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      2. 文明作文

        時(shí)間:2022-08-14 10:01:38 文明 我要投稿

        有關(guān)文明作文5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的文明作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)文明作文5篇

        文明作文 篇1

          每個(gè)國家都有許多不文明的行為,我國也不例外,如:中國式過馬路、公共場所大聲說話接打手機(jī)、亂扔垃圾等等,為了制止這些不文明行為,《邢周報(bào)》編輯部安排小記者們“五·一”期間到市區(qū)七個(gè)公園去開展活動(dòng),對(duì)那些不文明的行為說“不”。

          5月1日,我和爸爸早早來到了歷史文化公園。我遇到了一個(gè)叫崔叮諾的小記者,于是我們商量一起行動(dòng),很快我們就看見一只棕色的小狗在草地上撒尿,通過觀察我們確定了它的主人是旁邊一位漂亮的阿姨,我們就走了過去,我說:“阿姨,這只小狗是你的嗎?請把它抱出來吧,小草也有生命!”阿姨笑笑說:“好的。”阿姨抱著它的小狗離開了,我們也繼續(xù)尋找。當(dāng)我們走到解放紀(jì)念碑附近時(shí),看到一個(gè)小孩在草地上玩耍,我們走了過去,我對(duì)他說:“小朋友,請你出來吧,小草也會(huì)痛的!”可是他不理會(huì)我們,我們又說了好幾遍,他終于走了出來,這時(shí),他爺爺不知從哪里走了過來,說:“是啊,如果人們都進(jìn)去了,小草就給踩死了,你說是吧?”說完?duì)恐⒆与x開了。我們又陸續(xù)制止了兩三起不文明行為后,“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”到了槐蔭園,在那里沒有發(fā)現(xiàn)不文明行為。

        文明作文 篇2

          北京奧運(yùn),文明之花開遍賽場內(nèi)外,再一次向世人見證了中國是個(gè)禮儀之邦、文明之邦。中國人用文明禮貌一度點(diǎn)燃了世人的激情。

          不僅是賽場上如此,北京如此,其實(shí)全國各地也是如此,文明之花隨處可見。比如像授予我們知識(shí)的土地——學(xué)校,在那里我們隨處可見文明之花的盛開。你看,不遠(yuǎn)處,一名環(huán)保小衛(wèi)士正帶著一些同學(xué)在當(dāng)“護(hù)花使者”呢!在他們的精心苛護(hù)下,一朵朵美麗、鮮艷的花朵正在開放,春天顯得更加燦爛。一位位帶著紅領(lǐng)巾的大同學(xué),正帶著一群一年級(jí)的小朋友,參觀他們的新學(xué)校。鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄蕩,小朋友臉上都洋溢著幸福的微笑。在藍(lán)天、碧草、紅花與紅領(lǐng)巾的襯托下,學(xué)校更像一幅既生動(dòng)又色彩鮮艷的油畫了。

          文明之花也會(huì)在大馬路上開放。每天,不管是清晨還是傍晚,在大馬路上,我們依舊可以看到一座座豎立的“雕像”——交通警察,不管刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑,他們都堅(jiān)守在自己的崗位上,幫助人們維護(hù)交通安全,保護(hù)人們的生命財(cái)產(chǎn),可想而知他們肩負(fù)的“擔(dān)子”有多么沉重。我們作為學(xué)生沒有理由不尊重他們的勞動(dòng),沒有理由不自覺地遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序,也沒有理由不向他們學(xué)習(xí),把他們當(dāng)作學(xué)習(xí)的楷模,生活的標(biāo)兵。

          文明會(huì)出現(xiàn)在墻上。你看,這面雪白的墻上,到處貼滿了大大小小的招聘、尋物、租房……等等廣告,真是數(shù)也數(shù)不清,看了就讓人頭疼。于是,一些善良熱心的老人們,聚集在一起,組成了清除“城市牛皮癬”的活動(dòng)小組,城市因他們變得更加美麗、亮潔。我們小學(xué)生理所應(yīng)當(dāng)加入到他們的行列之中,用自己的勞動(dòng),來保持我們生活的城市的靚麗。

          文明還會(huì)出現(xiàn)在綠油油的草地上。你看,在這片美麗的草地上,豎立著一些溫馨的警示牌,上面寫著一些字:“小草也會(huì)疼。手下留情,腳下留青……”這里面也有我們小學(xué)生的一份功勞,你看,那棵小草正在朝我們微笑點(diǎn)頭呢!

          其實(shí),美麗的文明之花就在我們心中絢麗綻放。只要人人擁有一份美好的心愿,再加上一份力所能及的行動(dòng),文明之花一定會(huì)開得更加燦爛。

        文明作文 篇3

          文明也可能是一個(gè)手勢。旁邊的婦女抱著一個(gè)孩子,孩子正甜甜的睡著。這時(shí)電話響了,說話的時(shí)候,打上一個(gè)手勢,不把孩子吵醒,這也是文明的一種表現(xiàn)。

          還有,下雨了,你到一個(gè)地方避雨,打著傘,那個(gè)時(shí)候那里已經(jīng)有一個(gè)人避雨了,但他(她)沒有傘,盡管有報(bào)紙擋著,但還是淋了一個(gè)落湯雞。這時(shí),你主動(dòng)過去,和他(她)共打一把傘,你們兩個(gè)就都不用淋雨了。這,難道不也是一種文明的表現(xiàn)嗎?

          有人認(rèn)為要做到文明很難,其實(shí)文明很簡單,它就在我們身邊,你會(huì)在不經(jīng)意時(shí)做到文明:比如不隨地吐痰,不亂扔垃圾等。

          讓我們攜起手來,共創(chuàng)文明的世界!文明,就在我們身邊!

        文明作文 篇4

          天為什么這么藍(lán)?水為什么這么清?世界為什么這么融洽?美景為什么能夠永恒?因?yàn)橛形拿髋c我們同行。

          仰觀中華民族五千年的歷史,是文明孕育了中華民族的誕生,是文明托起了中華民族的繁榮,是文明支撐著中華民族屹立在世界東方,我們是祖國的花朵,民族的希望,未來的脊梁,要擔(dān)起振興中華民族的歷史責(zé)任,讓文明與我們同行。

          一聲禮貌的問候是文明,一句衷心的的祝福是文明,隨手撿起一張廢紙是文明,愛護(hù)一棵花草也是文明。

          人有理則安,無禮則危。禮,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也。然而在生活中發(fā)生的一些事情,卻讓我們不得不警醒。1997年8月7日,著名科學(xué)家王滏昌在北京木樨地附近被自行車撞成骨折住院一事經(jīng)披露,引起社會(huì)的關(guān)注,人們對(duì)這位90歲高齡的老科學(xué)家的遭遇深為同情,那個(gè)至今未敢承認(rèn)的肇事者應(yīng)該受到良心的譴責(zé)。同時(shí)人們也感覺到文明的淪喪,受傷的老人在路邊呻吟,來往行人如織卻視而不見,最后扶起王老的竟是兩位60歲的老人,我們怎能不為之震驚?生活不文明又何以使天下文明,天下不文明又何以使世界文明?讓文明與我們同行!

          對(duì)他人的寬容是文明,對(duì)他人過錯(cuò)的糾正是文明,對(duì)他人意見的虛心接受是文明,問他人的熱情服務(wù)是文明,我們要以禮待人,以禮感人,以禮服人。上海市八十一路車售票員姜玉琴,一次在招呼幾個(gè)青年買票時(shí),其中一個(gè)小青年從口袋里掏出一張五角人民幣,悄悄吐了一口痰,揉成一團(tuán),隨手交給售票員,然后和同伴們哄笑起來,小姜對(duì)這種侮辱性的舉動(dòng)格外冷靜,他掏出手帕,擦掉了紙幣上的痰跡,再微笑著把車票和三角錢遞回給他。這出乎意料的舉動(dòng)贏得了乘客們無數(shù)贊許的目光,也令自知理虧的小青年低下了頭。

          文明是有禮貌的'人喜悅,也使那些授人以禮貌相待的人喜悅。用文明去感化身邊的人吧!對(duì)他人不文明,又何談對(duì)世界文明?讓文明與我們同行!

          人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧。文明是衡量一個(gè)國家興衰的重要標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)不文明的民族難以創(chuàng)建文明的國家,一個(gè)不文明的國家難以立足于世界。國尚禮則昌,家尚禮則大,身有禮則侈,心有禮則泰。文明是有教養(yǎng)人的第一標(biāo)志,文明是所有人都應(yīng)具備的品質(zhì)。

          少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年雄于地球則國雄于地球,少年文明于世界則國文明于世界,讓文明與我們同行吧!

          胥焱說過:“中國是一個(gè)具有五千年文明的禮儀之邦,我們青年人是未來的主人,讓我們從小做起,講文明講禮貌,在不久的將來,讓社會(huì)大家庭在我們每個(gè)人的努力下變得更加美好!”

          千里之行,始于足下,讓文明從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓文明與我們一路同行。

        文明作文 篇5

          從我做起,是應(yīng)該的,做好安全、文明、衛(wèi)生、守紀(jì)。首先,要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。

          今天午會(huì),邱琳雅為自己沒管好班級(jí)體而愧疚,給了我們一份“驚喜”——眼淚。她站在講臺(tái)上一邊說檢討,一邊抽泣。我從她那珍珠般的淚珠里看到了傷心、難過,還看到了一份深深的自責(zé)。我們?nèi)f萬沒想到,午會(huì)的內(nèi)容竟是……當(dāng)她的一聲“對(duì)不起”傳入我們耳朵時(shí),我們感動(dòng)得熱淚盈眶。

          我首先想到了自己:有時(shí),我在數(shù)學(xué)課上講話;有時(shí),又做一些不安全的游戲。這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴雖然是小事,但也不守紀(jì),不安全。大事,總是由小事引發(fā)而來的,只要做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就不會(huì)引發(fā)大事,從而搞好班級(jí)。反之,如果把小時(shí)引發(fā)成大事,從班級(jí)鬧到了學(xué)校,那豈不是很沒面子?

          隨后,我又想到了咱們的班級(jí):有些同學(xué)因一個(gè)小矛盾而打架,因隨地亂丟垃圾而被扣分,因不聽講而沒得到好成績……這都是從一件極小的事引起的啊!

          如果大家不鬧矛盾就不會(huì)打架,如果大家不丟垃圾就不會(huì)被扣分,如果大家都聽講就不會(huì)有人考差……

          讓我們從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓這個(gè)大家庭安全、守紀(jì)、衛(wèi)生、文明吧!

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