文明的作文[優(yōu)]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的文明的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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文明的作文 篇1
看著大街上的一輛輛公交車，一股暖流就涌遍我全身，我想起一年前公交車上的一幕……
擁擠不堪的車廂內(nèi)，小小的我背著書包被夾雜在人群中動(dòng)彈不得。又一站到了，擁上來很多人，車內(nèi)更擁擠了。很快我便被擠到了車廂的最里邊。車開動(dòng)了，我一個(gè)踉蹌，手肘磕到了坐椅的椅背上，我差點(diǎn)流下了眼淚。這時(shí)，有人拉了拉我的衣角，我回頭一看，是一位中年的阿姨，阿姨見我回頭，馬上說“來，小姑娘，坐我這兒。”我被這突如其來的舉動(dòng)驚住了。從來都是老師家長(zhǎng)教育我們要給別人讓座。今天竟然有人給我一個(gè)小孩讓座。我傻傻地看著她。不確定她是在跟我說話。阿姨不由分說把我按在座位上，見我坐好了，沖我笑著說“我馬上就要下車了，”，又看了看我的胳膊，“疼吧？看，都破皮了�！蔽宜坪跞栽趬�(mèng)中，見問我話，才忙吶吶地說：“不，不疼了。疼痛似乎已感覺不到了，心里涌起一股暖暖的.感覺�！蹦前⒁毯芸毂阆萝嚵�。我目送著她的背影，直到看不見。
車出了市區(qū)，人少了些。車停下了，上來一位老奶奶，一頭花白的頭發(fā)，手里提著一個(gè)大大的超市購(gòu)物袋。用另一只手扶著門把手，目光四下里張望著�！耙灰屪�？”我在心里想著。下意識(shí)地看了看破了皮的手臂，那地方似乎又隱隱地疼了起來。“疼吧？看，都破皮了�！薄皝�，小姑娘，坐我這兒�！倍限Z轟地回響聲撞擊著我的耳膜，我再也坐不住了�！袄夏棠�，來，坐我這兒�！崩夏棠痰哪樖嬲钩梢欢渚栈▋骸！爸x謝你，好孩子！”我紅著臉，輕輕地呼出一口氣，還好沒人能看出我剛剛心中的糾結(jié)。“文明的傳遞哦！”我在心里偷偷地笑了。
我現(xiàn)在很少坐公交車了，但我有一個(gè)小小的希望——希望愛心能傳遞下去，文明能傳遞下去！
文明的作文 篇2
文明美德的多樣性是人類文明的重要特征。各種文明之間的交流，在促進(jìn)自身的豐富和發(fā)展的同時(shí)，也推動(dòng)了整個(gè)人類文明不斷提高。21世紀(jì)的今天，各種文明和社會(huì)制度長(zhǎng)期共存，在競(jìng)爭(zhēng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在求同存異xx同發(fā)展，應(yīng)是各種文明的相處之道與共同追求。
那么，文明美德的表現(xiàn)是什么呢？什么行為才叫“文明”呢？其實(shí)，文明現(xiàn)象在生活中常常與人們擦肩而過。公交車上主動(dòng)把座位讓給腿腳不方便的老人，這便是文明；在公共場(chǎng)合不抽煙，不大聲喧嘩，這便是文明；主動(dòng)拾起地上的垃圾，這便是文明……
然而，生活中的不文明現(xiàn)象也數(shù)不勝數(shù)。
清風(fēng)拂過寬闊的大道，一個(gè)清潔工映入眼簾。她正拿著掃帚和鏟子奮斗在創(chuàng)衛(wèi)第一線上。掃了一半，幾名未成年人正啃著甘蔗從路上經(jīng)過。開始從路上過時(shí)，幾名未成年人各自吐了口失去水分的甘蔗，于是清潔工拿著鏟子和掃帚重新回到了路的起點(diǎn)，彎下那似乎已彎成弓形的身軀，把那些甘蔗掃的干干凈凈。剛起身，回頭一看，還是相同數(shù)量的甘蔗，靜靜地躺在路上，清潔工又提著鏟子和掃帚，再次把甘蔗掃的一點(diǎn)不剩。又是一聲“吐”，相同數(shù)量的甘蔗又一次降臨在一塵不染的道上，清潔工嘆了口氣，又一次把甘蔗掃進(jìn)鏟子里……相同的人，相同的事，清潔工相當(dāng)于掃了兩次，但是就在不遠(yuǎn)處，兩個(gè)綠色的垃圾桶醒目的擺在路上。
擁擠的公交車停在了瀝青路上，門一打開，一個(gè)四五十歲的中年男子上了車。因?yàn)槿藬?shù)多，汽車?yán)锓浅灍�，但誰都沒有抱怨。不一會(huì)兒，只見中年男子把手伸進(jìn)褲包，一會(huì)兒便開始抽氣煙來，挨著他的人都被嗆得喘不過氣來，車?yán)飶浡还蔁煵菸�，更多的則是抱怨聲，但是中年男子雖沒抽了，卻把那只煙頭隨手扔在了汽車上，行為極其惡劣，這就是不文明的現(xiàn)象。同時(shí)讓我想起了大作家余秋雨說的一句話：社會(huì)公德，是社會(huì)的血液和呼吸。
自古以來邪不壓正，既然有股邪風(fēng)在作祟，那么一定有正氣來打擊它的囂張氣焰。
人的一生，應(yīng)當(dāng)像這美麗的花，自己無所求，卻給人間以美。走過寬敞平坦的水泥大道，來到了施甸縣邊海拔2619米的'大亮山，一入三，便感覺地是綠的，房屋是綠的，連云朵似乎也被渲染成了綠色。這座山經(jīng)歷了22個(gè)寒暑，現(xiàn)已被楊善洲用汗水點(diǎn)綴成了綠色，82歲的楊善洲同志把經(jīng)營(yíng)權(quán)無償交給了國(guó)家，多么善良、了不起的壯舉啊！楊善洲的行為就如同他的名字一樣，他的善良早已傳遍了亞洲。
鏡頭忽然調(diào)轉(zhuǎn)到了一家人的門前。一個(gè)寒冬過去，人們好久沒有出來曬太陽了，碰巧這天陽光明媚，于是大家都出來了。鏡頭轉(zhuǎn)到了一把椅子上，一個(gè)母親正坐在上面看著孩子活蹦亂跳，孩子不大，剛會(huì)走路。突然間，孩子不跳了，他死死地盯著一個(gè)地方，然后伸出那稚嫩的小腳，直奔著那個(gè)地方去，那里有什么？母親怕孩子摔倒，正從椅子上起身，發(fā)現(xiàn)孩子手里拿了一張紙，緩慢地轉(zhuǎn)過身子，對(duì)著母親笑，母親也笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是小男孩快速地跑向垃圾桶，在快要到達(dá)的時(shí)候，小男孩踢到了一塊石頭，摔倒了，小男孩沒有號(hào)啕大哭，而是堅(jiān)定地站起身，把從小手里纂得緊緊的紙扔進(jìn)了垃圾桶，然后又一次緩慢地轉(zhuǎn)過身，對(duì)著母親憨笑起來，那是我見過的最美的笑。
大家生活在地球上，都應(yīng)當(dāng)文明做人，文明做事，不能讓歪風(fēng)邪氣肆虐大地，而要讓文明美德伴我成長(zhǎng)，要做到這些就必須從小事做起，同學(xué)們，踐行吧！
文明的作文 篇3
在春暖花開的三月，我們班開展了一次“文明禮儀在心中”的中隊(duì)活動(dòng)，其中當(dāng)然數(shù)相聲和小品最受同學(xué)們歡迎了。
下午，同學(xué)們坐在教室里，心情十分激動(dòng)，等待著大家都已期待已久的中隊(duì)活動(dòng)開始。主持人卜軍杰和王嘉曄用清楚而洪亮的聲音拉開了整個(gè)活動(dòng)的序幕。
首先，我們整齊地唱了一遍隊(duì)歌，緊接著，就進(jìn)入了同學(xué)最喜歡的部分——小品表演，其中最引人注目，最讓人難以忘懷的'就屬《文明》和《骨折風(fēng)波》了�！段拿鳌分v了小學(xué)生要講文明，懂禮儀，不能惡意去傷害別人。而《骨折風(fēng)波》說的是同學(xué)們下課要遵守課間禮儀，不要打打鬧鬧，否則會(huì)造成不可挽回的后果。
最后，我們還觀看了徐佳君和王嘉曄表演的一段相聲——《借書也挺難》，這個(gè)相聲吸引力可大了，大家都喜歡得不得了。
歡樂的時(shí)光總是短暫，在主持人的結(jié)束語之后，班隊(duì)會(huì)圓滿結(jié)束了。
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