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        時(shí)間:2024-05-11 12:26:33 文明 我要投稿

        【精華】文明作文6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的文明作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】文明作文6篇

        文明作文 篇1

          爸媽常帶我出去旅行,其中有一次給我的印象最深。

          那次旅行的目的地是泉州清源山。早就聽說著名的老君巖風(fēng)景宜人,我那興奮,勁兒就甭提了。

          出發(fā)前,我取出大旅行袋,使勁往里塞。東西:得放一大沓面巾紙,我這人特別愛出汗。飲料、花生、橘子、香蕉……平時(shí)喜歡吃的零食一樣也不能少。哦,對(duì)了,還得再帶上一把刻刀,用處嘛,暫時(shí)保密。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)之后,爸爸又從櫥柜里拿了幾個(gè)塑料袋裝進(jìn)自己的.行李包。我挺納悶的:“出去旅游,帶那玩意兒干嗎?”

          帶著興奮,我們出發(fā)了。到了清源山腳下,我們開始徒步登山。我像小鳥一樣在山間“飛躍”,果不其然,一會(huì)兒便汗流浹背。我抽出一張面巾紙,往額頭上一擦;又抽出一張面巾紙,往臉頰上一擦……口渴了就來瓶飲料。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)爸媽越走越慢,離我越來越遠(yuǎn)。仔細(xì)一看,他們一手提著塑料袋,不時(shí)彎下腰將我扔掉的垃圾撿起來,裝進(jìn)袋子里。我心想,這些垃圾不是有清潔工人打掃嗎?哪還用得著自己來撿呀。

          到了半山腰,我們決定歇息一下,全家人圍著一張大石桌坐了下來。我將帶來的好吃的一股腦全搬到桌面上,剝花生剝橘子剝香蕉……吃得不亦樂乎。突然,我有一種異樣的感覺。向四周一看,只見不少游客都把垃圾扔在塑料袋或報(bào)紙里,只有我的腳邊堆滿了花生殼和果皮,有個(gè)看起來才讀幼兒園的小妹妹正在看著我呢。我的臉紅了,趕緊像爸爸媽媽一樣,把垃圾撿進(jìn)了塑料袋。

          再往前走,我總覺得心里怪怪的,高興不起來。終于到了竹林,一看到翠綠的竹子我就來了精神。我掏出刻刀,沖到一棵碗口粗的竹子前,打算在上面刻上“我老蔡到此一游”。剛要?jiǎng)邮,爸爸拉住我說:“兒子,你看那幾棵竹子!蔽翼樦职质种傅姆较蛲,只見有幾棵竹子上密密麻麻刻滿了字,別提多難看了。大概是因?yàn)榭套痔,竹葉都已經(jīng)枯黃了。我握著刻刀的手不自覺地放了下來……

          從那以后,我就給自己立下個(gè)規(guī)矩——旅行時(shí),帶上文明!

        文明作文 篇2

          在一個(gè)陽光明媚的下午,我眉飛色舞的來到公交車站。一邊乘著涼爽習(xí)習(xí)的風(fēng),一邊等著公交車回家。

          “來了!”我眉開眼笑地喊著。我開始了搶座位,座位是一個(gè)軟軟的椅子。“哈哈……今天好運(yùn)氣竟然搶到了一個(gè)好位子!蔽夜笮Φ卣f道。公交車上人海茫茫都擠滿了公交車,都快擠爆公交車了!

          我開始等著下車,突然看到一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老爺爺。他正在受別人的擁擠。我情不自禁的`說:”老爺爺這個(gè)座位你來坐吧!“

          “不不,小朋友還是你坐吧!我不坐”。老爺爺一臉笑容地回答。

          我又說:“沒事您來坐吧!下一站我就到了!

          老爺爺說:“謝謝你啊,小朋友,你真是一個(gè)尊老愛幼的好孩子。”

          我聽了,心里樂開了花。到了小區(qū)感覺生機(jī)勃勃的植物也在為我歡呼叫好呢!

          我得意洋洋的回到家里,心里有一種說不出的快樂。真是快樂的一天。

          只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,時(shí)間就會(huì)變得更美好。文明從我做起!

        文明作文 篇3

          一個(gè)民族的文明,使我們立國(guó);一個(gè)人的文明,使我們立身。沐浴在如花的實(shí)小校園,無刻不在感受到美德如春風(fēng)化雨,潤(rùn)人心田;如春日陽光,慰人心靈。閱讀青少年品德教育讀本《文明美德伴我成長(zhǎng)》,進(jìn)一步在我心中烙下深深的印記:文明的社會(huì),需要文明的我們。文明美德,已成為我生命中不可割舍的一部分。

          文明是優(yōu)秀的歷史文化。二里頭文化遺址的發(fā)現(xiàn),證實(shí)我國(guó)是古代世界四大文明地區(qū)之一,五千多年來,只有中華文明薪火相傳,綿延至今,并發(fā)展成為當(dāng)今世界第二大經(jīng)濟(jì)體,綜合國(guó)力躍居世界前列。仰韶文化、青銅文化、最早的文字、長(zhǎng)城、享譽(yù)世界的瓷器、四大發(fā)明,及神舟飛船的一次次升空,燦爛的歷史文化,一次次激起我們心中的自豪。

          文明是生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。毛主席在少年時(shí)期就養(yǎng)成了鍛煉身體的好習(xí)慣;葉圣陶爺爺說:有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得;希爾頓飯店通過“微笑服務(wù)”彰顯文化氛圍;周總理的.“典雅”和尊重客人贏得基辛格稱贊等,都說明文明不是空洞的說詞,它存在于生活中的每一個(gè)細(xì)微之處,體現(xiàn)在我們的一言一行。

          社會(huì)文明,從我做起。聚沙成塔、積流成溪,個(gè)人只是社會(huì)的一個(gè)分子,但十三億個(gè)分子加在一起便是騰飛的中國(guó)巨龍。發(fā)揚(yáng)社會(huì)文明,人人有責(zé),從我做起。要養(yǎng)成好習(xí)慣。堅(jiān)持按時(shí)上課,不遲到、不早退,獨(dú)立完成作業(yè),不偷懶、不應(yīng)付,早睡早起,鍛煉身體,于細(xì)微之處見知酌,從小養(yǎng)成人生好習(xí)慣。要樹立正確的志向。志向不一定非要多遠(yuǎn)大,但要有一個(gè)明確的目標(biāo),持之一恒的走下去,像布倫基特那樣,用50年的堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想,努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。要有責(zé)任心。愛護(hù)環(huán)境,關(guān)心集體,主動(dòng)幫助其他同學(xué),主動(dòng)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),勤儉節(jié)約不浪費(fèi),對(duì)承諾別人的事,說了就做,做要做好,在力所能及的范圍內(nèi)幫助社會(huì)上需要幫助的人。要發(fā)揚(yáng)“真善美”。尊重老師、愛護(hù)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信。像“誠(chéng)信老爹”吳乃宜那樣“苦難不毀信義”,像高原郵遞員王順友那樣“萬里路途腳下走”。

          一滴水可以映射太陽的光輝,一片綠葉可以感知春的溫暖,只要我們每一個(gè)人都知恩感愛、心蘊(yùn)文明、把責(zé)任落實(shí)在行動(dòng)上,我們就會(huì)生活在一個(gè)安樂、詳和的文明社會(huì)。

        文明作文 篇4

          我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨、三顧茅廬”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。

          可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。 然而遺憾的是,在我們身邊,有一部分同學(xué)還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話等。這些雖然是一些小的毛病,但是卻從他們的行為上影射出他們的道德素質(zhì)上的缺陷。

          正如我一開始提到的我們國(guó)家是“禮儀之邦”,而這些不文明的行為不正是在給我們國(guó)家摸黑嗎?所以,從現(xiàn)在起我們要養(yǎng)成懂文明講禮貌的`好習(xí)慣。

          那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為,對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)

          人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,如果發(fā)現(xiàn)身邊有什么不文明的行為還要勇敢的制止。

          社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

          你我攜起手來,讓我們國(guó)家的每一個(gè)角落都開滿文明禮儀之花!

        文明作文 篇5

          今天,我在語文書上看到了一組漫畫,這組漫畫給了我一個(gè)深刻的啟示。

          漫畫上的內(nèi)容是:一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在放學(xué)的路上,看見路旁有個(gè)垃圾箱,垃圾箱旁堆滿了垃圾,蒼蠅“嗡嗡”的橫飛,臭得很。小男孩和小女孩看見這一切,小女孩毫不猶豫的'彎下腰用自己潔白的小手撿起骯臟的垃圾,把垃圾一點(diǎn)一滴的放入垃圾箱。經(jīng)過小女孩的努力,剛才垃圾箱旁的垃圾被她清理的一干二凈。小男孩也沒閑著,他從書包拿出筆和紙,并在紙上端端正正的寫上“文明——只差一步!比缓螅瑑扇擞謱⒓堈车嚼渖。欣慰的笑了。

          從這組漫畫中,我想到了我身邊的幾件事。有時(shí)在校園里,不時(shí)會(huì)看到一些同學(xué)把廢紙揉成紙團(tuán)當(dāng)成籃球,投進(jìn)垃圾桶里。如果投中了,就會(huì)高興地手舞足蹈;如果沒投中的話,就視而不理。有時(shí)在校門外面時(shí),總會(huì)看見有些人走著走著,突然“咳”的一聲就把痰吐了出來,不僅不衛(wèi)生,還會(huì)滋生細(xì)菌。

          啊,讓我們向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)!讓文明的氣息洋溢在城市的每一個(gè)角落。

        文明作文 篇6

          一天,小紅和小明一起走在回家的路上。一路上,他們有說有笑,真快活!

          這時(shí),他們路過一個(gè)垃圾桶,不僅鄒起眉頭來,因?yàn)樵S多垃圾都躺在這個(gè)垃圾桶旁邊。小紅是個(gè)講文明,講衛(wèi)生的好學(xué)生,看見這滿地的`垃圾,她禁不住彎下腰來把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。而小明這個(gè)智多星卻不同,他心想:照小紅這樣,我們每天都要來打掃,多不好!我一定要想出一個(gè)絕妙的辦法,讓別人意識(shí)到先自己的錯(cuò)誤,不再扔了。他突然想到了一個(gè)好辦法。拿出紙、筆和膠在紙上寫起來:文明——只差一步。

          小紅扔完了垃圾,看見小明寫的字,高興地說:“智多星,真厲害!”他們把字貼了上去,高高興興回家了!

          同學(xué)們,我們要講文明,文明——只差一步。

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