溫暖的掌聲六年級作文

溫暖的掌聲六年級作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的溫暖的掌聲六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

　　那一次，學(xué)校舉辦了“讀書知識競賽”，我和鞏樓霽璇是選手。通過了緊張的必答關(guān)，風(fēng)險關(guān)，搶答關(guān)后，我們班以慘敗告終。

　　回到教室后，我真想大哭一場。比賽的場景像惡夢一樣纏繞著我。

　　必答關(guān)我們得了140分，成績還不錯。進(jìn)入風(fēng)險關(guān)的時候，我和鞏樓霽璇也是信心十足的。選手前面的桌子上，擺著四個題盒，分別是10分題、20分題、30分題、40分題。主持人說，風(fēng)險自選，答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯則扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

　　我毫不猶豫選了個四十分題，只聽主持人念道：“請說出初唐四杰分別是誰？”我一聽傻了眼，我從來沒有聽說過啊。于是我磨磨蹭蹭地說：“李白、杜甫……”主持人說：“答錯了，很遺憾，扣40分�！碧炷模�我們班的分?jǐn)?shù)從140分一下子落到了100分，我的`心沉到了谷底。接下來是鞏樓霽璇選題，她很緊張，不知道選什么好。猶豫了一會兒，我們說拼了，她也選了40分題。只聽主持人念到：“請說出中國十大風(fēng)景名勝。”天哪，鞏樓霽璇說出了5個，但是因?yàn)闆]有說完整，又扣去了40分，分?jǐn)?shù)直接跌到了60分……

　　我和鞏樓霽璇趴在桌子上，等待著同學(xué)們的嘲笑和老師的批評。但劉老師卻笑瞇瞇地說：“這次比賽我們雖然輸了，但是不能怪林詩藝和鞏樓霽璇。因?yàn)檫@兩道題目太難了。要說出初唐四杰，也許連老師也不怎么知道。更不要要說‘十大風(fēng)景名勝’了，如果是‘十個’就好答多了。讓我們表揚(yáng)她們兩人吧。假如分值選小一點(diǎn)，就不一定會輸了。這也不怪她們，畢竟她們第一次參加這種比賽嘛�！�

　　話音剛落，教室里響起了如雷一般響亮的掌聲。就連平時處處與我們作對的吳宸也給了我們祝福。

　　我仿佛被掌聲帶到了一個鳥語花香的地方。我不再傷心難過，決定用微笑來面對每一天，面對種種挫折，磨難。記得剛從比賽場出來時，我的手冰涼，比冬天的雪更冷。因?yàn)槟菚r，我差不多掉進(jìn)了絕望的深淵�，F(xiàn)在，我的手很暖和，因?yàn)槲冶徽坡暲�到了天堂�?/p>

　　現(xiàn)在，我還記得那次充滿著理解和愛的掌聲。而且，我也知道了十大風(fēng)景名勝和初唐四杰。感謝你，溫暖的掌聲！

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