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文明伴我行作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的文明伴我行作文，希望對(duì)大家有所幫助。
文明伴我行作文1
人的一生中，有許多好習(xí)慣；同時(shí)，也會(huì)有一些壞習(xí)慣。好習(xí)慣能使我們終身受益，而壞習(xí)慣可能會(huì)影響我們一生。
自從我們學(xué)校開展了“好習(xí)慣伴我行”的活動(dòng)，同學(xué)們養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，只要一有空余時(shí)間，我就會(huì)手捧一本書津津有味地讀起來。這個(gè)好習(xí)慣對(duì)我的幫助很大，它使我的作文水平有了提高。每當(dāng)老師在班上讀我的文章時(shí)，我會(huì)感到十分自豪；每當(dāng)我的文章發(fā)表在報(bào)紙上時(shí)，我會(huì)感到非常興奮。這使我更加愛上了寫作，這都?xì)w功于我有愛讀書的好習(xí)慣。
我們班的黃紫薇同學(xué)在公交車上，經(jīng)常主動(dòng)給老人讓座；和同學(xué)一起玩耍時(shí)，總是謙讓著大家。
魏思琪同學(xué)很樂于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，她會(huì)主動(dòng)去幫助他們。有一次，我的腳受傷了，一下課，魏思琪就主動(dòng)跑到座位上來扶著我去廁所。正因?yàn)槿绱�，她的朋友很多。所以�?dāng)她有困難時(shí)，別人也會(huì)主動(dòng)去幫助她。
有的同學(xué)愛睡懶覺，特別是在冬天。自從我們學(xué)校開展了“好習(xí)慣伴我行”的.活動(dòng)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到賴床是意志薄弱的表現(xiàn)，長(zhǎng)大也干不成大事。
也有的同學(xué)有做作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣，在“好習(xí)慣伴我行”的活動(dòng)中，他們知道了要珍惜時(shí)間的道理。現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)養(yǎng)成了一回家就寫作業(yè)，作業(yè)不完成不看電視的好習(xí)慣。
讓我們從小就與好習(xí)慣做好朋友吧！有了好習(xí)慣，我們就能做一個(gè)高尚的人、一個(gè)文明的人、一個(gè)有道德的人。讓好習(xí)慣伴隨我們一生吧！
文明伴我行作文2
禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的.東西——題記。
一個(gè)陽光明媚的星期天，我準(zhǔn)備要去書店看書。我剛一走進(jìn)書店，一看書店里擺放著整整齊齊的書，還有好多人在那里看書，我走進(jìn)書店里，我挑了一本書，也在那里看，我覺得這本書很好看，想把這本書買下來。于是我就排隊(duì)。突然，我看見前邊一個(gè)客人丟了錢包。于是我連忙過去把錢包撿起來還給他。他說：“謝謝你啊小朋友�！蔽艺f：“不用客氣。”于是，我就付了錢高高興興地走出了書店。我感覺陽光燦爛，特別高興。
另外有一次，我在過馬路，綠燈亮了。我就踩著斑馬線準(zhǔn)備過馬路。突然我看見一們阿姨沒有走斑馬線，我就連忙跑過去對(duì)阿姨說：“阿姨，你沒有走斑馬線�！蔽倚睦锵氲娇赡茉獾揭活D臭罵。阿姨躊躇了一會(huì)說：“謝謝你啊小朋友�！蔽以瓉硪詾榘⒁虝�(huì)不高興沒想到阿姨會(huì)表揚(yáng)我。我就大步流星地走過斑馬線。
有一次放學(xué)后，我看見一個(gè)同學(xué)正想踩花池過去。我連忙跑過去攔住他，對(duì)他說：“你不要踩花池過去�！蔽倚睦锵胨麜�(huì)不會(huì)說我多管閑事，沒想到他對(duì)我說：“謝謝你�！笨粗瑢W(xué)的背影，我心里很感動(dòng)。文明好象陽光，照耀著每一個(gè)人的心靈。
文明伴我行作文3
文明交通是什么？文明交通是開車時(shí)的一根“安全帶”；文明交通是什么？文明交通是路中央的一道靚麗的風(fēng)景線；文明交通是什么？文明交通是一張文明的流動(dòng)名片。
即使許多公路上有著“高高興興上班去，平平安安回家來”的公益語，為什么悲劇還是一具又一具的發(fā)生呢？之所以會(huì)這樣是因?yàn)橛性S多人不重視文明交通，也有許多人為了爭(zhēng)一分一秒而釀成了交通事故，我很奇怪，難道他真的`沒有時(shí)間再等一分一秒了嗎？
我就親眼目睹了一件交通事故：一個(gè)男孩騎著一輛自行車穿梭在人山人海之間，突然，從我耳邊呼嘯而過，好長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)我都是膽戰(zhàn)心驚的，真是可怕。這么快的速度都快比上汽車了，我有一種不好的預(yù)感，如今，只能祈禱他平安無事了。我和媽媽繼續(xù)逛街看見前面圍了許多人好奇心促使我去看個(gè)究竟，我走近一看，天啊，我在心里驚呼這不就是剛剛的那個(gè)“飚車”男孩嘛，在他身邊有著散架的自行車和鮮血，果然，還是出事了嗎？我聽別人講述了事情的前因后果，原來他在拐彎處沒有來得及剎車因此撞上了迎面而來的大卡車，人和車被撞了十幾米遠(yuǎn)呢！當(dāng)場(chǎng)身亡了。在現(xiàn)場(chǎng)，我聽到了男孩父母的凄涼的撕心裂肺的哭聲，男孩去世，留給父母的就是無限傷痛 。
上帝給予我們生命的同時(shí)也是吝嗇的，每個(gè)人只有一次生命，所以請(qǐng)珍惜，所以請(qǐng)把“文明交通”四個(gè)字深深刻在自己的心中。
文明伴我行作文4
中國乃四大文明古國之一，說起文明，行為舉止能證明一切。中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。
我國人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的種種小事中，但也往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松鷥r(jià)值并不在于金錢。如果你失去了文明禮貌，你算是徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)乃至一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的可能會(huì)影響自身形象，大的甚至?xí)绊憞衣曌u(yù)。公共文明是社會(huì)意識(shí)的'一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。個(gè)人文明禮儀是根本。
人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善。改變的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先就要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；還要學(xué)會(huì)明辨是非；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德文明的標(biāo)準(zhǔn)，從而使自己的修養(yǎng)得到完善。
一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。社會(huì)氛圍的力量所在可以改變?cè)S多人的不文明行為。但如果我們不是從自身做起，這社會(huì)的文明氛圍又從何而來呢？因此我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫做起，從自己的言行舉止做起，要告別不文明的種種行為。
文明伴我行作文5
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是：“播撒現(xiàn)代文明，好習(xí)慣伴我行�！� 中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦，舉手投足，音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)和素養(yǎng)。良好習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)，生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的`臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師不但要教育學(xué)生學(xué)知識(shí)也應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛護(hù)公物，培養(yǎng)責(zé)任，文明禮儀，講究衛(wèi)生，生活自理，和睦相處，博覽群書，尊重知識(shí)，團(tuán)結(jié)友善，樂于奉獻(xiàn)�！�
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無不遺憾地發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。到處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)報(bào)道，有很多外國游客到中國來，看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)組織起來清理垃圾，完畢后才安心游玩。作為中國人，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。孔子日“己所不欲，勿施于人”。好習(xí)慣時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會(huì)相互影響。因此，構(gòu)建現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系是非常必要的。其實(shí)想要成為一名“好習(xí)慣伴我行”的時(shí)代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
所以，同學(xué)們清除惡習(xí)的同時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。”好習(xí)慣，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅，心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族的精神上，重建新的，體現(xiàn)現(xiàn)代要求的好習(xí)慣，讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”。同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷�，攜起手來，讓好習(xí)慣之花開滿校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
文明伴我行作文6
你一定記得CCTV的那段有關(guān)奧運(yùn)文明的廣告吧：“文明有的時(shí)候只是十厘米的距離，有的時(shí)候卻只是一張紙的厚度，有的時(shí)候一個(gè)手勢(shì)對(duì)別人來說就是關(guān)愛�！彼f明文明就體現(xiàn)在我們生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
一次，我去圖書館看書，坐在身邊的大哥哥看完書正準(zhǔn)備把書放回書架時(shí)，看到散落在地上的書，主動(dòng)地把它們撿起來，并且整理好擺回書架。這個(gè)事例雖然很小，但卻可以體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)。隨著物質(zhì)文明的不斷豐富，我們的精神文明也逐步得到提高。常�？梢钥吹竭@樣的情景：綠樹成蔭的小區(qū)公園里，老人們?cè)诟鞣N健身器材做著運(yùn)動(dòng)，還一邊聊著家常；孩子們則在草地上追逐嬉戲。鄰里間你來我往、互幫互助，充分體現(xiàn)出和諧的文明。
其實(shí)生活中的小事，就是那么的普通，那么的簡(jiǎn)單，只是看人們?cè)覆辉敢馊プ觯∑鋵?shí)文明就在我們的身邊，只要努力去發(fā)現(xiàn)，只要肯付出行動(dòng)。我們要借舉辦奧運(yùn)會(huì)的良好契機(jī)，從我做起，從身邊的小事做起，行文明事，做文明人，讓祖國因?yàn)槲覀兊奈拿鞲臃睒s昌盛。
文明伴我行作文7
禮儀這詞大家并不陌生，但你們明白什么叫做禮儀嗎禮儀就是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的根本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，其他國家稱中國為禮儀之邦。
孔子曰：不學(xué)禮，無以立�？追蜃拥倪@句話意思是就是說不學(xué)會(huì)禮儀禮貌，就難以有立身之地。由此可見文明禮儀是有多么的重要。所以我們必需要從小學(xué)習(xí)禮儀！禮儀是反映一個(gè)人的修養(yǎng)，禮儀無孔不入，假設(shè)你在重要場(chǎng)合口吐臟話，衣衫襤褸，那就有可能受到別人的鄙視；但假設(shè)假設(shè)你衣冠楚楚，談吐大方，就肯定會(huì)得到別人的好感，甚至?xí)饘?duì)方對(duì)你的重視！
我就深有體會(huì)：昨天，我與我的幾個(gè)朋友去森林公園，在公交車上，人很多很擠，我聽到一陣哭聲，我看見原來是一個(gè)嬰兒和她媽媽被人群擠來擠去，我一想我應(yīng)該尊老愛幼主動(dòng)讓出位子給她們，可是我的朋友們就一直在說我傻，這使我有些矛盾，不過這也讓我想到了一件事：小時(shí)候我非常頑皮，在我二年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，我遇見了她，可以說她對(duì)我有極大影響，她就像我生命旅途中引導(dǎo)我跑向陽光大道的交警一樣。她在講臺(tái)講話講地大方激昂，而我在下面講地也是津津有味！她請(qǐng)我去辦公室，辦公室里她一邊用手撫摸我的頭，一邊告訴我她告訴我了文明禮儀的重要性。她的溫順使我被深深感觸了，也正因如此，我養(yǎng)成了良好的文明禮儀。所以我決定讓座，我請(qǐng)她們到我的座位上，而我站著。我這小小的舉動(dòng)，讓周圍的人議論著我，我臉通紅，像熟了的蘋果。
回來時(shí)，我讓我的幾個(gè)朋友和我一樣讓個(gè)位子，可是他們都不肯，還在大庭廣眾面前爆粗口，就算想暴粗口也要下車呀！真沒面子。哎，這孩子一定沒學(xué)好文明禮儀。
我國是禮儀之邦，素來講究禮貌。在現(xiàn)代文明社會(huì)，講文明，懂禮貌，這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的，因?yàn)樗兄谛纬勺非蟾呱校膭?lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣，然而，遺憾的是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻常有不講文明、不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生。
比方，聽別人講話時(shí)，東張西望，不屑一顧；上公交車時(shí)，蜂擁而上，爭(zhēng)搶座位，甚至開口大罵；在公共場(chǎng)所隨地吐痰，亂扔垃圾；大白天，光天化日之下，沒遮沒欄的在馬路邊上說方便就方便，確實(shí)不文明。
英國著名教育家約翰·洛克說：“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事。〞這點(diǎn)，我們應(yīng)向周總理學(xué)習(xí)。周恩來總理的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度，正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美妙高尚心靈的生動(dòng)表達(dá)。
看來，文明、禮儀是非常重要的'。那么，我們應(yīng)該如何去做呢？首先，注意培養(yǎng)自己美妙高尚的心靈。從外表上看，文明禮貌是外在的，而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人，是有著美妙心靈的人，美妙的語言來自于美妙的心靈。其次，要在理論中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行舉止。
德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。〞確實(shí)，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)椋Y貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)有幸福、快樂。
讓我們做一個(gè)講文明懂禮貌的人吧！為創(chuàng)立文明城市奉獻(xiàn)我們的微薄之力！
文明伴我行作文8
說到文明禮儀，我就想起了一個(gè)在電視上看到的公益廣告：
在火車上有一個(gè)空瓶子不知從哪兒滾到了一個(gè)人的腳下，可本來應(yīng)該把它拾起來的，可沒有一個(gè)人愿撿，球從每一個(gè)人的腳下踢來踢去，突然球落到了一個(gè)青年男子的腳下，那位男子沒有把瓶子踢到別人腳下，而是彎下腰把它撿了起來。這就是一種文明，普通的`撿瓶就是一種文明。
只要我們?cè)谛@，在世界的每一個(gè)角落都播撒著我們文明的一面，那世界就會(huì)變成一個(gè)和諧、文明的大家園。
有一次我去山上玩，在那里燒烤，我們吃的肚子都成了西瓜后，就準(zhǔn)備走了，這時(shí)，只見一個(gè)小女孩在水里撈著什么，引起了我的好奇心，就跑過去看個(gè)究竟。
原來，她正拿著一個(gè)網(wǎng)在水里撈著人們隨手丟棄的垃圾和瓶子等雜物。我問他為什么用網(wǎng)把垃圾撈出來呢，她笑著說：“我是山里人，你應(yīng)該是從城市里來的吧，我看人們總是隨手丟垃圾，既污染了環(huán)境，又讓魚兒沒了家園，多可惜呀!我恍然大悟，也跟著她撈了起來。
是的，不僅是鄉(xiāng)村，就連城市人如果也講文明，那世界就充滿了快樂。
文明伴我行作文9
文明是一盞燈，照亮了你我前行的路；文明是一首歌，交織著你我共同的心聲；文明是一把鑰匙，打開了你我心靈的枷鎖……
在我們的生活中，文明是不可缺少的，也是一個(gè)人最基本的禮儀。
在這其中，文明交通是最重要的，也是我們平時(shí)最常常忽視的。
在我們小孩的眼里，文明交通無非就是不要亂闖紅燈，走路要走斑馬線之類的。其實(shí)我們根本沒有把它當(dāng)回事，只是在大人的嘮叨下裝作“牢記在心”的樣子，在馬路上還是老樣子。小孩先不說，有些大人也是這樣，不懂得文明交通，因此給自己添了許多麻煩，甚至是生命的危害，親人的離去。
我還清晰的記得，十一月四號(hào)那天晚上十點(diǎn)左右，媽媽帶我從武康回來，天灰蒙蒙的，路上幾乎一輛車都沒有，只有邊上孤獨(dú)的路燈。
當(dāng)我正要昏昏欲睡時(shí)，媽媽卻叫醒了我，“諾諾快看——那里出了一場(chǎng)車禍！”我一驚，睡意全沒了，連忙搖下了窗戶。
一輛巨大的工程車停在岔道口，下面壓著一輛摩托車，零件散落一地。可想而知，撞得有多么嚴(yán)重。趁著媽媽報(bào)警的時(shí)候，我的視線再次往下，一位男子臥倒在地上，一動(dòng)也不動(dòng)，腦后還有一灘血，傷勢(shì)很嚴(yán)重，估計(jì)生命危在旦夕。我不禁捂住了眼睛，默默地為傷者祈禱著，希望救護(hù)人員能盡快趕到。
現(xiàn)在回憶起來，那是我第一次如此近距離的看到車禍，除了那份驚訝，還多了一種悲痛。也許，那名男子是一位父親，那他孩子知道了這件事，會(huì)怎樣呢？也許，那名男子是一位丈夫，那他妻子知道了這件事，會(huì)怎樣？還有他那年邁的父母親，又會(huì)怎樣？這種失去家人的感覺一定很痛苦吧！
車禍?zhǔn)菬o情的，可是人卻是有情的'，我們難道就要眼睜睜地看著我們的同胞們一個(gè)個(gè)在車禍中死去么？我想，任何一個(gè)有良知的人都不會(huì)袖手旁觀。
其實(shí)文明交通很簡(jiǎn)單，不用你付出多大的努力，只是酒后不要開車，開車不要亂闖紅燈，走路請(qǐng)走人行道，在路上大家互相多多謙讓和包容，交通就會(huì)文明起來的！交通就會(huì)井然有序起來的！
在我眼中的文明交通，就是這樣，再也不會(huì)出現(xiàn)親人們離去這種悲情了，那種悲劇也不會(huì)發(fā)生在我們身邊啦！
當(dāng)然，光說不做是不行的，需要交通真正的文明起來，得靠我們所有人，一句提醒，一個(gè)剎車，看起來微不足道，卻往往能阻止一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，從我做起，讓文明交通伴隨我們一生一世！
文明伴我行作文10
10月16日，泰山文明使者志愿協(xié)會(huì)在我市舉行了志愿服務(wù)活動(dòng)。 我們河西小學(xué)校小記者站的師生也加入了志愿行列，為建設(shè)文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。
9點(diǎn)左右，我們來到龍山路向陽街路口開展志愿活動(dòng)。首先警察叔叔告訴我們：人行道后面的那條白線提示人們，紅燈亮了之后不能再前進(jìn)……
我們了解了一些規(guī)定后，老師把我們8人分成4個(gè)小組，分別站在4個(gè)路口，幫助交警叔叔糾正行人、過往車輛的違規(guī)行為。
我所在的路口是由我和劉書涵負(fù)責(zé)的。我們觀察了一會(huì)兒，劉書涵說：“人們都挺自覺地，根本不需要站在這里嗎！”
正在這時(shí)，一位老爺爺也正在過路口，突然綠燈變?yōu)榧t燈，老爺爺正好走到人行道，便停了下來。
我心想：老爺爺正好停在了路中間，兩側(cè)的`車輛那么多，老爺爺多危險(xiǎn)啊!我應(yīng)當(dāng)立即把老爺爺帶到安全處。于是我迅速跑到爺爺身邊：“爺爺，現(xiàn)在已是紅燈，請(qǐng)您退到白線后！”老爺爺聽了之后，臉上露出歉意的微笑，并用它那炯炯有神的眼睛注視著我。
從他那慈祥的目光中，我讀出了鼓勵(lì)。我信心倍增，繼續(xù)工作。老爺爺走后，又來了幾位大哥哥，他們一路上有說有笑，不管紅燈綠燈就直接走。
我趕緊上前提醒：“大哥哥，現(xiàn)在是紅燈，請(qǐng)你們退到白線后。”他們抬頭看了看，不好意思地說：“對(duì)不起,小朋友,剛才我們只顧聊天了，沒有看到紅燈，以后我們會(huì)注意的！
“說完他們就退到了白線之后……
通過這次志愿服務(wù)活動(dòng)，我不禁體會(huì)到了交警叔叔的辛勞，而且懂得了遵守交通規(guī)則的重要性。
因此，我提醒大家：為了我們的生命安全 為了創(chuàng)建和諧文明的肥城，請(qǐng)大家自覺遵守交通規(guī)則。
文明伴我行作文11
文明是我們中國人民的傳統(tǒng)美德。因?yàn)槲拿�，才讓我們的社�?huì)變得更加和諧，文明時(shí)時(shí)刻刻都與我們相伴。
今年，我們駐馬店市正在努力“創(chuàng)衛(wèi)”，讓自己的城市變得更加美好。走在大街上，隨處可見的不再是臭氣熏天的垃圾，而是干凈整潔的街道;走在樓房邊，隨處可見的不再是黑乎乎亂糟糟的畫，而是一塵不染的墻面;走進(jìn)樓洞里，隨處可見的不再是到處亂貼的小廣告和臟兮兮的墻，而是干干凈凈的.樓道……
居民們也發(fā)生了很大改變。街道上的行人不再亂扔垃圾，隨地吐痰;院里的孩子們不再在墻上亂涂亂畫。整個(gè)城市煥然一新。
可是依然有一些不協(xié)調(diào)的場(chǎng)面。有些車主，為了不讓自己的愛車受損，把它停在了有樹蔭的盲道下，還有些自行車直接橫跨在上面，甚至還有的叔叔把木椅放在上面談天說地，更氣憤的是，幾個(gè)攤位也擺在盲道上。
這么多人都不講文明，只圖自己舒適，隨意占用盲道，這樣給盲人行走帶來不便。我們要以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥，利己行為，應(yīng)該加以制止。
其實(shí)，文明就在我們身邊。文明與不文明之間僅是咫尺之遙，我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好公民!
文明伴我行作文12
當(dāng)我們聽到這些美妙悅耳的聲音，鳥兒的歌唱，伴隨著溪水的潺潺;我想我們是在共同回憶美好的昨天，回憶那段平安幸福的時(shí)光。
但是隨著路越來越長(zhǎng)，車越來越多，這些美好的聲音，就變成了這樣：當(dāng)我們置身于繁華的都市，享受著種種便利的生活，不知您想過沒有，交通問題已經(jīng)在威脅著我們的生命及財(cái)產(chǎn)安全了;如果在繼續(xù)這樣下去的話，也許我們的明天會(huì)變成一片寂靜無聲，所以今天就讓我們來共同走近一下交通，共同關(guān)注一下我們周邊人的行動(dòng)。
首先，讓我們來看一組驚人的數(shù)字。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國中小學(xué)生每年的非正常死亡人數(shù)都在1萬人以上，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班在消失，可見我國現(xiàn)在道路安全狀況的嚴(yán)峻性。
不知您是否還記得去年的113特大交通事故?雖然悲劇的完成僅僅在一個(gè)瞬間，但是留給我們的震撼卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
記得有一個(gè)故事：某公司準(zhǔn)備用高薪雇傭一名轎車司機(jī)，經(jīng)過層層篩選和考試之后，只剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競(jìng)爭(zhēng)者。主試者問他們：“你們覺得開車能距懸崖多近而又不至于掉落呢!?”“兩米�！钡谝晃徽f�！鞍朊��！钡诙缓苡邪盐盏卣f�！拔視�(huì)盡量遠(yuǎn)離懸崖，愈遠(yuǎn)愈好。”第三位說。結(jié)果這家公司錄取了第三位。前兩個(gè)司機(jī)的技術(shù)沒有問題，但思維有問題!的確，你說那些制造車禍的駕駛員和車主，他們不懂得交通法規(guī)嗎?他們不懂得珍惜自己的生命嗎?他們都懂。但是一旦進(jìn)入到為經(jīng)濟(jì)利益而奔波忙碌的狀態(tài)，進(jìn)入到與別人激烈競(jìng)爭(zhēng)而你死我活的狀態(tài)，他們就變成一部失去理智的機(jī)器，把安全拋到九霄云外。是的，“1.13”特大交通事故的發(fā)生再次論證了這一點(diǎn)，十五條人命換取的教訓(xùn)也再次說明了這一點(diǎn)。我們今后應(yīng)該重視如何把那些“失去理智的機(jī)器”恢復(fù)成具有理性的人。唯有如此，我們才能不讓交通成為危害我們生命及財(cái)產(chǎn)安全的攔路虎，才能真正將交通禮儀灌輸?shù)饺藗兊男撵`中去。
也許您會(huì)說，這些離我們都太遙遠(yuǎn)了。不，那您就錯(cuò)了。如果您真正留心觀察生活的話，您會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)危險(xiǎn)無處不在。下面讓我們共同來看一個(gè)動(dòng)畫。或許您會(huì)發(fā)現(xiàn)，其中的畫面竟然如此熟悉!通過這個(gè)動(dòng)畫，我們便可以知道，遵守交通安全，對(duì)我們有多么重要!
2013年，那是一個(gè)春天，北京新聞曾經(jīng)報(bào)道過這樣一個(gè)真實(shí)的`故事：在西單的十字路口上，一個(gè)年輕的交通協(xié)管員，當(dāng)他在試圖勸說一個(gè)騎自行車的人，不要在機(jī)動(dòng)車道上行駛的時(shí)候，被一輛突然疾馳而來的大客車撞了出去，就這樣，一個(gè)年輕的生命被無情的奪去了。生命的逝去是一個(gè)悲劇，但是我們的城市正是因?yàn)橛辛诉@些人的存在，才能變的更加美好。
在我們周圍就有這樣一些同齡人，他們利用自己的課余時(shí)間，做起了交通協(xié)管員，為我們的城市建設(shè)，做出了一份貢獻(xiàn)。
作為當(dāng)代的中學(xué)生，面對(duì)著2008年奧運(yùn)會(huì)即將在北京召開的這樣一個(gè)事實(shí)，我們應(yīng)該做些什么呢?或許我們無法管住別人，但至少我們可以管住自己。
過馬路是要走人行橫道、不要亂闖紅燈、不要在街道上追逐打鬧、和爸爸媽媽一起出行時(shí)，還要起到一個(gè)小小交通監(jiān)督員的作用，告訴他們：不要酒后駕駛，不要超速超載，要聽從交警指揮，等等。
文明伴我行作文13
說到文明禮儀，我就想起了一個(gè)在電視上看到的公益廣告：
在火車上有一個(gè)空瓶子不知從哪兒滾到了一個(gè)人的腳下，可本來應(yīng)該把它拾起來的，可沒有一個(gè)人愿撿，球從每一個(gè)人的腳下踢來踢去，突然球落到了一個(gè)青年男子的腳下，那位男子沒有把瓶子踢到別人腳下，而是彎下腰把它撿了起來。這就是一種文明，普通的.都傳承著文明歷史、中華美德，所以中國被稱為“禮儀之邦”。在家里，爸爸教我做個(gè)講文明的好孩子，媽媽教我做個(gè)有禮貌的孩子，在學(xué)校老師教我樂于助人，保護(hù)環(huán)境……
老師經(jīng)常對(duì)我們說：“班級(jí)是我們的家，我們要愛護(hù)它，不要傷害它，這樣整個(gè)學(xué)校才是個(gè)和諧的大家庭。”但是當(dāng)我進(jìn)入了校園，看見地上有兩片紙屑；當(dāng)我走在走廊中，發(fā)現(xiàn)白墻上又多了個(gè)黑印子；我走在操場(chǎng)中，發(fā)現(xiàn)又有了兩個(gè)彩色的塑料袋。我們小學(xué)生干不了大事，但把地上的紙片撿起來，塑料袋撿起來，把墻上的黑印擦掉，這就是我們應(yīng)該做到的，如果每個(gè)人都不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂在墻上畫……這樣不就是個(gè)講文明的小學(xué)生嗎！去年我在一張報(bào)紙上看到了一個(gè)小故事：“一個(gè)老奶奶買了一桶油，走的時(shí)候忘了拿售貨員找給他的錢，一位小姑娘發(fā)現(xiàn)了，把錢送給了老奶奶。”這就是一種文明美德。
所以我們每個(gè)小學(xué)生都要做一個(gè)文明的好孩子，都要從一點(diǎn)一滴的小事做起，這樣就是講文明！
文明伴我行作文14
一本好書能啟迪人們的心智，凈化人們的心靈，陶冶人們的情操，完善人們的品德；然而，一本壞書也能使人們思想墮落、品德敗壞、誤入歧途，所以，好讀書也要讀好書才行。今天我有幸讀了一本書，它讓我受益匪淺。
“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富，則國富�！边@句耳熟能詳?shù)拿猿３；厥幵谖业亩�，翻開五好小公民讀本，我才真正透徹地理解了它的意思：意思就是青少年是祖國的未來，只要青少年能聰明，有才學(xué)，國家就有希望強(qiáng)大富足。所以，只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)愛祖國，愛人民，愛勞動(dòng)的好少年，做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的.好兒童。
現(xiàn)在的我們就如溫室中的花朵般，從未經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，沐浴在愛的陽光下，感恩、團(tuán)結(jié)、自信，這些都是我們小學(xué)生所需要具備的標(biāo)簽，所需要向陌生人給予的名片�？墒�，當(dāng)今社會(huì)，日益發(fā)展，孩子作為國家和民族的未來，承擔(dān)著無比重大的責(zé)任和要求，在很多家長(zhǎng)的眼里，成績(jī)變得最為重要，甚至可以壓倒一切，殊不知，在分?jǐn)?shù)的背后，還有一項(xiàng)更為重要的目標(biāo)，那就是要做一名合格的小公民！
每個(gè)成功者都相信“我能行”。“我能行”三個(gè)字是一種信念，是一種力量。我相信，在我最困難、最危險(xiǎn)的時(shí)候，一句“我能行”會(huì)讓我充滿自信。一個(gè)人連自己都不相信自己，又怎么可能相信別人呢?
以前的我是一個(gè)膽小的人，上課不敢舉手，活動(dòng)不積極參加，一到比賽就緊張，可翻開這本書，看到的第一眼，就是我能行這三個(gè)大字。從此刻在我心里。我看到書中說鄧稼先，鄧爺爺讓我明白有了執(zhí)著，心中充滿勇氣，總能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，總能讓自己成功。想想前幾天，為了參加一個(gè)奧數(shù)比賽，我猶豫不已。奧數(shù)本身就不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我覺得自己很渺小，在幾千人之間，我認(rèn)為我是不會(huì)脫穎而出的。我拿起電話，想和老師說一聲我不參加了，可看到“我能行”這三個(gè)大字，我的心中頓時(shí)有了動(dòng)力，決定去參加參加，我一定能行！因?yàn)橹匾牟皇浅煽?jī)，而是那份自信和努力的過程！
這本書讓我懂得在思想上相信“我能行”，在行為上表現(xiàn)“我能行”。這種“我能行”的態(tài)度，就是自信！ 一句“我能行”，就能克服困難，戰(zhàn)勝自卑，一句“我能行”讓我勇敢發(fā)言，一句“我能行”讓我不再膽小，一句“我能行”讓我充滿自信！人要肯去奮斗，要肯去努力，要肯去相信自己。充滿自信地在風(fēng)雨中微笑，是一種自信。不被困難嚇到，是一種自信。相信自己！奇跡總會(huì)出現(xiàn)。但不自信的人，奇跡絕不會(huì)發(fā)生在他的身上，奇跡發(fā)生相信自己的人的身上！
年少的我們就是祖國的未來五好小公民從現(xiàn)在開始就要以“五好”來完善自己行為，塑造美好的心靈。爭(zhēng)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵。只有把美好的夢(mèng)想層層堆砌，讓高瞻遠(yuǎn)矚的目光投向時(shí)間的前沿，審視昨天，展望未來，沿著金光大道一步一步靠近我們心中向往的地方，從一點(diǎn)一滴的小事做起。當(dāng)今社會(huì)，隨著物質(zhì)文明建設(shè)正向著“合格公民”的領(lǐng)域而奔去。要使公民“合格化”，我們青少年是一支不可缺少的動(dòng)力軍五好小公民因而公民“合格化”的重任較大一部分落在了我們這些青少年身上。我堅(jiān)信我們定會(huì)為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望，爭(zhēng)做一個(gè)五好小公民！
文明伴我行作文15
今天，我們開了“文明禮儀伴我行”的主題班會(huì)，我有很多感受，讓我們敞開心懷，一起來說一說吧！
恩格斯曾經(jīng)說過：文明時(shí)代是學(xué)會(huì)天然產(chǎn)物進(jìn)一步加工的時(shí)期，是真正的工業(yè)和藝術(shù)產(chǎn)生的時(shí)期，文明禮儀伴我行�？墒乾F(xiàn)在，社會(huì)上有許多不文明的現(xiàn)象 呦！快看！哪個(gè)人正往地下吐痰呢！那個(gè)人正在把垃圾扔在了綠草坪上。
哎！太不象話了！公共汽車上正么擠，怎么沒有人給老奶奶讓座？看！一個(gè)老爺爺問 祥 榮里203樓怎么走那個(gè)人不但沒有告訴老爺爺，還沒好氣的說：你自己不會(huì)看啊！沒長(zhǎng)眼睛��！開完這次班會(huì)，我看見老奶奶過馬路就 扶老奶奶過去。如果我見到有人亂扔垃圾，就會(huì)連忙制止。其實(shí)社會(huì)上還有許多文明的人。其實(shí)有時(shí)文明只差那么一小步：一天，下雨了，一位小女孩沒有帶雨傘，她旁邊的`那個(gè)女人正好帶了，那個(gè)女人就往旁邊邁了一小步，讓正發(fā)愁怎樣回家的小女孩也感到溫暖。文明，也可能就差那么幾十厘米，那里有個(gè)香蕉皮，只力垃圾桶幾十厘米，正好有個(gè)盲人向這里走來，一個(gè)男人看見了，順手將香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。
謝謝”“您好”“再見”“對(duì)不起”“沒關(guān)系” 記心中，如果我們都用這些詞語對(duì)話和不亂扔垃圾，那我們的世界將回更加美麗和潔凈
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