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      2. 文明的作文

        時(shí)間:2024-03-09 17:54:51 文明 我要投稿

        (必備)文明的作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的文明的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (必備)文明的作文

        文明的作文 篇1

          如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>

          如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

          如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

          文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

          說到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!他把請字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

          這里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的`要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

        文明的作文 篇2

          “不學(xué)禮,無以立”,“親師友,司禮儀”,這些古訓(xùn)都是在我年幼時(shí),爺爺教給我的。他告訴我,我國是世界著名的文明古國,有著五千年的文明歷史,孔融讓梨,曾子避席,三顧茅廬,都是古人尊師愛友,謙讓有禮的經(jīng)典例子,都是我們中華文明美德的具體展現(xiàn)。

          長大后,爸爸給我講述了“程門立雪”這個(gè)典故的由來。故事發(fā)生在宋代,一天,楊時(shí)和同學(xué)去拜見他的老師程頤,當(dāng)他們來到老師家門口的時(shí)候,下起了鵝毛大雪,程頤正在睡午覺。為了不打擾老師休息,他們就站在門外靜靜地等候,一等就是幾個(gè)小時(shí),直到老師醒來!這時(shí),雪已經(jīng)下了一尺多深,楊時(shí)都快變成了一個(gè)雪人!我是個(gè)急性子,特別害怕等待,別說幾個(gè)小時(shí),就是十幾分鐘,對我來說都是一種煎熬,我無法想象楊時(shí)他們那漫長的幾個(gè)小時(shí)是如何度過的,更何況還是在雪花飛舞的寒冬,凜冽的寒風(fēng)都沒有帶走他們對老師的`尊敬,還有什么情況他會忘記尊敬老師呢?聽了這個(gè)故事,我記住了無論什么情況見了老師都要敬個(gè)禮,問聲好!

          書海中,我認(rèn)識了敬愛的周總理,他也是尊重他人、禮待他人的典范。一次,他去河北視察工作,走在田間小道上,迎面走來了一位擔(dān)著糧食的老鄉(xiāng)。總理馬上閃到路邊讓路,微笑著請老鄉(xiāng)先過。周總理日理萬機(jī),他的時(shí)間能說是寸時(shí)寸金,但是他心里想的是他人的困難,想的是節(jié)約別人的時(shí)間。他沒有借用喇叭、嗩吶來開道,虛張聲勢,欺壓百姓,耍耍當(dāng)“官”的威風(fēng),而是平易近人,禮讓他人,這是他一貫的品質(zhì),是他一貫的做人標(biāo)準(zhǔn)!一代偉人尚且如此,難道我們小學(xué)生不該遵守禮儀嗎?

          回答是肯定的!我們要讓文明之風(fēng)吹到我們的校園,讓我們的一舉一動(dòng)都有文明的印記。你看,校門口迎賓小衛(wèi)士那張張笑臉,無論是寒冬,還是酷暑,他們都帶著微笑,向老師敬禮,給我們問候。這就是文明,它就像雨露一樣,滋潤了我們的心田。

          當(dāng)然,文明之花也在我們班綻放。你瞧,別人不小心碰到了王一帆,還沒來得及開口道歉,她已經(jīng)笑著安慰說:“沒關(guān)系,別放在心上!”張宇涵,則是守紀(jì)律的好榜樣,她說:“上課是老師在勞動(dòng),我們遵守紀(jì)律,就是尊重老師的勞動(dòng)成果!边有我們班的開心果程雨萱,還沒有看見她,你就聽見她喜鵲般的聲音:“劉栩羽,早上好!”春游時(shí),同學(xué)們互相幫助,替背行囊,我拉著你,你拽著我,一起分享快樂!一起分擔(dān)困難!體育競賽時(shí),我們?yōu)槊恳晃粎①愡x手吶喊助威,為每一次失敗者療傷、安慰!

          假如說我們的生活充滿陽光,那么文明就是我們的太陽!微笑就是我們的種子,我們要將它播種,讓每一個(gè)小小的文明舉止,給人們帶來快樂和溫暖,給人積極向上的力量!讓我們時(shí)刻與文明同行,讓文明之花開遍祖國大地,讓我們的祖國因文明而更加美麗、富強(qiáng)!

        文明的作文 篇3

          天才剛剛亮,窗外云霧迷蒙,我揉揉朦朧的雙眼,開始起床……過了一會兒,一切都準(zhǔn)備完畢了。我踏著輕盈的步伐,背著漂亮的小書包,哼著愉快的歌兒:“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒……!

          穿過了公路,到了一條小路上,我遇見了一個(gè)身穿白裝,帶著雙手套,捂著白口罩,手里握著一把掃帚,低著頭在那一步一步地掃著,她的神情是那么的專注,那么嚴(yán)肅,她的出現(xiàn)揚(yáng)起了陣陣灰塵,我用手捂著嘴,皺著眉頭:“真討厭!”大清早的搞得路上灰塵遍步,而她,依舊低著頭,“堅(jiān)定”地在那掃著。

          這是我見到她的第一天。而第二天,我依然經(jīng)過那條“臟兮兮”的小路,她仍在那,專注得掃著,我停住腳,納悶著:奇怪,昨天這條小路還是很臟,今天怎么就……這時(shí),我看見她蹲這身子,用手去掏臭氣熏天的水溝里的堵塞物……

          第三天是這樣;第四天也是;第無天仍是這樣……一個(gè)月,兩個(gè)月,三個(gè)月……無論刮風(fēng)下雨還是酷熱炎夏,她從沒休息過。因?yàn)樗粫械狡v,勞累嗎?哦,不是的,她一定會感到累,她的.臉上顯示了滄海桑田,但是有一股強(qiáng)大的力量支持著她。

          我從那條小路經(jīng)過,從她身旁經(jīng)過,我卻不再捂嘴,皺眉,不再說真討厭,不再鄙視她,對她也是敬佩的。那她到底是誰呢?是一個(gè)相貌平凡,40來歲的陌生清潔工,她沒有一鳴驚人,沒有驚天動(dòng)地的壯舉,卻有著崇高,圣潔的品質(zhì)。

          在燦爛的陽光照耀下,那條小路閃閃發(fā)光……

        文明的作文 篇4

          文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。誠信,是為人之本。它以高尚的心為基礎(chǔ),以責(zé)任感道德為前提。我們班就此策劃了一期關(guān)于校園文明與誠信的團(tuán)組織生活,向同學(xué)們講述了文明與誠信的重要性,本次團(tuán)組織生活較以往來說取得了很大的進(jìn)步,這次團(tuán)組織生活主題自定的,征求全班同學(xué)及老師的意見,選定了大家感興趣的主題。所以同學(xué)們都踴躍參加。其次,這次活動(dòng)讓同學(xué)們都受益良多。 剛開始,為大家放了一段關(guān)于校園里不文明的視頻,有同學(xué)上課玩手機(jī),有的逃課,還有的儀容不整,穿拖鞋上課。不注意衛(wèi)生,寢室里面亂糟糟的。我們都看的很認(rèn)真,也很有感觸。接著就請同學(xué)講一講自己的看法。同學(xué)們都積極踴躍的'談了自己的看法。

          一位同學(xué)上臺為我們做了一段關(guān)于誠信的演講,她飽含感情的為我們講述誠信的重要,同學(xué)們獲益良多。懂得了一定要有誠實(shí)守信的好品質(zhì),誠信乃為人之根本,事實(shí)上,人的成長中不可能沒有弱點(diǎn),也不可能不犯錯(cuò)誤,然而這并不可怕,可怕的是逃避錯(cuò)誤。我們惟有誠實(shí)、坦然的看待自己的弱點(diǎn),才能對癥下藥,力求讓自己更為完美,F(xiàn)在的“無人監(jiān)考”也是學(xué)校加強(qiáng)誠信

          教育的舉措。"誠信守紀(jì)"是為人做事的重要內(nèi)涵,作為大學(xué)生,更要將"誠信守紀(jì)"看成是我們做人的基本準(zhǔn)則。

          接下來請一些同學(xué)講了關(guān)于誠信的名言警句,有:人而無信,不知其可也。言無常信,行無常貞,惟利所在,無所不傾,若是則可謂小人矣。若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳。等等。

          最后全體同學(xué)唱了校歌,完美得結(jié)束了這次團(tuán)組織生活。

          總之,此次團(tuán)組織生活取得了圓滿成功。不僅主題吸引人,更重要的是同學(xué)們踴躍參加,學(xué)到了地震知識,同學(xué)心理受到強(qiáng)大鼓舞,更重要的是還鍛煉了全班同學(xué)的合作意識。

          此次團(tuán)組織生活較以往最大的提高在于它從頭到尾都貫徹了一個(gè)主題,中間沒有跑開主題。還有就是,成功帶動(dòng)了全班同學(xué)的積極性。

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