關于溫暖的作文450字上下
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的關于溫暖的作文450字上下，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于溫暖的作文450字上下1
“我打死你這個不中用的馬。”
他一手掐著腰，一手拿著鞭子，兩眼通紅，用盡全部的力氣向我抽來，一陣撕心裂肺的痛。
我是一匹千里馬，一匹不能行千里的馬，每天面對的除了成堆的貨物外，就是無盡的折磨。
曾經，我相信，我是一匹千里好馬，應該馳騁于沙場，受寵于豪杰，躋身于好馬之中。而不是在這陰冷昏暗的馬廄里做苦隸，我努力著、堅持著。
我嘶鳴，飼馬者打我；我反抗，飼馬者打的更厲害。
然后，我安靜了，因為我想，他會來找我的。
直到那一天，我看到了他，對，就是他，伯樂。
熱血在我心中沸騰著，我鳴叫著、嘶喊著，不停的踢呀、蹬呀。他似乎離我很遠、很遠。他走了，沒有帶著我！
后蹄無力地刨著土，我是誰？千里馬？但沒人承認，就連我自己都開始懷疑……。
面對山一般的貨物，我沒有力氣了，飼馬者揚起鞭子，打向我，嘴中喃喃道：“哎，天下竟沒有千里馬了！”看著自己血肉模糊的身體，回想著飼馬者的話，恥辱和羞憤全部涌上心頭：“我是千里馬！”一聲長鳴，打破了馬廄的死寂，掙脫了鐵鏈，馬蹄后是一層厚厚的黑霧，而我知道，我正在奔向光明。
后記：
自信人生二百年，會當水擊三千里
面對自我，自信的面對自我，一切都會春暖花開。
關于溫暖的作文450字上下2
天下起了雨，我站在校門口，舉著傘，望天。天陰沉沉的，讓人莫名的感到抑郁，看著周圍的同學一個個都被接走我心里不禁有點惱了，媽媽怎么還沒來。
正想著，一輛電動車在我面前緩緩停下，媽媽轉過頭，臉被遮在了雨披下，只看到一副眼鏡，上面滿是水珠。媽媽伸出手遞給我一塊抹布，我拿過擦了擦座位坐了上去。媽媽轉過頭看了看我，輕聲說了聲坐好了，便轉過了頭專心騎車，我的整個身體都遮在了媽媽的雨披里，頭靠在媽媽的背上，低下頭看著地上的雨水，嘴卻閑不住，在雨披里還和媽媽大聲的講著學校里的事，媽媽聽著，不時地笑著，還時不時的向回我?guī)拙湓挕?/p>
我在雨披里，媽媽的聲音朦朦朧朧地傳來，竟感覺無比溫暖，甚至可以感覺到她那含笑說話的樣子。我一刻不停地說著好像要把學校里的所有事都一股腦的說出來，說完了，自然也就無話可說只好低頭看地上的水。
雨水在路上積成了一個個小水潭，清澈地可以看見人的倒影。媽媽的電動車從上面駛過，速度慢的時候，就漾起些許漣漪，速度快的時候呢，就飛濺起一串水花。每當這時媽媽便會提醒我，把腳抬起來，我便趕忙把腳抬了起來，水花便從車輪下飛濺出來擦著我的鞋落了下去。水花濺起，感覺像是玻璃雕成，水在濺起時化成一顆顆渾圓的水珠，美得讓人心動。
有時我會把手伸出雨披，感受雨滴到手中的感覺，周圍的空氣已無先前的燥熱，竟有絲絲涼意。手上滴上了雨，一陣微風吹過，令人感覺清涼無比，舒服極了。細細聞甚至有一種樹的幽香夾雜著媽媽的體香，令人醉心。
關于溫暖的作文450字上下3
冬天到了，寒風吹去了樹木的葉子，大雪鋪蓋在大地上，馬路上的行人凍紅了臉，到處充滿了寒冷的氣息，這不由讓我再次回想起那個晚上……
那天不知什么原因我發(fā)起了高燒，媽媽急忙把溫度計插在我腋窩里，一看三十九度多，匆匆忙忙換好衣服準備帶我去醫(yī)院，可是爸爸出差在外，家里沒車，媽媽沒多想要背我去醫(yī)院。
媽媽給我穿上厚厚的棉襖背著我走出家門。刺骨的寒風吹來讓我更加瑟瑟發(fā)抖，媽媽不禁打了個寒戰(zhàn)，我迷迷糊糊地問了一句：“媽，你冷嗎？”媽媽說：“沒事，媽媽不冷�！蔽覀兲ど狭巳メt(yī)院的路。
路上凜冽的寒風、無情的雪花拍打著媽媽的臉頰，媽媽背著沉重的我一步一滑地向前走著，還不時摸摸我的額頭，生怕燒得更厲害了。
不知過了多長時間，媽媽的頭發(fā)已被汗水浸濕，氣喘吁吁的媽媽終于來到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了退燒針，這才好多了。我看看媽媽，她全身濕漉漉的，鞋上沾滿了泥水，臉和手凍得通紅，我內心一陣揪心的疼……媽媽關切的問我：“怎么樣，兒子是不是好多了！”我眼里含著的淚花像斷了線的珠子刷刷的流了下來。我的內心被無盡的母愛溫暖著，不由得想起孟郊的詩句“誰言寸草心，報得三春暉�！�
想起當年的情景，我還是止不住自己的眼淚，就在那個冬天，媽媽感動了我，她用她那無私的愛溫暖著我冰冷的心。母愛在我心中永遠都是偉大的，雪中媽媽的身影銘刻在我心中。
關于溫暖的作文450字上下4
“下課時間到了，老師您們辛苦了！”隨著放學鈴聲的響起，本就不堪重負的我拖著疲倦的雙腿，拎著”滿腹墨水“的書包往回趕。途中還念叨著”這次又要到半夜幾點啊！“夕陽西下，我靜候“長征”的`來臨。
吃完飯后，包著滿嘴的飯，本就趕時間的我一丁點兒都沒耽擱。坐桌前就開始“長征”時鐘一分一秒的嘀嗒著，不過了多久，我只感到手有些不聽使喚了——強行提升揮筆的速度以導手酸痛，拿不起筆了。此時，早以是萬籟俱寂，這才發(fā)現(xiàn)有隱約的電視聲縈繞耳旁�！斑@是哪里的聲音呢？大半夜的，怎了得？”我小聲嘟嚕著，“不管了，也沒我的事！”輕咬指尖又進入我的奮發(fā)狀態(tài)。
“我的鼻子怎么了，好難受，誰捏的？放開！”我對著無邊的黑暗喊著，猛一驚醒發(fā)現(xiàn)媽媽正捏著我的鼻子，再一看——我竟睡著了。不好，我的作業(yè)，我拿起筆二話不說就繼續(xù)寫著。媽媽笑著端杯牛奶來，說“別急，才睡了不到十分鐘，先喝杯牛奶，打起精神，媽陪著你呢！”我一口氣喝了個底朝天，又開始奮發(fā)圖強。不久后，隱約的電視聲又自某個未知的地方傳來，唉！這人��！怎么專挑這個時間刺激因成績不好而抄試卷的我呢！
收拾完了書本，輕輕推開房門，我便迅速石化，耳旁的聲音更響了，眼前的電視還開著電視機前的母親躺在沙發(fā)上已睡著了。她慈祥的神情，微鎖的眉頭令人不甚心酸，只覺得眼睛澀澀的，有種東西便模糊的雙眼。
關掉電視機的聲音，也沒有打擾睡熟的媽媽，只在她身上蓋上了一條毛毯——漆黑的夜晚里，室內彌漫著溫暖。
關于溫暖的作文450字上下5
在一個下著大雨的晚上，我拉著沉重的箱子就登上通往南昌的火車，火車起程了，雨水打在窗戶上發(fā)出清脆的響聲，聽著熟悉的聲音，仿佛回到了五年前，我被母親拉推帶拉的弄上了火車。當時也是一個下著大雨的晚上，我告別了我的老家，去了高安。
開學了，我到了高安讀小學。我穿著新校服新鞋了，背著新書可是我一點都不高興我想我幼兒園的老師，我開始小聲的哭泣。突然一只手拍了一下我的肩膀”都是小學生就不能哭鼻子！"我一愣抬起頭來”呀，你好可愛心地這么可愛的女孩子，哭多了得不好看的！”她拉起我的手，走進了學校，我頓時一陣激動。
過了幾個星期，我才知道她是我們的班主任。
有一天，我媽媽去老家看爺爺奶奶，說保證在今晚一定會來接我，可我從4點等到6點也沒來。老師走出校門口，看見我，問：”你還沒回家，你家長呢？”我一下子哭了老師急忙打電話給我家人，了解完情況后，她想了一會兒說：”你今天就住老師家吧！”到了老師家，老師又是做飯又是洗衣服。我非常感動。
到了高年級，遇了許多老師，您在我的腦海中的印象越來越淺，我希望這個世上有更多像您一樣的老師。
關于溫暖的作文450字上下6
外面還飄著雪。等不及動物園里的動物從冬眠中醒來了。動物園的公共用意應該是為大眾提供一個觀賞動物的機會。
可是，在動物園里，沒有任何一個游客可以捕捉住動物的眼神。這是，空間被壓制的悲傷前些天，和兩位在加拿大生活了大半輩子的老者聊天。
他們并不害怕死亡，但是他們怕死的地方不對�？傊�，他們不愿意客死異鄉(xiāng)，害怕死都在漂泊。
這是，空間被放大的悲傷。幾年前讀過一個日本人寫的一套關于歐亞大陸的游記。觸動最深的地方并不是作者遍歷了整個歐亞大陸，而是他對旅行者精神狀態(tài)的細致觀察。他記載了自己目睹長期旅行對人的精神造成的改變。
旅行者突然失去了所有關于時間和空間的感覺，什么地方也不想去，也不想回家。自己卡在了某個小旅館，漫無目的地一天天呆下去。
他不是余秋雨式的游記，放些照片和歷史，加點感悟就成的。那樣的游記，讀著都不像是在說人話。旅行者用腳板去丈量土地，應該使得個人的存在更加真實。
只有旅游才是請一座城堡自己出來說話的。旅行是一種精神狀態(tài)，是聽一塊石頭在內心的低語。只是，旅行也無法克服空間的悲傷。
從空間被壓制的悲傷到空間被放大的悲傷，又回到空間被壓制的悲傷。平靜安定，漂泊流浪，都無法對抗空間的悲傷。
關于溫暖的作文450字上下7
溫暖是夜晚的月亮，給我們照亮前行的路；溫暖是干旱中一滴水，讓我們擁有前進的希望；溫暖是下雨時的一把大傘，為我們抵擋一切風雨。在那個夏天，我也感受到了溫暖。
那個夏天，我們班流行養(yǎng)動物，頭腦一時發(fā)熱的我把自己全部的錢拿去買了一只可愛的小倉鼠。因為家人不同意，我決定把它藏起來偷偷養(yǎng)。
一到周末，我便把它帶出來玩。他全身雪白的，眼眸子大得像顆珍珠，活蹦亂跳，像極了一個兔子，我的朋友們看得十分有趣，一起模仿它的動作，有時向前奔，有時往后退，有時停下原地打滾，有時去找食物每當此時，我們周圍都洋溢著歡聲笑語。
可偏偏那一天，我去上課了，我的朋友們大部分也要去上補習班，只有一個同學去看它了。上完補習課的我卻看到了她的未接來電，我趕緊跑到倉鼠基地去了。趕到基地的我看到了這一幕：她的一手捧著倉鼠，一手輕輕撫摸著倉鼠柔軟的毛。這一幕是那么和諧美好，讓我感到溫暖在心中涌動。
因為她是我們中唯一怕倉鼠的，原來，她打電話給我，就是因為倉鼠跑出籠子了，地上堆滿了木屑，而倉鼠竟然就在地上打滾，十分愜意，她手忙腳亂，既想上前把它放回籠子里去，卻又不敢摸它，倉鼠一直在外面，她卻不敢上前，如果倉鼠跑出去了，那后果不堪設想，倉鼠有可能面臨生命危險，想到這，她不得不硬著頭皮上去。
聽完了她的訴說，我真的很感動，對于一個本來怕倉鼠的人來說，能夠鼓起勇氣去跟倉鼠親密接觸，真的太難了，我能想象她的背上頭上一定全是冷汗，一定怕極了。這時，她又說話了：沒有想到，倉鼠柔軟的毛很溫暖，我第一次不害怕倉鼠，第一次靠近倉鼠，第一次近距離與倉鼠交流。我把倉鼠放進籠子里，我還跟它一起玩起了游戲呢！說完，她露出了甜甜的微笑，那微笑像陽光一樣溫暖，照耀著我們。
又是周末，大家又玩起了倉鼠游戲，她不再害怕了，那甜甜的笑容在我心里激起了一層暖流。
關于溫暖的作文450字上下8
什么是溫暖？溫暖是一束陽光在冬天，人們感覺溫度；溫暖是在水中的沙漠，人感覺涼；溫暖是饑餓時一片面包，人們突然感到滿意。溫暖總是能夠幫助你，當你需要它。溫暖不只是一個字，它是一個擁抱，溫暖的鼓勵。
體育不是我的力量，比人們喜歡運動，但我不喜歡。但星期五的體育課，比如說，老師說要測量跳遠。我看到老師手中拿著記錄，我正直，眼睛直straight eng頭向前，心里恐懼自發(fā)，害怕他們不能達到傳球的范圍。每個老師都說一句話，我總是堅定地傾聽，不容易去上帝。我看到老師在規(guī)模后面拿起，慢慢地來到我們，輕輕地在跑道上，用1厘米的眼睛和規(guī)模，好像不是一個錯誤。
測試開始，xxx！從班上打聽許多同學，哇！隨著學生的興奮，第一批學生也腳下降。 Xxx同學開始了。沒有時間，輪到準備我，我的心是七八點，然后立即去朋友 ，隨便聊天天，說些什么，緩解心臟的壓力。王浩然！耳朵聽到我的名字，扭曲拒絕走，說他不會跳。我的朋友不敢看，所以拿了我的胳膊，拖了我。旁邊的李文晶對我說：沒什么，閉上眼睛跳起來，不要擔心怎么結果，只要在書上登記就行了！聽了這些話之后，我的心里有一股溫暖，也許她的話給了我力量，給了我溫暖，只是擔心被扔進云里。據她說，我站在指定的位置，閉上眼睛，深吸一口氣，身體跳躍，我已登陸，結果并不壞。我看到李文晶看著我，點了點頭，像我的肯定。
溫暖讓我有力量，所以我不再害怕。
關于溫暖的作文450字上下9
你明白嗎？每每我握著你那刻滿了時間痕跡的巨大雙手時，那無盡的苦楚。你明白嗎？每每我看到你臉上那與日俱增的溝壑時，那無由來的愧疚。每一天，你的溫暖從朝陽到晚霞一向陪伴著我，而你自我卻在燦爛的陽光下?lián)]灑著汗水和體力，這一切都然而為了撐起整個家庭。
我明白，它就然而父愛。
多少年了，你為了整個家庭，沒有怠慢過一天的工作。為了減少母親的勞動量，你在結束了一星期勞累的工作后，仍會主動打掃房間。為了我的學習，你又在百忙之中抽出空來與我交流，給我分析。我能夠確定地說，沒有你的幫忙，我然而定然沒有這天的成績的。不管然而客觀或然而主觀上來講，你都確確實實然而一位好丈夫，一位好父親。
但然而，有多久了，您沒有聽過花開得聲音；又有多久了，您沒有聽過樹葉的呢喃。停下來聽聽自我心靈的獨語吧！還自我一顆睿智而從容的心吧！擾人的重負已壓得您難受了。放下包袱休息一下吧，畢竟您已然而個四十的人兒了。
一次次聽到您對我說："孩子，你真懂事！"我就有說不完的愧疚。"我真的懂事了嗎？"我捫心自問。父親幾年前患上了腰椎間盤突出，然而一種極難受的病，嚴重時走路都不行。而我的良知卻在這個時候在親情與冷漠之間掙扎、努力。盡管之后多次幫父親洗碗、敲背。然后但這比起父親給與我的溫暖來說只然而杯水車薪而已。
夕陽下，依然有父親的身影。陽光照射在時間的溝壑中，依然散發(fā)著溫暖，那然而最親切也然而最神圣的溫暖。
關于溫暖的作文450字上下10
記憶，總會浮現(xiàn)出來。不時的浮現(xiàn)，或許，也會存在著溫暖。——題記
雨夜是那么的寂靜。突然，我心血來潮，整理以前的舊東西，發(fā)現(xiàn)一本已有些發(fā)黃的筆記本里夾著一片樹葉。雨，一滴一滴地落在地上，把我的思緒又帶到了那個雨天。
那是幾年前的事了。由于時間太久，那天是星期幾我已忘記了。
那天，雨下的突然，我沒有帶傘，當時，父母又都在上班，我要自己一個人去外婆家。看著同學們一個個在父母的庇護下離開了，我心里酸酸的，有種想哭的沖動。
雨，漸漸地有些小了。我挽起褲腳，向外婆家的方向走去�！鞍�!”我不小心滑了一跤，膝蓋上破了一大塊。我蹲在地上哭了起來，突然，發(fā)現(xiàn)頭上似乎沒有了雨點的打擊有什么東西遮掩著。抬頭一看，映入眼簾的是一張臉。
“你沒事吧?”
“恩……”
“你沒帶傘么?”
“恩�！�
“我送你回家吧�！�
“恩�！�
我也不知怎么的，就答應了。一路上，我不敢看她，她也沒有看我，我們一句話也沒有說。突然，她說：“不必這么拘謹的�！甭犃诉@話，我才大膽起來，開始打量她，白嫩的皮膚上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，讓人看著就覺得很舒服。在當時幼稚的我的眼里她就像純潔的天使一般。
到家了，我鼓起勇氣問了她一句：“姐姐，你叫什么名字?”她只是莞爾一笑，沒有回答。她從口袋里拿出一片樹葉，說：“這個就留給你做紀念吧。”說完，她便轉身離開了。
雖然風向我吹來，很冷，但我的心里卻滋生出無限的暖意。
現(xiàn)在，回想起來，這溫暖的記憶給我留下了無限的美好……
關于溫暖的作文450字上下11
一句體貼的話讓人溫暖好久；一個關心的動作讓人溫暖好久；一個理解的眼神讓人溫暖好久……也然而這以系列的形態(tài)，讓我感到溫暖，讓世界充滿溫暖，我喜歡溫暖的感覺！
這然而一句讓人溫暖的話，買東西然而要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好，買完東西要禮貌的向他們說謝謝要然而自我要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話，必須要說一些貼心的話比如：要留意啊之類的。僅僅然而這樣幾句話，就能夠讓人溫暖好久，那我們又和樂而不為呢？
平時多注意說一些禮貌用語，一些體貼的話，一些讓人溫暖的話，它們能夠讓人有被別人關心的感覺，一種溫暖的感覺。這然而一個讓人溫暖的動作，當有人摔倒的時候伸出一雙援助的手，當有人鋼筆沒水的時候，順手把自我的鋼筆遞過去……這僅僅然而幾個簡單的動作，但它卻能夠讓人溫暖好久，然后平時多幫忙一下那些需要幫忙的人，做一些幫忙別人的動作，一些讓人感到關愛的動作。那然而一些讓人溫暖的動作，能夠增進人與人之間友好的關系。
這然而一個讓人溫暖的眼神，眼睛然而心靈的窗戶，我們能夠透過自我的眼睛向別人表達自我內心的感受。我們對別人的關心、關注、關愛、幫忙……也正然而這些眼神能夠讓我們身邊的人有溫暖的感覺，讓我們的生活變得更加完美，讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺，我會盡我自我所能讓更多的人擁有溫暖的感覺，讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
關于溫暖的作文450字上下12
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”楓葉正紅時，又是重陽佳節(jié)到。重陽節(jié)又稱老人節(jié)。據書上記載，農歷的九月九日，正好有兩個九相重。《易經》認為，這一天是日和月并陽，故被稱為“重陽”。古時候，人們覺得九九不太吉利，而登高、插茱萸、飲菊花酒可以驅惡氣，免災禍，于是這個風俗就年復一年被沿襲下來了。這又是秋高氣爽的季節(jié)，許多人都喜歡在這個時節(jié)登高、望遠，尤其是老人，最適宜在這個時節(jié)出來活動，于是重陽節(jié)這一天又被定為“老人節(jié)”。
在這個特殊的節(jié)日來臨之際，我們翰林寫作班赴老人公寓慰問住在那里的爺爺奶奶們。在老人公寓里，我非常榮幸地擔當了這次自編自演節(jié)目的主持人，同學們紛紛拿出自己的絕活，有古箏、有唱歌、有跆拳道……爺爺奶奶們看了我們的表演，不停地給我們鼓掌，他們臉上都洋溢著幸福的笑容。掌聲、笑聲夾雜在一起，合成了一首歡快的樂章，飄蕩在老人公寓的每個角落。表演完后，我們包水餃給爺爺奶奶們吃，我們包的水餃不怎么樣，但是我們對爺爺奶奶的孝心是赤誠的。包完水餃，我們有的給老人捶捶背、有的跟老人聊聊天、有的跟老人拍照……整個老人公寓里洋溢著一股溫馨而幸福的氣息。
在返回的路上，我們還沉浸在剛才的氛圍中，互相交流著自己的心情。我在心里也暗暗發(fā)誓，我不僅要尊敬自己家里的長輩，還要尊重社會上的所有老人，做到敬老、愛老、護老。也希望全社會的人都去關注老人。讓我們善待老人吧，這就是善待我們自己。
關于溫暖的作文450字上下13
我有過開心的課堂、難過的課堂、有趣的課堂等等。但最令我記憶猶新的還是那溫暖的課堂。
一年冬天，下著鵝毛大雪，風呼呼地吹著。這寒冷的天氣，讓人看著就覺得冷。出門去，看看地上的腳印，你就知道雪下得有多大了，地上的積雪有多厚了。
人人都不想出門，可這是還并沒有開始放寒假，所以還是得風雨無阻的去上學呀！
到了學校，有的學生小手被凍的通紅，還有幾個學生臉上被凍傷，凍爛。
在上第二節(jié)課時，我們班有一位同學吐了，同學們一聞見吐的味道，就都捂著鼻子，不愿意接近那位同學。而我們班的一位同學，小昊卻挺身而出。他遞出紙給吐的同學，隨后又倒了杯熱茶給他。接著，小昊又跑出去，鏟了一些沙回來清理衛(wèi)生。
小昊是我們班學習最差的一位同學，我們一般都不愛跟他玩。可在這件事中，從他所做的行為中，讓我們覺得他多么高大，多么好。也讓我們打心底里敬佩他。
經過這件事，老師又告訴我們：“如果你們自己吐了的話，這個時候同學們都不幫助你，還都說你很惡心人，那么你的心里是什么滋味？難道能是開心的嗎？所以說同學之間要互相幫助，和睦相處。我們都應該向小昊同學學習，主動，熱心的幫助別人。這樣，才能成為一個美好的大家庭�！甭犕昀蠋煹脑捨覀兌紵崃业貫樾￡煌瑢W鼓掌。
外面，雪下著，風吹著。而小小的教室里卻充滿了溫暖。
關于溫暖的作文450字上下14
時光飛逝，轉眼間，那件事已經過了兩年多，但那甜美的笑臉時常在我眼前閃爍，揮也揮不去。
記得事情發(fā)生在我讀三年級，學校舉行校運會，每個班級都要參加集體跳繩比賽。因此活動課或體育課我們都訓練。體育課上班主任和體育老師帶我們訓練，正當我們跳得起勁時，我被繩子絆倒了，下巴破了，我嚎啕大哭，老師立即把我送到衛(wèi)生院，醫(yī)生說：“傷口太大，需要縫針�！薄拔也灰�，我要媽媽來。”我放聲哭道。老師通知我媽媽，媽媽馬上趕來，抱著我說：“女兒，別怕媽媽在這。”看著媽媽焦急的神情，我的心比傷口還疼。傷口處理好后，媽媽帶我回家。
第二天，放早學后，同學們帶著禮物來看我，一進門小麗說：“老師和同學們捐錢賣水果和牛奶送給你，希望你早日康復�！薄班�，我知道了�；厝ゴ抑x謝老師和同學們�！毙∪鐔枺骸皞谶�疼嗎？可惜你不能參加比賽�！蔽艺f：“沒事的，到時我會給你們捧場，你們要加油哦�！蓖瑢W們都笑了。我雖然不能參加比賽，可我卻從同學們對我的關愛中領悟到：“人間處處有真情”的含義，讓我學會了珍惜友情。
簡評：全文敘事具體，重點突出、生動，能抓住人物的語言、動作、心理活動來展示了“人間處處有真情”。
關于溫暖的作文450字上下15
無私奉獻的愛，讓我們感到無比溫暖。每個人都希望得到溫暖，因為溫暖可以讓人覺得無比幸福。
記得事情是這樣的：一個星期天的早上，吃完早餐后我就寫作業(yè)，寫了一陣，我就到陽臺上呼吸一下新鮮空氣。就在這時，同伴們來叫我去玩，我搖搖頭，她們見狀便問：“你怎么啦，不想和我們玩？”我急忙答道：“不是的，我媽媽要我完成作業(yè)后才能去玩。”“先玩回來再寫。”我說：“不行，媽媽在家守著，我出不了門�！彼齻冋f：“唉，你好好寫作業(yè)吧，再見�！甭牭竭@話，我十分沮喪，心想：保佑媽媽快點出門，我好出去玩。突然，媽媽叫我說：“艷，媽有事出去一下，你在家好好寫作業(yè)，不可以偷懶�！蔽倚χf：“嗯，媽媽放心去吧，我會的�！边@時，我覺得我像一只被困在籠子里的小鳥重心回到藍天一樣，那高興勁無法形容。我放下筆飛快地跑出家門和伙伴玩。
不知不覺就到了午飯時間，我就跟伙伴打了招呼就回家。回到家門口，我掏了掏口袋，不見鑰匙，我把所有口袋都掏完了，還是沒鑰匙，我失望低下頭哭著想：這回完了。爸媽出去一般都是下午才回來，我該怎么辦。這時，我感到有一雙手撫摸我的頭，原以為是爸爸，可抬頭一看，是鄰居姐姐。她說：“怎么啦？“我說：“沒有鑰匙，進不了門�！彼f：“哦，原來是這樣啊，別哭了，到我家吃飯去。”說完，她就牽著我到她家去。我看著熱騰騰的飯菜，也顧不上吃相，便狼吞虎咽吃了。姐姐說：“慢點吃，沒人跟你搶，以后爸媽不在家，就來我家吃飯�！蔽液鴾I，沖著姐姐猛點頭，就在這時，我的心感到有一股暖流流進我的心里。我想那就是溫暖吧！
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