溫暖的手作文合集11篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的溫暖的手作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖的手作文1
強風無情的吹襲，豪雨不停的傾倒，在這個善變又真實的世界中，唯一攙扶著我，引導我邁入光明旅途的避風港，正是那雙粗糙不堪，又結著厚繭的雙手。它總是在我遇到困難時指點著我，在我遭遇挫折時安慰著我，永遠帶給我溫馨，而那雙手的主人，正是我的母親。
我的母親擁有著明亮動人的雙眼，和十分搶眼的眼鏡，她常推著那副眼鏡，告訴我解決問題的方法，她也擁有著許多時尚的衣服，每到周末，她都會表演服裝秀來娛樂家人，但最令我印象深刻的，還是留有歲月痕跡的那雙手，不管是打掃、洗衣、煮飯等等的家事，都由它一手包辦，從來不罷工，在我眼里，它就是幫母親分擔壓力的最佳幫手。
近年來，父親的工作愈來愈沉重，往往都早出晚歸的辛苦工作，為了這個家，母親只好將她的心思投入在工作與家庭，咬緊牙根。母親是支撐家庭的梁柱，每當看著那雙因為壓力而皺紋漸多的雙手，便使我淚如水柱，感到十分心疼，于是我和妹妹開始協助她，幫助她分擔工作，減少她的負擔，并適時的在她的雙手涂上護手霜，使它繼續成為母親身邊得力的助手。
日子一天天的過去了，母親的皺紋也漸漸轉成笑顏了，多虧了我們的幫忙，使母親的壓力減少了不少，而那雙既粗糙，又富有暖意的雙手，也將以享有片刻的休息了，俗話說：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待�！彼晕覀円欢ㄒ盐债斚�，及時孝順父母，才不會后悔終生，也才能將印象中的雙手，永遠深深的烙印在心坎里，成為一生中最具代表性的回憶。
溫暖的手作文2
媽媽的的手 媽媽有一雙閑不住的手。
媽媽每天除了上班以外，還要照顧我和爸爸，下班之后要為我們做飯、為我輔導功課，還要收拾衛生等。打掃完家務以后，媽媽還有熬夜打文件、寫稿紙等。就連周六、日都要洗衣服，一時也閑不住，一刻也不停。
媽媽最拿手的是做飯，媽媽做的飯菜賽過高級大廚師，尤其是媽媽做的西紅柿雞蛋湯、紅燒魚、梅干菜燒肉等個個好吃絕頂，讓人一想起來就垂涎欲滴、直流口水。
有一次，我在樓上寫作業，突然聽見“啪”的一聲，這時我想會不會是媽媽出什么事了嗎？于是我迅速從樓上跑下來，走進廚房，看見媽媽正在殺魚，不小心把手劃破了，直冒血。這時我不知所措，就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，就在這時我靈機一動，想起樓上抽屜里面有創可貼，于是我就飛奔到樓上拿起創可貼就走，我先讓媽媽用清水沖一沖，然后再為媽媽包上創可貼，媽媽面帶燦爛的笑容。這時我發現媽媽右手中指的左側已經有一層又老又硬的繭子了。于是我對媽媽說：“媽媽您休息一會兒吧”。媽媽堅定不決的拒絕了說：寶貝，媽媽知道你關心媽媽，媽媽很高興，但是家里還有很多活要干，話音剛落，媽媽又開始打掃衛生了。
媽媽的手，就是那么閑不住。
溫暖的手作文3
我的媽媽是一個普通的婦女，但是在我心中，她卻是無私的天使。是誰晚上給我們蓋被子？是誰一日三餐為我們做飯？是誰接送我們上學？那就是媽媽。
發生在我身上的事情可多了，但有一件事讓我非常感動。有一次媽媽生病了，爸爸又在很遠的地方出差回不來，媽媽就帶著病送我去上學，接我回溫暖的家，為我做香噴噴的飯，洗臟兮兮的衣服，看到媽媽累得滿頭大汗，我特別心疼，恨我自己為什么不能快快長大，好幫媽媽分擔一點家務。 媽媽的病剛有好轉，可天公不作美，又下起了大雪，滴水成冰，看到外面的大雪，我說：媽媽您不要送我了，我自己走著去學校就行了，可是媽媽不放心還是堅持要送我去學校，就這樣媽媽頂著寒風步走著把我送到學校，我回頭望著媽媽遠去的背影，用艱難的步伐一步一步的向家走回去，我的內心一陣酸痛。
放學了，媽媽沒有來接我，是三爹來接我，我想：“媽媽一定是病情加重了�！币换丶遥壹奔泵γε苓M臥室，看到媽媽躺在床上輸液，我忍不住的一下哭了起來，媽媽用溫暖的手為我擦眼淚，對我說：“你先去寫作業，媽媽一會兒輸完液給你做飯�！蔽铱吹綃寢屔n白的臉上露出慈祥的笑容，我的心里在流淚，我在心里默默發誓，一定要好好學習，長大以后孝敬父母，做一個對社會有用的人來報答父母的養育之恩。
媽媽我想對您說；“您是世界上最美麗，最溫暖的媽媽”媽媽“我愛你”
溫暖的手作文4
寒冷的冬天即將來襲，有人需要暖氣取暖，也有人需要厚實的衣服，但是人們更需要的是用金錢買不到的禮物，那就是—「關懷」，曾經有人說：「天堂與地獄的差別，就在于是否人人互相關懷、互相幫助�！谷绻覀內巳硕伎梢曰ハ鄮椭㈥P懹，那我們就可以永遠不怕被寒冷的冬天折磨。
接下來，就聽我親身經歷的小故事！在寧靜的校園里，大家正在上課時，突然鐘聲一響，全班的同學不約而同沖向往外跑，有一位小朋友莫名奇妙被撞倒了，這位小朋友手里拿著鉛筆盒，被撞倒的同時，她手上的東西，也跟著她一起撒落地；她手上的東西往四處掉落。當我眼前出現這個畫面時，我激動的快速伸出我那雙溫暖的手，幫助她撿起來，更是用言語關懷她有沒有受傷，讓她不再害怕場景，事件結束后，她一直不斷的向我道謝呢？原來所謂的「用關懷的心，撫慰受傷的心�！咕褪沁@種感覺。
經過這次的關懷事件，我了解別出心裁的關懷，勝過貴重的禮物；我也了解每天主動關懷社會大眾，社會也就世界太平；如果關懷是一條河流，那我更要讓它不斷流動，永不止息。
溫暖的手作文5
星期天的黃昏，我在河濱公園散步，遠遠的傳來悅耳的歌聲，歌詞是這樣唱的，“天下的媽媽都是一樣的......”啊!原來那溫馨的五月已經來臨了。
溫馨的五月，也是感恩月，我不僅要感謝家里媽媽，我更要感謝學校媽媽，兩位媽媽各有一雙溫暖的手，學校媽媽有一雙細心的手，功課交到學校媽媽的手中，學校媽媽會仔細的檢查我的內容及挑出錯字，并讓我修改，學校媽媽有一雙教導的手，演講、朗讀、作文，學校媽媽樣樣行，學校媽媽有一雙溫暖的手，當我最彷徨無助的時候，總是伸出溫暖的收來幫助我。
當我出去比賽得獎回來，學校媽媽的手會拉著我的手又叫又跳的說：“你真厲害，下次我們一定能更厲害�！碑斘易鲥e事情，學校媽媽得手會拍拍我的肩膀對我說：“沒關系，我們可以卷土重來，下次不要再犯了�！睂W校媽媽的總是給我無限愛的力量，讓我充滿了愛的.力量。
學校媽媽感謝您，不管您是細心的手還是教導的手，那些對我來說都是溫暖的，我永遠熱愛我的學校媽媽-林秀云老師，這里我要對學校媽媽說：“我永遠熱愛我的學校媽媽-林秀云老師”。
溫暖的手作文6
“感恩的心，感謝命運，把握一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心……”回家的路，琳瑯滿目的商店，川流不息的車輛，汽車聲，音樂聲讓我的大腦中像是裝了一窩蜜蜂一樣亂，緊繃著神經的我，生怕某個車輛給我來一次驚天動地的撞擊，這時，一首感恩的心突破了種種障礙，滑進了我的雙耳。
感恩？想到這，我的大腦里立即浮現出幾個光亮的大字：我應該感恩，感謝培育我的老師！
兒時，父母每天忙忙碌碌，照顧我的時間也很少，早上，把我送進幼兒園，晚上再把我接回去，這樣徘徊著，度過了幼兒時的日子……記得有一次，天色已經落下，夜幕也已經拉開，教師里只剩我一個人了沒有回家了，看著其他小朋友一手拉著爸爸，一手牽著媽媽，活蹦亂跳的，我是既羨慕，又孤獨，還很委屈……這時，一是雙溫暖的手抱起了我，溫和的說：“不著急，老師送你回去！”她就是我的老師。在幼兒時期，我常常是坐著老師的自行車回家的，以后的日子里，除了父母以外，老師成為我最親密的人，常常，那雙溫暖的手會緊緊地將我摟在懷里，給予我可以融化冰山雪地的溫暖……
老師，是我的恩人，在我無助的時候幫助我，在我是愛護能夠心的時候安慰我，在我失落時，送上及時的溫暖，我感謝老師！
歌唱完了，我又從幻想中蘇醒，車輛繼續行駛，走向遠方，而我的那份對老師的感恩，將會永遠藏在新底……
溫暖的手作文7
我媽媽的一雙手雖然那樣粗糙，但是在這雙手中融入了媽媽對我的希望，對我的關懷和愛，媽媽的手。我喜歡媽媽那雙手。
記得有一年的冬天，天上下著大雨，寒風夾著大雨向正回家的我和媽媽襲來。媽媽吃力的踏著摩托車，坐在后面的我早已被凍的牙齒打起架來。這時，媽媽下車，親切地對我說：“秋秋，忍著點，快到家了�！闭f完，媽媽把她的手套摘下來給我戴上，頓時，我覺得一股暖流流遍了全身，不再感到冷了。不知不覺，我的眼睛被淚水模糊了，眼淚像斷了線的珠子涌了出來。媽媽，前幾天您的手裂開了，手上出現了很多個小口子，雖然您笑著對我說沒關系，不痛。但我知道您的手怎么可能不疼呢？只是您不想讓我擔憂，怕影響了我的學習�；氐郊覌寢屖箘糯曛郑业拖骂^看媽媽的手，媽媽的手被凍的青一塊，紫一塊的。我一下子投進媽媽的懷抱里哭起來，媽媽用她那雙幾乎凍僵了的手撫摸著我說：“孩子，別哭，堅強些，你可要好好學習，別辜負了媽媽對你的希望！”
不知多少次，我從睡夢中醒來，看見媽媽那雙手還在燈光下為我縫衣服；不知多少次，媽媽用她那雙手為我蓋被子；不知多少次，我在媽媽那雙手的精心照顧下恢復了健康；不知多少次，在媽媽那雙手的幫助下，我克服了種種的困難......
我愛媽媽那雙溫暖而又堅強的手。
溫暖的手作文8
只聽老師一聲令下，我的眼睛就被一條頭巾蒙上了，光明的世界，一下子變得黑暗了！我看不見親愛的老師；我看不見朝夕相處的同學；我看不見我們美麗的校園……我好像掉進了一個永不見光明的陷阱里去了，到處都是坎坷的深坑，到處都是危險，我感到心中無比孤單。這時一雙溫暖的小手緊緊地握住我冰冷的手，讓我不再害怕，不再孤單。
“哎呀”！我腳下一滑，摔了一跤，手上一個深深的印痕留下了，是她，急忙用那雙熱乎乎的小手將我扶起來，她小聲問我：“疼嗎？”我堅定地回答“不疼”，她額頭仿佛滲出了汗，“滴答……滴答……”掉到了我的手上。我才知道———急出來的是她的汗，牽出來的是純潔無暇的關懷……
第一次，我感到了溫暖。
當我絆倒時，她總是將我小心翼翼地扶起來，當我上坡時，石頭撞著了我的頭，我不禁抱著頭，像無頭的蒼蠅———到處亂撞，她用那雙溫暖的小手，為我揉著，我感到一股神奇的力量在我的腳下跳動，
再一次，我感到了溫暖。
此后的路更加難走了，那雙溫暖的小手，一次又一次給了我點點滴滴的關懷……
我的步伐加快了，因為我太想趕快到達目的地——游戲草坪了，我不知道那里是懸崖那里是平坦的道路了，我便向懸崖沖去，差點……
可那雙溫暖的小手在這危機關頭，她在一次把我扶了起來。
沒有光明的世界，像一個無比深的陷阱，讓我孤單，可這雙溫暖的小手在我心中溫暖了許久、許久……
溫暖的手作文9
有這樣一雙手，它把我摟在溫暖的懷里，讓我備感快樂和溫馨；它耐心地將我牽引，讓我學會走路和跑步；它指點我前進的方向，教會我做事……這雙手，屬于我的媽媽。
媽媽的手寬大。手背粗糙，有許多青筋。掌面布滿了紋絡。
媽媽的手是一雙溫暖的手。有一次，我出去滑輪滑，不小心摔倒了，膝蓋血肉模糊。媽媽知道后，急壞了，趕緊找來棉簽，輕輕地擦試傷口，還安慰哭泣的我：“不要哭，堅強些！”說完，還用她那雙溫暖的手拉住了我的小手。頓時，一股暖流涌上心頭，而傷口，仿佛不疼了。
媽媽的手是一雙勤勞的手。早上，她用這雙勤勞的手為我們做香味可口早餐；上班期間，這雙手可以迅速地敲打鍵盤，熟練地指揮電腦進入互聯網，不浪費一分一秒；回到家中，這雙手也從未休息：給家人洗衣服。
媽媽的手是一雙靈巧的手�？蓸冯u翅、夾心餅干、薯條、漢堡……都是她的拿手好戲。我們都稱她為“廚神”。
生活中，媽媽的手像一盞明燈，照亮了我前進的道路；風雨里，媽媽的手像一把大傘，為我遮風擋雨；困難中，媽媽的手像一位老師，一筆一畫地教會我……我愛媽媽的手，我更愛媽媽！
溫暖的手作文10
清晨，太陽公公緩緩地從東邊升起……
叮零零，叮零零！鬧鐘響了，該起床了，我伸了一個懶腰，洗漱完畢，背起小書包上學去。
“公雞，公雞，哦哦叫，小朋友們起床了……”一進校門，就可以聽到早操時的音樂。
“芊芊，把書包放下來做早操。”一個溫柔而親切的聲音傳入耳中，我仔細一看，哦，原來是教了我三年數學的李老師。
“老師，我扁桃體發炎了，媽媽說她給你發過微信了，這個是藥�！薄白屛铱纯矗阆然匕喟�。”聽著李老師那溫柔的聲音，我覺得嗓子好像恢復了一半。
早操結束后，李老師先給我們上了一節音樂課，正在我準備唱歌的時候，李老師撫摸著我的后背說道：“你不用唱，只要會它的旋律就可以了�！痹诶罾蠋煋崦业哪且凰查g我的心頓時感到了溫暖。
還有一件事：我們在繪畫課上，老師說想畫什么就畫什么，于是我毫不猶豫的選擇了老師，當我把我的畫交上去后，李老師問我為什么要畫她，我說，“沒有可愛老師為我們傳授知識，我們就會一無所知！”她把擁我入懷里，說我是第一個畫她的人。
在這里，我要感謝李老師，是她把我們當成了自己的孩子一樣對待，是她把所有的知識傳授給了我們，我要感謝她。
老師您辛苦了，我永遠愛您！
溫暖的手作文11
那次一雙溫暖的手扶起了我，讓無助的我得到了幫助，這是怎么一回事呢？我現在就來告訴你。
那時我上三年級。在一個飄滿雪花冬天的夜里，我上完英語課，站在門口等媽媽來接我。我也不知等了多久，還不見媽媽來，我想媽媽不來我自己回去吧。
于是我提著包在雪地里走著。不一會兒我手腳就開始麻木了，感到一切都冰冰涼的，腳底下的雪被我踩得“咯吱、咯吱”地響。我鼻子一酸，為什么媽媽不來接我呀！現在我身上也已經有了一層薄薄的雪。突然我一腳踩在了冰上，滑了一跤，摔在地上，好疼！冰冷的淚珠一滴滴落在了雪地上，我難過極了。突然一雙溫暖的手將我扶起，我回頭一看，呀！是門口商店的林阿姨！“沒摔壞吧！冬天骨頭脆，千萬別摔壞了，痛嗎？要不阿姨送你去醫院？”一句問寒問暖的話好像溶化了我身上的雪，讓我好像在火爐旁一樣溫暖。“沒事！”我抺抺眼淚，“走，阿姨送你回家�！薄傲职⒁棠婧谩蔽艺f。而她只是笑了笑……
到家后，我發現媽媽正在看電視，這是怎么了？原來，粗心的媽媽以為我8點30下課，還在家看電視呢！
林阿姨那雙手和媽媽的手一樣溫暖，在我最無助的時候，送給了我溫暖與幫助。
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