意到我,我也不想理他們,我的臉對(duì)著墻壁,就這么孤獨(dú)的坐著,許久,許久……

          不知什么時(shí)候,一雙溫暖的手輕輕拍了拍我的肩膀,我回過頭來,看到一位年輕的婦女,顯然,她是老師。她輕輕地對(duì)著我慈愛地笑著,那么溫暖,那么美麗,我害羞地又轉(zhuǎn)過頭去。

          老師拉住了我的手,對(duì)我說:“小朋友,你怎么不去跟他們打招呼呀?”我回過頭來,欲言又止!白撸覀?nèi)ジ麄兘慌笥寻!”說著,老師輕輕拉我起來帶我去旁邊的幾個(gè)同學(xué)面前。他們注意到了我,對(duì)我說:“你好!”我害羞的躲在了老師身后。

          老師又伸出她溫暖的手拉著我,這溫暖的手,溫暖了我的心,鼓舞著我。記得那天,我小聲說:“你……你好!甭,我和同學(xué)們談得融洽起來。老師的臉上浮出了舒心的微笑。

          九月來了,蝴蝶來了,可是您卻走了。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那雙溫暖的手,和那您舒心的微笑。

        那雙溫暖的手作文5

          依稀記得那雙溫暖的手,曾在黑夜中用愛救贖我無助的靈魂

          ——題記

          溫暖人心的事很多,但最讓我感到溫暖的是外婆的那雙手。

          小時(shí)候,夏夜,外婆會(huì)手搖一把芭蕉扇,輕柔地在我耳畔旁扇著,一邊拍著我,一邊給我講她小時(shí)候的故事,我往往是伴著外婆的呢喃甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)候,她的手是輕柔的,帶著夢(mèng)的甜美。

          上學(xué)后,雨天,粗心大意的我總是不帶傘,看著窗外的傾盆大雨,只好一咬牙,飛奔往家跑。每當(dāng)這時(shí)候,我總會(huì)在五彩繽紛的傘與嘈雜的人聲中聽見那聲:“你這丫頭,出門又沒有帶傘吧?”外婆總會(huì)撐著一把淡粉色的傘,拉著我走回家,她溫暖的手讓冷得縮成一團(tuán)的我不再害怕自己被淋成“落湯雞”。那時(shí)候,她的手有力的,帶給我希望的曙光。

          但有時(shí)候外婆的手會(huì)讓我陷入兩難。

          四年級(jí),雖然我長(zhǎng)大了一些,但是膽子沒見長(zhǎng),見了老師都要繞道走,外婆卻要我自己去交作業(yè)。當(dāng)然,我選擇了隱藏問題?刹恢馄湃绾蔚弥。我一出門就問:“你作業(yè)可交了?”“沒”“去,不交就別回來!”她輕推了我一把。我只好回去學(xué)校,膽怯地交了作業(yè)。那時(shí)候,她的手是嚴(yán)肅而堅(jiān)定的,帶著不可否定地堅(jiān)持。

          我上初中了,她不再常來。有時(shí),她會(huì)在電話中間問一問我,那雙溫暖的手也不再牽著我了。

          她老了,我也長(zhǎng)大了。那雙溫暖的手似乎成了遙遠(yuǎn)的回憶。有時(shí),她會(huì)用手輕輕摸摸我的頭,鼓勵(lì)我在黑暗中繼續(xù)前行。那時(shí)候,她的手充滿了鼓勵(lì)和信念,帶著我的努力而高飛。

          那雙溫暖的手,在光陰中伴我成長(zhǎng),在歲月中成為我力量的來源,更重要的是那雙手蘊(yùn)藏的親情,溫暖我的心。

        那雙溫暖的手作文6

          世界上有許多值得我去感謝的東西。感謝太陽,因?yàn)樗鼰o私地播撒著陽光,賜予大地上生物溫暖與希望。感謝雨水,因?yàn)樗犊胤瞰I(xiàn)著自己的生命,使得世間萬物都受到滋潤(rùn)與涼爽。但我最想感謝的是那雙溫暖我童年的手——姥爺?shù)氖帧?/p>

          童年是美好又自由的。我兩歲起就住在姥姥家,和姥姥姥爺一起生活。那時(shí)還小,不懂事,總是哭鬧。這時(shí),姥爺就會(huì)用他飽經(jīng)風(fēng)霜的大手包住我稚嫩的小手,帶我去村里的小賣部買糖。走在路上,姥爺還給我講他年輕時(shí)當(dāng)兵的事,姥爺講的繪聲繪色,而我聽的津津有味,也不哭鬧了。

          再大一點(diǎn),姥爺就不帶我買糖了,而是帶我去小公園里蕩秋千。姥爺每次帶我去,我都興奮得不得了,在路上不停的說著,笑著。而姥爺則拉著我的手,安靜的聽著,還時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,表示贊同。到了公園,我立馬跑的秋千上,坐下,并招呼著姥爺:“快點(diǎn),快點(diǎn),我都等不及了!”姥爺沒有任何回應(yīng),只是邊笑邊加快了腳步。每次蕩秋千,我都喜歡讓姥爺在我身后推著我。這次也不例外。姥爺在我身后,把他那雖然長(zhǎng)著繭,但又很溫暖的大掌放在我后背,輕輕一推。但我還不滿足,對(duì)姥爺喊著:“高點(diǎn),再高點(diǎn)!”姥爺就會(huì)適當(dāng)?shù)丶又厥稚系牧α俊C看问幍阶罡唿c(diǎn),我總是感覺自己像一只小鳥,在天空上翱翔,而姥爺?shù)氖滞高^衣服傳過來的溫暖,就是長(zhǎng)翅膀的地方。

          在冬天,我總是凍得臉發(fā)白,姥爺就會(huì)把我冰涼的小手拉過去,用他溫暖又有著厚繭的大掌包住我的手取暖,還時(shí)不時(shí)低下頭,用嘴呼出一些熱氣。每次姥爺幫我呼氣,我總會(huì)親一下姥爺長(zhǎng)著胡渣的臉頰,并說一句:“我最喜歡姥爺了!崩褷斂倳(huì)呵呵的笑著。

          雖然時(shí)隔多年,但姥爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的笑臉和那雙溫暖的大手。都深深映在我的腦海中,無法抹去。

        那雙溫暖的手作文7

          天空陰沉沉的,大片大片的烏云壓得我喘不過氣來。

          眼看老天爺就要發(fā)作,一場(chǎng)不可避免的暴雨即將到來,正在等公交車的我不覺著急起來。

          過了半天,連個(gè)公交車的影子也沒看見,人倒是多了不少,在擁擠的公交車站臺(tái)上,我覺得自己根本就是一株弱不禁風(fēng)的小草。

          終于,一輛大巴車迎著我們期盼的目光,冒著濃煙,緩緩地停在我面前。車門剛剛打開一條小縫,人們就一窩蜂地往上涌去,仿佛身后有一匹餓了十天的惡狼。我還沒反應(yīng)過來,就被人流沖得東倒西歪。好幾次拼命站穩(wěn)腳根,就又被某個(gè)人使勁推開。

          “哎,看來這班公交是擠不上去了。”我望著這些瘋狂推擠著的人群,再抬頭盯著這些飽脹得快要爆炸的烏云,我的眉頭不覺地?cái)Q成了麻花!斑@可怎么辦呀?等到下一班車再來時(shí),我還不早就成了落湯雞啦!”想到這兒,我便急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          這時(shí),一個(gè)老人拉住了我的手,帶著我擠上公交車。他一只手緊緊地握住我,另一只手幫我撥開擁擠的人流。遇到走不通的地方,他便大喝一聲:“讓小朋友先上!”就這樣,我們突破了重重難關(guān),登上“勝利的寶塔”。

          就在那只手碰到我的那一瞬間,一種莫名其妙的溫暖,像一涌清泉緩緩流遍了我的全身,本來在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的我,立即像充滿了電一樣精神。那種無助感瞬間煙消云散,我不禁向他投去了一束感激的目光。

          剛剛站上車,大雨傾盆而下,帶來了一絲絲涼意,而那溫暖的感覺,卻依然在我心中蕩漾。

          謝謝您!爺爺!謝謝您那溫暖的手!

        那雙溫暖的手作文8

          時(shí)光荏苒,六年的小學(xué)生活過去了,最難忘記那雙溫暖的手,無時(shí)無刻不溫暖著我。

          “加油!沖刺!”一百米跑我一定要及格!我在心里默念著,最后的幾十米,我索性閉著眼睛狂奔,不料撞到了什么東西,一下子摔倒了,“哎呦喂!”

          小明一個(gè)箭步跑了上來,一把扶起我,那是一雙汗淋淋的溫暖的手,有力的扶起我!霸趺戳,你還好吧?”他焦急地詢問著。面對(duì)那張焦急又熟悉的面孔,我竟站在那里呆住了……

          “好,好、好!”小明鐵青著臉,怒目圓睜,僵硬的嘴唇輕輕抖動(dòng)著,那表情一直就印在我的腦海中——記得是因?yàn)樾∶鞑恍⌒呐獕牧宋业囊恢ЧP,我讓他把筆修好。但它已經(jīng)修不好了,他想賠我一支一模一樣的,我非但不答應(yīng),還惡語相向,他十分生氣,才有了這一幕。

          “哎!你怎么都呆了?”“你到底怎么了?”一聲聲急切的呼叫把我從回憶拖回現(xiàn)實(shí),我回過神來,凝視著他。

          “嘿!盯著我看干嘛?快說,到底有沒有事?”他有些生氣的急急問道。

          一種愧疚涌上心頭,還攜來深深的自責(zé),臉上火辣辣的,或許是因?yàn)榇蟮氐闹丝荆蛟S是因?yàn)樾呃,又或許,是那雙溫暖的手,讓我身上隱隱滲出汗珠。

          “小明,我,我……”我垂下眉頭,滿臉發(fā)熱,盯著自己的腳尖,“對(duì)不起,對(duì)不起,我?guī)滋烨罢娌辉搶?duì)你那樣,我……”“嗨!我還以為多大點(diǎn)事!”他頓了頓,沉思了一會(huì)兒,隨后笑了笑,“沒,沒事!薄氨緛,就是我有錯(cuò)在先嘛。我們多年的友情難道還抵不過一支筆嗎?”

          是呀,望著那張寫滿真誠(chéng)的臉龐,一陣陣?yán)⒕魏透袆?dòng)溢滿了心間。

          小明那雙汗淋淋的手,無時(shí)無刻不溫暖著我,無論多少年過去了,那份真誠(chéng)的友誼和那雙溫暖的手,都會(huì)永遠(yuǎn)熱在心頭。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……。

        那雙溫暖的手作文9

          十二年來,總有兩雙手拉起深陷沼澤的我;十二年來,總有兩雙手拉著我勇闖難關(guān);十二年來,總有兩雙手扶起跌倒的我。這兩雙手,是誰的手?我知道,這是爸媽那勤勞,溫暖的手。

          現(xiàn)在媽媽外出打工了,是為了讓哥哥交起那高昂的學(xué)費(fèi),爸爸晚上也不能回家,還得在廠子里值夜班。我,只好住校,雖只有一星期,但我畢竟從小沒有離開過爸媽。第一次離開家,第一次開始想爸媽,第一次開始懷念媽媽做的飯菜,第一次開始懷念爸爸的批評(píng)。我想念爸爸想念媽媽,連同那家里的一切。

          星期三,終于找到了回家的借口:我要回家拿衣服。終于見著了爸爸,這三天如三年。在廠子里,爸爸見了我,又是問這又是問那,仿佛是想讓我一下子說出來;氐郊抑,我上樓拿好了衣服,準(zhǔn)備叫爸爸走時(shí),爸爸卻開口說話了:“你的手還脫皮嗎?給,把這半瓶葡萄酒拿去學(xué)校喝吧!笔置撈?天哪!這是我上星期說的事,爸爸竟然還記得。我心里默默感謝爸爸。下午到校上完課后,我在辦黑板報(bào),忽然,聽到了一個(gè)熟悉的聲音:“李娜,李娜,”我隨著聲音,走出教室,眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是爸爸,“給,這是給你煮的豆子,你愛挑食,長(zhǎng)不高,一定得吃,千萬不能放壞了……”爸爸的聲音一直回蕩在走廊里。

          我擦干眼淚,心里默默地說:“要用最好的成績(jī)回報(bào)我最至親至愛的父母!”

        那雙溫暖的手作文10

          當(dāng)我再次走到那個(gè)熟悉的十字路口時(shí),我便會(huì)回想起那雙溫暖的手。

          那件事已經(jīng)過去一年,可當(dāng)時(shí)的情景深深地烙在了我的心頭,一想起就感動(dòng)萬分。

          那是四年級(jí)的時(shí)候,我第一次自己回家的那一刻,令我終身難忘.四點(diǎn)鐘左右,我們放學(xué)了。當(dāng)沈毅喊出解散時(shí),考驗(yàn)向我襲來.我向家的方向走去,鳥兒在枝頭唱歌,蜜蜂在空中舞蹈,風(fēng)兒拂過我的面頰,夕陽照在我的身上。我悠閑邁著大步走,當(dāng)我看見有些孩子坐進(jìn)爸爸的車子里;看見有些孩子還 坐上媽媽的電瓶車;還 看見有些孩子跟在爺爺?shù)暮竺,我感覺很自豪,甚至有一絲絲的驕傲。暗想著自己回家有什么難的,簡(jiǎn)直輕而易舉。

          我來到了十字路口面前,看到路上車子川流不息,車來車往。我不禁退縮了心想確實(shí)是父母來接比較安全,我就這樣等著。不知什么時(shí)候,在我身邊突然出現(xiàn)了一位阿姨,她親切地說:“小朋友,你是第一次自己回家吧!”我被嚇了一跳急忙支支吾吾地說:“是......是的!蔽蚁肽俏话⒁滩粫(huì)是壞人吧。那位阿姨看出了我心中的忐忑不安說:“別害怕,我不是壞人,來我陪你一起過去吧!”我稍微打量了一下這位阿姨,她稍稍有些胖,她一直微笑著。看著她那慈祥的微笑,我稍微消除了點(diǎn)恐懼,算了吧,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧。她牽起我得手,乘一輛車與第二輛車之間的距離帶我到馬路中心。我感覺阿姨手中有幾顆老繭。阿姨成功地把我送到了馬路的另一頭。我對(duì)阿姨說:“謝謝您阿姨。阿姨招了招手說:”不用謝。”我剛想問這位阿姨的姓名,哪位阿姨被轉(zhuǎn)身子走了。望著這位阿姨遠(yuǎn)去的背影,我的心久久不能平靜,猶如排山倒海一般。

          我永遠(yuǎn)忘不了這雙溫暖的手,永遠(yuǎn)忘不了那位阿姨!

        那雙溫暖的手作文11

          在一個(gè)陰風(fēng)怒號(hào)的夜晚,老天爺好像要把這個(gè)坐落在村莊里的小房子吹倒似的。

          此時(shí),我正坐在外婆家的客廳里,和外婆一起回憶著快樂的往事。

          天上布滿了烏云頓時(shí)黑暗籠罩著整個(gè)小村莊!耙掠炅。”外婆看了看窗外悠悠地說道。

          沒多久,只聽“轟”的一聲巨響,天空就下起了傾盆大雨,這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)院子里還有一張桌子和一些椅子,外婆趕緊站起身跑到院子里,慌里慌張地收拾著桌子和椅子。

          看見了外婆臉上晶瑩的雨水,我意識(shí)到我已經(jīng)是一個(gè)小大人了,應(yīng)該去幫外婆做一些力所能及的的小事。

          正在我準(zhǔn)備去幫外婆的時(shí),卻被外婆制止了,她一臉慈祥地對(duì)我說:“快回到屋里去,小心著涼!蔽覜]有照做,而是挑了幾個(gè)大的椅子,迅速的放到屋里?赡苁俏?guī)兔π那,搬了幾個(gè)來回的椅子,都汗流浹背了。我順勢(shì)把外套脫掉,感受下涼風(fēng)帶來的愜意,同時(shí)身體剛剛張開的毛孔瞬間都收縮起來,我接連打了幾個(gè)噴嚏,感到鼻子吸氣有點(diǎn)障礙。

          又過了一會(huì)兒,我感覺暈沉沉的。剛才的涼意全無,頭也開始有點(diǎn)難受,應(yīng)該是感冒了。外婆連夜到衛(wèi)生所給我打了一針,還給我做了外婆最拿手的蒸雞蛋。

          外婆坐在床頭,看著吃完雞蛋的我睡下,我頭上冒出了許多汗,暈暈的睡了,等醒來的時(shí)候,我感覺好多了。

          睜開眼,外婆那被歲月染白的頭發(fā)出現(xiàn)在我的眼前,時(shí)間不饒人啊。小的時(shí)候外婆總把好吃的東西留給我,還騙我說已經(jīng)吃過了。這時(shí)的我才理解原來那是一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛。

          今天又是一個(gè)風(fēng)雨交加、狂風(fēng)呼嘯的夜晚,此時(shí)的我不由地又想起了那外婆溫暖的手。

        那雙溫暖的手作文12

          在我們身邊有許多工作的手,這些手分別是勤勞的、和諧的、靈巧的、溫和的……惟有那雙溫暖的手讓我無法忘記她的模樣兒。

          今天放學(xué)時(shí),忽然電閃雷鳴,雨嘩啦啦地下起來,雨水打在玻璃窗上滴答滴答響個(gè)不停,像琴手在彈奏一首美妙的樂曲。兩位老師將我們送出了校門,同學(xué)們分別在早已等在校門外的家長(zhǎng)的呵護(hù)下回家了,還有幾個(gè)同學(xué)留下來等家長(zhǎng)。因?yàn)樵绯可蠈W(xué)沒帶雨傘,在雨中我感覺孤伶伶的,真想爺爺或者媽媽神奇般地出現(xiàn)。這時(shí)伍老師走過來,問:“爺爺沒來接你嗎?”“沒有,今天爺爺不來接我,要我自己搭車回去的!蔽野亚耙蚝蠊嬖V了伍老師。她聽后便一手扶著我,一手給我撐著雨傘,將我送到平安超市前的公共汽車站。我上了公共汽車,坐在座位上,透過車窗看到站在雨中的老師,便戀戀不舍地向伍老師揮了揮手,見她遠(yuǎn)去的背影,想起了她那雙溫暖的手,我的心中充滿了感激。

          伍老師,平時(shí)您上課是那么有趣,是那么讓人開心。如今你那雙溫暖的手又讓我無法忘記,是那么讓人想念。伍老師您是一個(gè)好教師,您讓人敬佩!您那雙手是摸不去的夕暉,那雙手永遠(yuǎn)讓人佩服,永遠(yuǎn)是溫暖與和諧的、是神奇的。因?yàn)闊o數(shù)的孩子在您那雙溫暖的手的指點(diǎn)下長(zhǎng)大,成才!

          我愛老師為我們遮風(fēng)擋雨的那雙溫暖的手。

        那雙溫暖的手作文13

          “體育測(cè)試800米,現(xiàn)在開始!斌w育老師板著臉,用著純正的沁陽話喊道。

          “我的老天爺。 斌w育老師說完話就很快迎來了一陣埋怨的聲音。800米長(zhǎng)跑是我最不擅長(zhǎng)的一項(xiàng)測(cè)試,對(duì)我來說,這800米的每一秒都煎熬無比。

          馬上到我這一組了,我的心里不禁有一些緊張,頭上冒出一層細(xì)小的汗珠,看著我前面的那些人們,一個(gè)個(gè)跑的飛快,幾圈跑下來后竟沒有一點(diǎn)變化,依然是是輕輕松松、氣定神閑。

          我向前走了一步,站在起跑線上做好跑步的準(zhǔn)備姿勢(shì)。一聲哨響,我們像一個(gè)個(gè)從弓上射出來的箭一樣飛快地竄了出去,剛開始大家跑得很快,我那一排都是高手。當(dāng)然,我也不甘示弱,竭盡全力的向前跑,皺著眉,呲著牙,急促的'呼吸著。前100米還好,到了后面,整個(gè)人速度都慢了下來,衣服被汗水浸濕,臉憋得通紅,心跳也越來越快,嘴唇上沒有了水分,干巴巴的。

          一不注意,“撲通”一聲,我摔倒在了地上。胳膊,膝蓋都被粗糙的地表磨成了嫩粉色甚至還有血絲從傷口里滲出來。我在地上爬不起來,我眼看著就落伍了。

          正在無奈之際,一只手出現(xiàn)在我的眼簾,那我朋友的一只手,她把我扶起來,幫我拍了拍身上的灰土,我站在原地呆呆地沒有動(dòng)。

          “干嘛呢?人家都快跑完了,快跑,快沖上去!”她一把把我重新推到了賽道上,我看著她!翱烊!”這聲音一直在我的腦海里回蕩著。我又振作起來,拼命的向前沖著,前進(jìn)著。

          是她的一只手讓我重新站了起來,振作精神跑到了最后。

          那一只手,很暖,很暖……

        那雙溫暖的手作文14

          我的記憶中一直都忘不了那雙手,那是一雙無比溫暖的手。每當(dāng)我面臨生活或著學(xué)習(xí)上的困境時(shí),那雙溫暖的手都會(huì)出現(xiàn)在我的心里,從那雙手上傳遞過來的溫暖,一直都在鼓勵(lì)著我,鼓勵(lì)著我勇敢的走出困境,奔赴成功。

          那雙溫暖的手是布滿褶皺的,那是在歷經(jīng)滄桑之后,歲月刻上的刻痕。手的主人是我的奶奶,奶奶花白的頭發(fā),看上去明明那般的弱不禁風(fēng),但是當(dāng)奶奶握住我的手時(shí),卻是那般的堅(jiān)定有力。

          每次在我遭遇困難挫折的時(shí)候,奶奶都會(huì)用她的手握著我的手。奶奶的手很溫暖,并且不斷的給我傳遞著力量。從手上傳遞過來的力量,一直流進(jìn)了我的心里,驅(qū)散了我心里的沮喪與傷心。然后給我?guī)砹藷o限的力量,這種力量是永恒的,將會(huì)伴隨著我的一生。

          奶奶的一生大起大落,經(jīng)歷過很多的事情,奶奶的骨子里透著一種無法言說的堅(jiān)定與勇敢。盡管現(xiàn)在的奶奶已經(jīng)年邁,抵不過歲月的流逝,臉上爬滿了皺紋,也白了一頭的墨發(fā),但是奶奶的內(nèi)心卻因?yàn)闅q月的醞釀,反而變得更加的獨(dú)特,并且充滿著力量。這種力量,每次在奶奶安慰我的時(shí)候,通過握住我的那雙手也傳遞給了我。

          忘不了那雙手,是因?yàn)槟请p手如此的獨(dú)一無二,那雙手給我?guī)淼牧α恳彩侨绱说恼鸷澄业膬?nèi)心。相比于奶奶艱苦的一生,現(xiàn)在的我又是多么的幸運(yùn)。并且誰的生活中都會(huì)遇上風(fēng)雨,面對(duì)風(fēng)雨的我們,只要堅(jiān)強(qiáng)的迎面而上,我們也就會(huì)迎來風(fēng)平浪靜的那一天。當(dāng)我們最終看著平靜的海面,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),之前的小風(fēng)小浪在人生的旅途之上,或許不值一提。

          我忘不了那雙手,更忘不了那雙手的主人。

        那雙溫暖的手作文15

          每當(dāng)我走過校門前的那條馬路就讓我想起那位老人,想起他那溫暖的手。

          那位老人在校門前馬路的對(duì)面擺了一個(gè)賣文具的小攤,每天上學(xué)和放學(xué)都能看到他的身影。老人個(gè)子不高有些駝背,蓄著一撮短而硬的八字胡,一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里,一頭蓬亂的灰白頭發(fā),滿手皺紋而粗糙。

          記得四年級(jí)時(shí),父母因?yàn)楣ぷ鞯脑虿荒苊刻旖铀臀疑舷聦W(xué),這讓他們很為難。因?yàn)槲壹译x學(xué)校很遠(yuǎn),而且學(xué)校門前的馬路車水馬龍,路況復(fù)雜。父母很是擔(dān)心,為了讓他們放心,我安慰他們說:“放心吧,我已經(jīng)十歲了,我能自己過馬路,我會(huì)注意安全的!睕]有辦法,父母也只能放手讓我自己試試了。

          那是一個(gè)周一,我第一天獨(dú)自上學(xué),當(dāng)我走到那條馬路時(shí),看著來回穿梭的汽車,我還真是有些害怕了,我按照父母教我過馬路的方法,小心翼翼地往前剛走了兩步,一輛轎車“嗖”的從面前飛過,嚇得我往后退了三步,此時(shí),忽然覺得近在咫尺的校門離我那么遠(yuǎn)。正在我進(jìn)退兩難時(shí),突然,一只粗糙而溫暖的大手握住了我的手。抬起頭,原來是賣文具的老人。老人沒有說話,把我領(lǐng)過了馬路,松開手,擺了兩下,示意讓我快進(jìn)校門。驚魂未定的我連聲謝謝都忘了說,轉(zhuǎn)身進(jìn)了學(xué)校。就這樣,我們認(rèn)識(shí)了。在以后的日子里,他每天在我上學(xué)時(shí)把我送過馬路,放學(xué)時(shí)把我接過馬路,就算天氣不好他不擺攤,也會(huì)照舊到那條馬路等我。日子一天天的過去,我和老人雖然沒說過幾句話,但每次握住他那雙手都讓我覺得一股暖流從心田流過。不知從何時(shí)起,那雙手再也不粗糙了,讓我感覺到的只有溫暖。

          這就是那位普通的老人,用他那雙溫暖的手給予了我無私的關(guān)愛,我會(huì)永遠(yuǎn)把他珍藏在心中。

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