文明的作文范例[6篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的文明的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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文明的作文 篇1
我曾經(jīng)不止一次的想過：世間萬物，都有其自身存在發(fā)展的規(guī)律。為何唯獨只有人類成為了萬物之靈，創(chuàng)造出一頁頁那么燦爛生輝的歷史？答案只有一個——那就是因為人類有自己的文明。
文明是什么？我問過很多人，他們給了我不同的答案：文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到老師時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種進(jìn)步，文明是一種美。
文明校園的創(chuàng)建需要我們師生的共同努力。作為亳州一中的重要組成部分，我們學(xué)生自己首先要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，做一名文明的學(xué)生。
要成為一名文明學(xué)生，最重要的是提高個人素質(zhì)。提到文明，很多人會認(rèn)為我們就是指行為上的高雅，穩(wěn)重，其實文化素養(yǎng)外，還有思想上的先進(jìn)和純潔。待人接物要做到誠實熱情，做任何事都要盡力做好，這樣才會贏得別人的信任，并能在別人面前樹立威信。尊重他人的行為和思想，即使有認(rèn)為不對的地方，也不能輕易指責(zé)別人，而是誠懇提出自己的意見和建議。幫助他人，禮讓在先，在遇到矛盾和爭執(zhí)的時候，要學(xué)會謙讓，這樣才有利于建設(shè)一個文明校園。另外要學(xué)會分辨外來的東西，吸取精華，抵制不良的思想，始終保持個人的道德水準(zhǔn)并加以提高。
做一個文明的學(xué)生還一定要尊敬師長，對老師和長輩的意見要虛心聽取，在課堂上要保持良好的氛圍。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造文明的氛圍�?學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的和諧直接折射出社會的文明。然而, 在我們的校園還存在著不少數(shù)這樣的現(xiàn)象: 語言不文明，有些同學(xué)出口成“臟”，打架罵人的事件還時有發(fā)生。環(huán)境不整潔，伴隨著值日勞動的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞：飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞；有的將垃圾偷偷踢到別人的桌下；有的將喝剩下的水由2樓作“高空澆花”... ...但卻沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、素質(zhì)低下。安全意識薄弱。還有個別同學(xué)吸煙 、喝酒、打架斗毆、侮辱老師、無惡不作，嚴(yán)重威脅到其他同學(xué)的身心安全！
可見，文明與丑陋，安全與危險的沖突嚴(yán)重存在，我們還需要努力提升自身素質(zhì)。成為安全模范，共創(chuàng)文明校園需要我們共同努力。
一個和諧的校園，還應(yīng)有千姿百態(tài)、意蘊豐贍的校園文化。沒有豐富的`校園文化，學(xué)生的精神世界就是空虛的，毫無生氣的。學(xué)生不是流水線上的產(chǎn)品，而是活生生的有血有肉的人；學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，考試成績不應(yīng)成為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡多元化評價，我們就應(yīng)該看到每個學(xué)生的長處，讓學(xué)生的個性如春天的枝葉
一樣無拘無束地伸展。在以人為本的教育理念下，我們附中處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個性和特長的舞臺。熱愛運動的同學(xué)能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿，喜歡書畫的同學(xué)能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨，擅長表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。它如“潤物細(xì)無聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
未來需要高素質(zhì)的人才 。要真正做個文明、安全的學(xué)生這還不夠，還須努力刻苦學(xué)習(xí)文化知識。把自己就造成一名文明的社會主義事業(yè)和社會主義建設(shè)的棟梁之才。所以，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始——用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的篇章。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，文明校園的樂章終將奏響！
學(xué)院：管理學(xué)院
文明的作文 篇2
我們學(xué)校門前的大街叫文明街，街頭上有一個文明小店。說它小，一點不假，面積只有一、二十個平方米，是用八塊鋼板焊接而成的。這與馬路兩旁的高樓比起來，簡直象個棚子，只有那小店頂上蓋著的綠色塑料瓦才顯示出它是八十年代的建筑。剛能容納兩個人并排進(jìn)出的門上，寫著“知青綜合商店”六個大字，兩側(cè)還有“文明經(jīng)商”“禮貌待客”的字樣。
走進(jìn)店門，首先映入眼簾的是一排整齊的玻璃立柜，個個都顯得干凈、明亮。商品數(shù)量雖然不多，但卻擺得整整齊齊，十分美觀，顯然這是服務(wù)員精心設(shè)計的。立柜的上層擺滿了各地的名酒：有嘉魚的小曲，有武漢的“黃鶴樓”，還有名貴的葡萄酒；立柜的中層，擺著香煙、罐頭、奶粉和麥乳精；下層是樓點和鍺果，服務(wù)員把這些包裝精致的搪果擺成美麗的圖案。為了方便小學(xué)生，還在立柜的一頭，堆放著許多作業(yè)本。真是琳瑯滿目、品種齊全。
服務(wù)員考慮得多么周到呀，柜臺的左側(cè)擺著許多日用小雜貨。什么食鹽呀、海帶呀，連味精、醬油也擺上了。每樣商品上都貼著商標(biāo)，寫著價格，使顧客一目了然。
在柜臺的右側(cè)，放著一簍簍水果，什么香蕉、蘋果啦！桔子、梨子啦！上幼兒園的小朋友路過這兒，總要買上幾只香蕉；去車站趕車的旅客，也要在這兒買上幾斤桔子、蘋果，我們學(xué)校的同學(xué)，每天早晨上學(xué)也要買上兩個面包當(dāng)早點呢！
這是一個常見的街頭小店。人少口貨少，然而侮天都頤客盈們。是什么吸引了這樣多的頑客呢，是三張禮貌的笑臉，是三頹火熱的心�？矗蚯皵[著一條長凳，方桌上還放著一壺水，一個扎著短辮子，長得挺秀氣的.姑娘正給坐在長凳上的太婆篩上一碗水，讓她解渴呢！那個身強(qiáng)強(qiáng)壯、動作利索的男青年，正汗流滿面地從板車上卿下一箱箱汽水。拒合里邊的另一個青年，大概是這兒的領(lǐng)導(dǎo)，他剛清完鈔票，又忙著包裝商品，還滿面笑容地和顧客交談著�？粗麄兡鞘炀毜膭幼�、大方的神態(tài)，誰能相信一年前，他們還是在這條街上閑得無事的持業(yè)青年呢？
這個街頭小店，文明經(jīng)商，禮貌待客，滋得了這文明街上男女老少的夸獎，人們說這是三中全會的春風(fēng)吹開的一朵小花。
文明的作文 篇3
一天，小明和林林放學(xué)了，他倆走著走著看見一個垃圾桶。
“小明，你看！”林林說。
原來，在垃圾桶周圍，地上有許多骯臟、惡臭的垃圾。裝垃圾的桶卻是干凈得刺眼。
“小明，地上這么多垃圾，我們來清理一下吧！”林林說。
“沒問題�！毙∶魉斓卮饝�(yīng)了。
林林說著便走上前清理垃圾，小明呢？
“有這么多人圖方便在地上隨便丟，所以丟歪了，那么，我來寫句文明宣傳語吧！正好今天上書法課，紙筆墨都俱全！”小明說。
他趴在地上，在紙上刷刷幾下寫了六個字：文明——只差一步。
小明把紙貼在垃圾桶上后，林林對他豎起了大拇指。
其實，在我們的身邊，也有很多像圖上那樣亂丟垃圾的人。
一天傍晚，我和媽媽去超市買東西，一路上遇到幾個年青人，其中一個小伙子頭發(fā)豎起來，衣服黑黑的，長得也挺帥。不過，他有一個舉動讓我不高興：他手里拿著一個軟飲料空瓶，隨手往地上一丟，前方就有一個垃圾桶。
我卻很主動遞上前去，默默地將這個空瓶撿了起來，我想那位小伙子也應(yīng)該看到了吧，媽媽還表揚我了呢！
各位廣大市民朋友：你們想不想讓城市變得更漂亮？想不想讓地球媽媽更健康？想的'話，就不要再隨手亂丟垃圾，破壞地球。是的，請大家愛護(hù)環(huán)境，文明——往往只差一步。
文明的作文 篇4
中國自古以來就被稱為“文明古國”，“禮儀之邦”，千百年來的文化傳承至今，作為炎黃子孫，我們就應(yīng)該發(fā)揚光大這種精神。文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去，文明禮儀注重平時，從小培養(yǎng)，形成良好的習(xí)慣。我給你們講一個故事你們就明白了。
有一天早上，孔雀出去玩，它走呀走呀，忽然迷路了。正當(dāng)它焦急時，看見對面有頭老水牛正在吃草，它便昂首挺胸地走到水牛旁邊，展開它那美麗的尾巴，然后問：“喂！到附近的公園怎么走？”老水牛沒有理它，孔雀以為它聽不見，又問了一句，“喂！到附近的公園怎么走？”老水牛還是不看它一眼，它又接著大聲地叫，“喂！到附近的公園怎么走？喂！聽沒聽見？我在問你呢！”這時老水牛轉(zhuǎn)過身來瞟了它一眼，沒吭聲，又轉(zhuǎn)過身去吃草了。它看見水牛不理它，就甩著尾巴走了。它走著走著，來到一棵大樹旁，看見綿羊和一只狗在樹底下玩，它又甩著尾巴走過去問：“喂！問你們兩個，到附近公園怎么走？”綿羊和狗也不理它，它以為它們玩得太開心聽不見，又大聲地問，“喂！到附近公園怎么走？”它們倆連看都沒看它一眼，繼續(xù)在那兒玩�？兹钢缓米吡�，它走著走著，來到一個池塘邊，看見一只大象在吃草。這時從遠(yuǎn)處走來一只貓。貓走到大象旁邊，問：“大象爺爺，請問到附近的公園怎么走？”大象轉(zhuǎn)過頭來，微笑著說：“小貓真懂禮貌。喏，就順這路走到盡頭，再向左拐就到了�！毙∝埾虼笙笳f了聲“謝謝”便走了�？兹冈谂赃呄耄簽槭裁催@只小貓一問它們就回答？為什么它們不告訴我？不行，我也去問問看！它走到大象面前，問：“喂！到附近的公園怎么走？”大象不理它，于是它便大聲地說，“為什么你肯告訴小貓，卻不告訴我呢？”大象轉(zhuǎn)過身來微笑地說：“你一出口就是‘喂’這喂那的，到底問誰呀？剛才你不是看見了嗎？人家那么有禮貌。你呀，盡會炫耀自己，別怪人家說你，你應(yīng)該懂得講禮貌啦！”孔雀聽了大象的話，臉上發(fā)燒，低下頭，說：“謝謝您的.教導(dǎo)，我會改正的�！睆哪且院螅兹冈僖膊或湴�，再也不在別的動物面前炫耀自己了。
所以我們也要學(xué)習(xí)一下那只小貓做一個文明的好孩子。
文明的作文 篇5
我們知道，在這個社會人與人的交往當(dāng)中，人們的文明禮儀十分重要，可是要使人們文明，必須要學(xué)會一個不可缺少的科目——講好普通話，普通話這三個字讀起來簡單，但是做起來十分困難，有些人不喜歡講普通話，結(jié)果導(dǎo)致犯一些可笑的`錯誤，我媽媽就是一個“典型”。
有一次，我和媽媽在談我們學(xué)校中發(fā)生的一些趣事時，當(dāng)我講到一個小學(xué)生干了一件見不得人的事時，媽媽突然插嘴：“那“老鼠”有沒有怪他？”我這么一聽，心中感到十分別扭。我問：“老鼠？老鼠為什么要怪他？”媽媽：唔……我這時心中想：肯定是媽媽還沒有適應(yīng)現(xiàn)在的社會，還在舊時代的語言環(huán)境中呢！她一定是用土話在與我對答，因為土話中老鼠與老師的發(fā)音是一模一樣的。我想到這兒，心中有數(shù)了，便向媽媽詭異的笑了笑，媽媽這才反應(yīng)過來，鬧了一個大紅臉，我在旁邊大笑。
你看，這講普通話多重要啊，我們作為新世紀(jì)的小主人可不要太輕視它哦！同時我也要提醒一下，一個社會的文明，不單單體現(xiàn)在個人上，而是要體現(xiàn)在人群中，我要盡我最大的努力，推廣普通話，希望普通話傳揚整個海寧市，整個社會，整個中國。
我們作為新世紀(jì)的接班人，我們首先要講好普通話，而講好了普通話就是社會向高度文明跨進(jìn)了一步。所以我認(rèn)為：講好普通話，是使社會文明進(jìn)步的好辦法！
文明的作文 篇6
廣大市民朋友們：
又是一年春草綠，又是一年清明時，我們迎來了祭祀先人、紀(jì)念先賢、緬懷先烈的清明節(jié)。掃墓、祭祖、踏青、植樹等習(xí)俗活動，體現(xiàn)了哀悼追思、承繼民俗的傳統(tǒng)美德。為更好地秉承傳統(tǒng)，移風(fēng)易俗，引領(lǐng)文明風(fēng)尚，促進(jìn)社會和諧，我們倡議：
一、轉(zhuǎn)變觀念，追求文明。大力倡導(dǎo)樸素節(jié)儉、高雅得體、科學(xué)現(xiàn)代、健康文明的清明節(jié)風(fēng)俗儀式和祭奠方式。鼓勵通過種植一棵樹、敬獻(xiàn)一束花、朗讀一篇祭文、清掃一次墓碑、召開一次家庭追思會等文明健康的祭奠方式，寄托對逝去先人的'思念情懷。
二、傳承美德，敬老孝親。傳承弘揚中華民族敬老孝親的傳統(tǒng)美德。倡導(dǎo)子女平時多盡孝，常回家看看，讓老人安度晚年，樂享天倫。倡導(dǎo)喪事從儉，反對鋪張浪費，斯人已逝猶憶影，從來簡儉作家風(fēng)。
三、摒棄陋習(xí)，樹立新風(fēng)。反對帶有封建迷信色彩的祭祀活動，倡導(dǎo)文明祭掃新風(fēng)。反對在街道、社區(qū)等公共場所焚燒紙錢、擺放祭品，反對在墓地、陵園燃放鞭炮及容易引發(fā)火災(zāi)的危險行為。
四、保護(hù)生態(tài)，呵護(hù)家園。倡導(dǎo)廣大市民嚴(yán)格遵守相關(guān)環(huán)境法律法規(guī)、增強(qiáng)費率觀念、約束自身行為、提高環(huán)境保護(hù)意識，共同攜起手來，維護(hù)生態(tài)安全，共同呵護(hù)我們共有的綠色家園。
五、合理安排，維護(hù)秩序。清明節(jié)是國家法定節(jié)假日。倡導(dǎo)廣大市民群眾合理安排祭掃時間，文明出行，盡量避免在高峰時段集中祭掃，避免造成人流、車流擁堵，積極維護(hù)正常的交通和生活秩序。
我居文明城，我做文明人。廣大市民朋友們，讓我們共同行動起來，從我做起，從點滴做起，用文明祭掃的實際行動，移風(fēng)易俗，保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)文明，樹立新風(fēng)，為提升洛陽文明程度，努力構(gòu)建和諧美麗的中原經(jīng)濟(jì)區(qū)副中心城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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