關(guān)于文明的優(yōu)秀作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的關(guān)于文明的優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于文明的優(yōu)秀作文1
文明，大家誰(shuí)都知道，也懂怎么叫做文明，雖然這兩個(gè)字常常被大家掛在嘴邊，大街上隨處可見(jiàn)文明標(biāo)語(yǔ)，可是，又有誰(shuí)真正做到文明？又有誰(shuí)能次次文明呢？
我看過(guò)一個(gè)笑話：一位老奶奶上車了，車上沒(méi)有位置，老奶奶便想讓以為小男孩讓座，誰(shuí)知小男孩說(shuō)：“奶奶，尊老愛(ài)幼，您知道嗎？何況我是祖國(guó)的花朵，不能累著，您就站著吧。”當(dāng)時(shí)，車上的人都蒙了。
這雖然不是真的，但卻令人深思：中國(guó)人真的這么不懂禮貌嗎？中國(guó)，可能大部分人都知道文明，也能做到，但外國(guó)人對(duì)中國(guó)的文明可不是那么確信。
有些國(guó)家在公共場(chǎng)所或餐廳會(huì)貼上用中文寫(xiě)的文明標(biāo)語(yǔ)：請(qǐng)不要大聲喧嘩或請(qǐng)不要隨地吐痰。這些用中文寫(xiě)的文明標(biāo)語(yǔ)，為的就是警告我們，要遵守規(guī)則，要文明。在外國(guó)人的眼里，中國(guó)人就是不文明。
這使我很氣憤，怎么能這么說(shuō)我們，我們國(guó)家已經(jīng)大力推廣文明，只要你隨手撿起一片紙屑，不隨地吐痰，那你就是一個(gè)文明的人，我們國(guó)家也會(huì)越來(lái)越美麗。
朋友們，讓我們攜起手來(lái)做文明人吧！
關(guān)于文明的優(yōu)秀作文2
終于，人們期盼已久的七城會(huì)馬上就要到來(lái)了。大家都十分的自豪與快樂(lè)。
這將是一次激情飛揚(yáng)，朝氣蓬勃的季節(jié)。七城會(huì)的到來(lái)使家人，使同學(xué)，使整個(gè)南昌市的人們，甚至花草動(dòng)物都活躍了起來(lái)。人們天天對(duì)七城會(huì)議論紛紛，花草們也都散發(fā)出迷人的清香來(lái)迎接這個(gè)盛大的宴會(huì)，鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^高歌，蝴蝶們?cè)诳罩斜P(pán)旋，大家都使這個(gè)城市這個(gè)季節(jié)燃燒起來(lái)。
我愛(ài)南昌的四季，春天朝氣蓬勃，夏天激情似火，秋天落花飛揚(yáng)，冬天外冷內(nèi)燃。我愛(ài)人們，因?yàn)樗麄兾拿魉麄兒椭C深深的觸動(dòng)了我。我愛(ài)同學(xué)們，他們朝夕相處互幫互助。我愛(ài)老師們，老師們細(xì)心的指導(dǎo)與真切的關(guān)心使我倍感幸福。
母親曾告訴我，南昌是一個(gè)中國(guó)的文明城，英雄城，有很多的人們?cè)谶@里揮灑汗水，我被這些故事感染了，我深深的愛(ài)上了南昌，愛(ài)上了十三年哺育我成長(zhǎng)的地方。今天，七城會(huì)即將在這里召開(kāi)，我難道不會(huì)感到自豪與驕傲？
是的！我們要?jiǎng)?chuàng)建文明城，讓我們的南昌更加的美麗，使中國(guó)放飛我們的夢(mèng)想！
七城會(huì)來(lái)了！讓我們攜手笑迎七城會(huì)，創(chuàng)建文明城！
關(guān)于文明的優(yōu)秀作文3
每次經(jīng)過(guò)八一廣場(chǎng)時(shí)，我都能看到那塊七城會(huì)的倒計(jì)時(shí)牌。一天又一天……快到了，時(shí)間又向我們做為東道主的日子近了一天，而我多么希望這是一個(gè)綠色環(huán)保的七城會(huì)。
“七城會(huì)”會(huì)徽、吉祥物、主題口號(hào)是從全國(guó)各地?cái)?shù)千應(yīng)征作品中優(yōu)選出來(lái)的。經(jīng)過(guò)專家評(píng)委和評(píng)選委員會(huì)成員的初評(píng)、復(fù)評(píng)、終評(píng)，最終確定了一個(gè)蘊(yùn)含運(yùn)動(dòng)、力量、激情，由吉祥彩虹勾勒出的數(shù)字“7”；一只活潑可愛(ài)、歡樂(lè)吉祥的卡通白鶴；一句象征熱烈與激情、青春與活力的“紅色英雄城，綠色七城會(huì)”分別作為“七城會(huì)”的會(huì)徽、吉祥物及主題口號(hào)。此外，“七城會(huì)”體育圖標(biāo)采用了會(huì)徽的設(shè)計(jì)元素，圖標(biāo)中人物頭部直接采用會(huì)徽形狀，人物身體將會(huì)徽標(biāo)志中的彩虹和跑道元素進(jìn)行創(chuàng)意變形設(shè)計(jì)。
關(guān)于文明的優(yōu)秀作文4
今天我走進(jìn)校園,只見(jiàn)同學(xué)們都圍在一起看什么,我也好奇的圍了過(guò)去,一看,是櫻桃,又大又紅的櫻桃真讓人眼饞,我想:要是平時(shí)我摘一個(gè)你摘一個(gè)他摘一個(gè),慢慢的都摘完了,那還有這豐收的一天呀!我拿了一個(gè),那櫻桃我還舍不得吃哩,便小心翼翼地放在了衣服里!
我終于忍不住了,從衣服里拿了出來(lái),咬了一口,又酸又甜,美味極了,那個(gè)被我吃了的櫻桃在我口里跳來(lái)跳去,好像在說(shuō):“我好吃吧!”有一個(gè)同學(xué)拿了很多,一口吃了下去,還做了一個(gè)享受的樣子,好像很甜一樣。
如果運(yùn)氣不好,也可能吃到酸櫻桃,但你保護(hù)了櫻桃,吃起來(lái)心里會(huì)很甜,不管櫻桃是酸還是甜。
文明是快樂(lè),文明是美德,文明是大家的齊心協(xié)力,共同進(jìn)步,有了文明的`澆灌,才換來(lái)了幸福的果實(shí)——又大又紅的櫻桃。
同學(xué)們,讓我們牽手文明,共享文明之果吧!
關(guān)于文明的優(yōu)秀作文5
紅梅公園的桂花開(kāi)了，爸爸帶著我去賞桂花。
進(jìn)了公園，空氣中彌漫著一陣陣濃郁的桂花香。我尋著香味望去，只見(jiàn)一棵棵桂花樹(shù)昂首挺立，一朵朵金黃色的桂花密密麻麻地掛滿枝頭。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，小桂花聽(tīng)著樹(shù)葉的歌唱，不禁跳起了舞蹈。他們披著黃綠色的衣裳，向我們點(diǎn)頭。路過(guò)的行人一個(gè)個(gè)使勁地嗅著鼻子，貪婪地呼吸這迷人的香味，不過(guò)卻沒(méi)有人去摘花，我想：“我們常州人真棒！”
進(jìn)了游樂(lè)園，隊(duì)伍排得可真長(zhǎng)。游客們有的想玩碰碰車。有的想坐太空漫步，有的大概是外地人，買(mǎi)了海盜船又小火車，買(mǎi)了小火車還買(mǎi)青蛙跳……后面來(lái)的人，有的急得直跺腳，有的直拿手巾擦汗，有的干脆不排了，不過(guò)卻也沒(méi)有人插隊(duì)。
呵，釣魚(yú)的人可真多��！瞧，這個(gè)***姐釣到一條“蝴蝶尾”，那個(gè)老伯伯釣到了一只花金魚(yú)……這時(shí)，一個(gè)小弟弟悄悄地將手放進(jìn)了魚(yú)池中準(zhǔn)備捉魚(yú)，我連忙勸他：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。”他縮回了自己的小手，不好意思地笑了。
省運(yùn)會(huì)要到了，“我為省運(yùn)添光彩，省運(yùn)有我更精彩”也成為常州人的行為指南。是啊，講文明，懂禮貌，我們一起努力吧！
關(guān)于文明的優(yōu)秀作文6
這是一件讓我難忘的事，一眨眼就過(guò)去了，可我就是忘不了。
前幾天，我和媽媽在街上散步，我們正被商店里琳瑯滿目的商品吸引著，忽然聽(tīng)到一陣“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲傳來(lái)，我順著響聲的方向看去，原來(lái)是兩個(gè)小朋友把剛喝完的飲料罐扔在地上當(dāng)球踢，看則他們似乎玩得很開(kāi)心，不過(guò)在一次飲料罐踢到垃圾桶邊時(shí)，就無(wú)人問(wèn)津了，好像怕垃圾桶臟不愿靠近走了。街上人來(lái)人往，然而似乎就沒(méi)有一個(gè)人看到，這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老大爺慢慢地走了過(guò)來(lái)，俯下身將飲料罐撿了起來(lái)扔到了垃圾桶里�？粗䞍E著身軀漸漸遠(yuǎn)去的老大爺，我仿佛感到他的背影越來(lái)越高大、越I來(lái)越清晰了。
這是一件極其微小的事情，然而卻讓我感觸很多，至今難忘：文明其實(shí)離我們不遠(yuǎn)，也許只有一步之遙；講文明其實(shí)不難，也許就是我們平時(shí)的一些細(xì)節(jié)。
關(guān)于文明的優(yōu)秀作文7
文明是一種品質(zhì)，也是一種修養(yǎng)。我們要做文明的小學(xué)生，說(shuō)文明的話，行文明的事。
一個(gè)星期三，奶奶來(lái)接我放學(xué)。到了馬路旁邊時(shí)，正好遇上紅燈，而那些車也還沒(méi)過(guò)去。在這樣的情況下，奶奶一定會(huì)拉我“搶”過(guò)馬路。想到這，我趕緊對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我們不能闖紅燈呀!如果被警察叔叔抓住了，那就糟糕了。那咱家的飯誰(shuí)來(lái)做呀?”奶奶聽(tīng)了我這番話，心里便打消了闖紅燈的念頭。她還叮囑其他人說(shuō)：“你們千萬(wàn)不要亂闖紅燈�！迸赃叺囊晃黄牌怕�(tīng)了，便對(duì)自己的孫子說(shuō)：“看看姐姐，她不但自己自覺(jué)做好，而且還懂得叫奶奶不要闖紅燈。你呢，一點(diǎn)也不像姐姐。今后可要向姐姐學(xué)習(xí)呀!”聽(tīng)了這些話，我心里甜滋滋的。
是啊，生命無(wú)價(jià)，我們要珍惜自己的生命，就要注意安全。“寧等一分鐘，不爭(zhēng)三秒”，當(dāng)你正站在馬路邊，當(dāng)紅燈亮著時(shí)，你可要小心謹(jǐn)慎呀!同學(xué)們，創(chuàng)建文明城市，我們應(yīng)該從小事做起，從自己做起。讓我們都要用自己的行動(dòng)，共同創(chuàng)建和諧、文明的城市吧!
關(guān)于文明的優(yōu)秀作文8
最近我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)叫《文明只差一步》，自從觀了這幅漫畫(huà)，從此我再也不亂扔垃圾了。
這幅漫畫(huà)講了一對(duì)姐弟在去公園游玩的路上，看到了一個(gè)垃圾桶前有一堆垃圾，而桶里卻空空如也�？吹竭@一幕，姐弟倆驚訝極了!他們心里想：誰(shuí)如此沒(méi)有公德心呀!唉，收拾起來(lái)吧!“小峰，咱們來(lái)把它們收拾起來(lái)吧!”“好的，姐姐。噢，對(duì)了，我想到了一個(gè)好辦法!”小峰神秘地來(lái)了一句。“別廢話了，快點(diǎn)。”小峰的姐姐玲兒說(shuō)道，說(shuō)罷他們各司其職：小峰從書(shū)包中把零食給放在了地上，用毛筆在上面龍飛鳳舞的寫(xiě)了幾個(gè)大字：文明——只差一步。而玲兒在一旁徒手把垃圾放進(jìn)了垃圾桶內(nèi)。撿完后，玲兒已經(jīng)被熏得昏頭轉(zhuǎn)向。而小峰也完成了他的“杰作”，在玲兒的幫助下成功地貼在桶上。
看完這篇漫畫(huà)之后，我一直在譴責(zé)自己。因?yàn)槲乙灿羞@種不良的生活習(xí)慣：垃圾隨手亂扔，即便有時(shí)前面有個(gè)垃圾桶，也是視而不見(jiàn)......
從此我一定要做個(gè)文明人。保護(hù)地球，人人有責(zé)!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)。
關(guān)于文明的優(yōu)秀作文9
小朋友，你們會(huì)吃飯嗎？你們聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題肯定很驚訝，誰(shuí)不會(huì)吃飯呀��？我們今天講的這個(gè)主人公，他就不會(huì)吃飯。
星期六中午，媽媽已經(jīng)燒好了香噴噴的飯菜，沖著樓上喊：小明，快下來(lái)吃飯啦。小明聽(tīng)了，趕緊從樓梯上跑下來(lái)，看見(jiàn)爸爸媽媽已經(jīng)坐在餐桌旁，開(kāi)始享用午餐。于是小明快速地跳上板凳，一手拿勺子，一手端著飯碗，一大口一大口地把米粒往嘴里劃。由于吃得太快，不時(shí)有米粒從嘴邊往下掉，這里一顆，那里一粒，星星點(diǎn)點(diǎn)，滿桌都是。爸爸媽媽在一旁不由得皺起了眉頭。小明吃完了，還伸了一個(gè)大大的懶腰，準(zhǔn)備出去玩。
這時(shí)，媽媽拉住小明，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：小明你吃飯不能那么狼吞虎咽，你看你把米粒弄得到處都是，多浪費(fèi)�。∫肋@些糧食是有很多人的勞動(dòng)才制作出來(lái)的，特別珍貴。還有啊，你不能在飯桌上伸懶腰，我們要尊重他人的勞動(dòng)成果��！你的吃相太難看了，而且吃這么快還容易嗆著。小明低下頭，紅著臉，一只手摸著腦門(mén)，不好意思地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我以后一定改，不能狼吞虎咽，要細(xì)嚼慢咽。
小朋友們，你們吃飯可不能像小明一樣哦，要做到細(xì)嚼慢咽，愛(ài)惜糧食，文明用餐。
關(guān)于文明的優(yōu)秀作文10
起一片廢紙，還校園一份干凈；繞路一小點(diǎn)，還小草一份安寧；少說(shuō)一句骯臟的話語(yǔ)，還自己內(nèi)心深處的文明天地。
老師來(lái)了，敬個(gè)隊(duì)禮；可以看出你有禮貌；同學(xué)摔倒了，趕忙去扶，表現(xiàn)出了你心靈的美好……任何一件小事，一件微不足道的小事，都可以看出一個(gè)人所擁有的優(yōu)良品質(zhì)。
講文明，懂禮貌是做人的基本準(zhǔn)則，文明禮貌不僅可以給他人帶來(lái)和諧，更重要的是可以給自己帶來(lái)快樂(lè)、幸福。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵；文明是素質(zhì)的皮襖，素質(zhì)是文明的靈魂。古人云：‘千里之行，始于足下’，所以我們?cè)谌魏螘r(shí)候，都要從小事做起，不要只做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人。
培根曾說(shuō)過(guò)：“把美的形象與美的德行結(jié)合起來(lái)吧！只有這樣才會(huì)放射出真正的光輝�！爆F(xiàn)實(shí)不就這樣嗎？所以我們?nèi)巳硕紤?yīng)該樹(shù)立講究文明的良好意識(shí)，努力改變不文明的習(xí)慣，以身作則，讓更多的人加入講文明，懂禮貌的行為中。
時(shí)光的車輪把我們帶到了21世紀(jì)，作為21世紀(jì)的建設(shè)者，民族的希望，我們更應(yīng)該與文明禮貌為伴，讓文明禮貌成為新風(fēng)尚、新風(fēng)潮。
從身邊做起，從小事做起，做文明人，做禮貌人，不論何時(shí)，不論何地，心中永遠(yuǎn)牢記的是：講文明、懂禮貌。
關(guān)于文明的優(yōu)秀作文11
一天，爸爸媽媽帶小明去商場(chǎng)買(mǎi)東西。
他們到了交叉路口，看到紅燈亮了，小明剛想走過(guò)去，媽媽就拉住小明的手說(shuō)：“紅燈停，綠燈行。”小明等了一會(huì)兒，綠燈亮了，小明又剛想走過(guò)去，媽媽就說(shuō)：“我們要走斑馬線。”
小明聽(tīng)了媽媽的話，就跟著爸爸媽媽一起高高興興地從斑馬線上走過(guò)去了。
小明和爸爸媽媽從商場(chǎng)買(mǎi)回東西。走在回家路上的時(shí)候，小明問(wèn)媽媽：“我們?yōu)槭裁匆t燈停，綠燈行，為什么要走斑馬線呢？”
媽媽說(shuō)：“因?yàn)榧t燈亮的時(shí)候，來(lái)往的車輛都在行駛，而綠燈亮的時(shí)候，車輛都停下來(lái)了，我們就可以走了。我們要走斑馬線是因?yàn)閬?lái)往的車輛如果看到我們?cè)诎唏R線上的時(shí)候，它們就會(huì)避讓我們，讓我們先走，它們?cè)匍_(kāi)過(guò)去。”
媽媽又對(duì)小明說(shuō)：“我們要做個(gè)迎奧運(yùn)文明走路的好孩子。”
關(guān)于文明的優(yōu)秀作文12
昨天，我和張瑞智在龍泉的草坪上閑走，偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小樹(shù)林，故事就是從那里發(fā)生的。
我們走進(jìn)小樹(shù)林半天，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)流浪貓的樂(lè)園，不時(shí)會(huì)從草叢里跳出一只野貓來(lái)，但看見(jiàn)我們馬上就嚇跑了。還有的貓來(lái)不及跑，干脆趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)。突然間，我們的眼光不由地停在了一只大白貓的身上。它兩只前爪拼命地挖著地，兩只后爪也在挖坑。我們想它一定是想找吃的，但是它并沒(méi)有找東西，而是一遍又一遍地挖坑，知道挖得很深后，蹲在坑里。我們?cè)僮屑?xì)一看，它原來(lái)是在拉屎呀！它拉完后，我們本以為它會(huì)立刻逃跑，但它沒(méi)有，而是把土重新蓋在上面，直到土坑被填平為止。
小貓也這么文明呀！但我們?cè)谌粘Ｉ钪幸灿幸恍┎涣棘F(xiàn)象，比如隨地吐痰，亂扔垃圾，隨地大小便……來(lái)吧，讓我們一起學(xué)習(xí)這只小貓，保護(hù)環(huán)境，行動(dòng)起來(lái)！
關(guān)于文明的優(yōu)秀作文13
老師們、同學(xué)們：
大家好！我是六年級(jí)四班的Xx，今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。 自古以來(lái)，我國(guó)就是文明之國(guó)，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個(gè)人的追求。今天，隨著社會(huì)的發(fā)展，生活水平的不斷提高，一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來(lái)。這不得不讓我們?cè)偬嵛拿鞫Y儀。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要出現(xiàn)在行動(dòng)中，讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做新世紀(jì)、新時(shí)代的文明之星，讓文明與我們同行！
同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚，保護(hù)校園中的一草一樹(shù)做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧！
關(guān)于文明的優(yōu)秀作文14
什么才可稱為成長(zhǎng)？成長(zhǎng)的最主要過(guò)程歸根到底是一次文明之行，文明的舉止，文明的談吐，是當(dāng)今社會(huì)甚至許多高校的大學(xué)生都無(wú)法做到的，20xx年9月19日，成都一16歲女孩因身穿的漢服曲裾被誤認(rèn)為是和服，漢服竟被當(dāng)眾焚燒，這些愛(ài)國(guó)人士手持佳能、尼康、松下、索尼等電子設(shè)備拍照，我看幾次都同樣憤怒，試問(wèn)：當(dāng)今的教育除了把知識(shí)傳授給了學(xué)生，文明素養(yǎng)有沒(méi)有真正傳達(dá)？我甚至可以坦言，中國(guó)人的文明素養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及日本人！
類似的事件還有很多，外國(guó)人對(duì)中國(guó)人的印象完全不敢恭維，我們難道還要把這種惡習(xí)再帶給更多的華夏子孫嗎？那么多人口口聲聲說(shuō)十分關(guān)心自己孩子的成長(zhǎng)，可最終大多都把他們培養(yǎng)成為了考試的機(jī)器、分?jǐn)?shù)的奴隸！擁有再多的知識(shí)都不及一個(gè)文明的善舉！在此，我呼吁所有家長(zhǎng)，千萬(wàn)要對(duì)孩子的文明教育引起重視！什么是成長(zhǎng)？這就是成長(zhǎng)！
關(guān)于文明的優(yōu)秀作文15
只有四幅圖片，那幾張黑白相間的簡(jiǎn)單漫畫(huà)，使我深深地刻在了心里。只有六個(gè)字，那簡(jiǎn)陋的字體，使我懂得了一個(gè)道理“文明，只差一步”。
那幾幅畫(huà)我來(lái)慢慢介紹給你們聽(tīng)。小紅和小明正在放學(xué)回家的路上，開(kāi)心地談笑著。突然小紅的表情改變了，嘴角掛了下來(lái)，手緩緩的伸了出來(lái)，指了指那臭氣滿天的垃圾桶，小明的眼神也慢慢轉(zhuǎn)向垃圾桶，嘆了口氣，嘴巴變成了在倒立的小月牙兒。
“小明!你來(lái)看看這些垃圾四處躺著，好臭!我們來(lái)清理一下這些垃圾吧!”小紅邊說(shuō)邊拿著垃圾往“它們的家”送。小明從腦子里打出了一個(gè)電燈泡，從小紅的書(shū)包中取出了一張雪白的紙張，不僅拿出了紙，還拿出了一只筆。小明趴在了地上，拿著筆在紙上揮動(dòng)著，嘴角有變成了小月牙。小紅雙手捧起了垃圾往垃圾桶里送。小明在紙上貼了雙面膠，貼在了垃圾桶上。紙上清晰的寫(xiě)著：
“文明，只差一步!”小紅豎起了大拇指，開(kāi)心得走回家了!
看了這行醒目的文字，我想起了一個(gè)道理，我明白了只要你向前再走一步就可以扔到垃圾，事情也是一樣，只要你肯再走一步就可能會(huì)有收獲!
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