關(guān)于文明的作文15篇（經(jīng)典）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于文明的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于文明的作文1
現(xiàn)如今，有兩種人混雜在人群里。一類是文明人，一類是不文明人。
文明人懂得拾起大街上的垃圾，不文明人只懂得往大街上拋棄垃圾；文明人懂得給需要座位的人讓座，不文明人只懂得搶座。文明人懂得幫助有困難的人，不文明人只懂得大肆的嘲笑有困難的人。當(dāng)這一類事情發(fā)生在你的身邊時(shí)，你又會(huì)做出怎樣的行為？
如果你是一個(gè)講文明的人，也許你會(huì)上前阻止他，并告訴他這樣做是不對(duì)的，下次一定要注意了；相反，如果你是一個(gè)不講文明的人，你也許會(huì)認(rèn)為這是社會(huì)的正�，F(xiàn)象，大街上那么多人都不講文明，難道要一個(gè)個(gè)去跟他們講大道理嗎？
作為一名學(xué)生，在班級(jí)這個(gè)大家庭里，我們難免也有不講文明的時(shí)候。小到環(huán)境衛(wèi)生，大到班級(jí)榮譽(yù)。如果你是因?yàn)殡S地吐痰而被衛(wèi)生委員數(shù)落了幾句就覺得十分委屈，那么這僅僅只是件小事，只要你下次注意并且養(yǎng)成良好的習(xí)慣就不會(huì)引起什么軒然大波；但是，如果你是因?yàn)榕c同學(xué)斗毆使得班級(jí)因你而扣了分，有損班級(jí)形象，難道你不覺得十分慚愧嗎？
說著說著，我們又說到了自己。是啊，什么事我們都應(yīng)該從自己做起。當(dāng)我們是學(xué)生的時(shí)侯，我們應(yīng)該多為班級(jí)考慮，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；當(dāng)我們是普通市民的時(shí)候，隨地吐痰、亂扔果皮和紙屑的行為是我們所唾棄的；當(dāng)我們身處異地時(shí)，應(yīng)該像愛護(hù)自己故鄉(xiāng)一般地愛護(hù)此地。請(qǐng)想一想吧：如果你是一個(gè)老人，當(dāng)你坐上一輛擁擠的公交車，是多么希望有一個(gè)人能給你讓位呀；如果你是一位普通的環(huán)衛(wèi)工人，你一定希望市民們能夠保護(hù)環(huán)境，讓這城市多一份美麗吧；如果你是一位導(dǎo)游，你也會(huì)多么希望你的游客能夠保護(hù)這里美麗的景觀，為下一趟出行的游客提供一個(gè)美麗的休閑場(chǎng)所吧。
現(xiàn)在的我們，都應(yīng)該爭(zhēng)做文明標(biāo)兵。撿起一個(gè)迷失路途的塑料袋，擦掉墻上那幅可愛的涂鴉，拉走正在馬路上嬉戲玩耍的`孩子，攙扶那顫顫巍巍的爺爺奶奶過馬路……
沒有人生下來就是文明人；也沒有人生下來就是不文明人。然而文明的好習(xí)慣也不時(shí)一天兩天能養(yǎng)成的。與其一步登天倒不如從小事做起，從身邊的小事做起。使自己的文明行為在文明人的樹立新風(fēng)范的影響下，能夠日益提高，使我們的班級(jí)成為一個(gè)真正成為一個(gè)文明班級(jí)；使我們的家園更加美麗！
關(guān)于文明的作文2
我出生在一個(gè)美麗的地方。它是個(gè)“魚米之鄉(xiāng)”，每年都會(huì)有豐厚的收獲，有活蹦亂跳的魚、身穿鎧甲的大龍蝦、因有著一雙大鉗子而自豪的螃蟹……因?yàn)檫@個(gè)美麗的地方從遠(yuǎn)處看向馬鞍，所以這個(gè)地方被取名為馬鞍山。
因?yàn)檫@里風(fēng)景秀麗、物產(chǎn)豐富，所以這個(gè)美麗的地方居住著樸實(shí)的人們，大家和諧共處、互幫互助。這個(gè)地方人山人海、穿流不息，熱鬧不息。
這里的水是甘甜的、空氣是清新的、天空是湛藍(lán)的、云朵是雪白的。就像一幅五彩繽紛的畫卷，非常美麗。公路上幾乎沒有垃圾，到處干干凈凈的。小河清澈見底，還可以看見小魚在水中自由自在地游來游去呢！
而現(xiàn)在，隨著科技不斷的進(jìn)步，人們的生活水平提高了，家家戶戶都是三、四層的小樓房，每家每戶都有了小汽車。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們不亂丟垃圾。我們我們經(jīng)常選擇不開汽車出門，而是選擇步行、騎自行車或塔乘，做公交車等其它方式。保護(hù)環(huán)境從小做起、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)好我們的家園。
今年暑假，馬鞍山遭遇了百年不遇的大洪水，美麗的石臼湖的水位了有史以來最高。許多養(yǎng)殖戶的'蟹塘都被水淹了，造成了嚴(yán)重內(nèi)澇，給養(yǎng)殖戶造成了經(jīng)濟(jì)損失。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，大家沒有驚慌，我們大家做到了“舍小我，保大家”的精神。大家都積級(jí)參加抗洪。男的去圍埂上去扛沙袋、運(yùn)石子，齊心堵住洪水。而女的在家里做后勤工作，給男的送去熱乎乎的飯菜，還有水。大家齊心協(xié)力，為得就是度過這場(chǎng)災(zāi)難。除此之外，還有解放軍的幫助，解放軍們抗洪、救人、還有指揮交通。也有好心人捐款，給我們添加了一份力量，這使大家更加團(tuán)結(jié)，由于大家日夜的奮斗，最后終于化解了這場(chǎng)大危機(jī)。
這些事使我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人再強(qiáng)大也沒什么用，只有大家團(tuán)結(jié)一心，才是真正的強(qiáng)大。只有我們團(tuán)結(jié)一心，才能創(chuàng)造更美好的家園，使家園變成昔日的美麗的家園，恢復(fù)以往的美麗。我愛我的家園。
關(guān)于文明的作文3
人們口口聲聲說的“文明”，說起來是挺好聽，做起來“文明”就像是一句空話。文明說起來很簡(jiǎn)單，做起來也很簡(jiǎn)單。父母也常常教育兒女要做一個(gè)講文明的人，可是他們自己做到了嗎?把地下的垃圾撿起來扔到垃圾桶里，這是文明;不要隨地吐痰、亂扔垃圾、不要隨地大小便，這也是文明。小小的文明卻給社會(huì)帶來了很大的幫助。
有兩個(gè)小孩子的文明給社會(huì)帶來了很大的幫助，看看是誰先做的對(duì)?后來那個(gè)不文明的小孩子改正錯(cuò)誤了嗎?一天，兩個(gè)小朋友在放學(xué)回家的路上看見垃圾桶旁有一堆垃圾。
小女孩說：“哎呀!這是誰扔的垃圾呀，我們把它打掃干凈吧!”
小男孩有點(diǎn)不高興，說：“我們還是回家吧!這些垃圾又不是我們?nèi)拥�，干嘛要撿啊�！?/p>
小女孩用教導(dǎo)的口氣說：“怎么能這樣說呢，如果這些垃圾沒有人打掃，那世界上不就全是垃圾了嗎?”
小男孩插話說：“不是有清潔工嗎?”
“那就更要打掃了，不僅能環(huán)保還能給清潔工減輕壓力。”小女孩一邊打掃一邊說，“再說了，我們把它打掃干凈，世界上不是有減少了一處垃圾了嗎?我們要做文明的小孩子呀!”
小男孩知道自己錯(cuò)了，立刻改正了過來。他也像做一位文明的小朋友，想幫小女孩打掃垃圾。
“嗯!我有一個(gè)好主意�！毙∧泻㈤_心地說道。他拿出了一張紙和一支筆，他要干什么呢?
小女孩把最后一堆垃圾捧在她那嬌小的'手中，把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶�！班耍K于打掃完了，世界上又多了一塊干凈的地方�！毙∨⒄f�！靶∨⑥D(zhuǎn)過頭說：“你在干嘛呀?”小男孩接著說：“一會(huì)兒，你就知道了。”
“好了�！毙∧泻褜懞玫募垪l貼在垃圾桶上。“文明——只差一步�！彼麄z異口同聲地說。小女孩豎起了大拇指表示稱贊。他們都快快樂樂地回家去了。我相信——這張紙條，不光是小男孩守文明的標(biāo)語，也是讓更多人守文明時(shí)的根源。
文明——只差一步。你能做到，我也能做到。從我做起，從每個(gè)家庭做起，從身邊的小事做起。
關(guān)于文明的作文4
有一句話是這樣說的；如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來；如果你失去金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在財(cái)富；但如果你失去了文明，那你是徹徹底底地失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了生命的真諦。我們中華民族自古以來是一個(gè)注重品德教育，個(gè)人修養(yǎng)的民族，因此，擁有美德，講究文明，就成為我們每個(gè)人心靈中不可缺少的一部分。
我們從小接受文明禮儀的教育。有很多同學(xué)都能滔滔不絕地談文明禮儀和各種美好的道德品質(zhì)，但是總聽見某些學(xué)生口中吐出的臟話，看見校內(nèi)校外，街道邊隨見丟棄的垃圾，我就會(huì)不由得反思道，難道我們僅僅是一個(gè)“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎？所以我們要踐行社會(huì)文明，就要從自己的言行上下功夫，告別不文明的'行為，踐行更多的美好品質(zhì)。
文明素質(zhì)，她是一個(gè)人立足社會(huì)的根本。我們?nèi)粝霌碛辛己玫膫�(gè)人形象。必須先從自身做起。從身邊做起，不斷地踐行各種文明禮儀，才能使自己的修養(yǎng)得到提高。
文明素質(zhì)，她又是一面折射出一個(gè)城市，甚至一個(gè)民族的形象的鏡子，而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾有著莫大的影響。又如在國外，只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車也沒有，人們決不會(huì)過馬路。只要行人在斑馬線，即使車主又很緊急的事，道路上那川流不息的各種車輛，都會(huì)止步讓行，也就很好的體現(xiàn)了一個(gè)國家的文明素質(zhì)。這，試想，一個(gè)民族若是沒有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的文明素養(yǎng)，還怎能毅立于世界民族之林呢？
文明和美德，不僅對(duì)個(gè)人，還對(duì)一個(gè)學(xué)校、城市、社會(huì)，甚至一個(gè)民族有著相當(dāng)重大的意義。就拿我們學(xué)校的禮儀來說吧，它不正是要求我們從學(xué)校、家庭、社會(huì)等方面來嚴(yán)格要求自己，特別是我們青少年的文明素養(yǎng)，有著較高的要求。但如果我們中的任意一個(gè)人沒能達(dá)到，就會(huì)直接影響到創(chuàng)建工作，甚至給城市帶來更多不良的影響。因此，我們要從自身做起，從身邊小事做起，告別不文明的行為，不斷提高自身文明素質(zhì)，嚴(yán)格按照學(xué)校禮儀教育的要求，用實(shí)際行動(dòng)踐行各種文明禮儀和美德。
讓文明之花綻放在那我們心間，文明和美德相伴同行！
關(guān)于文明的作文5
首先，我給大家講兩則小故事：一則是，在日本廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，六萬人的會(huì)場(chǎng)上竟沒有一張廢紙。當(dāng)時(shí)，全世界報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”就是因?yàn)闆]有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。另一則是，在清朝的時(shí)候，有個(gè)叫李鴻章的大臣出使俄國，在一公開場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。
由此可見，文明美德其實(shí)就是我們生活中的一些細(xì)節(jié)，一些小事，一種隨處可見的日常行為。如果我們下課時(shí)主動(dòng)向老師問好；進(jìn)老師辦公室前先敲門；坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座；在公共場(chǎng)所講究秩序；在家里孝敬自己的父母，那么，我們就是有文明美德的小學(xué)生�？磥�，做一個(gè)文明人實(shí)在是太容易了。
但是，事情往往是以小見大。戰(zhàn)國時(shí)期商鞅立木取信；孔融四歲而能讓梨；東漢黃香九歲溫席，這些細(xì)節(jié)和小事卻體現(xiàn)了他們誠信、謙讓、孝順的高尚品德。我國有句古話：“一屋不掃，何以掃天下？”一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣；一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格；一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。記得有個(gè)記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”
由此可見，文明美德是一種自我修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的'。
中華民族是一個(gè)具有文明美德優(yōu)良傳統(tǒng)的民族，五千年的文明歷史，五千年的文明美德流傳至今。我愿和同學(xué)們一道，從細(xì)微著眼，從小事做起，做一個(gè)有自尊、明是非、對(duì)人負(fù)責(zé)的人；做一個(gè)講誠實(shí)、守信用、與人為善的人；做一個(gè)熱愛生活、心憂天下的人。
讓我們擁抱文明，和禮儀牽手，同美德結(jié)伴而行！
關(guān)于文明的作文6
“講文明，樹新風(fēng)”、“創(chuàng)建大美臨沂”之類的話在臨沂的大街小巷里隨處可見，可想而知臨沂人民有多大的信心，當(dāng)然我也不例外�？晒庹f不做不行，實(shí)際上不講文明的人也有一些，如果人人都提高了素質(zhì)，創(chuàng)城那就指日可待了，其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它系于小節(jié)，關(guān)系大眾，只要生活中的一言一行都做到了，那就是一個(gè)講文明的人。給我印象特別深的一次，就是過年的時(shí)候，我和哥哥姐姐們?cè)诎頃r(shí)分去公園玩，在路上我看見了兩個(gè)人在爭(zhēng)吵，其實(shí)是一點(diǎn)小事，就是他們的.車相磨擦了一下而已，而且磨痕極其微小，可他們吵得勢(shì)不可擋。其實(shí)在生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣的事，可關(guān)鍵是看你怎么解決，如果上來就吵，多久也不會(huì)有好結(jié)果，如果你心平氣和解決問題，或許會(huì)早就解決問題。在生活中，隨地扔垃圾是每個(gè)城市最常見的畫面，扔一個(gè)垃圾對(duì)你來說可能不算什么，那如果所有人都扔一個(gè)垃圾，可想而知1200多萬臨沂人會(huì)產(chǎn)生多少垃圾，讓我們攜起手，共創(chuàng)文明臨沂，讓臨沂成為最美的城市，讓環(huán)衛(wèi)工人閑的無聊。不過，有素質(zhì)的人還是占多數(shù)，講文明的人還是隨處可見，走在街頭上，不扔垃圾、不闖紅燈、不說臟話的人還是有許許多多，總之，只要心中有文明，做事一定會(huì)文明。
要為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)，首先我們得學(xué)會(huì)樂于助人，只有會(huì)幫助別人了，才會(huì)顯得一個(gè)人的思想高尚，品德高尚，當(dāng)然也證明了這個(gè)城市是一個(gè)文明的城市�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香�！比绻覀兠總�(gè)人都會(huì)幫助別人，當(dāng)然也會(huì)收獲快樂，幫助的人多了，將會(huì)使人更加想幫助人，快樂多了，它將會(huì)永存心間，就像四年級(jí)學(xué)的那篇課文——《巨人與孩子》寫的一樣，“愛心使人歡樂，自私使人痛苦”，只要我們有愛心，快樂將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們。
第二，我們還要有高尚的素質(zhì)，愛護(hù)花草樹木、不罵人、不打架、不比吃穿、不隨地扔垃圾、不隨地吐痰等，最重要的是我們要講信用、守信用、不說謊，有了這三點(diǎn)，你一定會(huì)成為一個(gè)具有品質(zhì)的人。
為了創(chuàng)城，提高居民幸福指數(shù)，我們?nèi)巳硕家袆?dòng)起來，別忘了：人人都是主人翁，創(chuàng)建大美臨沂靠大家。只要我們攜起手來，共同為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)，讓我們的家園更加美麗！
關(guān)于文明的作文7
清明將至，又到了祭拜先人，追憶逝者的傳統(tǒng)時(shí)節(jié)。值得注意的是，一些地方出現(xiàn)了不少奇異、庸俗的祭奠方式：吹打念經(jīng)，鳴鑼開道，紙灰飛天，阻塞交通；而形形色色低級(jí)庸俗的祭品，也讓人看了直皺眉頭。
清明祭祀，是中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，古人稱這個(gè)時(shí)節(jié)為“萬物生長，此時(shí)，皆清潔而明凈，故謂之清明�！比欢搅爽F(xiàn)代社會(huì)，祭祀活動(dòng)的封建庸俗之風(fēng)卻大有愈演愈烈之勢(shì)，為清明平添了污濁之氣。庸俗之風(fēng)緣何而來？愚昧無知使然。有人認(rèn)為，先人活在世上享受的和沒享受的，在“陰間”也一樣不能缺，這是扭曲的虛榮心和奢靡欲望在作怪；而被稱為“白事大了”的中介提供的“超前”游說服務(wù)，也在推波助瀾，傳統(tǒng)民俗中摻雜了腐朽和庸俗的東西，就離民俗的本質(zhì)越來越遠(yuǎn)，一種背離時(shí)代的進(jìn)程風(fēng)俗如果為更多人所接受，迷失了健康的方向，將會(huì)帶來更大的負(fù)面作用，甚至成為先進(jìn)文化的桎梏。
目前很多地方政府已經(jīng)意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，對(duì)“殯葬行業(yè)”了檢查清理，發(fā)面了“禁燒令”，從流通渠道作文吧上堵住了殯葬迷信用品進(jìn)入市場(chǎng)，并對(duì)公共志氣的迷信活動(dòng)進(jìn)行勸阻，制止或處罰。然而，“堵”的同時(shí)還需要必要的疏導(dǎo)，需要將科學(xué)、健康、文明的觀念充實(shí)的傳統(tǒng)民信習(xí)慣中，形成一種文明的社會(huì)氛圍。
讓清明重現(xiàn)“清潔而明凈”，提倡文明、健康、環(huán)保、回收自然的祭尊方式，體現(xiàn)著中國人追隨現(xiàn)代文明的`決心和勇氣。要讓清明祭拜先人的傳統(tǒng)習(xí)俗成為積極向上的民族文化，還需要全社會(huì)的努力。
所以，做為90后的我們，要遠(yuǎn)離那些腐朽和庸俗的東西，我們要建設(shè)文化社會(huì)，對(duì)于現(xiàn)在人們這種低級(jí)的行為，我們要提醒和防止人們，讓他們別在這條庸俗的道路上“迷”下去，我們要呼吁全社會(huì)的人在清明祭祀中用最原本、最民質(zhì)的方式體現(xiàn)出來。為此，我們要做出一個(gè)榜樣，我們要禁止“吹打念經(jīng)，鳴鑼開道”等等的出現(xiàn)。
我們需要全社會(huì)的努力！跟我們一起“奮斗”吧！
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。讓文明祭祀成為一種紛紛的現(xiàn)象，不要因不文明而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生危害而使自己內(nèi)疚。
關(guān)于文明的作文8
也許，你的生活中并沒有這樣的人。但如果有，請(qǐng)你務(wù)必告訴他：請(qǐng)文明一點(diǎn)。
他矮胖矮胖的，臉、胳膊、肚子，就連手腳都像嬰兒那樣胖乎乎的。本來這樣挺可愛的，加上他含糊不清的嗓音，就更可愛了�？砂嗌系耐瑢W(xué)卻不喜歡他。原因嘛……各種各樣。有的說他太胖不好看，有的說他一看就孩子氣。甚至還有些人說不喜歡就是不喜歡，沒什么理由。不過班里的大多數(shù)同學(xué)都同意一條：說得好聽點(diǎn)就是不講文明，說的通俗點(diǎn)，就是習(xí)慣不好�？傻降啄男┝�(xí)慣不好呢？沒幾個(gè)說得出來——大家都是聽來的，而且聽風(fēng)就是雨——這是個(gè)壞習(xí)慣�？梢坏揭黄鹱鳇c(diǎn)什么時(shí)，大家又一個(gè)勁兒地說他不文明——這也是個(gè)壞習(xí)慣。繞來繞去，最后大家都攬了一身壞毛病，他卻成了個(gè)清白的受害者。到底他是不是壞毛病多的.討人厭？目前我也不知道。
林子大了，什么鳥都有。有一位，硬是把他的缺點(diǎn)列了出來。
其實(shí)，他的壞毛病不多，主要就兩條：任性和不講衛(wèi)生。別看只有兩條，他們可是“罪魁禍?zhǔn)住�。因�(yàn)樗涡裕耘笥押苌�，討厭他的人卻很多�！坝憛挕毕袷且话沿�(fù)面放大鏡，又像是一臺(tái)正面縮小機(jī)。讓討厭他的人將他不講衛(wèi)生的習(xí)慣看得更重，反而忽略了他的優(yōu)點(diǎn)。于是，班上就掀起了一陣討厭他的風(fēng)暴。讓那些中立的人和他少的可憐的幾個(gè)朋友也開始討厭他。所以風(fēng)暴平靜后，所有人都開始討厭他。
不過，既然大家都曉得他不講衛(wèi)生的壞毛病，就無需阻止了。就這樣，很多人都不摸他碰過的東西了，理由自然是怕臟�？伤麆偤米诘谝慌�，所以每次考試往后傳卷子時(shí)大家都盡量拿中間的卷子�？伤膊幻靼诪槭裁创蠹叶疾幌矚g他。終于，他有所行動(dòng)了。不過很可惜，他改錯(cuò)了地方。一節(jié)體育課，因?yàn)槟承┰�，老師喊他出列。可他卻沒出，而是大聲問：“為什么？”老師重復(fù)了一次，他卻更大聲地說了一次。最后，老師忍無可忍了，大吼道：“叫你出就出！”他卻用一種幾乎要哭的語氣說：“為什么……”哎，這樣一來，他顯得更任性了，真不知道他是怎么想的。拜托，如果你遇到這種人，一定要對(duì)他說：“請(qǐng)文明一點(diǎn)�！�
關(guān)于文明的作文9
最近，我們一家人經(jīng)常漫步在公園的綠蔭道上，呼吸著新鮮的空氣，享受大自然的恬美，一邊還討論一個(gè)話題文明與和諧。春天的傍晚，山邊的斜陽，泛起了點(diǎn)點(diǎn)紅暈，與天際互相映襯，讓我體會(huì)到了自然的和諧。
我以前很努力地尋找和諧的腳印，可是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它處處存在清晨，從朦朧的睡意中醒過來，推開窗戶，傳來悅耳的嘰喳聲，那是小鳥在享受清晨的愉悅。背上書包踏上上學(xué)的路途，看見同學(xué)們騎著自行車開心地上學(xué)，時(shí)常聽到甜甜的`一句早上好!;看見道旁的清潔工揮動(dòng)掃帚的身影，伴隨著是清脆的沙沙聲在這些每一天重復(fù)上演的情景中，我體會(huì)到平凡的和諧。
而和諧的社會(huì)中，有著文明一詞存在。有時(shí)候文明是多一些耐心的等待，有時(shí)候文明這段公益廣告使我懂得：文明，它與我們的距離很近。透過課堂學(xué)習(xí)、宣傳展覽等學(xué)習(xí)文明伴我行的活動(dòng)后，我明白文明它有很多形式，有時(shí)它會(huì)是一句對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)?犯了錯(cuò)誤，或許多一句對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)?會(huì)拉近自我與他人的距離;有時(shí)它是一種無聲的尊重，不取笑和歧視有缺陷的人，給予他們幫忙，會(huì)使雙方多一份親近和理解;有時(shí)它是一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)簡(jiǎn)單有禮的指路手勢(shì)，會(huì)讓自我多一份文明
還記得那天，在森林公園里散步，看見了這樣的一幕一個(gè)穿著時(shí)尚端莊的中年婦女隨手把喝完的礦泉水瓶扔在碧綠的草坪上，顯得格外耀眼。一位穿著隨便、滿頭白發(fā)的老人吃力地俯下身子撿起了瓶子。她們的行為發(fā)生時(shí)光只隔了短短10來秒，但她們的心靈距離卻如此遙遠(yuǎn)。年邁老人的微妙行為，帶給了我極大的震撼;如今社會(huì)大力號(hào)召建立全國文明城市，而其中，需要的正是這樣的內(nèi)在美。
參加了這次的建立活動(dòng)，使我深深地感受到：我愛我們和諧、文明的城市!爸爸媽媽，讓我們用心行動(dòng)起來，參與建立文明城市的活動(dòng)。讓我們用心去關(guān)注社會(huì)的變化，用激情去播撒文明的種子，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)創(chuàng)造和諧文明城市的任務(wù)!這樣我們的生活會(huì)被演奏成優(yōu)美動(dòng)聽的和諧、文明旋律，我們會(huì)共同擁有更完美、燦爛的明日!
祝：身體健康，工作順利!
關(guān)于文明的作文10
又是一個(gè)悶熱的早晨，我獨(dú)自走在人行道上，迎面走來一個(gè)青年，看上去，急急忙忙的，手里拿著一聽還未喝完的可樂。就在和我擦肩而過的同時(shí)，他把易拉罐隨意地片身后一拋�！盎梧ァ币宦�，易拉罐清脆地掉在了地上，里面的可樂頓時(shí)灑了一地，那個(gè)青年卻我行我素地走了�！鞍�！”我不禁嘆了一口氣，這小小的易拉罐在干凈的人行道上，顯得那么刺眼。
隨后是群孩子，他們歡呼著、吶喊著、飛奔著。當(dāng)他們看到這個(gè)易拉罐時(shí)，興奮、喜悅充滿了眼睛，易拉罐立刻成了他們腳下的玩物，足球似的滾來滾去，“晃啷——晃啷——”的`聲音，頓時(shí)打破了寂靜的天空，還有孩子們的喧嘩聲不堪入耳，我不禁皺了皺眉頭，但很快，也加入了他們的行列，直到玩累了，玩膩了才肯罷休。就這樣，易拉罐又孤零零地呆在了那兒，只不過多了幾分塵土，原本在泥土中翻滾，已變得臟兮兮，臭兮兮。
最后一個(gè)映入我眼簾的是一個(gè)虎頭虎腦的小男孩，他，一聲稚氣，圓圓的腦袋里似乎裝滿了智慧和高尚�？此簌Z似的走過來，我不禁要想：這小子會(huì)有什么花招？孩子看見了那個(gè)易拉罐，我看著他。男孩似乎想到了什么，他問我：“你為什么不把它撿起來？”“你為什么不撿？”我大大咧咧地回了他一句�！鞍Α蹦泻合翊笕怂频膰@了一口氣，把他那只白白嫩嫩的小手伸向了臟兮兮的易拉罐。我怔了怔，等我回過神來，男孩已經(jīng)把易拉罐放進(jìn)了垃圾桶……
望著小男孩遠(yuǎn)去的背影，我的心里有說不出的羞愧，是苦澀，也是自責(zé)，因?yàn)槲覄偛诺难孕�，這不是一個(gè)文明人會(huì)做出來的。在我眼里，小男孩是個(gè)孩子，但在我心里，小男孩是一個(gè)智者，是一個(gè)值得我們每個(gè)人尊敬的文明人！舉手投足間，我看見了三種人對(duì)文明的態(tài)度。也許，孩子還小，但在文明之花面前，他永遠(yuǎn)是高大的！讓我們行動(dòng)起來，讓文明之花開遍四方！
關(guān)于文明的作文11
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)；也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素從自身做起，努力構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題。
首先，我們先搞懂一個(gè)問題，文明是什么？也許，大家會(huì)想，這是一個(gè)多么抽象的概念��！其實(shí)不然，很簡(jiǎn)單！文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見到師長的問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
作為新世界的中學(xué)生，大家在講文明，創(chuàng)和諧上該如何做呢？
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌，重在表現(xiàn)。主要包括三點(diǎn)：一、談吐文明；二、謙虛禮讓；三、舉止端莊。同學(xué)們，大家若能做到以上三點(diǎn)，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明，與人交談應(yīng)注意四要：態(tài)度要誠懇，表情要自然，用語要文明，表達(dá)要得體。態(tài)度若不誠懇，你是無法與人真誠的交流的；表情若不自然，別人就會(huì)以為你不耐煩，令人尷尬；用語若不文明，別人就會(huì)認(rèn)為你俗不可耐，不想和你交談；表現(xiàn)若忸扭捏捏，別人就會(huì)不耐煩。這就是談吐的文明，相信同學(xué)們能輕易的做到，給人的感覺良好，體現(xiàn)中學(xué)生的文明。
我們是國家的小主人，我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明。好的`文明行為習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪我們不斷探索，求知。
因此，同學(xué)們讓我們攜起手來，還我們一個(gè)文明、美麗的校園，從現(xiàn)在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應(yīng)該堅(jiān)決擯棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開遍校園，讓文明行為永伴我行。
關(guān)于文明的作文12
文明美德是內(nèi)心品質(zhì)的體現(xiàn)，國民素質(zhì)的提高要從少年兒童抓起。我們是社會(huì)大家庭中的一份子，如果我們都能成為品學(xué)兼優(yōu)的人，我們的祖國會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。讓我們記住梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊f》：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球，則國雄于地球......讓我們從一點(diǎn)一滴做起吧，傳承文明，踐行美德，我們這一代青少年一定要珍惜時(shí)代賦予我們的責(zé)任和義務(wù)，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)奮進(jìn)，讓文明美德伴我們健康快樂成長。
文明聽上去很簡(jiǎn)單，說出口也很容易，但實(shí)際行動(dòng)起來卻十分的困難，在電視會(huì)經(jīng)常播放出許多關(guān)于文明的公益廣告，有一則讓我記憶很深，是這樣的：“有一位先生，在電梯里，里面裝滿了人，突然他的電話響了，他從包里拿出手機(jī)接電話，大聲地與對(duì)方聊天，突然砰的一聲，他就變成了一個(gè)一萬年前拿著一個(gè)大海螺在聽的野人了，”接著，屏幕上就出現(xiàn)了幾行字，“公共場(chǎng)合要文明，不要讓文明倒退一萬年，你做到了嗎?”沒錯(cuò)，閑事生活中，在公共場(chǎng)合，經(jīng)常會(huì)遇到這樣不講文明的人，這樣不文明的做法是不可取的，既然是公共場(chǎng)合，那它就是屬于大家的，沒有人有權(quán)利去破壞它的寧靜，所以在公共場(chǎng)合我們要文明，不要大聲的喧嘩，以免打擾到別人，文明不經(jīng)事用于，也不僅在公共場(chǎng)合，文明也指行為，也在交通，出行上!
說到“交通”和“出行”我不由得就想到了交通事故，道路堵塞，亂涂亂畫等場(chǎng)景，這些都是不文明的行為，對(duì)于文明交通也有一個(gè)小廣告：一個(gè)先生因等不及紅燈，就擅自翻越路中的.欄桿，結(jié)果害得行使的汽車都停了下來，造成道路堵塞，他也一樣變成了一個(gè)一萬多年以前的原始人。所以我們要文明交通不要讓我們的文明倒退一萬年，并且闖紅燈是違反交通規(guī)則的，我們常說：“我們應(yīng)該做一合格的公民，可這位先生的做法已經(jīng)不符合公民的標(biāo)準(zhǔn)，我們應(yīng)該遵守紅燈停，綠燈行的交通準(zhǔn)則!
所以為了能成為一個(gè)合格的公民，我們應(yīng)該要文明，再次我倡議：我們無論在什么地方都要保持文明，不要讓文明倒退一萬年。
關(guān)于文明的作文13
平?jīng)鍪且粋�(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)渾厚、地理位置重要、旅游資源豐富的隴東明珠。早在二、三十萬年前人類的祖先就生活在這片土地上，境內(nèi)有仰韶、齊家、商州等各時(shí)期的文化遺址四百六十五處，全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位五個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位五十九個(gè)，館藏文物三萬多件，國家一級(jí)文物一百九十六件。周人的先祖在涇河流域創(chuàng)造了先進(jìn)的農(nóng)耕技術(shù)，開啟了農(nóng)業(yè)文明的曙光。
平?jīng)鑫挥诟拭C省的東南處，連接西安、蘭州、銀川、青海、新疆西北五省，是古代絲綢之路的必經(jīng)之地，素有旱碼頭之稱。這里的天氣冬天不冷，夏天不熱，四季風(fēng)光秀美。城市的周圍有柳湖公園、寶塔公園、東湖、南山公園，最著名的就是道教第一山的崆峒山。崆峒山屬六盤山支脈，是天然的動(dòng)植物王國，有各類植物1000多種，動(dòng)物300余種，森林覆蓋率達(dá)90%以上。其間峰巒雄峙，危崖聳立，似鬼斧神工；崆峒山是典型的丹霞地貌，奇峰異石、林海浩瀚、煙籠霧鎖，如縹緲的仙境；高峽平湖，水天一色，既有漓江神韻，又富予北方山勢(shì)之雄偉，兼南方景色之秀麗。凝重典雅的八臺(tái)九宮十二院四十二座建筑群七十二處石府洞天，氣魄宏偉，底蘊(yùn)豐厚。二零零七年五月八日崆峒山被列為國家五星級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。
平?jīng)龀抢锏娘L(fēng)景勝地就是柳湖公園，柳湖公園依城而就，位于平?jīng)霰遍T的城墻腳下。宋代只是引暖泉爲(wèi)湖，環(huán)湖植柳。同治十二年，陜甘總督左宗棠西征路過平?jīng)�，重修柳湖公園，更名“柳湖書院”，一九五八年國家批為柳湖公園。柳湖的四周長著一圈圈高大的沙柳樹，層層疊疊把個(gè)柳湖包裹的一層又一層，柳湖由東湖、中湖和西湖組成，湖套湖、湖連湖，湖中又有湖心島，橋、島相連布局十分巧妙，是人們休閑娛樂的'好去處。
我小時(shí)候最喜歡的是兒童樂園，這里有滑梯、“飛機(jī)”、“電動(dòng)火車”、秋千、海盜船、打怪獸，我最喜歡玩的是碰碰車，到這里玩起來就玩不夠。早晨，公園里有跑步的，打太極拳的，舞劍的。還有跳健身舞和扭秧歌的！
平?jīng)龅奈锂a(chǎn)也很豐富，有煤炭、有水泥和紅牛產(chǎn)業(yè)。
平?jīng)稣媸莻�(gè)休閑養(yǎng)生的好地方，我喜歡他是隴東旱碼頭上一顆耀眼的明珠！
關(guān)于文明的作文14
微笑是我們的語言，文明是我們的信念。讓我們把文明傳遞給每一個(gè)家庭，共建文明社會(huì)。
一直住在農(nóng)村的爺爺最近帶著姐姐來我們家祝本來這是一件歡天喜地的事情，可是，爺爺和姐姐也把一些不文明的習(xí)慣帶到了我家。爺爺一直住在農(nóng)村，所以習(xí)慣隨地吐痰，因此，家里總是臟兮兮的。我曾經(jīng)告訴過爺爺這樣不對(duì)，可爺爺一轉(zhuǎn)眼就忘了。爺爺喜歡串門，他談吐幽默很是受大家歡迎，可是，爺爺隨地吐痰的習(xí)慣在別人家也不例外。漸漸地，大家都開始遠(yuǎn)離爺爺，爺爺因此很傷心，他以為是大家嫌棄他是農(nóng)村人。
姐姐學(xué)習(xí)小提琴很刻苦，常常練琴練到很晚。因此，我們家、左鄰右舍每天被吵的都很晚睡覺。有一天，爸爸告訴姐姐：“你這樣會(huì)打擾到別人正常睡眠時(shí)間�！苯憬銤M臉委屈的說：“我要考級(jí)了，媽媽讓我每天晚上練琴到11點(diǎn)，否則不準(zhǔn)睡覺。叔叔，你就讓我練吧，只要一個(gè)星期�！薄翱墒恰薄笆迨��！苯�(jīng)不住姐姐的撒嬌，爸爸還是心軟了。
周末到了，爺爺和姐姐出去玩，我在寫作業(yè)，媽媽在打掃房間，爸爸在看報(bào)紙。我打了一個(gè)大大的哈欠，說：“這幾天23點(diǎn)才睡覺，困死了�！薄翱刹皇菃�，小吳找過我了，說這幾天快被吵死了，看看這地面，哎，爸和慧依（我姐姐）該改改這些壞習(xí)慣了�！睅讉�(gè)小時(shí)后，爺爺和姐姐回來了，我把姐姐拉到我的房間，對(duì)姐姐說了許多關(guān)于因?yàn)樗毲俣鴮?dǎo)致的不良后果，還和姐姐制定了一張新的練琴時(shí)間表，這張表合理又不打擾到別人的休息時(shí)間。我和姐姐都十分滿意。爸爸那邊也十分順利，爺爺被爸爸說的'心服口服，下定決心改正錯(cuò)誤。爺爺和姐姐總算改變了壞習(xí)慣�，F(xiàn)在，大家和原來一樣的對(duì)待爺爺，爺爺也十分開心。姐姐也順利的考到了小提琴八級(jí)。
講文明，樹新風(fēng)。讓文明伴我們左右，讓文明住我家！
關(guān)于文明的作文15
又出事了�。�5月25日11時(shí)50分左右，一輛教練車失控撞斷道路中心護(hù)欄，沖入對(duì)方向車道，與一輛大貨車發(fā)生相撞，造成該教練車上4名傷者先后死亡，另有1人還在救治中；還不到兩天時(shí)間，5月27日，又有一輛教練車，因?yàn)閷W(xué)員操作不當(dāng)，撞傷三位老人……
僅僅三天時(shí)間，僅僅是在常州范圍內(nèi)，僅僅只是教練車的交通事故，就已經(jīng)4死4傷了。一幕幕多么令人不寒而栗的慘�。∫粋�(gè)個(gè)多么令人心驚肉跳的數(shù)據(jù)！難道生命在交通事故面前，就這么軟弱嗎？不是的，這是我國公民極端個(gè)人主義思潮日趨嚴(yán)重的表現(xiàn)，去年“李剛門”事件中，李啟銘 “有本事你們告去，我爸爸是李剛”的一句狂言，至今還在刺激著人們的神經(jīng)；5月1日新法剛頒布，著名音樂人高曉松就醉酒駕車，撞傷人了，被依法拘留……交通事故日復(fù)一日，年復(fù)一日的發(fā)生著，它帶來又將什么呢？交通事故都是人們親手制造的，人也在不斷重復(fù)著這種事情。有的小孩在馬路上追逐打鬧影響交通，機(jī)動(dòng)車遇到紅燈也不�！麄兌荚谂c死神打著交道。人行道上一場(chǎng)交通事故發(fā)生了，一位年青人被撞拆了一條腿，我不明白車為趕時(shí)間而何沖上人行道，這值得嗎？只是圖個(gè)方便、圖個(gè)省時(shí)嗎？圖個(gè)方便就很有可以使你命葬黃泉的，難道方便可以買的到一條寶貴的生命嗎？難道你認(rèn)為人世間真有生死來回嗎？人的生命只有一次，人要珍惜生命。
交通事故多么令人心碎，許多人醉酒駕車都是抱著饒幸心理，可是誰知道，這一種饒幸舉動(dòng)，在不經(jīng)意一瞬間，就會(huì)摧毀一個(gè)人乃至幾個(gè)家庭的幸福。一場(chǎng)交通事故可以讓一個(gè)家庭支離破碎，產(chǎn)生一個(gè)孤兒無人撫養(yǎng)、產(chǎn)生一個(gè)年邁的老人無人瞻養(yǎng)……給社會(huì)帶來了許許多多的'問題。這就是不遵守交通規(guī)則所帶來的后果。
在交通法規(guī)的保護(hù)下，我們大家才有了保障，讓我們一起遵守交通規(guī)則，使這個(gè)脆弱的世界少一些悲傷多一份美好；如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ�(guī)則就是珍愛生命！遵守交通規(guī)則就是維護(hù)社會(huì)和平！
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