溫暖而陌生的號(hào)碼作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的溫暖而陌生的號(hào)碼作文,歡迎大家分享。
溫暖而陌生的號(hào)碼作文1
每當(dāng)看到這個(gè)號(hào)碼,我就會(huì)想起和她的故事。
那天放學(xué),我一個(gè)人騎車(chē)出了學(xué)校。夜幕開(kāi)始降臨,一路上行人很少。于是,我開(kāi)始加速,瘋狂地踩踏板。急轉(zhuǎn)彎時(shí),我的腳突然下了踏板,被甩了出去。我急中生智,迅速跳下車(chē)。幸運(yùn)的是,沒(méi)有人受傷。但是自行車(chē)飛了五六米,撞到了路邊的石柱上,躺在地上。我喘著氣,舉起自行車(chē),發(fā)現(xiàn)它的鏈帶斷了,F(xiàn)在很著急。我離家還很遠(yuǎn),我媽也不接我。颼颼的冷風(fēng)吹著路邊的樹(shù)葉,四周一個(gè)人也沒(méi)有。天色已近黃昏。我焦躁不安地繞著自行車(chē)走著,不時(shí)地看著天空,不時(shí)地跺腳撓頭,期待著媽媽的出現(xiàn),唉
過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)匆匆忙忙的大姐路過(guò)。我趕緊攔住她,借了她的手機(jī),她說(shuō)出去沒(méi)帶。我失望地看著她離去。兩分鐘后,另一個(gè)英俊的年輕人走了過(guò)來(lái)。我大喜過(guò)望,跑去找他借,他卻瞥了我一眼,甩了句:憑什么找你借?往前走。我又垂頭喪氣地往回走,冷風(fēng)像刀子一樣吹在臉上,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我希望寫(xiě):我后悔早上沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,我想騎自行車(chē)而不是坐公共汽車(chē)去上學(xué)。
這時(shí),一個(gè)矮小的老婦人,背彎著,穿著一件褪了色的舊棉襖,邁著小步子走了過(guò)來(lái)。我只是瞥了她一眼,保持沉默。我想:像她這樣的人可以有手機(jī)嗎?奶奶看到我一臉愁容站在自行車(chē)旁,就來(lái)找我,卻看到她花白的頭發(fā),豆瓣醬一樣的臉上布滿(mǎn)了皺紋。皺紋就像你把一塊磚頭扔進(jìn)水里,漣漪向外擴(kuò)散。但是微笑和愛(ài)。奶奶和藹地問(wèn)我:孩子站在這里嗎?自行車(chē)壞了嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,又沉默了,F(xiàn)在,奶奶拉著我的手,揉了幾下,沖我笑了笑,熱情地對(duì)我說(shuō),孩子,你要不要用我的舊機(jī)器給你爸媽打電話,讓他們來(lái)接你?于是,老太太立刻拿出她的舊機(jī)器遞給了我。我立刻拿起手機(jī),撥通了媽媽的電話。我高興得跳了三尺高,奶奶笑得像盛開(kāi)的山茶花。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝,我奶奶就拿起電話,向外邁了一小步。我看著她消失在夜晚越來(lái)越小的身影里,心里暖暖的
回到家,我寫(xiě)下了這個(gè)陌生而溫暖的數(shù)字。
溫暖而陌生的號(hào)碼作文2
每當(dāng)我看到這個(gè)號(hào)碼,就會(huì)想起和她之間的故事。
那天放學(xué),我獨(dú)自騎上自行車(chē)出了校門(mén)。由于夜幕開(kāi)始降臨,一路上的行人稀少。于是,我開(kāi)始加速了,瘋狂地蹬踏板了,在一個(gè)急轉(zhuǎn)彎的地方,我的一只腳突然脫離了踏板,被甩了出去。我急中生智,迅速跳下車(chē),幸好人沒(méi)受傷。可自行車(chē)飛跑了五六米,撞了路旁的石柱躺在地上。我喘了一口氣,扶起自行車(chē),發(fā)現(xiàn)自行車(chē)的鏈帶斷了。這下我急了,離家還很遠(yuǎn),媽也不來(lái)接我。嗖嗖的冷風(fēng)把路旁的樹(shù)葉刮得嘩嘩作響,周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人,天色已近黃昏。我焦躁不安地在自行車(chē)周?chē)邅?lái)走去,時(shí)不時(shí)地望望天,時(shí)不時(shí)跺跺腳,搔搔頭,多么盼望能出現(xiàn)媽媽的身影,哎
過(guò)了一會(huì)兒,一位急著趕路的'大姐姐路過(guò),我急忙攔住她,向她借手機(jī),可她說(shuō)出門(mén)急沒(méi)帶上。我失望地望著她遠(yuǎn)去。沒(méi)過(guò)兩分鐘又一位挺帥的小伙子走了過(guò)來(lái),我喜出望外地跑上去向他借,可他瞥了我一眼,甩了一句:憑什么借你?徑自往前走了。我又垂頭喪氣走回,寒風(fēng)吹在臉上如刀割一般,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。心想:后悔早上沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,一意孤行地要騎車(chē),而不坐公交車(chē)上學(xué)。
這時(shí),一位個(gè)子不高的老奶奶,佝僂著背,身穿已褪色舊棉襖,邁著小碎步走了過(guò)來(lái)。我只是瞟了她一眼,默不作聲。心想:像她這樣的人,能有手機(jī)嗎?老奶奶見(jiàn)我站在一輛自行車(chē)旁,哭喪著臉,于是,來(lái)到我面前,只見(jiàn)她花白的頭發(fā),豆瓣醬似的臉上布滿(mǎn)皺紋,一道道皺紋就像你往水里拋了一塊磚,波紋一直向外擴(kuò)散。但笑嘻嘻的,很慈愛(ài)。老奶奶親切地問(wèn)我:孩子站在這兒?是否自行車(chē)壞了?我點(diǎn)點(diǎn)頭,又沉默了。這下,老奶奶拉起我的手,把我搓了幾下,沖我笑了笑,熱情地對(duì)我說(shuō):孩子,要不用我的老年機(jī)給你爸媽打個(gè)電話,讓她們來(lái)接你,好嗎?于是,老奶奶立刻掏出她的老年機(jī)遞給我。我立馬接過(guò)手機(jī),撥通了媽媽的電話這下,我高興得一蹦三尺高,老奶奶也笑得像一朵盛開(kāi)的山茶花。我還來(lái)得及說(shuō)聲謝謝,老奶奶接過(guò)手機(jī),又踏著小碎步走了。我望著她消失在夜幕中越來(lái)越來(lái)小的背影,心里暖暖的,暖暖的。
回家后,我記下了這個(gè)陌生而溫暖的號(hào)碼。
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