文明作文集合(8篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的文明作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明作文 篇1
文明是一種道德，文明是一種表現(xiàn)。我們見(jiàn)到長(zhǎng)輩或比自己小的孩子，我們都要講文明。不要罵人、不要打架、見(jiàn)到地上的垃圾我們要撿起來(lái)。我們要見(jiàn)到自己認(rèn)識(shí)的'人都要打招呼，不管什么時(shí)候都要講文明，到別人家我們不能隨隨便便，要懂禮貌，老師沖小學(xué)一年假就教我們講文明，懂禮貌。我們都長(zhǎng)大了不像剛出生的孩子不知道什么是文明，禮貌。文明做起來(lái)是很難，我們做了一件文明的事不要保持哪嗎幾天要保持一輩子的文明，禮貌！我曾經(jīng)讀過(guò)關(guān)于文明的書(shū)，我從書(shū)中學(xué)到了不少文明的知識(shí)，現(xiàn)在我也做起來(lái)文明我見(jiàn)到老師就說(shuō)老師好，見(jiàn)到同學(xué)就說(shuō)同學(xué)好……我們要時(shí)時(shí)刻刻保持文明和禮貌這幾個(gè)字！
文明作文 篇2
觸摸文明的脈動(dòng)，追尋逝去的歲月。
——題記
綿長(zhǎng)的萬(wàn)里長(zhǎng)城在汗水中緩緩筑成，每一粒從西域吹來(lái)的沙，都隱藏了千年的秘密。暗黃燈光下的瓷器依然色澤溫潤(rùn)清美。一群頭戴樹(shù)葉，穿著獸皮，身佩彎刀的人們圍在火堆邊，唱著特有的歌曲。埋葬在地下的寶藏重見(jiàn)天日，歷史的'長(zhǎng)河流過(guò)它們的光滑如新的表面，浸入早已失去靈魂的內(nèi)在……
千峰翠色——古代青瓷
唐代詩(shī)人陸龜蒙曾以“九秋風(fēng)露越窯開(kāi)，奪得千峰翠色來(lái)�！眮�(lái)贊美青瓷。青瓷是我國(guó)著名的傳統(tǒng)瓷器之一，追其來(lái)歷，可尋至商代，但要論真正意義上的青瓷，還是應(yīng)屬東漢末年時(shí)期，在浙江燒制的。浙江生產(chǎn)的越窯青瓷色澤溫潤(rùn)清美，當(dāng)為青瓷之上品，也只有如此，才能在古代“海上絲綢之路”中耀眼無(wú)比。青瓷之美就連陸羽也曾在《茶經(jīng)》中推崇一二。這就是青瓷，傳統(tǒng)藝術(shù)的根。
潤(rùn)物生香——古代茶葉
如果說(shuō)青瓷是傳統(tǒng)藝術(shù)的根，那茶葉就是中國(guó)文化這棵大樹(shù)的枝葉，不知你是否看過(guò)CCTV紀(jì)錄頻道播出的一部紀(jì)錄片“茶，一片樹(shù)葉的故事”。這片漂洋過(guò)海，歷經(jīng)千年依然受人們喜愛(ài)的樹(shù)葉，就是中華瑰寶——茶。中國(guó)是最早使用茶葉的國(guó)家。傳說(shuō)兩名農(nóng)民上山砍柴，一名農(nóng)民意外被蛇咬傷，他的同伴無(wú)法背他下山。只好在山中摘些樹(shù)葉充饑，竟意外發(fā)現(xiàn)這些樹(shù)葉能解毒，他們下山后把這事告訴了同村人。這個(gè)村子的人后來(lái)又發(fā)現(xiàn)這樹(shù)葉放于熱水之中，會(huì)變的清香噴鼻，從此就時(shí)常飲用，不知他們可曾意識(shí)到造就的傳奇。
自古文人墨客就將品茶作為一種雅好，更有陸羽著成《茶經(jīng)》流傳千年，可見(jiàn)茶文化的博大精深。
宛自天開(kāi)——古代園林
“雖由人作，宛自天開(kāi)”中國(guó)的園林藝術(shù)以保留山水原貌為本，表現(xiàn)了我國(guó)古代天人合一的思想。我國(guó)園林藝術(shù)分為皇家園林和私家園林兩類(lèi)，其中皇家園林的代表作品就是被稱(chēng)為“萬(wàn)園之園”的圓明園，它號(hào)稱(chēng)“東方的伊甸園”。不幸的是，1980年英法聯(lián)軍攻入北京后，搶奪并燒毀了它。
而私家園林以蘇州地區(qū)造園藝術(shù)成就最高，私家園林一般從遠(yuǎn)處看就像一幅山水畫(huà)，建造者多追求清雅，幽靜，細(xì)膩，擅長(zhǎng)借遠(yuǎn)景與之融合在一起，就像此物就在此處一樣。對(duì)于園林，我國(guó)古代也有一部著作名為《園治》，上文提及的“雖由人作，宛自天開(kāi)”就出自此書(shū)。
文明之河從遙遠(yuǎn)的炎黃之巔流下，流過(guò)一個(gè)個(gè)傳奇的王朝，歷經(jīng)五千年的風(fēng)霜，孕育了無(wú)數(shù)騷客，承載著中華文明的精華，流向現(xiàn)在，奔向未來(lái)！
文明作文 篇3
文明是什么？文明是一個(gè)溫馨的問(wèn)候；文明是什么？文明是一雙手拾起地上的垃圾，文明是什么？文明是一股清風(fēng)；一束陽(yáng)光……文明是藏在一個(gè)個(gè)小的'事情里。
其實(shí)文明隨處可見(jiàn)，例如在公交車(chē)上，廣播里請(qǐng)給老弱病殘的人讓座，你也能看見(jiàn)在斑馬線上我們遵守交通規(guī)則，扶老人，這應(yīng)該是一種文明的傳遞，這是一種文明的禮儀��！你看看！這些文明多好！
雖然，文明在不斷地流動(dòng)，但是不文明的現(xiàn)象也存在。例如在馬路上丟垃圾，浪費(fèi)糧食，浪費(fèi)水資源……
時(shí)間停留在哪漆黑的夜晚，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在掃地，看見(jiàn)她灰白頭發(fā)，滿臉的皺紋，眼神中流露出絕望，夜晚呈現(xiàn)出嘲笑的畫(huà)面，我本不想再看，想讓自己好緩和下，接下來(lái)的一幕讓我心痛。有兩個(gè)小朋友嘴里嚼著口香糖，兩個(gè)人追追打打，突然他們把口香糖吐在地上，讓老奶奶更加絕望了，她一想到：如果，沒(méi)有掃起來(lái)，會(huì)扣錢(qián)。她憤怒地說(shuō)："別打打鬧鬧了！快把口香糖拾起來(lái)�！彼麄儍蓚�(gè)人卻大聲地說(shuō)：”不拾起來(lái)！自己拾！”說(shuō)完轉(zhuǎn)頭跑，我既憤怒又可恨那兩個(gè)無(wú)知又自私的小孩子�？粗夏棠虩o(wú)助，又沒(méi)有辦法。我馬上跑過(guò)去，幫老奶奶拾起來(lái)，還把她扶在椅子上。
文明就是一種禮儀，我們作為少先隊(duì)員，應(yīng)該講文明，還要把文明傳遞下去，要學(xué)會(huì)抵制不文明的現(xiàn)象。
文明作文 篇4
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素從自身做起，努力構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的`主題。
首先，我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題，文明是什么?也許，大家會(huì)想，這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然，很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
作為新世界的中學(xué)生，大家在講文明，創(chuàng)和諧上該如何做呢?
我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)於世。文明禮貌，重在表現(xiàn)。主要包括三點(diǎn)：一、談吐文明;二、謙虛禮讓;三、舉止端莊。同學(xué)們，大家若能做到以上三點(diǎn)，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明，與人交談應(yīng)注意四要：態(tài)度要誠(chéng)懇，表情要自然，用語(yǔ)要文明，表達(dá)要得體。態(tài)度若不誠(chéng)懇，你是無(wú)法與人真誠(chéng)的交流的;表情若不自然，別人就會(huì)以為你不耐煩，令人尷尬;用語(yǔ)若不文明，別人就會(huì)認(rèn)為你俗不可耐，不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏，別人就會(huì)不耐煩。
文明作文 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道文明在哪里嗎？有人說(shuō)文明在一張紙里，撿起來(lái)你就擁有了它，有人說(shuō)文明在一句問(wèn)候里，張開(kāi)嘴巴你就得到了它，文明無(wú)處不在。也許就是在每日一點(diǎn)一滴的小事中，可以反映出你今天所做過(guò)的文明事。
漫步在綠茵地里，一個(gè)隨風(fēng)滾動(dòng)的易拉罐映入眼簾，但正當(dāng)要彎下腰拾起時(shí)，卻與另一只手相撞；公交汽車(chē)遇到一位面黃肌瘦的老奶奶，剛剛要站起身來(lái)讓座，前面的人卻已經(jīng)扶著老人坐下；下雪了，起早來(lái)到學(xué)校想幫忙鏟雪，走進(jìn)校園一看，老師和同學(xué)正熱火朝天的干著呢......
文明買(mǎi)不到也偷不來(lái)，卻可以用心體會(huì)和學(xué)會(huì)，文明像一條清澈見(jiàn)底的小溪，流淌的久了，就匯成了江河。文明又像一粒小小的`種子，播種的多了，就有了遍野的金黃……一個(gè)人的力量是小的，可十三億人的力量是大的。我愿做這微小力量的一份子。讓我們?yōu)槭澜缭鲆荒ɡ_紛的色彩，添一縷溫馨的陽(yáng)光吧！
文明作文 篇6
中華民族自古以來(lái)就是文明古國(guó)，禮儀之邦。是講究品德教育，個(gè)人修養(yǎng)的民族。在上下五千年的歷史進(jìn)程中，文明美德是每一個(gè)中華兒女的驕傲。
文明社會(huì)需要文明的我們，文明風(fēng)尚，構(gòu)建和諧校園讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明美德之花伴你我同行。
文明是什么？文明猶如一片綠葉嗎，抒寫(xiě)著環(huán)保的人生；文明猶如一縷春光，讓生活更加溫暖和諧；文明是我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。例如，撿起一片片廢紙，對(duì)清潔工人們說(shuō)一聲聲真誠(chéng)的問(wèn)候，一句句溫馨的祝福，一個(gè)個(gè)燦爛的笑容。構(gòu)建文明校園，讓我們一起來(lái)努力。
美德是什么？美德是一種風(fēng)，溫暖而輕柔，生命的微笑時(shí)刻綻放；美德是一種雨，細(xì)膩而甘醇，可以讓干涸的小溪昂首前行；美德是一種行為習(xí)慣，可以讓?xiě)卸璞鶟嵉男娜诨?/p>
“文明美德”是人生最寶貴的財(cái)富。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢(qián)買(mǎi)不到的；如果你失去了文明美德，那你的人生還有什么意義？
“文明美德”是一個(gè)永恒的主題，在我們的生活中，在人類(lèi)文明的`進(jìn)程中，中華文明是我們共同的驕傲，共有的財(cái)富，是抹不去的生命痕跡。中華兒女們都是文明美德的受益者，承載者和傳播者，我們有義務(wù)和責(zé)任弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，使文明之星熠熠生輝，永遠(yuǎn)傳承。
文明美德伴我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)�！吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立！”是我們作為一個(gè)文明人的前提。
構(gòu)建“文明美德與和諧校園”要去我們共同努力，我們都有責(zé)任和義務(wù)讓校園處處充滿快樂(lè)與溫暖。構(gòu)建文明校園要我們從自身做起，愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂扔垃圾，不說(shuō)臟話，保護(hù)環(huán)境，師生和諧共處。是做文明美德的體現(xiàn)。繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從這里起航，讓文明美德之花永遠(yuǎn)綻放。
文明作文 篇7
今天，我在漫畫(huà)書(shū)上看到了這樣一張圖片：
圖中，一個(gè)小男孩正在干凈雪白的道路上走著走著，看見(jiàn)了一個(gè)又臟又臭的垃圾桶，旁邊還有一個(gè)小女孩，男孩便停了下來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)小女孩質(zhì)問(wèn)道：“這是哪個(gè)沒(méi)有功德心的人干的好事，真不文明，還是讓我來(lái)收拾吧�！毙∧泻⒑髞�(lái)?yè)项^說(shuō)：“你在干什么呀？”小女孩說(shuō)：“我在收拾這里面的垃圾啊，你又在干什么呢？”小男孩沒(méi)有說(shuō)話，思考了一會(huì)，心里想著：“我來(lái)寫(xiě)張紙條吧，或許能改變點(diǎn)什么呢”。于是，他放下了沉重的書(shū)包，拿出了一張干凈的白紙，在上面寫(xiě)著一句話：“文明只差一小步”。小女孩也收拾完了，她看見(jiàn)了小男孩寫(xiě)在紙條上的字后給小男孩豎起了一個(gè)大拇指，并且夸小男孩是一個(gè)有品德的`好同學(xué)。小男孩聽(tīng)了心里美滋滋的。
這張圖片讓我想起了我們身邊的環(huán)衛(wèi)工人們，他們每天起早貪黑的工作，只為給城市帶來(lái)更多的美好與干凈。如果我們?nèi)巳硕寄軔?ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)文明，那么離文明只差一小步，因?yàn)橐粋�(gè)人可以文明做事，其他人便會(huì)學(xué)著文明起來(lái)，那么這個(gè)城市將會(huì)變得文明整潔，讓人一看就感覺(jué)心情舒暢。
“向前一小步，文明一大步�！比羰侨巳硕及礃�(biāo)語(yǔ)這么做，那世界將變得干凈整潔，所以我們都要向文明前進(jìn)一步，這樣世界便會(huì)美好而幸福！
文明作文 篇8
春天是個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)。休息天，人們都愛(ài)出去踏青，欣賞大自然的美景。
在游玩的時(shí)候，大家可要注意文明哦！走進(jìn)公園里，到處都盛開(kāi)著五彩繽紛的花朵，有紅的、白的、紫的……，淡淡的香味撲鼻而來(lái)。路邊的小草嫩綠嫩綠的，河邊的柳條像小姐姐的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩。常常有些游客會(huì)忍不住的拽幾根柳條編帽子，愛(ài)美的人還會(huì)情不自禁的摘幾朵小花點(diǎn)綴點(diǎn)綴。有的游客學(xué)電視里的孫悟空，到一個(gè)景區(qū)都要留下“XXX到此一游”的字樣。這樣，不但破壞建筑物，而且還會(huì)破壞游客游玩的興致。
記得又一次，我和媽媽去游樂(lè)場(chǎng)玩，我們玩了過(guò)上車(chē)、海盜船……。玩累了，媽媽帶我去小亭子休息，小亭子的人太多了，我和媽媽坐在了一個(gè)角落。我看見(jiàn)地下到處是休息人扔的`零食袋、瓶子……。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，說(shuō)著我就干了起來(lái)�！蔽覐陌锬贸鲆粋�(gè)袋子，一個(gè)一個(gè)把地上的垃圾的撿了起來(lái)，裝了滿滿一袋。環(huán)保爺爺看到我身旁裝滿滿的袋子，露出了慈祥的笑容，夸我是個(gè)好孩子。我提醒大家不要只圖自己方便，隨便丟垃圾，這樣環(huán)保工人要花費(fèi)大量的時(shí)間和經(jīng)歷去把它們清理干凈。
我們要做個(gè)文明小使者，愛(ài)護(hù)環(huán)境，樂(lè)于助人，與文明同行。
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