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      2. 文明作文

        時(shí)間:2023-02-16 17:45:05 文明 我要投稿

        關(guān)于文明作文(匯編15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于文明作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于文明作文(匯編15篇)

        關(guān)于文明作文1

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          講文明,隨時(shí)隨地做一個(gè)文明的人,今天,我就跟大家來(lái)講一講關(guān)于文明的話題。

          首先,我們杭州在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。做為杭州市民,我們難道不應(yīng)該以身做則,做一個(gè)文明的人?文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,們的一言一行,一舉一動(dòng)就會(huì)反映出你是不是個(gè)文明的人。無(wú)意間,你發(fā)現(xiàn)地上有紙片,輕輕彎一彎腰撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒里,你就是個(gè)文明的人;課間不追跑打鬧,玩一些文明的游戲,你就是個(gè)文明的人;說(shuō)話講禮貌,遇到老師長(zhǎng)輩問(wèn)好,你就是個(gè)文明的人。有時(shí)候,文明就差一步。只要勇敢地跨出這一步,你就可以成為一個(gè)文明的人。

          我的身邊就有這樣的人,雖然我現(xiàn)在還不知道他的名和姓,但他的那一舉一動(dòng)深深地激勵(lì)了我,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。我走在放學(xué)的路上。突然,我看見(jiàn)了一位女人對(duì)一們白發(fā)蒼蒼的'老奶奶大呼小叫無(wú)理取鬧。我想上去阻止她,可又不敢,正在猶豫的時(shí)候,一位叔叔走了過(guò)來(lái),對(duì)那位女人說(shuō):“尊敬長(zhǎng)輩,連小孩子都懂,你這個(gè)大人為什么不懂?你還是不是個(gè)文明的人?說(shuō)完,扶著那位老人去休息了。那位女人也低著頭快步走開(kāi)。就剩我呆呆地站在那里…

          我在這里呼吁大家!講文明,做文明的人,尊重長(zhǎng)輩,做一位孝順的孩子。讓校園少一點(diǎn)臟話與垃圾,多一點(diǎn)文明和快樂(lè)!

          讓我們一起爭(zhēng)創(chuàng)文明,爭(zhēng)做好公民!

          謝謝大家!

        關(guān)于文明作文2

          接待客人:家中來(lái)客人,要事先有所準(zhǔn)備,把房間收拾整潔。孩子們也要學(xué)會(huì)以主人身份招待客人。迎接客人進(jìn)屋,幫助客人放衣物,請(qǐng)客人在合適的位置落座。問(wèn)客人喝什么飲料,主動(dòng)送上。要雙手呈、接物品。要主動(dòng)、大方地與客人交談?腿艘邥r(shí)應(yīng)禮貌挽留,說(shuō)“您再坐一會(huì)兒”、“再喝杯茶吧”等。要送客人一段距離,說(shuō)“再見(jiàn)”、“歡迎您再來(lái)”。

          外出做客:去親友家做客要儀表整潔,盡可能帶些小禮品,以表示對(duì)主人的重要。在親友家,不能大聲大氣,要談吐文明。不經(jīng)主人允許,不可隨意動(dòng)用主人家里的東西,即便是至親好友也應(yīng)先打招呼,征得主人同意。如果在主人家

          用餐,要注意用餐時(shí)的禮儀:不能搶先入座,不能先動(dòng)食品;要請(qǐng)長(zhǎng)輩先坐下,長(zhǎng)輩動(dòng)筷后再動(dòng)筷子,雙肘不能放在桌子上;飯后,坐好略陪大家一會(huì)兒,或者說(shuō):“我用好了,請(qǐng)慢慢用!比缓笤匐x座去別的房間休息。告別時(shí),要說(shuō)感謝的.話,如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。

          最后,父母要提高自己的禮儀意識(shí),如果自身不重視禮儀,就無(wú)法教育培養(yǎng)孩子。禮儀就表現(xiàn)在生活之中,只要父母重視,以身作則,隨時(shí)說(shuō)明要求,按要求去堅(jiān)持訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)孩子有不講文明禮儀的行為,及時(shí)指出并當(dāng)時(shí)改正,這樣就能逐步培養(yǎng)起孩子的文明禮儀習(xí)慣。

        關(guān)于文明作文3

          我們都知道,現(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng)越來(lái)越普及,當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入以互聯(lián)網(wǎng)為標(biāo)志的信息時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)許多方便。我們可以在網(wǎng)上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),放松心境;可以在網(wǎng)上查閱資料、看最新的消息;還可以開(kāi)闊我們的視野,促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)。但是,我們更應(yīng)該清楚地看到:網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。如果使用不當(dāng),容易被網(wǎng)絡(luò)所奴隸,所控制,所束縛。有的同學(xué)過(guò)度依賴電腦,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降;有的長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),眼睛受到嚴(yán)重?fù)p壞,成了近視眼。有的上網(wǎng)上癮,甚至走上了犯罪的道路,葬送美好的青春年華。我就看過(guò)這么一則報(bào)道:一個(gè)17歲的少年,自從在網(wǎng)吧接觸了電子游戲后,一發(fā)不可收拾,從一開(kāi)始的省錢(qián)發(fā)展到偷錢(qián)、騙錢(qián),最后為了錢(qián)竟殘忍地殺害了自己的奶奶。同學(xué)們,讓我們都來(lái)當(dāng)網(wǎng)絡(luò)的文明人,安全上網(wǎng),綠色上網(wǎng),文明上網(wǎng)。我建議大家做到以下幾點(diǎn):1、不進(jìn)游戲網(wǎng)絡(luò),不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;2、上網(wǎng)不要上癮。要控制好上網(wǎng)的時(shí)間,否則會(huì)傷害身體、損壞視力。3、上網(wǎng)要講文明。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、娛樂(lè),要講文明,不做傷害他人的`事,不發(fā)表一些有損他人的言論。4、要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界,在上面不要輕易把自己的真實(shí)姓名、家庭住址、電話號(hào)碼告訴網(wǎng)友,避免上當(dāng)受騙。

          同學(xué)們,讓我們都學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)為我們服務(wù),讓我們的生活因網(wǎng)絡(luò)而更加多姿多彩!

        關(guān)于文明作文4

          我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一段話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

          那么,文明,是什么呢?文明是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的'臂膀,是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說(shuō):“于細(xì)微之處觀察人!碑(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看見(jiàn)了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我看到了爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但是我們能選擇文明!

          孔融讓梨,一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓使別人快樂(lè)。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子,但是他的精神足以讓人敬佩一生,比那些只說(shuō)不做的人強(qiáng)百倍。這件事之所以被后人敬佩,那就是因?yàn)樗臍q的孔融懂得道德禮儀。

          作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人更是重要的一課。文明禮貌是前提,遇到師長(zhǎng)、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,上下樓梯靠右行,講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物……一件小事,折射出的卻是文明二字。同學(xué)們,如果人人都講文明,懂禮貌。那我們的生活將更美好。讓我們一起努力,讓文明伴隨我們一起成長(zhǎng)!

        關(guān)于文明作文5

          你可曾注意過(guò),掉落在腳邊的一片廢紙?你可曾注意過(guò),走廊上的一個(gè)空瓶?你可曾注意過(guò),操場(chǎng)上的一個(gè)包裝袋?也許你會(huì)回答,可能見(jiàn)過(guò)吧,不過(guò)沒(méi)留意;也許會(huì)回答,注意到了,怎么啦?而我想要知道的是,你是否做到過(guò)隨手將垃圾撿起,丟進(jìn)垃圾筒,還我們的校園一個(gè)清潔呢?

          每當(dāng)你漫步在校園中的時(shí)候,看見(jiàn)滿地的垃圾,想必會(huì)皺起眉頭吧。可同時(shí),你卻不一定想到,也許就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的壞習(xí)慣給校園添加了一份臟亂;更不一定想到,自己應(yīng)該彎下腰,撿起這份臟亂。其實(shí)我們每個(gè)人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒(méi)有意識(shí)到,打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。

          在許多人眼中,彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事,可這樣想真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)檫@本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅:原來(lái)我很愛(ài)自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時(shí),從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì)來(lái)幫你,也許會(huì)想到:我應(yīng)該向他(她)學(xué)習(xí),也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象,都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。你是否也會(huì)感到欣慰而自豪:你看,我有這么多的.伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。

          隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作?伤w現(xiàn)出的,卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,一份對(duì)校園的愛(ài)。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去,撿起散落的垃圾紙屑時(shí),我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美:一份不止是環(huán)境上的,還是大家心里的美。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),隨手撿起垃圾紙屑,用心創(chuàng)造美好校園!

        關(guān)于文明作文6

          文明的行為有許多種。比如:在公交車上給需要幫助的人讓坐;在生活中幫助行動(dòng)不方便的人、扶老年人過(guò)馬路、乘坐地鐵時(shí)要等別人先下車然后再上車、出入公共大門(mén)時(shí)要輕輕地關(guān)門(mén)、還要愛(ài)護(hù)公物等等。

          文明的行為在珠海隨處可見(jiàn)。

          有一次,我們一家三口出去玩,遇見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有腳的.老爺爺坐在輪椅上過(guò)馬路,走到馬路中間的時(shí)候,輪椅被一塊石頭卡住了。那時(shí)綠燈剛好變成了紅燈,這條路上的汽車都在原地等老爺爺過(guò)去。老爺爺非常焦急,皺著眉頭使勁地推輪椅,可輪椅就是動(dòng)不了。老爺爺左看右看,希望有人能幫助他。就在這火燒眉毛的時(shí)候,老爸看見(jiàn)了,飛奔而去,把老爺爺推到對(duì)面的路口了。大家個(gè)個(gè)都夸老爸人很好。老爸當(dāng)時(shí)說(shuō)“應(yīng)該的!應(yīng)該的!”

          我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)老爸這種助人為樂(lè)的精神,不光嘴巴上喊著要做文明人,也要用行動(dòng)來(lái)證明。如果每一個(gè)人都做幾件好事,那我們的生活一定會(huì)像在天堂一樣幸福快樂(lè)!假如大家在公交車上面帶微笑地的給老人、小孩、孕婦、抱小孩的乘客讓坐,說(shuō)一聲:“請(qǐng)坐”,,被幫助的人又笑著說(shuō)一聲:“謝謝”,這個(gè)世界會(huì)是多么的美好!假如我們每個(gè)人都不亂扔垃圾,看到垃圾就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里,那美麗的珠海會(huì)更美麗!

          德行珠海不光是一句口號(hào),還是一種行動(dòng),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

        關(guān)于文明作文7

          我們的身邊處處都有彰顯文明的事情:如文明用語(yǔ),文明乘車,文明購(gòu)物

          而我要在這里跟大家說(shuō)一說(shuō)在公交車上發(fā)生的一件尋常的小事,或許它只是我們創(chuàng)造文明城市的一個(gè)縮影,但也是一個(gè)展示文明的窗口。

          有一次,我和我的好朋友可欣一起乘坐公交車去我家玩,我和她一起坐在了兩個(gè)單獨(dú)的愛(ài)心座椅上。我們正聊得非常開(kāi)心的時(shí)候,從城上城車站上來(lái)了一對(duì)大約七八十歲的'老爺爺和老奶奶。他們用龜裂的手從口袋里拿出了老人證;他們是最后上車的人;他們手拉手慢慢地向車的中間走來(lái)。

          乘客上完了,可車沒(méi)有啟動(dòng)。我有些奇怪。

          司機(jī)叔叔已經(jīng)拔下了鑰匙,從駕駛室里迅速地走了出來(lái),我以為發(fā)生了什么意外。

          司機(jī)叔叔快速地走到那對(duì)老人身邊,用強(qiáng)有力的大手?jǐn)v扶著老大爺。這一刻我終于明白是怎么回事了。

          有哪位乘客可以給這兩位老人家讓一下座?司機(jī)叔叔朝車廂里詢問(wèn)。

          我我我不假思索地站了起來(lái)。我這里也有個(gè)座位,讓他們來(lái)坐吧!可欣也反應(yīng)迅速。坐我這里近些。一位阿姨站了起來(lái)頓時(shí),有許多人站了起來(lái)。

          司機(jī)叔叔看了看我們的座位,剛好是兩個(gè)單獨(dú)的座位,說(shuō):好,爺爺奶奶你們坐那兒去吧!司機(jī)叔叔微笑著對(duì)那兩位老人家說(shuō),并向我們表示感謝。我們用雙手把爺爺和奶奶給扶到了位置上,老爺爺和老奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō):小朋友,謝謝你們了!

          我們?cè)谶@一路上聊了許許多多的話題。當(dāng)我和可欣要下車時(shí),老爺爺和老奶奶與我們微笑道別!我喜歡這樣的笑容與快樂(lè),我更喜歡司機(jī)叔叔的細(xì)心和貼心:一個(gè)微小的舉動(dòng),不僅是一種文明,更能溫暖一車人,或許是一座城。

        關(guān)于文明作文8

          勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

          ——題記

          文明,一個(gè)詞匯,看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上特別復(fù)雜,它體現(xiàn)在方方面面。文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。

          尊老愛(ài)幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以一個(gè)人的文明。文明是尊老愛(ài)幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過(guò)馬路,這是文明。在公交車上,給老人孕婦讓座,這是文明。用心呵護(hù)每一位小朋友健康快樂(lè)的成長(zhǎng),這也是一種

          文明是孝敬父母。父母是偉大的,父母把我們帶來(lái)到這個(gè)陌生而又熟悉的世界,用愛(ài)的臂膀保護(hù)著,讓依偎在他們的羽翼下的我們不受一丁點(diǎn)的`傷害。其實(shí),在父母下班回來(lái)時(shí),一句溫馨的話語(yǔ),一杯熱騰騰的茶,都可以讓父母的心溫暖好久好久。

          文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業(yè)。他們教給我們知識(shí),教給我們做人的道理,他就是我們的第二任父母。

          文明是注意環(huán)境衛(wèi)生!暗厍蚴俏壹遥h(huán)境靠大家!钡厍颦h(huán)境是靠我們大家來(lái)維護(hù)保護(hù)的。彎腰拾起地上的果皮紙屑,把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,這些都是文明的行為。

          生活中處處都是文明,只要我們爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生,那么世界將會(huì)更加絢麗多彩。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會(huì)。

          當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍蓉城大地時(shí),文明之舉隨地可見(jiàn),文明之事時(shí)有發(fā)生。你看,文明就在我們的身邊。

        關(guān)于文明作文9

          文明是一種美,它——光彩奪目,它——深藏不路露.只有文明才能締造和諧,讓世界更加美好.

          要做到文明其實(shí)很簡(jiǎn)單!同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,主動(dòng)彎腰撿起地上的紙片,遇到老師主動(dòng)問(wèn)好,不小心撞到對(duì)方主動(dòng)道歉......文明是一種高尚的品德,是一種良好的人文修養(yǎng),是一種優(yōu)良的行為.要做到文明實(shí)在是很簡(jiǎn)單!

          我國(guó)素以"文明古國(guó)","禮儀之邦"著稱.因此文明是非常重要的.生活中的許多小事,其實(shí)也能夠體現(xiàn)出一個(gè)人文不文明.

          就說(shuō)我吧!我和她原本是很陌生的,但最終成了好朋友.那次她把我的筆撞到了地上,我以為她是故意的就很生氣.誰(shuí)知道,她竟然不知所措地幫我撿起掉到地上的筆,不好意思地說(shuō):"對(duì)不起,我不是故意的.!"聽(tīng)到這句話,我頓感溫暖,回以她一個(gè)燦爛的微笑,說(shuō):"沒(méi)關(guān)系。......也許我不是很了解她,但我至少知道她是個(gè)講文明的人.就因?yàn)檫@個(gè)我和她成為了朋友.文明,從小事做起,這不也是一件嗎?

          每天,當(dāng)你去上學(xué)時(shí),你一定會(huì)看到紅領(lǐng)巾值日崗人員在主動(dòng)向來(lái)往的老師問(wèn)好吧!難道這不是文明嗎?但當(dāng)他們辛辛苦苦地值日時(shí),在好心規(guī)勸你不要做某事時(shí),你卻對(duì)他們冷嘲熱諷,甚至還吐出一些不堪露耳的臟話,咒罵他們時(shí),你可曾想過(guò)他們的感受?真是"吃力不討好"。∧銚Q個(gè)角度想想,如果你是那個(gè)值日崗人員,你會(huì)怎樣?或許你已經(jīng)不干了吧!又或許你會(huì)與他對(duì)罵吧!而紅領(lǐng)巾值日崗人員呢?他不但沒(méi)罵你,反而在規(guī)勸你.他們對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾,而你呢?你對(duì)的起紅領(lǐng)巾,"少先隊(duì)員"這個(gè)稱號(hào)嗎?不是你不懂文明禮儀,而是你根本就不想這樣做,不是嗎?

          只有文明才能締造和諧社會(huì),讓世界變得更美好.所以,我希望大家講文明,重視文明!

        關(guān)于文明作文10

          文明是一股春風(fēng),吹拂在每個(gè)人的臉上,告訴人們生活中處處都要講文明;文明是一把火炬,照亮每個(gè)人的心,警告人們要文明的面對(duì)一切;文明是一種無(wú)言的指責(zé),在人們耳邊常常告誡,文明是一個(gè)人必須要做到的行為。

          作為一個(gè)在勁松小學(xué)讀書(shū)的小學(xué)生,我必須要遵守學(xué)校的規(guī)章制度:1。不丟石塊、不攀樹(shù)枝和籃球架,不玩槍、不玩水、不搞電、不耍棍棒,不損害校舍設(shè)備……

          我忘不了在我說(shuō)臟話時(shí)老師對(duì)我說(shuō):“不能不講文明!蔽彝涣嗽谖曳銎鹦∨笥训臅r(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“好孩子,就應(yīng)該這樣……我被這些文明包圍著,我想不文明的人,也會(huì)變的`特別文明。記得有一次,我和姑姑一起去我家附近的菜市場(chǎng)買(mǎi)水果。姑姑正在挑西瓜,我閑得沒(méi)事干,就到另外水果攤里去看水果。正在這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)穿著看起來(lái)很富貴的年輕婦女走來(lái),身邊還帶著個(gè)孩子。這時(shí),我們身旁的水果攤里。我只見(jiàn)她拿了一個(gè)梨,問(wèn)店主:“嘿,這是什么梨?甜不甜?多少錢(qián)一僅斤?”店主是個(gè)農(nóng)村姑娘,姑娘說(shuō):“這是鴨梨,很甜的,到貨不久,就賣(mài)光快了。反正剩下不多了,就算你5角一斤吧!”年輕婦女看了看這鴨梨,用手絹擦了擦,咬了一口,沒(méi)嚼幾下,就吐在了地上。我看了。十分生氣,馬上跑到她面前對(duì)她說(shuō):“阿姨,雖然您這么做是您的自由,但我做旁觀者的也無(wú)法忍受您這樣不文明的舉止。”那個(gè)阿姨聽(tīng)了,連臉一下子變紅了,小聲說(shuō):“對(duì)不起!瘪R上把地上吐的東西用餐巾紙包住,扔進(jìn)了垃圾桶。

          同學(xué)們,當(dāng)你看到小朋友不講文明,你就跑過(guò)去教育他,說(shuō)一聲:“你不能不講文明。”那是一件多么好的美事啊……

        關(guān)于文明作文11

          古往今來(lái),中國(guó)就有“禮儀之邦”的美稱。有條公益廣告說(shuō)得好:“文明就在我們心中,我們就會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;多一點(diǎn)耐心,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份關(guān)愛(ài);多一些分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份溫暖……”

          提起文明,我就想起了發(fā)生在學(xué)校那不和諧的一幕幕。

          不少班級(jí)在去專用教室上課時(shí),或許是為了方便,經(jīng)常以草坪為捷徑?粗切┍徊忍さ男〔輳澫铝嗽救彳浀.身軀,垂著頭哭泣時(shí),我自是十分憤慨。低年級(jí)的小男生去廁所方便時(shí),時(shí)常小便不入池,地面總是濕漉漉的,給別人帶來(lái)了麻煩。去食堂就餐時(shí),不少班級(jí)的隊(duì)伍雜亂無(wú)序,一些弱小的同學(xué)經(jīng)常因擁護(hù)而摔倒在地。就餐時(shí),隨意浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是,這該浪費(fèi)多少農(nóng)民伯伯的汗水啊!校園內(nèi)隨處可見(jiàn)的點(diǎn)心包裝袋,在風(fēng)中顫抖著,那些無(wú)視文明的同學(xué)在填飽自己肚子的同時(shí),難道不該汲取一些精神食糧嗎?

          ……

          學(xué)校自開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)文明新小人”活動(dòng)以來(lái),還有不少同學(xué)身上的不良行為沒(méi)有及時(shí)改正,依舊我行我素,陋習(xí)不改。其實(shí),文明就在我們身邊,只要我們每個(gè)人邁出一小步,整個(gè)社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步!同學(xué)們,我們不能再讓文明停留在嘴上了,要讓它裝在我們的心里,讓我們沐浴著三月和煦的春風(fēng),從自身做起,少扔一張紙,少吐一口痰,少說(shuō)一句粗話,做個(gè)文明人吧!

        關(guān)于文明作文12

          從我家到車站有一段五分鐘的小路。最近在這條路上,常會(huì)看到一位小姑娘扶著一位阿姨一起去坐車。你可能會(huì)認(rèn)為她們是一對(duì)感情非常好的母女倆。沒(méi)錯(cuò),起初我也是這么認(rèn)為的。

          有一天,天空下著綿綿細(xì)雨,又見(jiàn)小女孩和“母親”一起去坐車。她們和平時(shí)一樣在談笑,我無(wú)意中聽(tīng)到了她們的談話。阿姨說(shuō):“這一陣子,我的丈夫和兒子都不在家,多虧了你,每天送我去醫(yī)院,這才沒(méi)有耽誤治療。”“沒(méi)有關(guān)系,阿姨,醫(yī)院就在我的.學(xué)校旁邊,送你去只是舉手之勞而已!薄安贿^(guò)還是要感謝你,醫(yī)生說(shuō)我的眼睛就要好了,這都是你的功勞!”“太好了!阿姨,祝你早日康復(fù)!”……

          我吃了一驚,原來(lái)她不是小女孩的媽媽,而是鄰居。阿姨的眼睛出現(xiàn)了問(wèn)題的,而她家人又都去外地了。她怕打擾家人,又怕影響治療。正在發(fā)愁的時(shí)候,住在對(duì)面的小女孩自告奮勇,說(shuō)醫(yī)院就在她學(xué)校的旁邊,她可以在上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候順路接送一下阿姨。就是這樣,小姑娘每天都提早半小時(shí)起床、出門(mén),并時(shí)刻提醒自己不要忘了接送阿姨。她真是一個(gè)熱情善良、樂(lè)于助人的好女孩!

          看著這個(gè)可愛(ài)的小女孩,我的腦海里浮現(xiàn)出了一句話:“送人玫瑰,手有余香。”善待他人,就是善待自己。善待他人,將自己的快樂(lè)分享給別人,也就得到了兩份快樂(lè)的機(jī)會(huì)。因?yàn)樾腋J菚?huì)傳遞的,有時(shí),舉手之勞就可以使很多人受益,何樂(lè)而不為呢?

        關(guān)于文明作文13

          現(xiàn)在我們的國(guó)家漸漸走上富強(qiáng)的軌道,跟著時(shí)代的進(jìn)步人們的文化程度也有所提高。為了創(chuàng)造和諧社會(huì),生態(tài)文明,各個(gè)城市都宣傳“文明城市,從我做起!”城市的各處都是綠色草坪與鮮艷的花。馬路上的交警指揮著,路人也都自覺(jué)的走在斑馬線內(nèi)。當(dāng)人多擁擠的時(shí)候,也不會(huì)像以前那樣我推你擠,變得很有秩序。有些老人過(guò)馬路比較慢,有熱心的小伙子、小姑娘攙扶著老人得手,幫助老人過(guò)馬路,這個(gè)狀況和以前相比要好得多。人們都按著紅綠燈的順序過(guò)馬路,道路變得寬敞很多。在公交車上人多,時(shí)不時(shí)地停車啟動(dòng),老人和孩子都受不了。

          坐在位置上的'人主動(dòng)讓座,而老人卻讓給孩子。不一會(huì)兒,又有一個(gè)人起身讓座,老人才塌實(shí)的坐了下來(lái),還說(shuō)了聲:“謝謝啊,年輕人!”那個(gè)小伙子笑著說(shuō):“不用客氣,這是應(yīng)該的。”說(shuō)完,車上的人都用充滿了贊賞的目光看著他。 在校園里,同學(xué)們相間互相問(wèn)好。遇見(jiàn)老師微笑著說(shuō):“老師好!”老師們也用微笑回答了。無(wú)論是在班級(jí)還是在某一處,同學(xué)們都講文明、有禮貌、不隨地吐痰、扔垃圾。同學(xué)之間相處得很好,師聲之間感情也變得很深厚。

          除了宣傳文明,還有要低碳生活。人們?cè)诩依锍燥埐豢措娨暡淮悼照{(diào)。炒菜時(shí),放入少量的油。洗碗時(shí),用少量的水。出門(mén)不開(kāi)車,跑步可以身體。汽車少開(kāi)以免污染環(huán)境。在學(xué)校里,無(wú)人不開(kāi)電扇,不開(kāi)無(wú)人燈。進(jìn)入超市,不買(mǎi)電動(dòng)玩具,不玩電子游戲。人們講文明、創(chuàng)造年低碳生活,成為文明班級(jí)、文明學(xué)校、文明城市,為了更好的明天、更好的社會(huì),讓我們一起去努力吧!

        關(guān)于文明作文14

          炎熱的夏天,太陽(yáng)曬得大地火辣辣的。我纏著媽媽去公園玩。走到公園,我已經(jīng)汗流浹背了?吹接匈u(mài)冷飲的,我的目光就怎么也離不開(kāi)了。媽媽看到我渴望的目光,于是幫我買(mǎi)了一瓶飲料。我大口大口地喝完,便把瓶子隨手丟在了地上。不遠(yuǎn)處,清潔工正辛勤地工作,他的汗水浸透了衣服,卻還在一下一下地掃地。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“王琳穎,你為什么要把瓶子丟在地上呢?看,草地上很干凈,卻有了個(gè)空瓶子,像是草地的傷疤。你看,小草被你的瓶子壓彎了,正在傷心的哭呢!”話音剛落,我就一溜煙的跑過(guò)去把瓶子撿起來(lái),鄭重地放進(jìn)了垃圾桶。不遠(yuǎn)處的清潔工叔叔抬起頭來(lái),欣慰地微笑著看著我,好像在夸獎(jiǎng)我尊重了他的勞動(dòng)成果。媽媽也悄悄地對(duì)我豎起了大拇指。

          公園里的景色真美啊,天藍(lán)藍(lán)的,草綠綠的,我開(kāi)心極了,在小路上跑跑跳跳,唱著歌兒!澳膬簛(lái)的香味?”我使勁吸吸鼻子,循著香味走到了花園里。嬌嫩欲滴的花兒像美麗的小姑娘,羞答答地半抬著頭看著我。花香誘人,花朵艷麗,我忍不住回頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,好漂亮的花啊,我摘一朵插在頭上好不好?”說(shuō)著,我就把手伸向了一朵開(kāi)得正盛的月季花。媽媽一把打掉了我的手,認(rèn)真地說(shuō):“這么美麗的'花,她努力了一生,只為了這一季的綻放。你摘走了她,她會(huì)很傷心的。而且,如果每個(gè)人都來(lái)摘一朵,這花園里還會(huì)有花嗎?”我想了想,如果沒(méi)有了花,這個(gè)花園該多么枯燥!媽媽說(shuō)得對(duì),花朵的生命也很珍貴,我們都要珍惜和愛(ài)護(hù)。

          這一次公園之行,我懂得了如何遵守公共場(chǎng)合的文明禮儀。其實(shí),做個(gè)文明的人很簡(jiǎn)單,只要你從小事做起,從自己做起,不亂丟一張廢紙,不亂踩踏一棵小草,不隨便折一朵花……只要你愿意,人人都是文明禮儀小衛(wèi)士!

        關(guān)于文明作文15

          每個(gè)城市都有一份屬于自我的文明,這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長(zhǎng)城、雄偉的故宮與字正腔圓的京;蘇州的'文明來(lái)自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語(yǔ);四川的文明源于精細(xì)的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)——“東方濕地”鹽城,則也有一份屬于自我的文明。那綿延千里的濕地,那成群的麋鹿,那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇,則演繹著一份不一樣的力與美。

          文明城市的標(biāo)準(zhǔn),古人給我們完成了一半,而剩下的一半,需要我們來(lái)完成。

          這是一件可大可小的事。

          說(shuō)它大。此刻,一位位身穿藍(lán)綠兩種不一樣制服的人們走上街,有了他們,原本擺滿了攤點(diǎn)的街畔,變得整潔;原本雜亂無(wú)章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。

          此刻,一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋,將大街小巷垃圾掃凈,將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。

          此刻,一座座推土機(jī)將簡(jiǎn)陋的老屋摧倒,取而代之的,是高聳入云的大廈;一位位環(huán)保工作者手拿小鏟,揮汗如雨,在他們身后,是一堵堵雪白的墻壁。創(chuàng)立文明城市,靠你、靠他、更靠我。讓我們從自我做起,從小事做起,從此刻做起,讓這個(gè)城市最深處的淵源——文明,不再寂寞,不再無(wú)人問(wèn)津,重新煥發(fā)出青春與活力!他們給了城市以清晰的輪廓。

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