文明作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的文明作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
文明作文 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是四年級(jí)（1）班的尹昭懿，我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
“有一支歌，我們天天都在吟唱；有一支歌，就像鮮花四季開(kāi)放，這支歌的名字叫“禮儀”。
當(dāng)你踏著輕快的步伐邁進(jìn)校園的時(shí)候，你是否會(huì)看到那些手拿掃把，埋頭掃地的同學(xué)；當(dāng)你在干凈的校園里開(kāi)心玩耍的時(shí)候，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，我們?cè)趺纯梢阅暤教庯w舞的果皮紙屑，我們?cè)跄茏尭蓛舻膲Ρ�，留下筆跡和腳印，我們?cè)趺茨芎屯昂糜殉吵臭[鬧，追追打打？我們又怎么不能和同學(xué)互相理解、互相幫助呢？同學(xué)們，校園的美不僅美在環(huán)境，更美在你我的文明舉止！
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)小故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？
也許大家會(huì)有一種錯(cuò)覺(jué)：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，我們普通人做不到，其實(shí)講文明、講禮儀很簡(jiǎn)單。在公共汽車(chē)上給老人讓座，把文具借給同學(xué)，扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止，愛(ài)心的奉獻(xiàn)！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！相信自己，我們一定能行！
我的演講到此結(jié)束！謝謝！
文明作文 篇2
文明是夏日的清風(fēng)，驅(qū)散心頭的躁動(dòng)；文明是冬季的壁爐，溫暖你我的心田；文明更是春季的花香，帶來(lái)驚喜與欣慰。
《周易》中說(shuō)“剛?cè)峤诲e(cuò)，天文也；文明以止，人文也。觀乎天文以察時(shí)變，觀乎人文以化成天下�！蔽拿鞑粌H關(guān)乎一個(gè)國(guó)家的歷史，更關(guān)乎于一個(gè)國(guó)家的未來(lái)。作為中華兒女，我們?yōu)樽约鹤鎳?guó)的五千年文明而自豪，也為現(xiàn)今日益強(qiáng)大的中國(guó)而擔(dān)憂。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展，需要經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，更要有文明的進(jìn)步，我們應(yīng)讓文明的花香四溢。
現(xiàn)今我們?nèi)源嬖谝恍﹩?wèn)題。據(jù)中國(guó)網(wǎng)報(bào)道，4座明代萬(wàn)歷四十三年、距今400余年的古炮被部分游客“霸占”，他們或腳踩古炮，或席地而坐，使我們的文物遭到破壞。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的.快速發(fā)展，讓中國(guó)的出境旅游成為常態(tài)，但隨著國(guó)人的大量外涌，中國(guó)人也成為了不文明的標(biāo)志。泰國(guó)官方網(wǎng)站上譴責(zé)中國(guó)游客在泰國(guó)洗手池中洗腳，這種行為嚴(yán)重?fù)p害了國(guó)家的形象。
探究這些不文明行為的屢禁不止，頻頻發(fā)生的原因，還需從經(jīng)濟(jì)入手，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，中國(guó)國(guó)民手中可支配財(cái)產(chǎn)愈發(fā)增加，旅游消費(fèi)成為精神消費(fèi)中的常見(jiàn)方式，但國(guó)人的文明意識(shí)與文化素養(yǎng)并沒(méi)有隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高而有所發(fā)展，造成了如今我們文明水平與經(jīng)濟(jì)水平的“剪刀差”。
使二者能夠平衡的根本途徑是提高國(guó)人素質(zhì)，通過(guò)延長(zhǎng)教育時(shí)間，擴(kuò)大教育范圍，使得人們的文化素養(yǎng)能夠長(zhǎng)久，持續(xù)提高。其次國(guó)家也應(yīng)出臺(tái)強(qiáng)硬有效的法律政策，讓不文明行為不能發(fā)生，不敢發(fā)生。我國(guó)也出臺(tái)了一些政策，將不文明的旅游者列入“全國(guó)游客不文明行為記錄”，但許多不文明的旅游者并未受到處罰，有些有了不文明行為，卻沒(méi)有將其列入名單中，造成監(jiān)管上的漏洞，我們也應(yīng)懷有寬廣胸襟，學(xué)習(xí)其他國(guó)家的先進(jìn)，有效法規(guī)。如新加坡對(duì)待文物亂涂亂畫(huà)行為，予以不文明者鞭刑的處罰，使不文明行為者聞風(fēng)喪膽，起到了嚴(yán)懲作用。
美國(guó)思想家愛(ài)默生說(shuō)“文明的真正驗(yàn)證不是人口統(tǒng)計(jì)數(shù)字，不是城市規(guī)模，也不是農(nóng)作物產(chǎn)量。而是一個(gè)國(guó)家能造就出怎樣的人�！蔽覈�(guó)的未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，我們抱著堅(jiān)定的樂(lè)觀精神上路了。
文明作文 篇3
一天，小東和小紅兩姐弟一起去學(xué)校，他們走著走著，聞到一股惡臭味，一看，原來(lái)是有人把垃圾桶弄翻了，把里面的垃圾和殘?jiān)嫉沽顺鰜?lái)。
小東說(shuō)：“這么多垃圾，姐姐，臭死了，我們走吧�！毙〖t說(shuō)：“不，我們應(yīng)該把垃圾放回垃圾桶去，不然就會(huì)有更多人聞到這股臭味了�！薄翱墒�，”小東說(shuō)，“我們快遲到了�！薄澳俏覀兛禳c(diǎn)撿完去學(xué)校吧。”他們手忙腳亂的把垃圾桶旁的垃圾和殘?jiān)樾挤胚M(jìn)垃圾桶，小紅就叫小東：“你快去寫(xiě)句關(guān)于文明的語(yǔ)句來(lái)，把寫(xiě)的語(yǔ)句貼在垃圾桶這。”“哦”小東說(shuō)，說(shuō)完小東馬上從書(shū)包里拿出一張筆和紙，寫(xiě)了一句話“文明——只差一步”。小紅就拿出膠布，把小東寫(xiě)的語(yǔ)句貼在了垃圾桶上，他們貼完后，用最快的速度跑去學(xué)校。到了學(xué)校門(mén)后時(shí)就開(kāi)始打鈴了，他們又用最快的速度跑到教室，到了教室門(mén)口，說(shuō)：“報(bào)告�！崩蠋熆吹剿麄儯蛦�(wèn)他們：“你們遲到了，進(jìn)來(lái)，先早讀，下課來(lái)辦公室給我解釋下。”早讀完后，他們就去了辦公室把遲到的原因告訴了老師，老師不僅沒(méi)罵他們，反而還好好表?yè)P(yáng)了他們一頓。他們心里特別高興。
我們只要和小東小紅一樣，每個(gè)人都向“文明”前進(jìn)幾步，哪怕是一步，世界都會(huì)變得更美好。
文明作文 篇4
今天的循環(huán)日記，我想和大家討論一下校園里的不文明現(xiàn)象。我覺(jué)得這些雖然是小事，但很容易帶來(lái)安全隱患，需要引起重視。下面，就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧。
首先，我想說(shuō)一下追逐打鬧的壞處.下課時(shí)，我常�？匆�(jiàn)有的同學(xué)你追我趕，在玩警察捉小偷等游戲，他們橫沖直撞，像一列列失控的火車(chē)，總會(huì)不小心撞倒人或物。的確，他們現(xiàn)在玩得不亦樂(lè)乎，可要是不小心摔了個(gè)鼻青臉腫，頭破血流，到時(shí)候肯定有人要哭鼻子了，這樣玩雖然很開(kāi)心，但也有一定的危險(xiǎn)，不僅要給老師和家長(zhǎng)帶來(lái)麻煩，還會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)。所以啊，我奉勸大家一定要愛(ài)惜自己的身體，不要到造成不良后果的時(shí)候才后悔。
另外，我還想和大家說(shuō)一說(shuō)我在校園里看見(jiàn)的不文明現(xiàn)象。在校園里，常常可以看到一些散落在地上的垃圾。彎一彎腰，撿一撿腳邊的垃圾，這是多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作啊，可是很少有人這么做。其實(shí)，美麗整潔的校園要靠大家來(lái)維護(hù)，有時(shí)候，一個(gè)小小的動(dòng)作，卻能體現(xiàn)你愛(ài)不愛(ài)校園，愛(ài)不愛(ài)班級(jí)，有沒(méi)有把校園當(dāng)作自己的“家”來(lái)看待！所以，我們應(yīng)該從我做起，從身邊做起，如果看見(jiàn)地上有垃圾，請(qǐng)彎一彎腰把它撿起，扔進(jìn)屬于它的垃圾桶。
解小是我家，快樂(lè)文明靠大家。作為解小的一名小小主人，我真希望我們的學(xué)校越來(lái)越好，讓我們一起來(lái)努力，加油��！
文明作文 篇5
我心目中的文明中牟主要表現(xiàn)在精神文明和物質(zhì)文明，精神文明是指人的思想文明健康，物質(zhì)文明是指城市的美貌和投資環(huán)境。
我心目中的文明中牟是一個(gè)城市中每一個(gè)角落都有著文明城市。
我心目中的文明中牟是一個(gè)擁有優(yōu)美環(huán)境的城市。擁有優(yōu)美環(huán)境和文明可是關(guān)聯(lián)著呢，大家個(gè)個(gè)都應(yīng)講文明，看見(jiàn)了紙屑，隨手撿起，就不會(huì)有那么多的紙屑了，這樣，一個(gè)優(yōu)美環(huán)境的文明中牟不就出現(xiàn)在眼前了嗎？
我心目中的文明中牟就是一個(gè)有著井然有序交通的城市。市民們不搶道，不在交通堵塞時(shí)因激動(dòng)而罵人，打架，不逆行，不闖紅燈，不占人行道，人們都走斑馬線……一個(gè)有序交通中牟就展示出現(xiàn)。
我心目中的文明中牟還是一個(gè)從心目中刻著“文明”二字的城市�？匆�(jiàn)一位老奶奶過(guò)馬路，跑上去扶一扶，文明盡到了。有人怕老奶奶摔倒，說(shuō)是你推的，其實(shí)這些并不重要，重要的是去扶一下，文明。
其實(shí)，誠(chéng)信也是文明的一類(lèi)，犯了錯(cuò)，不騙老師，實(shí)話實(shí)說(shuō)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查，為了得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，讓同學(xué)看到廢紙撿起，這樣行為是不對(duì)的，一時(shí)的文明是文明嗎？不是！
這就是我心目中的文明中牟！
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