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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的文明在我身邊作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
文明在我身邊作文1
我在6歲的某一天,一個偶然的機會,一位素不相識的陌生人給了我“文明”的啟蒙。那天,我騎著我的'小三輪車,在人流如潮的大街上游玩,突然發(fā)現(xiàn)一位手上拎著塑料袋(里面有許多零食)的叔叔。嘴饞的我便笨頭笨腦地騎著小三輪車跟在他后面,希望上天能給我一些“恩賜”。
中途,他吃了一顆口香糖,讓我在后面直流口水,不過包裝紙并沒有扔在地上。等吃完后,將口香糖吐出來,用糖紙包住。接著快步走向前方的垃圾桶,將綠色的糖紙扔到紅色的那一邊。接著又來了一位叔叔,想將喝完的奶茶放到綠色的那邊,可被他攔住了。他接著與那位“壞叔叔”說了幾句,“壞叔叔”便把垃圾扔到了紅色的那邊。
我實在太好奇了,往前面騎了過去,拍了拍那位叔叔,用稚氣的童聲問他:“叔叔,你為什么要這樣做?”叔叔回答道:“你知道什么叫文明嗎?”我茫然地搖頭。之后,他給我講了許多例子,我也沒太聽懂。從那以后,我有垃圾一定也會像叔叔那樣扔進垃圾桶。大概我認為這就是文明吧!
文明在我身邊作文2
文明在我身邊。文明是我們所有人必備的品質(zhì)。
文明有很多種,談吐文明、舉止文雅,等等等等。我在公共汽車上看到了一位阿姨,阿姨手里抱著一個小孩,有一個小朋友看到了,主動給阿姨讓座,可是一位叔叔跑上來把座位給占了,一位奶奶把座讓給了阿姨,阿姨說:“您老人家腿不方便還是您坐吧!”“我到站了!蹦棠倘隽艘粋謊。那位叔叔在那位奶奶眼里是多么渺小。
有一次我走在上學(xué)的路上,看到一個小朋友,小朋友看見一位老奶奶,老奶奶在垃圾箱里翻什么東西,一看是幾個飲料瓶,一個飲料瓶在等于幾分錢,那個小朋友把他身上的錢全給了這位老奶奶,這位小朋友回家可能會被家人罵,但這位小朋友的精神卻是偉大的.。
有一天我回了老家。剛到老家,只聽到隔壁小毛豆的婆婆喊“救命,救命、我家的小毛豆被瘋狗咬了!闭脧垹敔斠ゼ,張爺爺說:“小毛豆的婆婆,我正好要去集市,我把你們送去醫(yī)院!毙∶沟钠牌鸥屑さ恼f:“謝謝,謝謝!
人人需要文明,文明需要人人,讓我們一起努力爭當(dāng)文明小衛(wèi)士。
文明在我身邊作文3
文明像一縷陽光,溫暖你我的心頭;文明像泉水,凈化人們的心靈。有時候,文明只是一件小事。
那天,我走在放學(xué)的路上,馬路上正行駛的摩托車發(fā)出的聲音非常吵,使我心情也變得不好。我正準(zhǔn)備走人行橫道過馬路,可一輛公交畫駛了過來,我原以為公交車司機不會讓我先走,但是,我想錯了。司機不但停下車,還面帶微笑做出讓我先走的手勢,我也朝司機叔叔笑了笑,很高興地過了馬路。如果每位司機和行人都能做到“車讓人,人讓車”,那我們就能為和諧社會添磚加瓦。
還有一次,我和爸爸、媽媽去萬達看電影。我們旁邊坐著一位叔叔,他邊看電影邊嗑瓜子,可他周圍的地面卻毫無雜物。我有點納悶,就看了看他的.座位,原來,他在自己座椅的扶手上掛了一個小塑料袋,他把嗑完的瓜子殼都扔進了小塑料袋里。這看上去只是舉手之勞,但他不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得!
一個在馬路上懂得讓行人的司機的精神,和一個在公共場合不亂扔垃圾的叔叔的行為,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
所以,讓我們從點滴做起,從今天做起,把文明真正融入生活之中,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻。
文明在我身邊作文4
一個陽光明媚的上午,我興高采烈的上了2路車,看著川流不息的車子,看著路邊一排排綠樹挺直了身子,就像一個個英勇的戰(zhàn)士。守著這個城市,到了文理學(xué)院那兒,一陣廣播音打亂了我的情緒,文理學(xué)院到了 ,請從后面下車,車停了。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來了,這時又響起了一陣廣播,‘請給老人、抱嬰者讓座。我旁邊坐的是一位殘疾姑娘,(她是斷了一條腿)我的心里正在斗爭著,到底是給老爺爺坐還是不給老爺爺坐。忽然,我身旁的那位殘疾姑娘站了起來。有點害羞的對老爺爺說:老爺爺你坐吧。
老爺爺笑著說“好孩子你坐吧” 不用了,老爺爺我們的老師曾經(jīng)教導(dǎo)我們要尊老愛幼,我聽了這位小姑娘的話,心想,她的心靈是多么的'善良,多么的純潔呀。老爺爺又說,雖然你尊老但我也要愛幼啊。 更何況你還是一位…………老爺爺咽住了。小姑娘說,雖然我是一個殘疾人, 但我的另一條腿還是好的,最好老爺爺還是坐了, 他抱著小姑娘。正在熱情的交談著。車上的人聽見了都議論紛紛的夸獎這位小姑娘。還像小姑娘豎起了大拇指。
我坐在他們的旁邊,覺得他們是多么的偉大啊。 我是多么的渺小啊。我的臉頓時火辣辣的。
我真恨自己為什么不主動站起來。為老爺爺讓座。多么可愛的小姑娘,多么和藹可親的老爺爺。他們是多么的善良。多么的熱余助人,
文明無處不在。只要我們留心觀察,同時也給我自己敲響了一次警鐘。要講文明和尊老愛幼。
文明在我身邊作文5
文明——一個多么神圣,不可玷污的字眼。我想大家心知肚明,都知道文明的概念——就是懂禮貌,守規(guī)矩。
隨地吐痰,看似平常,你想一想 :你的.行為可能會給城市帶來細菌!亂丟垃圾,你不以為然,可是,你不知道:你又給環(huán)保工人增加了負擔(dān)!為了發(fā)泄心中的不滿,你氣憤地在墻上跺了一個腳印,你更不知道:你給墻壁留下了刻骨銘心的陰影。
每天起床,我都要為自己說:今天,你要遵守文明條約!晚上,我希望大家都會堅定地對自己說:今天,我文明了!
前些天,我校學(xué)習(xí)了二十四字社會主義核心價值觀,它最后一句是:好 兒 郎!這鏗鏘有力的話語,鼓舞我們堅持做一個——講文明,守紀(jì)律的好學(xué)生。
當(dāng)然,在校文明只是小部分,我們更要遵守城市文明法則: 做文明人,辦文明事,做文明人就是發(fā)揚文明精神,繼承文明品質(zhì)。我們從小要知道:一個人文明,關(guān)系著城市 ,甚至國家都不文明。相信大家都不愿給自己的國家抹黑吧!所以,不管身在何方,都不要忘記“文明”一詞,讓文明伴隨著你。
一本書上寫著:一個人到了埃及在神佛像面前說了些不文明的話,對神靈不敬。結(jié)果,被僧人們用尼龍繩捆了起來,送到警察局里去了!可見文明有多么重要,一個人不文明,竟?fàn)砍兜阶约旱淖鎳,讓自己的祖國落個不好的名聲。
所以,大家務(wù)必記住;文明到什么地方都不能丟!永遠記住;你是個文明人,要做文明事,這樣,才能使文明永遠縈繞在你身旁!
文明在我身邊作文6
你一定知道,“牛皮癬”是一種皮膚病,會不斷出現(xiàn)新的皮損。而城市也得過“牛皮癬”哦,它們就是貼在墻面上、電線桿上的——小廣告!有一天,我下樓上學(xué),看見一樓的一個老爺爺在墻上鼓搗著什么。我仔細一看,原來他在刮小廣告!我好奇的問:“老爺爺,您為什么要刮小廣告呀?小區(qū)物業(yè)難道不管嗎?”老爺爺笑了笑,說:“現(xiàn)在不是正在創(chuàng)建文明城市嗎?我也來為創(chuàng)建文明城出份力嘛!闭f完,他又指了指墻面:“這可難刮了,還有,今天剛刮完,明天又出現(xiàn)了許多。”我又奇怪地問:“那您干嘛要刮呀?”老爺爺回答說:“當(dāng)然是為了我們這個小區(qū)更干凈嘛!同時也是為了我們的宣城更秀美,也是為了我們自己啊!你想想,你能住在一個臟臟的家里嗎?”我佩服地說:“老爺爺,您說的`真對!我要向您學(xué)習(xí),當(dāng)一個合格的小學(xué)生,講文明、懂禮貌!”
這些文明人是我們的好榜樣,我們一定要向他們學(xué)習(xí),爭做文明的小公民,為創(chuàng)建文明城市出一份力,讓這個社會更和諧、更美好!
文明在我身邊作文7
中國自古以來就是一個文明古國,禮儀之邦。這個有著五千年悠久歷史的國家,人人講文明,文明時時刻刻貫穿在大家的生活中。
早晨起床,當(dāng)我們睜開雙眼,面對忙碌早餐的媽媽,我們不由自主地說了一句:“謝謝,您辛苦了”!吃完早飯,當(dāng)和送我們上學(xué)的爸爸揮手再見的時候,我們同樣滿懷感激,“爸爸,路上注意安全”。父母為我們的懂事而欣慰,我們?yōu)楦改傅母冻龆袆,一句謝謝讓父母滿臉微笑,讓一家三口都有一個開心的早晨。
到了學(xué)校,我們對老師說:“您好!”老師摸著我的頭說:“你好,昨天的作業(yè)完成的怎么樣?都懂了嗎?”我心存感激地對老師說:“謝謝,我都懂了,老師您辛苦了!”老師用慈愛的目光看著我,那目光中有鼓勵,有信任。見到同學(xué),大家互相問好,昨天的小爭吵早已經(jīng)忘掉,友誼的種子萌發(fā)出新芽。
放學(xué)了,面對為我們執(zhí)勤的警察叔叔,我們還要說聲謝謝!為了我們的安全他們?nèi)淌苤崾,日?fù)一日,年復(fù)一年,在我們回家的路上為我們保駕護航。
坐上公交車,我們主動的.給老人孩子讓座,雖然自己站著有點辛苦,但是看著老人贊許的目光,孩子們稚嫩的笑聲,我的心里甜蜜蜜的,我終于為這個和諧文明的社會貢獻了一份愛心。
文明是一個使者,它讓人與人之間變得親密,變得友愛,變得和諧,讓社會變得更加美好!
文明在我身邊作文8
記憶的腦海中,總有一件事?lián)]之不去。
有一次,我和幾位要好的朋友一起出外游玩。我們邁著悠閑的腳步在街上閑游。這時,我看見一位年近七旬的老伯伯在那條街做環(huán)保工作。我心里想:這位老伯為了保護環(huán)境,在辛辛苦苦地收集這些垃圾,而我們卻......隨后,我和那幾個好朋友撿起我們自己所制造的垃圾,把它們送回它們的“家”里。
臨近下午四點鐘時,我們正要回家吃飯時,那位老伯還在堅持不懈的回收垃圾。我們看著這位老伯,心里做出了一個決定——去幫老伯一起回收垃圾。就在我們準(zhǔn)備走過去時,聽到了公車發(fā)出的聲音“西鄉(xiāng)塘到了,請下車的乘客帶好你的貴重物品。歡迎下次乘坐······”我們準(zhǔn)備走過時,就開始猶豫了,是去幫助老伯回收垃圾?還是乘車直接回家呢?
腦袋里好像有兩個小精靈在爭吵,一個說撿垃圾干嘛,臟臟的。另一個聲音說和別人一起回收垃圾,來美化我們的生活吧!后來,一位年青人跑了出去,幫老伯一起回收垃圾。我們看到有人愿意幫助老伯,看到有人來幫忙,我們放心松了口氣。
回到家后,我一直念念不忘,心里下定決心:我要學(xué)習(xí)老伯和那位青年的'精神。以后遇到垃圾的話就放到它的“家”里,做一個愛護環(huán)境的好孩子。
文明在我身邊作文9
李紅和王明既是鄰居,又是同學(xué),而且還多次被學(xué)校評為“文明小雷鋒、文明雷鋒崗小小負責(zé)人”,和其他同學(xué)關(guān)系非常融洽。為此,雙方父母常常在一起爭得臉紅脖子粗,非要爭出個孬好才罷休。但李紅和王明依舊是形影不離的好朋友,上學(xué)一塊兒走,放學(xué)也是一塊兒走。
有一次,他們倆從校園出來,正興致勃勃地復(fù)習(xí)著課上學(xué)的東西,沿著彎彎曲曲的小路,不知不覺走進了一條臭烘烘的小巷,里面還有一個四周都擺滿垃圾臭烘烘的已經(jīng)生銹的而且沒有人打掃的'垃圾箱。他們剛想轉(zhuǎn)身離開時網(wǎng) ,“文明小雷鋒”的職責(zé)讓他們停下了腳步,又不約而同地轉(zhuǎn)身又跑到垃圾箱旁邊。心有靈犀的他們雙目相對一視知道對方想的什么了。
“你來想個辦法能讓人自覺把果皮紙屑丟到垃圾箱內(nèi)吧!”李紅說。王明學(xué)著小和尚的樣子把右手食指放在了太陽穴上,眼珠一轉(zhuǎn),一個好主意便浮現(xiàn)在腦海里了!澳惆讯涓竭^來!”王明叫道,“這樣,這樣……委屈你了!“沒關(guān)系,只要能帶動群眾講文明,再苦再累我都不怕!”李紅滿臉驕傲地說。
李紅說干就干,把袖子一挽就用那雙干凈的小手捧起臭烘烘的垃圾往垃圾箱內(nèi)扔去,垃圾箱旁邊收拾干凈后,就用下午學(xué)校大掃除的一塊抹布費力地擦著垃圾箱上的污物。王明則拿出練習(xí)書法的一張大宣紙和一支毛筆,在上面寫了幾個大字:“文明——只差一步!睂懲旰蟊阌萌f能膠水貼在了已經(jīng)變干凈的垃圾筒上。
文明在我身邊作文10
如果只剩下最后一塊煤炭,如果世上只剩下最后一絲天然氣,如果只剩下最后一滴汽油,如果這一切都不是假設(shè),地球沒有能源,會是什么樣子?
所以我們從現(xiàn)在開始就要節(jié)約能源。
節(jié)約!我聽到有人驚呼:每年那么多汽車在行駛,消耗的汽油已經(jīng)夠多了,而且每年汽車的數(shù)量在大幅度增加,這早就成大問題了。
對此,我的回答是:是的,每年汽車是在增加,但我卻有個問題,我們還是要節(jié)約;能節(jié)約多少,就節(jié)約多少,這總比不節(jié)約好些!這樣我們的能源就可以多用幾十年呢!其實,那些開汽車的`人完全不必那么麻煩,可以溜著冰,騎者自行車去上班呀!這樣可以呼吸新鮮空氣鍛煉了身體,而且又安全,這樣不是二全其美嗎?如果不這樣做的話,那些人就會整天泡在“灰塵吧”里,還會在汽車的噪音中煩心,有的時候車沒開好,還會出車禍呢!所以,我建議他們別開車了,這樣又好又安全,現(xiàn)在科學(xué)家估計,世界的煤炭量只夠人類自己采200多年了。
我倡議:我們要盡自己的一份力量節(jié)約能源,創(chuàng)造一個人類自己美好的家園。
文明在我身邊作文11
我國是四大文明古國,處處充滿著五千年的濃郁的文明氣息。有筷子的文明、君子之道和待客禮儀等,是這些文明的規(guī)矩,文明的向往,是我們國家充滿了文明的'味道。文明處處在我們的身邊!大到非同凡響,小到雞毛蒜皮,經(jīng)過無數(shù)個歲月的經(jīng)歷,文明成為了我們的第二個民族魂。
在公共車上,人們主動的把垃圾投到了垃圾箱內(nèi),年輕人給老人與孕婦、殘障人士們讓座;餐廳里,人們總是盡力的把點的餐吃完,吃不完的話也要打包;在排隊時,大家總是不爭不搶,和諧的排隊。這處處體現(xiàn)出我們的文明所在。有人問:文明是什么?對我來說,文明是一種高尚的信仰,它使我們的生活變得妙不可言。同時,它也是一種長期進化而來的禮儀,它使人們互相尊重、互相愛護。只要有了它就可以陶冶情操,讓你發(fā)現(xiàn),生活處處有真情!
英國的作家羅斯金說過:“文明就是要造就有修養(yǎng)的人!”這同時也是我們的目標(biāo)所在。所以,我們要懂得去發(fā)現(xiàn)文明,這其實也是發(fā)現(xiàn)美,女士優(yōu)先的美,長者優(yōu)先的美。有了文明,我們的生活在能更加的美好!文明是指人類所創(chuàng)造的財富總和,特別是精神的方面,藝術(shù)、文學(xué)、科學(xué)、教育,文明就是我們的一切!
為了我們每一個人,大家應(yīng)該都參與到文明之中來,做文明事,當(dāng)文明人,講文明話。生活中,每加一片文明,就能得到一片彩虹,在文明之中,才能更好地生活!
文明在我身邊作文12
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來,如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋,如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
我們是中國人,中國自古以來就是文明古國,有禮儀之邦的美稱。文明待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是進步的表現(xiàn)。作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該注重禮儀,倡導(dǎo)文明,時刻從身邊做起,從小事做起。說起講文明,可不是件容易的事情。記得有一次??
爸爸領(lǐng)我去參加公司的聚會,一想到有許多山珍海味,我便把肚子留的空空的`,和爸爸到了酒店。當(dāng)我看到滿桌的美味佳肴時,便把那些文明呀,禮儀呀統(tǒng)統(tǒng)拋到了九霄云外,客人還沒到齊,我便忍不住了,夾起飯菜就往嘴里送。爸爸見了我這副樣子,搖了搖頭,什么也沒說;氐郊,爸爸把我狠狠的數(shù)落了一頓。我想,今后我一定要注重禮儀文明,絕不再犯這樣的錯誤。
同學(xué)們,趕快行動起來,讓我們一起播種文明禮儀的種子,讓文明之花開滿世界的每個角落!
文明在我身邊作文13
新學(xué)期伊始,同學(xué)們是否感到教室面貌煥然一新?粉刷得雪白的墻壁,新安裝的風(fēng)扇、日光燈,還有明快的窗簾和各種多媒體教學(xué)設(shè)備。在這樣明亮寬敞的教室上課、學(xué)習(xí),是多么的舒服。但有的同學(xué)卻不懂得珍惜,著實令人心痛。
你看,空無一人的課室只有教室上空的幾臺風(fēng)扇“呼呼”地轉(zhuǎn)個不停,教室也格外明亮,因為所有的'燈都亮著。尤其是當(dāng)室外陽光燦爛,空蕩蕩的教室卻燈火通明時,你的心是否被刺痛呢?又或者還是無動于衷呢?更甚的是,新裝上的窗簾過不了幾天便被拉下來。
目前,全校正掀起“講文明,講禮貌,做文明校學(xué)生”活動高潮,文明舉措不斷推陳出新,如食堂中有“食堂文明共建”監(jiān)督員,公共地區(qū)有“青年文明崗”,有為全校衛(wèi)生添新貌的“小紅帽”隊伍。筆者不禁捫心自問,難道小學(xué)生的文明是管出來嗎?
同學(xué)們,節(jié)儉是一種美德,也是文明的一種體現(xiàn)。做文明的大學(xué)生,就讓我們從自身做起,從我們身邊的小事做起,當(dāng)你是最后一個離開教室時就順手把燈、風(fēng)扇關(guān)了吧,看到水龍頭沒擰緊時,就順手擰緊吧。其實,文明就在我們身邊。
文明在我身邊作文14
時代的變遷,應(yīng)伴隨文明進步的腳步。國家的興盛,應(yīng)歸功于文明發(fā)展的結(jié)果。身邊的環(huán)境應(yīng)以文明規(guī)范來維護。文明,是隨手撿起地上的垃圾,是旅游時不刻上“到此一游”,是幫助身邊需要關(guān)心的人。文明是生命中不可或缺的一部分,我們要文明地面對生活。
文明,是在公交車上主動為老人讓座的那位年輕人。帥氣的他毫不猶豫地給蹣跚的老人讓座,他微笑地面對車上乘客驚奇的目光。為什么要驚奇?很奇怪嗎!尊重老人不是每個人應(yīng)有的社會公德嗎?那為什么,你就沒想過主動讓座呢?直到現(xiàn)在,這件事都讓我記憶猶新。
文明,是我的爺爺奶奶每天幫助鄰居——一位患有精神病的叔叔。上次我去叔叔家打掃衛(wèi)生,他的家可以形容的就兩個字——臟亂。可是,當(dāng)有人向這位叔叔投去嫌惡的目光時,我的爺爺奶奶卻每天不辭辛勞地幫他打掃衛(wèi)生,送去可口的飯菜,和他聊天,督促他按時服藥。幫助別人,自己也會感到快樂。直到今天,爺爺奶奶仍舊堅持著這文明的.規(guī)律。
說到文明,其實也是我們內(nèi)心積極進取的人生態(tài)度。這不由得讓我想起了孫悟空,苦練七十二變,笑對八十一難。不錯,文明是不畏生活的艱辛,勇敢而樂觀地面對生活的考驗。文明,就是在關(guān)愛他人、歷練自我的人生歷程中實現(xiàn)生命的價值。
文明,應(yīng)該成為人們言行的習(xí)慣,這樣做的人應(yīng)是時代的典范,他們的心靈珍藏著世間的美麗。讓我們?nèi)巳硕贾v文明,讓我們的生活變得更加和諧、溫暖吧!
文明在我身邊作文15
“向前一小步,文明一大步”的公益廣告,是我許多小學(xué)生都耳熟能詳?shù)。在我身邊,有許多同學(xué)不僅明白這句廣告語的意思,他們還用自己實際行動詮釋了它所包含的文明的`內(nèi)涵:
看,這校園里干干凈的,都是我學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士的功勞。學(xué)校里的環(huán)保衛(wèi)士,每天都在檢查學(xué)校周圍有沒有垃圾。要是發(fā)現(xiàn)要垃圾,我學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士就會馬上把垃圾撿起來,放到垃圾箱里。這樣我的學(xué)校就會干干凈凈,每一片紙,每一片塑料袋,每一個果皮,都不會出現(xiàn)在我學(xué)校了。
記得有一次,我班一個同學(xué)得了感冒,咳嗽得厲害,痰也較多,他老是咳嗽大家聽見了就煩,都說不要再咳嗽了好吵人的。正當(dāng)他要吐痰時,為了保持地面的干凈,便從書包里拿出了方便袋吐在里面,上課要吐時,就不會影響別人了。大家看到這種行為,都說好,再也不說那個同學(xué)了。反而學(xué)那個同學(xué)的那種行為,從那以后教室里在也沒有痰的痕跡了。
還有一次,我正準(zhǔn)備到球場打乒乓球。看到了一個小孩子手里拿著餅干包,我心想:這小孩真有趣,包裝紙也舍不得扔,留著裝沙玩么嗎?可是,我錯了,只見他徑直走到了垃圾桶旁,踮著腳將包裝紙往里扔,可他的個頭比起那個垃圾桶小,所以扔不進。我趕緊跑去把扔進了,他對我說:“謝謝”。我聽了之后,覺得很舒服。
文明就在我身邊,我身邊有許多文明人。讓我向他們學(xué)習(xí),并警記“文明一小步,成長一大步!
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