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      2. 文明作文

        時間:2024-02-13 17:49:04 文明 我要投稿

        文明作文[匯總8篇]

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的文明作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        文明作文[匯總8篇]

        文明作文 篇1

          今天,我和媽媽坐公交車去我小姨家玩。

          公交車上,我旁邊有一位阿姨,他碰到了熟人,聊得非常開心。聊著聊著,她有點(diǎn)得意忘形了,還不時的把手伸到車外,有時還指手畫腳的。司機(jī)大聲的說:“你這人怎么回事,我看見你好幾次了,你不想活了,知不知道這樣很危險!蹦俏话⒁陶f:“你就不能好好說話,那么大聲干什么。你好好說,我不就知道了么!

          就這樣,他們倆你一言我一語吵了起來,這是,有一位年輕人過來說:“你們別吵了,就不能體諒一下對方,讓司機(jī)專心開車,難道你們真想發(fā)生事故么?”倆人羞愧的低下頭。

          媽媽小聲的對我說:“你覺得他們誰對都會錯?”“我覺得他們都有道理,但都不文明,那位阿姨就不應(yīng)該把手伸向窗外。也不應(yīng)該大聲說話、罵司機(jī),司機(jī)也不應(yīng)該對乘客大聲說話、罵別人。”

          文明是兩人之間互相體諒、相互理解。一件件小事,反射的.卻是“文明”二字。親愛的同學(xué)們,如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會很美好。

        文明作文 篇2

          今天我以三年(1)班小記者的身份帶上相機(jī),去往春游地點(diǎn)——星期八小鎮(zhèn)。一想到能親自拍下同學(xué)們的笑臉,我的心情是多么激動呀!

          一路上大家十分興奮,像小鳥一樣唧唧喳喳地說個不停,歡歌笑語在車廂里飄蕩。下車時,大家誰也不推,誰也不擠,按照先后次序排隊(duì)下車。這時我特意看了看車廂,發(fā)現(xiàn)里面非常干凈,沒有同學(xué)在車上里扔垃圾,這種行為真好!

          進(jìn)到星期八小鎮(zhèn)后,我捕捉到了這樣的情景:小記者工作體驗(yàn)室的`門口,盡管隊(duì)伍很長,都快排到馬路上了,但是大家不喧嘩,也不吵鬧;小劇院里人很多,大家都被小演員那精彩的表演吸引住了,沒有人交頭接耳,時不時還傳來陣陣的掌聲……

          到了午餐的時間,大家迅速地來到了集合的地點(diǎn),鋪好墊子,擺出各自的美食,你吃一點(diǎn)我的,我吃一點(diǎn)他的,互相分享著,好不熱鬧!飯后,各個小組把墊子的四個角一合,做成了一個垃圾袋,把吃剩的垃圾全部扔進(jìn)了垃圾桶里,地面上干干凈凈,好像沒有人來過一樣。

          今天真是愉快的一天,因?yàn)槲矣梦业溺R頭記錄下了一張張燦爛的笑臉、一個個文明的行為!

        文明作文 篇3

          上小學(xué)一年級了,

          媽媽對我說:

          文明能讓我健康成長!

          文明能讓我成為好孩子!

          文明的孩子人人都喜歡。

          在學(xué)校,老師告訴我:

          文明能讓我們成為好學(xué)生,

          文明能讓我們得到寶貴的東西!

          大家都要講文明。

          我記住了媽媽的`話……

          我記住了老師的話……

          我要做個文明的好學(xué)生。

          見到老師和同學(xué)們要問好;

          做錯事要說:對不起;

          得到幫助要說謝謝。

          不罵人,不搞壞,不亂扔亂畫,

          這都是文明。

          我喜歡文明!

          我要做個文明的小學(xué)生!

        文明作文 篇4

          一天下午放學(xué),小明和小紅一起回家,突然聞到一股臭味,跑過來一看;一個垃圾桶旁邊有很多垃圾,垃圾桶里卻空空如也。他們一見就捂住了鼻子。

          小紅想:這里這么臟,為什么不清理一下呢?就對小明說:“我們把這里清理一下吧,這里這么美的環(huán)境,怎能被污染了呢?”可小明卻跟沒聽見似的`。過了一會兒,他說:“你先清理吧,我要想想辦法,一會兒就來!闭f完,他就取下書包,拿出一張紙,趴在地上,不知在寫什么。小紅忍著臭,開始一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾清理到垃圾桶里,不一會兒就清理完了。這時他發(fā)現(xiàn)地上又多了許多垃圾,還看見一個小孩,邊吃邊扔,他就給那個小孩講道理,他就不再扔了。

          這時小明也在那張紙上寫好了字,小明把那張紙用膠水涂好,貼到了垃圾桶上最醒目的地方。上面寫的是:文明———只差一步,他們倆忙完后,都露出了笑臉。小紅對小明豎起了大拇指,說:“你想的辦法真好!”這時他們看見旁邊的人都向他們投來贊許的目光,好像在夸獎他們真是個好孩子!這時,臭味也沒有了,也沒有人再向地上扔垃圾了。他們便高高興興地回家了。

          通常,多走一步到垃圾桶前面扔垃圾,說起來容易,做起來卻很難。當(dāng)你扔垃圾時,如果你不想多走一步,就想:文明——只差一步。

        文明作文 篇5

          每次我走在北京路上,最顯眼的是什么呢?最能吸引住我目光的是什么東西?不是美麗的建筑物,而是那站在街道中間的一塊塊號召人們文明從我做起的宣傳牌,這些牌子有許多人都看到了,似乎都理解了它的.意思,大多數(shù)人也用實(shí)際行動來證明了。打比方說:在以前,我們廣州市還不是文明城市的時候,我走在大街上,可以看見有人咳嗽后,隨口把痰吐在地上;有人吃了東西后,把垃圾隨便扔在路邊,這多不講衛(wèi)生啊!自從我們廣州被評為文明城市后,人們認(rèn)識到了錯誤,都及時糾正了那些不文明的行為。

          可是,及個別人身上的不文明行為還時有顯現(xiàn)。有一次,我在美麗的人民公園玩,湖泊風(fēng)景優(yōu)美,小溪縱橫,綠草如毯,亭臺樓閣,鳥語花香…… 在這美麗的景色中玩耍,讓人流連忘返,我完全陶醉了。忽然,一陣喧鬧的嘈雜聲把我從沉醉中喚醒了,我按捺不住好奇心走過去看了一下,只見一名保安在和幾位高中生吵架,吵得不可開交。我向圍觀的人一打聽,原來,這幾位高中生在草坪上吃東西,吃完了就走,垃圾都流在了草坪上,保安讓他們撿起來,他們不撿,還罵人,所以幾個人就吵了起來。我想:要是人人都象他們那樣,那我們這個城市還成什么樣子,我們做事應(yīng)該文明禮貌,不能滿口臟話。

          要做一個文明的人其實(shí)很簡單,要想做一個不文明的人更簡單。我們是要做文明的人還是做不文明的人呢?當(dāng)然是要做文明的人。那我們就應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,共同打造一個文明的城市,讓人們生活得更加美好,更加和諧。

          說起“文明”這個詞,大家一定都很熟悉了。因?yàn)楝F(xiàn)在這個詞在電視里,報(bào)紙里,還有寫在墻上的標(biāo)語里出現(xiàn)的頻率非常高。像創(chuàng)建“文明社區(qū)”,做“文明市民”,還有創(chuàng)建“文明城市”等等。

          在現(xiàn)在這個全社會都在提倡講文明的時候,我想我作為一個中學(xué)生,小市民是祖國未來的主人,也應(yīng)該加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,從每一件小事做起,時時處處守公德、講文明。

        文明作文 篇6

          今天天氣很炎熱,我和家人一起去番禺南沙的海濱公園玩,到了海濱公司,我看見一群人在排隊(duì),他們在干什么呢?

          我往有一看,哦!原來他們在排隊(duì)上公共汽車,他們有秩序的一個跟著一個上車,隊(duì)伍前面還有兩位游客在向公交車工作人員問路,工作人員正在耐心的.告訴他們。

          看到這個場面,我要向他們學(xué)習(xí):要遵守公共秩序,文明禮讓。

        文明作文 篇7


          文明與旅游同行,就是要向路途中不文明的行為說不。文明就表現(xiàn)在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如亂扔垃圾,你所扔掉的不僅僅只是垃圾,還有公德心;亂涂亂畫,你畫上的不只是筆跡,還有羞和恥……對于這些行為,眾人就要敢于起身對其說不,當(dāng)不文明行為成為過街老鼠,文明行為才更有可能遍地開花。

          文明,是個簡單不過的詞語,人人會說人人知道,可是有多少人能夠做到呢?答案必定是少之又少,寥寥無幾。人們的個人的方便、利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了文明所在地位。常常,人們會為了一時之快、一時之便,就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場所,實(shí)為不雅。文明,是個十分重要的詞語,可是它卻經(jīng)常被人們忽視,拋之于腦后,讓我們重視起這個不可缺少的詞語吧!只有文明才能讓我們的.城市不是金玉其外、敗絮其中,使我們的城市不僅是工業(yè)發(fā)展得迅速,并且人們的素質(zhì)也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高;城市也如同人類一樣,要內(nèi)外兼得,就必須人人將“文明”一詞牢記在心上。

          有時,一條小溪的夢想就是希望人們不要再往它的肚子里倒垃圾;一只小鳥的夢想就是希望人們不要再砍伐森林毀了他們的家了,等等等等,為什么我們就不能實(shí)現(xiàn)他們的夢想呢?我認(rèn)為大家講文明,不就圓了他們的夢了嗎?

          文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

          一次,我在汽車站里,人們都在排隊(duì)等候上車,可是有4個男子卻站在了“母子候車處”的位置等車。而一位抱著孩子的媽媽卻被他們擠到了路邊。眼里流露出無奈。他們是文盲嗎?不認(rèn)得上面的字嗎?很顯然,他們不是,只是文明盲而已。

          所以,同學(xué)們,文明不是說在嘴里,而是見于行動,旅游行業(yè)從業(yè)者要不忘自我約束,游客在背起背包時也要記得帶上文明和公德心,每一個人都從點(diǎn)滴和自我做起,與文明同行的旅游定然會美不勝。

        文明作文 篇8

          夜晚,爸爸正在趕寫一篇稿子,突然停電。爸爸叫我買蠟燭。到了第一家,店主說沒有,到了第二家,店主說剛買完。

          時間越來越晚,許多商店都已經(jīng)關(guān)門了,如果還買不成,爸爸的稿子就完不成了。我越來越著急,拿著手電筒,飛快地向前跑去,尋找第三家商店。

          我跑了很長的時間,也沒看到一家。就在我要泄氣的時候,突然,前面出現(xiàn)了亮光。原來,還有一家店沒有關(guān)門。我高興地走了過去,看見大門上方寫著“文明小商店”五個大字。看到這幾個字,我頓時感到一陣輕松。心想:這家店的'服務(wù)態(tài)度肯定好。我走了進(jìn)去,向店主說明了我的來意。店主說:

          “哎呀,很可惜,小姑娘。剛才來了一位壯漢,把我們店里的蠟燭都買走了!

          “。磕钦媸翘上Я丝磥砦抑荒芑丶伊恕

          我的神情有些沮喪,正準(zhǔn)備離開時,一位阿姨拉住了我,看樣子是這個商店里的幫手。她笑笑,說:

          “小姑娘,我看你滿頭大汗,一定是跑了很長時間吧?這樣吧,我家還有幾根蠟燭,我去給你拿來。”

          店主聽見,吃驚的說:

          “小陳,你家離著很遠(yuǎn)的吧?”

          “不遠(yuǎn),騎一會車就到了!

          說完就跑出店外

          過了30分鐘左右,阿姨才氣喘吁吁地從門口跑來了,還笑著說:“小姑娘,瞧,蠟燭!

          我感動極了,付了錢之后,連聲道謝。

          回家后,爸爸看見我手上的蠟燭,高興地問:“真的有蠟燭啊,我還以為都賣光了呢!”

          我神秘的說:“本來是沒了,是‘文明使者’給我們送來的!

          睡覺時,我做了一個夢。我夢見“文明小商店”里人來人往,“文明小商店”,漸漸變成了“文明大超市”了!

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