文明的作文

文明的作文[經典3篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的文明的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

文明的作文 篇1

　　在當今的青少年學生中，不少人對應有的禮儀不重視，禮儀觀念淡薄，導致思想品德滑坡。一些人在學校里，不會尊重他人，不會禮讓，不講禮貌；在社會上不懂怎樣稱呼他人，甚至隨心所欲，滿口粗言爛語；在家里不懂孝敬長輩，唯我獨尊，為所欲為等形象屢見不鮮，這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。青少年學習"禮儀"，要以學會尊重他人為起點，禮儀本身就是尊重人的外在表現(xiàn)形式，"禮儀"從話里來，話從心中來，只有從內心尊重人，才會有得體的禮儀言行，尊重他人是人與人接觸的必要和首要態(tài)度。學習"禮儀"要重在實踐，一個人的禮儀只能在言行中才能反映出來，不說不動就不能說某個人有沒有"禮儀"，每個人都要在理解禮儀要求的基礎上，敢于在日常的言行中、平時的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。一些學生平時也知道要講文明、懂禮貌，但在公共場合或遭遇到不很熟悉的人時，其"禮儀"規(guī)范就無法發(fā)揮，這是他們缺乏自信的表現(xiàn)。

　　要想成為真正的君子，一定要有紳士風度，要有社會公德，有內涵；要想成為真正的閨秀則要求氣質、談吐、衣著打扮等方面都具有較高的個人修養(yǎng)。在現(xiàn)代文明社會里，禮儀已成為建立良好人際關系的基礎。人在這個社會里，只有學會如何尊重人，如何與他人文明相處，才能真正自立于社會，才能自尊自愛，才能營造和諧融洽的人文環(huán)境和文明社會。

　　讓我們一起來呼喚禮儀，呼喚文明，呼喚在不久的將來我們的`校園再沒有燙著卷發(fā)，染著彩頭，帶著各種飾物的形象出現(xiàn)；呼喚在不久的將來我們的校園再沒騎著自行車穿梭的痕跡；呼喚在不久的將來我們中學的學子無論在哪里都說著文明的語言，做著文明的事。

文明的作文 篇2

　　今天是星期天，我舒舒服服的睡了個懶覺，美美的吃了頓早餐，就被媽媽拉著去超市采購商品了。

　　因為星期天的關系吧，超市的人還真不少。我跟著媽媽來到了洗化用品柜臺，我看見旁邊有位很漂亮的阿姨正在挑選香皂，只見她拿起一塊香皂，在手里翻來覆去的仔細看著包裝盒上的說明，又看看貨架上的價格，不一會又放了進去。接著又拿起另外一個牌子的香皂重復著剛才的`動作，可就在她放進去的時候，卻不知什么原因，將貨架上的幾塊香皂碰倒掉在了地上。阿姨連忙將地上的香皂撿起來，放在了貨架上，可能是因為太心急了吧，放上去的香皂又掉一塊下來。我看見阿姨輕輕用腳一踢，香皂滑進了柜臺下面，而她竟然若無其事的繼續(xù)挑選商品了。

　　這時，從我身旁走過一位拎著購物籃的叔叔。他走到香皂柜臺前蹲了下來，伸手到柜臺下摸索了一會，什么也沒摸到。他從購物籃中拿出了一根“碎碎冰”伸了進去，而他的一個膝蓋已經跪到了地上，不一會，一塊香皂從柜臺下“溜”了出來。叔叔撿起香皂放在貨架上，將它們整理了一下，拍拍褲子上的灰塵，拎起購物籃走了。我看見站在一旁的阿姨臉紅紅的，嘴張開想說些什么，可是沒發(fā)出聲音。

　　回家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽告訴我，碰到不文明的事，就要像叔叔那樣做一位文明使者，這樣我們的社會才會更加美好！

文明的作文 篇3

　　今天我搭車回小姨家，在路上看見一個人隨地把香蕉皮扔了，我叫住了那名乘客，我對他說：“叔叔，您不應該隨地亂扔垃圾，這樣會給別人帶來許多的不便！”“知道了，謝謝你，小朋友多虧你告訴我。”叔叔說。

　　到了小姨家以后，小姨家來了許多客人，開飯的.時候，姨夫準備夾一個小肉丸吃的時候，我把小肉丸搶走了夾給了客人，并且給姨夫說：“姨夫，吃飯要先讓客人，畢竟我們都是主人�！薄昂呛�，看來我還不如你呀!”姨夫說。

　　如果人人做到講文明，那么這個世界就非常美好了！

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