【精品】溫暖作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的溫暖作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖作文 篇1
在前年的一個(gè)夏天，一天中午一點(diǎn)鐘，非常炎熱，太陽曝曬。我在去江濱的14路公交車上，在寶豐商場(chǎng)的門口，我看到了我認(rèn)識(shí)了18年的乞丐。他有小兒麻痹癥，而且他穿的衣服是黑色的，所以特別的熱，他的年齡跟我相仿，但是很滄桑。
他的身邊有一位穿著西裝，戴著藍(lán)帽子，而且?guī)е坨R的人蹲在那里，左手拿著一只煎餅果子，右手拿著一瓶礦泉水。一邊喂給他煎餅果子，在他吃完一口時(shí)，喂給他一口水，就像一位爸爸一樣，一直在喂他。
當(dāng)我看到那一幕時(shí)，我真的非常感動(dòng)，而且很慚愧，因?yàn)槲腋J(rèn)識(shí)18年了，我從沒有喂過他東西，而這個(gè)人打破了這個(gè)距離，主動(dòng)去喂給他東西。一旁的路人也在那里，靜靜的看著那位穿著西裝的男人。眼里有的閃著感動(dòng)的淚光，也有的拋來嫌棄的目光。而有一位路人把他拿著的一袋兒包子也給了那位乞丐。就算是那幾個(gè)嫌棄的路人也拿著錢，紛紛捐給那位乞丐。
我為什么沒有打破這段距離呢？
溫暖作文 篇2
一個(gè)冬天的傍晚，“哐啷”一聲，五（2）班的后窗被足球場(chǎng)上飛來的足球砸碎了。還好，沒有傷著人！可是，一陣寒風(fēng)倒灌進(jìn)教室，大家不禁打了個(gè)寒噤，不約而同地把頭縮進(jìn)了衣領(lǐng)。頓時(shí)，安靜的教室炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛，有的說：“真是缺德，找足球隊(duì)吧！”有的說：“不如大家湊點(diǎn)錢把窗戶補(bǔ)補(bǔ)。”還有的說：“不管是誰，足球隊(duì)必須付全部責(zé)任！”
時(shí)間一長(zhǎng)，教室里逐漸比冰庫還冷，所有人都閉上了嘴，呆呆地望著那塊玻璃，不知如何是好。最后，沉默被班長(zhǎng)夏源東打破了：“窗口同學(xué)先想辦法找個(gè)地方避避再說吧，班干部集合商量一下�！�
坐在窗邊的同學(xué)像受驚的兔子一樣躲到了角落里，班干部也很快聚集了起來。但大家你望我，我望你，誰也沒有什么好辦法�！鞍Α辈恢钦l開腔，“去找找足球隊(duì)吧！”班干部們眼前一亮。紛紛冒著寒風(fēng)走向操場(chǎng)。
可是，操場(chǎng)上空無一人，只有風(fēng)卷起的沙子肆虐地在空中飛揚(yáng)�！八懔恕保粋�(gè)極不和協(xié)的聲音蓋過了風(fēng)聲，“反正這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，別找了！沒人會(huì)抱怨我們的”，“誰說的？給我站出來！”班長(zhǎng)怒氣沖沖地喊著。衛(wèi)生委員鞠東臣說：“別吵了，足球隊(duì)會(huì)來補(bǔ)玻璃的！”大家用質(zhì)疑的目光看著他，他卻自信地拍了拍胸脯。但愿如此，所有人默默地低著頭祈禱著，走回了教室。
“怎么樣？怎么樣？”性急的胡逸涵遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了班干部的身影，焦急地嚷了起來。大家沒有回答，只是搖搖頭，沉默著走進(jìn)了教室。
時(shí)間過得真快，終于放學(xué)了！同學(xué)們?nèi)嗳鄡黾t的耳朵，高高興興地朝自己的父母跑去。那一個(gè)缺口默默地留在教室里，似乎還要等待新玻璃的到來。
突然，一個(gè)黑影閃了過來，在窗口忙碌起來，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艋厥幵诳帐幨幍男@里。那個(gè)黑影一直忙碌到很深很深的夜晚才悄悄離去，或許他是來道歉的吧！
第二天一早，同學(xué)驚奇地發(fā)現(xiàn)玻璃被補(bǔ)充好了！衛(wèi)生委員鞠東臣興奮地對(duì)所有人說：“玻璃補(bǔ)好??∥宜德錚?闈蚨硬皇悄侵窒不短穎艿淖櫓? 庇氪送?保?蠹一狗⑾趾詘逕狹粲姓庋?感兇鄭
我是足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，首先說句對(duì)不起，玻璃我們已裝上。我代表足球隊(duì)向你們道歉，給你們帶來了許多不便。
冬日的太陽躲在云后，失去熱量�？赏瑢W(xué)們心中的太陽是如此溫暖，因足球隊(duì)的勇氣而溫暖！
溫暖作文 篇3
一個(gè)炎熱的午后，百無聊賴的我在翻曾經(jīng)的東西，突然見到一個(gè)木制陀螺，粗糙的表面下是灰黑色深鑿的紋路，灰塵掩去了它昔日朱紅色光澤，掉落下的木屑在夕陽映射下閃閃發(fā)光。
記憶仿佛突然被喚醒，曾經(jīng)那份不期而遇的溫暖，也越發(fā)明媚了。
兒時(shí)的回憶，總是豐富多彩的。曾經(jīng)小時(shí)流行過陀螺這種玩具，擁有一個(gè)亮麗的陀螺在伙伴中是一件多么驕傲的事��！我也不甘落后。想擁有一個(gè)自己的陀螺。
晚飯時(shí)刻，我向爸爸表達(dá)自己的心愿，可是爸爸卻不同意�！艾F(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，別總是想著玩�！卑职帜弥曜�，另一只手還在拿著手機(jī)處理事情，似乎對(duì)我的心愿并不感興趣。
外公在一旁聽著，看著我失落的樣子，若有所思。
晚飯后，外公問我關(guān)于陀螺的事情，可我卻不想與他說太多，心情因爸爸的冷淡而跌落到谷底。只是輕描淡寫的說了句“玩具罷了”。
第二日放學(xué)回家，見到外公在陽臺(tái)鼓搗著一些木塊，夏日的傍晚仍很悶熱，豆大的汗珠從他臉頰邊流下，可外公仍一絲不茍著手地忙頭的工作。因外公曾經(jīng)是個(gè)木匠，我便沒有過問。
“咚咚咚”外公敲響了我房間的門，說有東西要給我。我饒有興趣地上前去，只見外公從懷里掏出一個(gè)朱紅色的陀螺，光滑的表面下隨機(jī)分布著灰黑色深鑿的紋路，在夕陽映射下愈顯斑駁。他又遞給我一個(gè)鞭子，并教我如何打動(dòng)陀螺來使它轉(zhuǎn)動(dòng)，如此新鮮的玩法使我更感到欣喜。一剎那，仿佛曾經(jīng)一切的不悅都煙消云散，這不期而遇的溫暖，照亮了我心中的某個(gè)角落，濕濕的，便不再覺寒。
那一個(gè)下午，我和外公跑遍了每一個(gè)玩具店，在木制陀螺的巨大優(yōu)勢(shì)下，打敗了每一個(gè)陀螺玩家�；丶业穆飞�，你突然和我說：“孫啊，外公可能不能繼續(xù)陪你長(zhǎng)大了。”我不解，而外公始終沒有答復(fù)。
一個(gè)月后，外公在我上學(xué)的時(shí)候回了家鄉(xiāng)，換了一個(gè)煮飯阿姨來照顧我。隨著時(shí)間的流逝，陀螺變得不再流行，那份不期而遇的溫暖也逐漸消失在了歲月的風(fēng)中。如今我重新拾起，可已物是人非，外公早已離開了我，而那份不期而遇的溫暖，卻深入我心，并使我不再覺寒涼。
生命本不是上帝早已制定好的故事，平日里總會(huì)有一兩道閃光，或許是悲傷，歡樂也或許是一次不期而遇的溫暖，在我們的心靈里留下一道獨(dú)特印記，清亮而明麗，而原本受寒的那個(gè)角落，仿佛被照亮了，再不覺寒。
人生，總有人之間的溫情，和不期而遇的溫暖。
溫暖作文 篇4
那一年的冬天，對(duì)我來說無情的是老天，溫暖的是那飄絮的雪。
五年前的記憶，早以被時(shí)間的清洗與沖刷忘的一干二凈，但那一次的冬天，那一次的下雪，我還是那么的清楚，仿佛在奮力回想起的那一瞬間——如同電影一般放映在我的腦海里，那每一個(gè)的動(dòng)作，每一個(gè)的神情都像烙印一般印在我的心坎里。
我記得那時(shí)我才只是上學(xué)前班的時(shí)候，那時(shí)候我的體質(zhì)出奇的差，每一到了冬天我就得穿上棉襖，但是就算穿了那么多的衣服，我還是會(huì)整天不停的打噴嚏。但是，厄運(yùn)終究還是到了我的身旁。
那是一個(gè)大雪紛飛的冬天，上了年紀(jì)的奶奶給我穿上了衣服。我寥寥草草地扒了幾口飯就去上學(xué)了。在學(xué)校才上了一節(jié)課我片覺得涼颼颼的西北風(fēng)吹進(jìn)了身體的每一處地方，那感覺真是不好受哩！可這時(shí)卻下起了雪。
在下課鈴打響后，伙伴們都到操場(chǎng)玩打雪仗、堆雪人。我癡癡的看著伙伴們?cè)谧约旱谋旧稀按蛘獭蓖娴暮瞄_心哦！可是我好冷哦，雖然我被衣服裹的很厚像只笨重的企鵝卻擋不住那風(fēng)大伯和雪老虎的攻擊。只能靜靜的坐在位子上等待著上課鈴的打響……一個(gè)上午終于敖完了終于可以躲進(jìn)被窩了！可還得熬完吃飯和休息的半個(gè)小時(shí)。飯給了我體力和熱能，也讓我有所準(zhǔn)備。
在飯后的休息時(shí)間里，教室里冷清清的只有我一個(gè)人，好孤獨(dú)啊！突然一個(gè)熟悉的聲音：“立程那！你怎么不出去玩？是冷了吧，來把老師的衣服穿上可是很暖和的哩！”老師說著就迅速的脫下羽絨服，把我裹上，那可以說是一個(gè)連衣裙、那么的長(zhǎng)，帽子上的絨毛軟軟的，想一只耳套，把耳朵緊緊包住，但我的心卻酸酸的、有一股說不出的感覺，我急忙問：“楊老師，你把棉衣給我了，你就不怕冷嗎？”“傻孩子，老是不怕冷，老師是大人�！蔽艺０驼０椭劬τ冒V癡的目光看著老師，眼里充滿了無比的幼稚。“立程，你出去玩吧！”為了做個(gè)乖寶寶我向教室門口走去。但心里總有塊石頭落不下來，那種感覺現(xiàn)在還刻苦銘心，我一步三回頭的走去，看著楊老師那瘦小的身軀在教室里走動(dòng)我的心由不得一酸，眼淚像斷了線的珍珠一般掉了下來。突然一個(gè)大雪球飛向我的腦袋在不遠(yuǎn)處的伙伴向我揮了揮手：“程程，快來打雪仗�。 薄班�！”我滿腦子里都是楊老師。
她眉清目秀的臉旁，1.6米的身高，頭發(fā)扎成馬尾辮，瘦瘦的身軀。同學(xué)們都喜歡她，當(dāng)然我也一樣，但是現(xiàn)在我更愛她，看著她在冰冷的教室里艱難的走每一步，那對(duì)于我的心靈，都是一種折磨、一種打擊。但我又能做什么呢？我只能在一旁靜靜的守侯，靜靜的守侯著，靜靜的等待著……
那個(gè)冬天我知道現(xiàn)在都沒有遺忘，清清楚楚的記得并冰冷無情的老天卻給我下了一場(chǎng)異常溫暖的雪。
溫暖作文 篇5
一月的冬天是寒冷的，窗外，風(fēng)呼呼的刮著，一絲不茍地從縫隙里鉆了進(jìn)來，搓搓早已生了凍瘡，紫薯饅頭般的手，跳跳冷得麻木的雙腳，一絲愁云悄然無聲地浮現(xiàn)在眼前：
馬上就要睡覺了，電熱毯卻忘記了開，現(xiàn)在也已來不及了，要怎樣熬過這艱難的時(shí)光呢？
脫下羽絨服，哆嗦著爬上床，正蜷著身子，卻突然發(fā)現(xiàn)，被子里溫暖如春，床單下升騰的絲絲熱氣逐漸將我冰冷的身子融化開來。心里，好暖好暖。
這一刻，我的世界春暖花開。
打開那盞橘紅色的小夜燈，一臥，坐了起來。電熱毯不知何時(shí)已自己閃爍出鮮黃的亮光，如璀璨耀眼的啟明星，照亮我迷茫懵懂的前進(jìn)之路。用那陣陣熱氣捂暖了被單，捂暖了我的身子，更捂暖了我小小的心。哦不，是爸爸開的吧，晚飯時(shí)，爸爸是坐在小沙發(fā)上邊看足賽邊吃的。就坐在那個(gè)離我的小床不遠(yuǎn)的沙發(fā)上。
淚水溢滿眼眶，父親帶給我溫暖，如一束春陽，化開冬日的冰雪，如一泓清泉，滋潤(rùn)干涸的心田。此時(shí)此刻，我分明聽到了花開的聲音，金燦燦的，我明白，幸福之花已悄然無聲地盛開在我的心靈深處。
父愛如花，溫暖如莖，花開無聲，莖輸沃土。
溫暖作文 篇6
溫暖是一縷春風(fēng)，溫暖是冬日里的一片陽光，溫暖是困境中的一句鼓勵(lì)，溫暖是失落時(shí)的一句安慰，溫暖是父母的一句囑附。
記得這樣一件事：在我五年級(jí)的時(shí)候，臨近期中考試我卻得了肺炎，天天發(fā)高燒，將近40度，所以拖下了很多的課程，導(dǎo)致期中考試沒有考的很理想。我覺得很難過，但是老師說：“這次不是你的責(zé)任，每個(gè)人怎么可能不生病呢，我們又不是神仙。所以，不需要難過。“聽到老師的這番話，頓時(shí)我的心里感覺舒服了好多，讓我倍感溫暖。期中考試過后，都是由我的爸爸照顧我。
有一次，在我住院的第六天，由于我的高燒還沒有退，我爸爸便焦急地哭了。我那時(shí)感到很自責(zé)，都怪自己平時(shí)不細(xì)心照顧自己，害得自己生病還讓爸爸為我感到焦慮。那天晚上，爸爸整整一夜沒有睡覺，就坐在床邊守著我，觀察我的情況。第二天早上，我醒來的.時(shí)候，看見爸爸的眼睛里布滿了血絲。此時(shí)，我很感動(dòng)，感覺好溫暖，更讓我知道了父愛的偉大和無私。
出院的那一天，我和爸爸向醫(yī)生告別，醫(yī)生把我拉到旁邊說：“小姑娘呀，你的爸爸對(duì)你可真是太好了呀！他急得為你流淚，這樣的父親可是打著燈籠都找不到的呀！你應(yīng)該珍惜，以后，你要加倍對(duì)你的父親孝順，他在你身上確實(shí)花了很多精力，可不能辜負(fù)了你爸爸呀！當(dāng)時(shí)，我被感動(dòng)得流下了淚。也許是醫(yī)生的一番話；也許是爸爸給我的愛；也許是我平時(shí)的不懂事……”
溫暖處處可見，溫暖處處可尋。溫暖是一句輕輕的問候，溫暖是落榜時(shí)的一句鼓勵(lì)，溫暖是父母對(duì)自己的照顧。只要留心觀察，用心體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“溫暖”無處不在。
溫暖作文 篇7
大千世界，親情無所不在！它可能躲在溫馨的小屋里，可能匿在關(guān)懷的電話中，可能藏在細(xì)細(xì)的眉眼間……
親情是無微不至的關(guān)懷！外婆由于心疼忙于事業(yè)的媽媽，主動(dòng)承擔(dān)了照顧我生活起居的重任。外婆每天絞盡腦汁地為我制定一份營養(yǎng)菜譜，并從電視中、膳食書本中、甚至報(bào)紙上學(xué)習(xí)烹飪，助我健康成長(zhǎng)。外婆還每天接送我上下課，無論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，外婆的身影都會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)出現(xiàn)在學(xué)校門口。永遠(yuǎn)忘不了大雨滂沱的時(shí)候，我那沉重的書包壓彎了外婆的背，外婆一只手撐著雨傘，一只手牽著我，邁著匆匆的腳步，嘴里喘著粗氣，還不停的對(duì)我說：“注意點(diǎn)，看著腳下的路。”當(dāng)我身體有不適的時(shí)候，外婆及其他家人都免不了一番噓寒問暖，對(duì)我關(guān)愛有加。外婆更是合衣徹夜陪伴在我身邊，唯恐我醒作文來沒有“指揮”的對(duì)象。
親情是寬容的！當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，父母不會(huì)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我，而是會(huì)耐心的教導(dǎo)我并幫我分析錯(cuò)誤的原因，指導(dǎo)我改正。父母的寬容能解除我的困惑，能舒緩我糟糕的心情，給我平添更多的力量、自信心和勇氣。
親情是無私的奉獻(xiàn)！夜深人靜的時(shí)候，已經(jīng)熟睡的我被耳邊“嗡嗡嗡”的聲音吵醒了。這時(shí)的媽媽盡管已經(jīng)睡意朦朧，第二天還要上班，但仍然毫不猶豫地為我驅(qū)趕蚊子，將它們趕盡殺絕。哪怕影響媽媽整夜的睡眠，她也心甘情愿。
世界上最甜蜜的不是糖果，而是親情的滋味；最感人的不是物質(zhì)的慷慨，而是默默無聞的奉獻(xiàn)；最幸福的事，就是與家人相處的歡樂時(shí)光……偉大的親情將永遠(yuǎn)在我心底扎根，我也會(huì)用同樣的深愛來回報(bào)我的家庭，讓這份親情永遠(yuǎn)健康存在！
溫暖作文 篇8
小時(shí)候，總是待在外婆家，總是和外婆最親。
已經(jīng)好久沒來了，推開沾些細(xì)灰的房門，屋子里因?yàn)闆]有人打理而灰灰暗暗，透進(jìn)了這絲光亮，映得灰塵漫天飄�？蛷d沒什么變化，沙發(fā)上似乎依舊留著我們祖孫倆的歡聲笑語。
角上已經(jīng)有些發(fā)霉的老木柜，是我以前最愛塞娃娃的地方，斑駁的木板背后，除了一些老東西，還飄出幾張裁得歪歪扭扭的紙，上面是我稚嫩的字跡：“外婆，對(duì)不起！”
外婆鮮少生氣，生氣了也不會(huì)說我，只是走進(jìn)廚房做事，不理我了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就慌了神，卻又很要面子的不去找她，悄悄在房間里寫好封“道歉信”，然后鬼鬼祟祟地放在外婆的枕頭上，再躲到門后面偷偷看著，看著外婆走過去，笑著拿起信，再端一碗芋艿糖粥放到我房間，糖粥又甜又香，不燙不涼，暖到了心窩。后來想想，其實(shí)外婆應(yīng)該是看到我過去的，而這些紙，就是那時(shí)候我給外婆寫的，她還留著呢。
客廳的墻角，大概是小時(shí)候最怕的吧，要是我讓爸媽發(fā)火了，他們就會(huì)指指墻角，讓我去罰站，一站就是好久。爸爸媽媽說我的時(shí)候，外婆就在一旁靜靜站著，他們一走開，外婆就沖過來，牽著我的手，用她長(zhǎng)著好幾個(gè)老繭的手輕輕把我耷拉的臉一推，兩頰的肉全鼓上去，憋出個(gè)笑臉。要是爸爸媽媽把我說哭了，外婆可就看不下去了，一改往常的溫和，黑著臉過來抱起我就走，她的手暖暖的，捂著特別舒服。
如今外婆住在醫(yī)院，外婆家小小的客廳算是物是人非了，溫暖卻擠成一團(tuán)，不曾走開。
外婆家的廚房，鍋碗瓢盆都在，仿佛還飄著縷縷炊煙。廚房有扇大窗，窗外的枇杷樹也早已從小小的樹苗長(zhǎng)大，只是不再郁郁蔥蔥，葉子尖上有些泛黃，綠意中綴上一抹金邊，像是走失了一些生機(jī)。外婆家在一樓，記得那時(shí)我和外婆坐在門口吃枇杷，就隨意地把果核往院子外的泥土里一吐，不知不覺種下了一棵枇杷樹，還吃到幾次它結(jié)的枇杷。那時(shí)的果子，被陽光曬得暖乎乎。
剛隙開些窗，風(fēng)就鉆進(jìn)房子里，東竄西竄的，驚醒了滿屋子不期而遇的，溫暖。
溫暖作文 篇9
1月28日
今天，家長(zhǎng)會(huì)后。盡管路上人山人海，嚴(yán)冬的肅穆仍然壓抑著人們的高昂熱情，毫無生氣。偶爾的汽車?yán)嚷曌屓撕ε碌冒l(fā)抖。我上了公共汽車，回到了母校。天空還是那么藍(lán)，微風(fēng)吹過，白云在空的范圍內(nèi)蕩漾，反映出無數(shù)的想法，傾瀉到溫暖的空氣中。我的母校，你還好嗎？
仍然是熟悉的校園，兩邊的樹木郁郁蔥蔥，書籍厚厚的。“教學(xué)生幾年，為學(xué)生思考幾十年，為國家思考幾百年”學(xué)校的校長(zhǎng)發(fā)了一條信息。書香滋潤(rùn)著我的心，快樂填滿了我的壞。老師的演講。小學(xué)，我夢(mèng)想飛翔的地方。學(xué)生的誓言......學(xué)校氛圍和英雄主義的另一種體驗(yàn)。在小學(xué)生涯的影響下開始跳舞難道不是我們的夢(mèng)想嗎？
走在操場(chǎng)上，我的耳朵回想起陣陣笑聲，腦海中熟悉的身影正在逼近�！鞍�，小家伙，廁所在哪里？”我笑著指了指教學(xué)樓。就在我正要說話的時(shí)候，我突然想到那是初中廁所的位置。我怎么能......轉(zhuǎn)過身，一臉沮喪。我?guī)闳ァ！边@一刻，我不知道為什么，我放聲大哭，這曾經(jīng)是我最熟悉的土地，原來，我離它很遠(yuǎn)......
我小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)兩年了。回首小學(xué)生活的每一點(diǎn)，總有一絲感動(dòng)縈繞在我的心頭。小學(xué)是我們學(xué)習(xí)的天堂，是一個(gè)溫暖的家，充滿甜蜜的春天，滋潤(rùn)我們的精神。
現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入初中，小學(xué)生活當(dāng)然值得回憶，但我們的心能像星星一樣明亮，像藍(lán)天一樣清澈?jiǎn)幔?/p>
“再見，母校！”我在心里默默地說。
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