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      2. 做文明作文

        時(shí)間:2022-04-03 11:18:12 文明 我要投稿

        做文明作文(精選15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的做文明作文,歡迎大家分享。

        做文明作文(精選15篇)

          做文明作文 篇1

          文明,是一個(gè)人禮儀的規(guī)范;文明,是一個(gè)人名片的開頭;文明,是一個(gè)人最美的亮點(diǎn);文明,是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)!

          每當(dāng)看到有人亂扔垃圾;看到地上鋪滿垃圾;看到有人拾起垃圾扔進(jìn)垃圾箱;看到地上一塵不染……我就會(huì)想起不久前舉辦的那一次隆重的萬(wàn)人“小手牽大手,共做文明人”主題教育活動(dòng)——

          那場(chǎng)面真是壯觀極了。光是參加這次活動(dòng)的學(xué)生就有上萬(wàn)人,老師也是數(shù)不勝數(shù)。我呢,就非常幸運(yùn)地從這一萬(wàn)人中脫穎而出,和一位高中姐姐和初中姐姐很榮幸地成為了這次活動(dòng)的“倡議書”宣讀者,為此,我感到無(wú)比地自豪!

          在活動(dòng)開始前,活動(dòng)會(huì)場(chǎng)那是一個(gè)“空曠”,幾乎是沒(méi)有多少人的。但是,在活動(dòng)即將開召開前,那是一個(gè)人山人海,人和人之間那是一個(gè)摩肩擦踵。每一個(gè)學(xué)生都戴著一頂白色的帽子,這白色的帽子代表著文明,它是文明人的標(biāo)志,高、中、小學(xué)生們從四面八方向活動(dòng)會(huì)場(chǎng)匯集過(guò)來(lái),左邊一個(gè)學(xué)校的學(xué)生過(guò)來(lái)了,右邊也有學(xué)生來(lái),前面的學(xué)生更多……每一個(gè)學(xué)校的學(xué)生隊(duì)伍是整整齊齊、井然有序,就像一條白色的長(zhǎng)龍從八方匯集過(guò)來(lái)。

          所有人都站好時(shí),那場(chǎng)面更是壯觀!

          從臺(tái)上往下看,一片白茫茫的白色,就像一片白色的大海,同學(xué)們高矮不一,好似浪花波濤起伏、綿綿不絕……當(dāng)我看到這里時(shí),我深深地感觸到:文明是一個(gè)人多么重要的品質(zhì)啊!

          活動(dòng)開始了,當(dāng)各位領(lǐng)導(dǎo)講完話,就該我們宣讀“倡議書”了!我和兩位大姐姐一起,齊心協(xié)力、有感有情地讀完了“倡議書”臺(tái)下是一片掌聲,這不僅代表的是給我們努力的肯定,還是大家對(duì)文明素質(zhì)的贊揚(yáng)!在這里我又深深地感觸到:文明是一個(gè)人多么重要的品質(zhì)。

          明天,祖國(guó)會(huì)更強(qiáng)大,家鄉(xiāng)會(huì)更美好,公民的道德水平、文明素質(zhì)也會(huì)更高!作為祖國(guó)的未來(lái),學(xué)生的我們,文明是我們的信念,禮儀是我們的風(fēng)采,我們更肩負(fù)著繼承和傳播文明的光榮使命。

          同學(xué)們、朋友們,行動(dòng)起來(lái)!讓我們用美的心靈、良好的習(xí)慣、文明的行為來(lái)報(bào)答人民的養(yǎng)育之恩吧!

          讓微笑的臉龐、親切的問(wèn)好、文明的舉止、優(yōu)美的環(huán)境充滿家園,充滿我們生活的每個(gè)地方!

          讓我們小手牽大手,共做文明人!

          做文明作文 篇2

          我是一個(gè)江干人,文明有禮是我們小學(xué)生的代言,有了文明我們就能讓來(lái)旅游的外國(guó)人感受到“哦!中國(guó)杭州是個(gè)文明之都,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!

          “文明”是江干的的代言詞,它能帶領(lǐng)江干人走向一個(gè)文明的城市、一個(gè)文明的時(shí)代!拔拿鳌笔墙扇嗣總(gè)人心中道德的基礎(chǔ),沒(méi)有了文明,就等于沒(méi)有了做人的底線。因?yàn)槲拿魇且粋(gè)人的形象。

          某一天,我看見(jiàn)一個(gè)穿著得體的一位叔叔一邊吃著雪糕,一邊把雪糕的外包裝紙隨手扔在了地上,當(dāng)時(shí),垃圾桶只離他一步之遠(yuǎn),但這位叔叔似乎并不樂(lè)意奪走這一步,好像這一步會(huì)耽誤他不少時(shí)間,我看了,快步走到那兒,彎下腰撿起那張外包裝紙,把它放進(jìn)了垃圾桶?吹竭@一幕,那位叔叔加快了腳步,似乎他已經(jīng)知道自己做錯(cuò)了什么!f(shuō)到這,我想你應(yīng)該明白了吧!文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你愿意多走那一小步,多供獻(xiàn)那么幾分鐘,只有這樣,這個(gè)世界就會(huì)變得更加文明,這樣就會(huì)少了許許多多的矛盾與不合,那么世界里就不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),我們將聽不見(jiàn)大炮的爆炸聲、凄慘的哭泣聲;看不見(jiàn)硝煙在彌漫!笥,禮讓一小步,文明一大步。文明,是中華上下五千年美德,在一個(gè)品行高尚的人心里,文明占據(jù)了他的全部,因?yàn)樗牢拿魇亲羁傊匾摹?/p>

          當(dāng)你在找不到方向時(shí),向一位當(dāng)?shù)厝藛?wèn)路時(shí),一句文明的話語(yǔ),會(huì)使他們樂(lè)意告訴你怎么走。恰恰相反,如果你說(shuō)的十分粗魯,那么,可想而知,他們會(huì)頭也不回就走了,當(dāng)時(shí)你肯定會(huì)很納悶,不知為什么。我來(lái)告訴你,因?yàn)槟悴粔蛭拿鳌?/p>

          朋友你現(xiàn)在應(yīng)該明白,文明其實(shí)神通廣大,他可以幫助你,做很多你做不到的事情,比如:?jiǎn)柭防,?wèn)價(jià)格啦,同事、朋友之間溝通啦,都是需要文明的。有時(shí)侯,文明也關(guān)乎著你的人緣關(guān)系無(wú)處不在,文明隨處可見(jiàn),就連一個(gè)討飯的乞丐也知道要文明呢!所以,我們也要學(xué)會(huì)文明,把我們的杭州裝扮成一個(gè)文明之都!

          同學(xué)們,聽了我的講解,你應(yīng)該明擺文明的重要性了吧!文明是一位偉大的魔術(shù)師,它讓我們變的禮貌、聰明,同學(xué)們,希望我們能成為一朵朵文明有禮的鮮花帶動(dòng)身邊的人,從而讓杭州各更加文明!作文

          做文明作文 篇3

          金秋十月,又一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假到了,我為了收集一些學(xué)習(xí)上的重要資料,便決定在父母的陪同下去上海書城購(gòu)書。

          這一天一大清早,天還下著蒙蒙細(xì)雨,可這并不會(huì)打消我們的計(jì)劃。按照計(jì)劃,我們一行三人乘車來(lái)到了位于福州路上的上海書城。一進(jìn)書城,這里秩序井然,每一位顧客都在認(rèn)真的挑選著自己的書,也沒(méi)有人大聲喧嘩,我也迫不及待的查找起了自己想要的資料。

          我來(lái)到了專門買學(xué)習(xí)資料四樓,順手拿起了一本作文大全翻看起來(lái),正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)其中的一篇文章怎么也對(duì)不起來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)這中間一頁(yè)不知被誰(shuí)撕掉了,誰(shuí)這么缺德,為了自己得到方便,竟然不顧別的讀者,這種人太不愛(ài)護(hù)書了。于是,我放下了那本殘缺不全的書,另外再找了一本,可沒(méi)想到的是,這本書翻開來(lái),有好幾頁(yè)上都被人用筆涂畫得面目全非,我懊惱極了,心想:這種人也太沒(méi)有素質(zhì)了,來(lái)買書本來(lái)是為了上進(jìn),可這樣一來(lái)卻是糟蹋了書,如果讓我看到,我可一定要阻止。

          挑挑揀揀的,我終于把自己需要的書給找好了。于是,我捧著書來(lái)到了父母閱覽的地方。我漫不經(jīng)心地左右環(huán)顧,突然,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)比我大兩三歲的小男孩,他正拿著一本動(dòng)漫書翻看著,可眼睛卻在四下張望,手里拿著一張隨書贈(zèng)送的卡通光碟,準(zhǔn)備放進(jìn)口袋里。我的心緊張得快要跳出來(lái)了,仿佛是我在干壞事,我想走過(guò)去阻止,可又怕被人說(shuō)多管閑事,說(shuō)不定還被人打一頓,反而吃力不討好,心想:今天就算了,下次再看到我再管吧?捎窒肴绻總(gè)人都這樣,那以后碰到這種事就更沒(méi)人管了,那書城這種良好的學(xué)習(xí)氛圍就被破壞了。于是,我鼓足了勇氣走了過(guò)去,輕聲的對(duì)那個(gè)大同學(xué)說(shuō):“請(qǐng)你把東西放回原處,我都看見(jiàn)了!睕](méi)想到那個(gè)人卻瞪大了眼睛看著我,惡狠狠地對(duì)我說(shuō):“少管閑事,否則揍你。”我嚇得不敢吱聲了。這時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么事,我一五一十地說(shuō)了,爸爸就對(duì)那個(gè)人說(shuō):“你覺(jué)得你這樣做對(duì)嗎?如果每個(gè)人都象你一樣,那這種殘缺不全的書還有誰(shuí)會(huì)要,如果你買了這樣的書,你會(huì)開心嗎?......”那個(gè)人聽完爸爸的話,羞愧地低下了頭,并把碟片拿了出來(lái)放回了書里?粗K于回心轉(zhuǎn)意了,我也高興地笑了。

          雖然這件事在別人看起來(lái)太微不足道了,可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡,因?yàn)槲乙哺矣谙虿涣夹袨檎f(shuō)“不”了。

          做文明作文 篇4

          文明,是人類和諧相處的金鑰匙。講文明不僅是為了別人,收益的也是我們自己。講文明禮貌不僅為他人,為社會(huì)帶來(lái)愉快和和諧,也給自己帶來(lái)愉悅和溫馨。同時(shí)講文明禮貌也是我們每一個(gè)人做人的道德準(zhǔn)則,所以我們每個(gè)人都要講文明,爭(zhēng)做文明中學(xué)生,讓校園變得更加的美好和溫馨。

          然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常看到身邊有一些不文明的現(xiàn)象:有時(shí)隨意的扔一張紙,吐一口痰,說(shuō)一句臟話?雌饋(lái)是不起眼的的小事,然而,就是這一點(diǎn)小事,從某種程度上卻能折射出一個(gè)人,一個(gè)班級(jí),乃至一個(gè)學(xué)校的文明程度。

          其實(shí),有時(shí)我們?nèi)拥牟恢皇羌堃粡,扔的是道德,吐的不只是一口痰,吐的是自己的良心,罵的不是別人,其實(shí)就是自己。雖然只是一張紙,但是如果人人如此,堆積起來(lái)的不就是一堆堆厚厚的垃圾嗎?相反我們每個(gè)人都撿一張紙,堆積起來(lái)的將是整個(gè)校園的干凈和美好。

          不僅隨地吐痰、亂扔垃圾是不文明現(xiàn)象,罵人說(shuō)臟話也是一種不文明現(xiàn)象,F(xiàn)在有許多中學(xué)生走到哪里,就吐到哪里,而且說(shuō)話一開口就是“出口成臟”,這些不良的生活陋習(xí),也影響一個(gè)人的形象素質(zhì),更是一種不文明的表現(xiàn)。有時(shí)為圖一時(shí)口舌之快,而被人們所不齒,雖然自己不在乎,但是你可想到別人會(huì)怎么說(shuō)你呢?況且你和別人交談時(shí),大家都知道你愛(ài)說(shuō)臟話,不文明,討厭你,反而不與你交談,到時(shí)會(huì)讓你無(wú)地自容,所以說(shuō)爭(zhēng)做一個(gè)文明的學(xué)生是很重要的。

          文明風(fēng)尚的形成,需要我們每個(gè)人共同的努力。如果校園里每個(gè)中學(xué)生都講文明,那么校園文明之氣就會(huì)蔚然成風(fēng),“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這句話是三國(guó)時(shí)期的劉備留給自己兒子劉禪的一句話。這位一生戎馬的政治家所說(shuō)的這句話雖然已經(jīng)過(guò)了近千年,但是它的哲理并沒(méi)有消失,要防微杜漸,防患于未然。只有從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,自覺(jué)踐行道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的的行為習(xí)慣,才能成為一個(gè)文明的中學(xué)生,成為一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人,一位讓人歡迎的人,何樂(lè)而不為呢?

          同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒”,讓我們一起攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,告別低俗,告別陋習(xí),一起共創(chuàng)文明校園,構(gòu)建和諧社會(huì),爭(zhēng)做文明的中學(xué)生吧!讓文明之花在校園處處盛開,將我們的校園裝扮得更加美麗而溫馨。

          做文明作文 篇5

          上聯(lián):和風(fēng)和雨和事和人和諧社會(huì)下聯(lián):美山美水美情美景美好時(shí)光橫批:文明如畫?“文明在哪里,我來(lái)告訴你……”這是高密電視臺(tái)的一首熱播歌,從歌詞里不難看出人們對(duì)文明的重視。文明就在我們身邊,藏在我們的生活中,觸手可及,它不僅僅是是一種行為,更是一個(gè)習(xí)慣。文明不僅僅是高尚的人才能擁有的,我們每個(gè)人都可以做到。

          不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,積極為社會(huì)做貢獻(xiàn),是文明的作風(fēng);幫助后的一句謝謝,困難時(shí)的一點(diǎn)幫助,悲傷時(shí)的一句安慰,是文明的行動(dòng);嚴(yán)以律己,以身作則,弘揚(yáng)正氣,清正廉潔,這都是文明的旗幟……當(dāng)?shù)厣嫌欣銚炱鸱胚M(jìn)垃圾桶,你做到了文明;當(dāng)小草青青你不隨意踐踏,你做到了文明;當(dāng)你看到有不正之風(fēng)時(shí)積極制止,你做到了文明……

          文明就是這么簡(jiǎn)單。古人云:“修身、齊家、治國(guó)、平天下!庇纱丝傻茫奚砺杉耗巳f(wàn)事之首,對(duì)于做一個(gè)文明人來(lái)說(shuō),更是不可忽略的前提。修身首先要學(xué)會(huì)尊敬,尊敬他人是文明的第一步,只有充分尊敬他人才能贏得他人的尊敬,社會(huì)才會(huì)和平。修身還要有寬容的胸懷,要多多寬容別人的過(guò)錯(cuò),這樣生活才會(huì)更美好。修身要多多為別人考慮,多多幫助別人,這樣世界才會(huì)欣欣向榮。修自身之事,不在于大小,而細(xì)微之處卻更能顯真諦。修身之事,從小事做起。諸葛亮云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!笔聦(shí)上,凡有關(guān)修身之事,無(wú)不細(xì)微,小事能為,方可為大事。不拘小節(jié)是指?jìng)(gè)人心胸豁達(dá),但絕非不重細(xì)微之意。做大事者,應(yīng)常記:從高處著眼,從低處著手。

          修身是終身必修之課程,必從小事入手,積小善而成大德。諸多小事,如日常生活中妥善接人待物、學(xué)會(huì)善解人意、與人為善、不過(guò)于自私、不苛責(zé)他人、不損人利己等,常思己過(guò)、莫論人非,勤思、慎言、篤行等。這不僅僅是修身律己,更體現(xiàn)了做一個(gè)文明人的重要品德。

          隨著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展,學(xué)會(huì)修身律己做一個(gè)文明人是必不可缺的。現(xiàn)在,我們大家的生活水平都提高了,文明之風(fēng)也應(yīng)該吹暖人間大地。乘華夏文明之風(fēng),樹志存高遠(yuǎn)之桅,揚(yáng)青春理想之帆,劃激流奮進(jìn)之槳,行千帆競(jìng)發(fā)之舟,逐風(fēng)起云涌之浪,搶科技創(chuàng)新之灘,登修身律己之岸!

          做文明作文 篇6

          敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我們可愛(ài)的祖國(guó)歷史悠久,地域遼闊,青山長(zhǎng)青,碧水長(zhǎng)流。水土滋養(yǎng)著百家姓,山川孕育著家園情。我們是炎黃子孫,龍的傳人。黃皮膚是我民族的身份證,黑眼珠是我文化的密碼箱。我們,誰(shuí)不想做一位謙謙君子?今天,我演講的題目是《傳承文明,做謙謙君子》。

          中國(guó),自古以來(lái)就是禮儀之邦,中國(guó)人從來(lái)就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德,謙虛禮讓的胸懷氣度!俺涕T立雪”、“三顧茅廬”這些以禮相待,誠(chéng)心相對(duì)的歷史典故,在中華大地上廣為傳誦。知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮。對(duì)內(nèi),是修養(yǎng);向外,體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重。人人若能謙虛禮讓,那社會(huì)就會(huì)和諧溫馨。

          《孔融讓梨》的故事大家還記憶猶新吧!孔融4歲時(shí),已懂得禮節(jié)謙讓,大家都喜歡他。一天,媽媽買來(lái)許多梨,讓他先挑。他不挑好的,不揀大的,只拿了一個(gè)最小的梨子。爸爸看見(jiàn)問(wèn):“融兒,盤子里這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”

          他笑著說(shuō):“我年紀(jì)小,大的應(yīng)該留給哥哥吃!

          爸爸聽后十分驚喜,說(shuō):“那弟弟比你小啊?照你這么說(shuō),他應(yīng)該拿最小的一個(gè)才對(duì)呀?”

          孔融說(shuō):“我是哥哥,我也應(yīng)該把大的留給小弟弟吃。”

          多么溫暖,多么感人啊!

          小孩子有讓梨的童心,大人們更有讓地的真情。在安徽桐城,有一著名景點(diǎn),叫六尺巷。相傳清朝康熙年間,有個(gè)大學(xué)士名叫張英。一天他收到家信,說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他出面保住地基。張英看信后坦然一笑,揮筆回詩(shī)一首:千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。家人看信后,心寬了,氣順了,主動(dòng)讓出三尺地。鄰居知道后連連“宰相肚里能撐船”,也主動(dòng)相讓三尺。

          謙讓,可以化干戈為玉帛,禮讓,可以化腐朽為神奇。今天,建設(shè)文明社會(huì),創(chuàng)建和諧家園。文明禮讓更需發(fā)揚(yáng)。禮儀之邦,萬(wàn)國(guó)景仰;謙謙君子,眾人親近。退一步,海闊天空;讓一寸,神清氣爽。

          同學(xué)們,謙,是一種心態(tài);讓,是一種境界。古人如是,今亦如此。傳承文明,代代更新。讓我們手拉手、心連心,從我做起,從小做起,共同把謙讓美德傳承下去。努力吧,讓我們一起做謙謙君子!

          謝謝大家。

          做文明作文 篇7

          數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)近年因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)十萬(wàn)人,居世界第一,交通事故是我國(guó)“當(dāng)之無(wú)愧”的危及人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的“第一殺手”。為此,管理部門積極作為,發(fā)展大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、智慧燈桿、高清探頭等設(shè)施和技術(shù),為道路交通安全保駕護(hù)航。

          但是誰(shuí)還記得,20xx年10月28日上午10點(diǎn)08分51秒,在那輛本應(yīng)正平穩(wěn)駛向長(zhǎng)江二橋的公交車上,2人爭(zhēng)執(zhí),3秒互毆,有人錯(cuò)過(guò)了一站,14條鮮活無(wú)辜的生命錯(cuò)過(guò)了后半生。

          在這個(gè)崇尚智能的今天,究竟什么才是道路交通安全的真正保障?

          在法國(guó)哲學(xué)家德勒茲看來(lái),理想的社會(huì)應(yīng)該是“控制的社會(huì)”,我們發(fā)展智能科技也大抵是為此。天氣情況變成數(shù)據(jù)輸入電腦,發(fā)生交通事故的概率在一秒內(nèi)被計(jì)算了上億次,我們稱其為高速發(fā)展的物質(zhì)文明。人類似乎正在試圖通過(guò)賦予機(jī)器智力,建構(gòu)新的社會(huì)框架和法則,從不斷縮小的數(shù)字中獲取安慰,認(rèn)為這就是時(shí)代的進(jìn)步。我們好像經(jīng)常忘記,物質(zhì)文明只是基礎(chǔ)與前提,精神文明才是民族的內(nèi)核與靈魂。我們好像不能相信也不愿承認(rèn),我們被自己親手創(chuàng)造的一切落下了很遠(yuǎn)的距離。

          死者安息,生者警醒。重慶墜江事件并非個(gè)例,類似的悲劇仍在我們身邊上演。中國(guó)用了四十年成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,最大的發(fā)展中國(guó)家,走過(guò)了很多西方國(guó)家?guī)装倌瓴抛咄甑穆,?guó)民的道德意識(shí)與文明素養(yǎng)卻在物質(zhì)的發(fā)達(dá)中沒(méi)有快速跟進(jìn)。從什么時(shí)候開始,追名逐利成了世風(fēng),人為財(cái)死變成理想。如果把我們引以為傲的祖國(guó)比喻成巨人,那么物質(zhì)文明和精神文明就是它的左膀右臂,只有兩者同步向前,國(guó)家才能獲得更踏實(shí)更堅(jiān)定的飛躍。否則就會(huì)像瘸腿的病人,全部重量向一邊倒去,又何談進(jìn)步與發(fā)展。

          因此,我們現(xiàn)在要做的,就是為我們的國(guó)家造一根“拐棍”,補(bǔ)齊短板,聚攏人心。交通事故是殘酷的,它以悲劇的形式為我們提示了努力的方向,但我們付出的代價(jià)無(wú)疑是巨大的。我們不能依賴用死亡去呼喚智能時(shí)代的道德覺(jué)醒,社會(huì)主義在保護(hù)羽翼下每一個(gè)渺小的生命,而精神文明建設(shè)迫在眉睫,它需要每一個(gè)你我。

          做文明作文 篇8

          司馬遷說(shuō):“人道經(jīng)緯萬(wàn)端,規(guī)矩?zé)o所不貫!薄耙(guī)矩”,與人們的生活工作緊密相連。譬如,紅燈停、綠燈行,車輛行人靠右行,這是交通秩序的規(guī)矩;尊老愛(ài)幼、夫妻互敬,家庭和睦相處,這是每個(gè)家庭的規(guī)矩;《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》這是我們小學(xué)生必須遵守的規(guī)矩。規(guī)矩的內(nèi)涵非常寬泛,包括黨紀(jì)國(guó)法、行為準(zhǔn)則、道德操守、文明禮儀、民俗習(xí)慣以及待人處世的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。在全面推進(jìn)依法治國(guó)的今天,法律是最大最重要的規(guī)矩。

          《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》這是我們小學(xué)生必須遵守的規(guī)矩。你既要知道有幾條,又要知道每條講的是什么,還要明白怎樣按要求、按規(guī)矩去做。這是大處著眼。我們也要重視“微文明”行為。例如:上廁所是不是即讓小同學(xué)?上下樓是不是靠右行?課間你是不是追逐打斗,大喊大叫?地上有一張紙你是不是彎腰撿起?你是不是隨意踐踏小草?你是不是和父母頂嘴?這是從細(xì)處著眼。人不以規(guī)矩則廢,家不以規(guī)矩則殆,國(guó)不以規(guī)矩則衰。規(guī)矩本質(zhì)是一種約束、一種準(zhǔn)則,一種標(biāo)準(zhǔn)、一種尺度,也是做人的一種責(zé)任、一種境界。立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩,是人們生產(chǎn)生活常識(shí),是立身立業(yè)之根本,是治國(guó)理政的最基本方式。

          立規(guī)矩,根本的是敬畏規(guī)矩。一個(gè)人對(duì)規(guī)矩有了敬畏之心,胸中就有了定盤星,為人處世就有了準(zhǔn)則,就會(huì)思有理性,做有德行。講規(guī)矩,根本的是熟知規(guī)矩。知之深切,方能行之自覺(jué);了然于胸,才能習(xí)慣成自然。守規(guī)矩,根本的在于執(zhí)行規(guī)矩,任何時(shí)候必須自覺(jué)地把自己置于規(guī)矩之內(nèi),把規(guī)矩落實(shí)到具體的行動(dòng)中,體現(xiàn)在日常的生活中,鐫刻在自己的腦海里,真正做到內(nèi)化于心、外化于行。所以,我衷心希望同學(xué)們:要從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,讓知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩真正成為我們的良好習(xí)慣和自覺(jué)行動(dòng)。

          做文明作文 篇9

          人們?cè)谛凶叩倪^(guò)程中背著文明的沙漏,眼看著沙漏里的沙流失卻無(wú)力挽回。于此,我不禁陷入沉思:是文明拋棄了人們,還是人們拋棄了文明?

          沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài),也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨,更沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的污蔑。埋怨別人之前,先認(rèn)清自己。

          近年來(lái),日本北海道、花園城市新加坡等世界聞名的旅游勝地都出現(xiàn)了一些刺眼的漢語(yǔ)標(biāo)志“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“請(qǐng)勿踐踏草坪”等。國(guó)人對(duì)此大為不滿,一時(shí)之間言論頗豐。我們中的有些人大談歧視一說(shuō)。其實(shí)不然,與此同時(shí),又有誰(shuí)會(huì)去反省大陸游客自身的所作所為呢?我中華泱泱大國(guó),仁義廉恥人人皆知,反省自己的行為,才是我們需要做的。那些無(wú)端的抱怨,走你!我們?yōu)闁|方文明古國(guó)的傳承者,更要做文明人,鑄我中華文明之魂。

          我們的發(fā)展途中,我們中有些人卻背道而馳!

          莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)在國(guó)內(nèi)引起了轟動(dòng),高密鄉(xiāng),一個(gè)本不出名的小鎮(zhèn)卻因此聲名鵲起,許多人到莫言故居參觀,可為了顯示對(duì)莫言的崇拜,有些人竟想出了挖莫言故居的墻角、菜地的蘿卜等滑稽可笑的做法,還美其名曰:可以沾大家之氣。其他人不加制止,反而紛紛效仿,樂(lè)此不疲,對(duì)莫言故居造成了極大破壞。我想,被破壞的不只有莫言的故居,與此同時(shí),它極大地毀壞了中國(guó)人的形象。我們國(guó)度之人,竟淺薄無(wú)知到如此地步,可謂笑談。作為中國(guó)未來(lái)掌控者的我們是否應(yīng)該理性地認(rèn)識(shí)自己的行為呢?過(guò)去的中國(guó)人受外國(guó)人鄙夷,是因?yàn)槲覈?guó)經(jīng)濟(jì)落后,而如今的中國(guó)人仍然受到外國(guó)人的鄙夷,卻是因?yàn)槲覀內(nèi)諠u淪落的文明陣地。更多的人報(bào)之以苦笑,但我們是否應(yīng)該付諸行動(dòng),從點(diǎn)滴做起,鑄造我們中華民族的文明之魂呢?

          沒(méi)有靈魂的肉體只不過(guò)是一具行尸走肉而已。我們需要鑄造屬于我們中華民族的我們之魂,注入其血肉之軀,使之有血有肉。

          “講文明,樹新風(fēng)。”央視的公益廣告早已著力倡導(dǎo),然而我們又有誰(shuí)去真正地身體力行呢?既然認(rèn)識(shí)到它的必要,就要心動(dòng),更要行動(dòng)。生活就像一面鏡子,你對(duì)它怎樣,它就對(duì)你怎樣。當(dāng)我們每個(gè)人都文明地做人,文明地做事,又何愁整個(gè)社會(huì)不會(huì)涌動(dòng)文明的暖流呢?因此,從自我做起,講文明,捍衛(wèi)做人的尊嚴(yán)。鑄就自己文明之魂,做一個(gè)堂堂正正的人。

          我渴望有一天,當(dāng)我們走出國(guó)門時(shí),他們都會(huì)稱贊我們中國(guó)人的文明。

          做文明人,鑄文明魂,這將成為我們永恒不變的追求!

          做文明作文 篇10

          巍巍蘭山下,滔滔黃河邊,是我們美麗的金城故園------蘭州。生在黃土邊的人民,如今,正在創(chuàng)衛(wèi)爭(zhēng)先的偉大旗幟下聚集,為把蘭州創(chuàng)建成一個(gè)文明之花盛開的城市而無(wú)私奉獻(xiàn)自己的力量。

          文明,其實(shí)離我們不遠(yuǎn),有時(shí),只是一張紙的厚度,有時(shí),只是一個(gè)手勢(shì)的行動(dòng)。在公共場(chǎng)所里,不吸煙,不大聲喧嘩,在公交車上,不大聲說(shuō)話,不攜帶寵物。只要我們管住自己的手,不買玩具,不扔垃圾,管住自己的嘴,不吃零食,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話。只要我們這樣做,文明之花自然會(huì)盛開在我們身邊。

          清晨,當(dāng)我們走在上學(xué)、上班的路上,看到干凈整潔的路面時(shí),都會(huì)想到穿著紅色衣服,拿著大掃把的環(huán)衛(wèi)工人,他們?yōu)榱宋覀兩习,上學(xué)能有清新的空氣,起早貪黑,清掃街道。而人們卻依舊隨地吐痰、亂扔垃圾。這是不尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果。他們承擔(dān)著最累、最苦、最臟、最險(xiǎn)的工作,我們從小就應(yīng)該倡導(dǎo)文明,尊重他人的勞動(dòng)成果。

          自從蘭州市開展了市容市貌一百天整治活動(dòng)后,大街小巷發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化,馬路寬了,汽車尾氣污染少了,無(wú)證的小商小販少了,取而代之的是合格的食品,農(nóng)貿(mào)商貨店,不合格的小食品減少了,多的則是一家又一家的包子館,牛肉面店……

          不僅社會(huì)整體變化大,學(xué)校也發(fā)生了變化,連日來(lái),蘭州市各大學(xué)校組織學(xué)生在門前撿垃圾,撿廢品,讓我們充分領(lǐng)略到不能隨手人垃圾的重要性,并且也改掉了買三無(wú)小食品吃的壞毛病。校園里也豎起了“創(chuàng)衛(wèi)爭(zhēng)先,你我共責(zé)”,“我文明蘭州文明,我美麗蘭州美麗”……的標(biāo)語(yǔ),呼吁我們每個(gè)人從身邊小事出發(fā),做到不扔垃圾,不說(shuō)臟話,不吃零食。

          大到一個(gè)社會(huì),小到一名百姓,人們?cè)谏钪幸捕甲⒁饬似饋?lái),街上的垃圾少了,痰也少了,隨地扔果皮的人也沒(méi)有了。這說(shuō)明:每一個(gè)人心中都有了爭(zhēng)做美麗城關(guān)的文明使者這一觀點(diǎn)。

          為了我們的家園,為了我們的生活環(huán)境,讓我們攜起手來(lái),把維護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣傳給家長(zhǎng),傳給朋友,讓我們的行動(dòng)為美麗蘭州添上一道風(fēng)景線,讓我們?yōu)槊利惓顷P(guān)添色,為把蘭州創(chuàng)建成一座文明之花盛開的城市奉獻(xiàn)出自己的力量。

          做文明作文 篇11

          如何做一個(gè)講文明的人?其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單,從自我做起,從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問(wèn)候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛(ài)和友誼,這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤(rùn)著我們的心田。

          想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明,再富也會(huì)變成窮人,官再大也會(huì)被貶成平民。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。做一個(gè)講文明的人,就是要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛(ài)他人……

          公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的`。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的:格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。

          而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本,就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō),只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒(méi)有,外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問(wèn),在如此的氛圍中,有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢?

          所以,我希望,大家都可以講文明、懂禮貌。只有這樣,我們才能有一個(gè)和諧美好的社會(huì)!

          做文明作文 篇12

          隨著人們生活水平的提高,對(duì)自己身邊的環(huán)境也置之不理,而且還經(jīng)常亂扔垃圾,干一些十分有損形象的事情,正因如此,我便準(zhǔn)備和媽媽當(dāng)了一次文明志愿者,來(lái)勸導(dǎo)這些不文明的人,讓他們注意文明。一天早上,我便早早起床,和媽媽一起來(lái)到了我們村的大街上。

          由于前不久,村里剛把路重新修了一次,如今,村里已經(jīng)十分不錯(cuò)了,道路兩邊也種滿了植物,花朵也盛開了,還有很多人在外面散步,一片和諧的景象。但與此情景格格不入的是,街上里隨處可見(jiàn)扔在地上的香煙盒、廢塑料袋、糖果紙、飲料瓶等廢物。我和媽媽各拿一個(gè)塑料袋,把人們丟在地上的這些垃圾一一撿起來(lái)放入塑料袋,撿了很長(zhǎng)時(shí)間,街上的垃圾才少了許多,我和媽媽也累的氣喘吁吁,滿頭大汗了。

          就在這時(shí),一個(gè)人經(jīng)過(guò)此處們剛剛好喝完了一瓶水,便想隨手扔在地上,我和媽媽看到了,立刻上前阻止,我很生氣的說(shuō):“請(qǐng)不要隨便扔垃圾,這樣會(huì)很不衛(wèi)生的!而且也讓人感覺(jué)您的素質(zhì)也很差!”那個(gè)人聽了,十分不好意思,笑著向我們賠禮道歉,并且把剛剛?cè)拥乃恳矒炝似饋?lái)。我和媽媽撿了一上午,并且宣傳了亂扔垃圾的危害,周邊的人也知道了亂扔垃圾十分不好。一些在玩耍的小朋友還幫我們撿垃圾。還有一個(gè)小女孩見(jiàn)我們的行動(dòng),把手里喝光了的一只牛奶盒不再扔在地上,而是跑到垃圾桶前,輕輕地把它放進(jìn)去。這是我和媽媽十分高興,

          也十分自豪,因?yàn)槲颐磧蓚(gè)讓更多的人知道了,保護(hù)環(huán)境是多么快樂(lè)、美好的一件事情。忙碌了一上午。這次活動(dòng)雖說(shuō)結(jié)束了,可留給我的卻是不盡的思考——“保護(hù)環(huán)境,從一點(diǎn)小事做起!”這句話人們天天說(shuō),可又有多少人做到了呢?環(huán)境清潔工們?nèi)绱诵量嗟拇驋咝l(wèi)生,這不是為了讓地球變得環(huán)保嗎?但是,生活仍有許多人亂丟垃圾、果皮紙屑,有的還隨地吐痰,難道他們不知道這樣做是錯(cuò)的嗎?清潔工那默默無(wú)聞的身影,又有誰(shuí)注意到了呢?我真的十分希望,每個(gè)人都能保護(hù)環(huán)境,不要肆意的破壞環(huán)境。讓我們大家攜起手來(lái),讓我們的家園變得更清潔干凈,讓我們的心靈也更美麗。

          做文明作文 篇13

          2001年7月13日是一個(gè)讓中國(guó)人永遠(yuǎn)銘記的日子,隨著薩馬蘭奇緩步走到主席臺(tái)前,輕輕開啟封著的裝有申奧城市的信封,慢慢地吐出“bei jing”兩個(gè)單詞。北京沸騰了,中國(guó)沸騰了。這一瞬間變的如此輝煌!

          轉(zhuǎn)眼間,北京奧運(yùn)近的觸手可及,中國(guó)人一百多年的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了,我們不用遠(yuǎn)隔重洋去關(guān)注奧運(yùn)精神,奧運(yùn)會(huì)就在我們的家門口舉辦了。那百年的奧運(yùn)精神“更快、更高、更強(qiáng)”要求我們每一個(gè)中國(guó)人都要成為北京奧運(yùn)的主人,文明的使者,去實(shí)現(xiàn)全人類的“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”。

          我也深刻的感受到,在人類實(shí)現(xiàn)這一共同理想,舉辦這一全世界最大的體育盛會(huì)時(shí),發(fā)生在我們周圍的巨大變化。

          以前我去北京時(shí),坐公交車是件很煩心的事,大家擠來(lái)擠去,各不相讓,吵架也是經(jīng)常事,F(xiàn)在我去北京每次上車或是有人組織,或是大家都很自覺(jué)的排隊(duì)等候,讓人心里舒服了許多。

          奧運(yùn)會(huì)的腳步越來(lái)越近,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有更多的人在主動(dòng)的學(xué)習(xí)外語(yǔ),能說(shuō)一口流利的外語(yǔ)不再只是受過(guò)高等教育的人,司機(jī)、服務(wù)員、奧運(yùn)會(huì)的志愿者等都在努力學(xué)習(xí)外語(yǔ),就連我姥姥現(xiàn)在都主動(dòng)請(qǐng)我這個(gè)“文化人”輔導(dǎo)她英語(yǔ)學(xué)習(xí)。雖然發(fā)音不準(zhǔn),但精神可佳。姥姥說(shuō)她也要到北京當(dāng)志愿者,做個(gè)新時(shí)期的老太太。當(dāng)然,我也在努力學(xué)好英語(yǔ),媽媽不是常跟我說(shuō)“學(xué)高為范”嘛。

          奧運(yùn)會(huì)是人類文明的象征,文明是需要我們每個(gè)人都從我作起的,一則公益廣告說(shuō)的好:人人邁出一小步,社會(huì)就能邁出一大步,人人進(jìn)步一小點(diǎn),社會(huì)就能進(jìn)一大截,仔細(xì)品味還真是這個(gè)理兒。

          平日里,我們每個(gè)人都少吐一口痰,少丟一張廢紙,少說(shuō)一句臟話,少打一次出租車,對(duì)別人多一個(gè)微笑,多一些耐心,多一份愛(ài)心,多一份責(zé)任,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界會(huì)更美好,文明其實(shí)就在我們每個(gè)人身邊。

          如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái),如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,如果你失去了文明,你將徹徹底底的失敗,因?yàn)槟闶チ巳松恼嬷B。2008的北京奧運(yùn)即將走來(lái),讓我們每個(gè)人用火熱的心真摯的情,去擁抱這一全世界人民的盛會(huì),2008的北京奧運(yùn)會(huì)也將會(huì)成為人類歷史長(zhǎng)河中的一次美好的記憶,但文明、和諧、友誼的精神將會(huì)永遠(yuǎn)傳承下去,讓我們每一個(gè)中國(guó)人都攜起手來(lái)做文明的火炬手。

          做文明作文 篇14

          2012年月15日,秋高氣爽,高安路第一小學(xué)全體二年級(jí)的學(xué)生們?cè)趯?dǎo)游阿姨和老師的帶領(lǐng)下興高采烈地來(lái)到上海野生動(dòng)物園進(jìn)行秋季考察活動(dòng)。

          由于活動(dòng)前,老師和學(xué)生們共同討論了如何才能做一名文明小游客,所以整個(gè)活動(dòng)中,學(xué)生們都能以文明小游客的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到了文明乘車,安全游園,文明觀看表演,因而受到了司機(jī)叔叔、導(dǎo)游阿姨和園內(nèi)工作人員的一致好評(píng)。

          在乘車去往野生動(dòng)物園的途中,二2班的小朋友們主動(dòng)將靠前的座位讓給了暈車的同伴,而暈車的小朋友們小手里都拿好了塑料袋。路途中,小朋友們沒(méi)有一個(gè)人大聲喧嘩,也沒(méi)有人吃零食。下車前,每個(gè)小朋友還不忘對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō)一聲“謝謝”。司機(jī)叔叔高興地對(duì)二2班的小朋友們豎起了大拇指:“你們這個(gè)學(xué)校的小朋友們素質(zhì)真不錯(cuò),那么講衛(wèi)生,那么守紀(jì)律,還那么有禮貌!要是我每次開車都能碰到這樣的班級(jí)就好了!”

          來(lái)到了野生動(dòng)物園,小朋友們首先直奔可愛(ài)的食草類小動(dòng)物區(qū)。在那里,大家看到了平時(shí)難得一見(jiàn)的羚羊、駱駝和長(zhǎng)頸鹿等。有的小朋友說(shuō):“你們看,長(zhǎng)頸鹿的脖子果真很長(zhǎng)!”有的說(shuō):“是呀,長(zhǎng)頸鹿雖然身型高大,動(dòng)作卻慢斯條理,好優(yōu)雅呀!”不一會(huì)兒,大家又看到了駱駝。有的小朋友很會(huì)動(dòng)腦筋:“我想起來(lái)了,駱駝的雙峰很有特點(diǎn),老師說(shuō)過(guò),這就是它在沙漠里生存的法寶!薄皩(duì)呀,對(duì)呀!”

          接著,大家又來(lái)到了食肉動(dòng)物區(qū),相比較之前的那些食草動(dòng)物,老虎、狗熊、獅子就顯得強(qiáng)壯兇猛很多。老虎不愧是百獸之王,一走近就被它的氣勢(shì)嚇到。當(dāng)然,狗熊雖然體積龐大,卻憨態(tài)可掬,讓人感覺(jué)很滑稽。在整個(gè)觀看的過(guò)程中,每個(gè)小組的組長(zhǎng)一直在提醒自己的組員們要小聲討論,不能給動(dòng)物喂食。導(dǎo)游阿姨見(jiàn)了,忍不住笑瞇瞇地夸大家:“我們二2班的小朋友真的是把小動(dòng)物當(dāng)成了自己的朋友一樣對(duì)待,你們真是一群好孩子!”

          隨后,大家去看了海獅表演。下午,大家又觀看了動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)。小朋友們看到了聰明機(jī)靈的獼猴和小豹子,還有驚險(xiǎn)的馬術(shù)表演和大象表演燈。精彩的演出逗得大家開懷大笑,也為了不起的馴獸員和聰明的動(dòng)物朋友們送去了熱烈的掌聲……

          快樂(lè)的時(shí)光總是飛逝而過(guò),在不知不覺(jué)中,一天過(guò)去了。下午三點(diǎn),大家依依不舍地離開了動(dòng)物園,但動(dòng)物們可愛(ài)的樣子卻留在了每個(gè)人的心里。

          做文明作文 篇15

          文明是一種美德,它是不學(xué)禮、無(wú)以立;它是貧而無(wú)諂富而無(wú)驕;它是孔融讓梨、是程門立雪、是千里送鵝毛……文明是一方有難八方支援,文明是一種精神。

          文明就在我們身邊,離我們很近,近得觸手可及。它是一個(gè)微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作。你彎下腰撿起垃圾放進(jìn)垃圾桶里,讓城市變得更加美麗。做公交車時(shí)給老人和小朋友讓座,大家回饋的一個(gè)微笑。遇到殘疾人時(shí)毫不猶豫地給他們一點(diǎn)幫助,他們感動(dòng)的淚水。這些都是和諧友善的文明。讓我們從生活中的點(diǎn)滴做起,去感受文明吧!

          孟子曰:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。它的意思是說(shuō),在孝順自己的父母時(shí),不要忘記與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的老人;在撫養(yǎng)教育自己的孩子時(shí),不要忘記與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的孩子。記得跟媽媽去市場(chǎng)買菜時(shí),她告訴我買菜要買老年人的,不要討價(jià)還價(jià)。我知道這是父母對(duì)老人的一種幫助,一份愛(ài)心,我記在心里!幼吾幼以及人之幼,在這里老師就是我們的榜樣。老師是世界上唯一與我們沒(méi)有血緣關(guān)系,他們卻會(huì)為我們的進(jìn)步而高興,退步而著急。滿懷期待,助其成材,可以說(shuō)老師比父母更懂我們,關(guān)注著我們的一舉一動(dòng)。有一次,我在家做作業(yè)遇到了難題,絞盡腦汁也做不出來(lái)。爸爸還沒(méi)下班,媽媽讓我請(qǐng)教老師。我看時(shí)間太晚了,不想打擾老師。媽媽看我急得如熱鍋上的螞蟻,她知道我做不出這道題,夜里也睡不好覺(jué)。我就冒昧地給老師打電話,不料老師耐心地為我講解,直到我懂為止。我感恩每一位教育過(guò)我的老師,是他們用愛(ài)讓我成長(zhǎng)!

          著名文學(xué)家歌德說(shuō):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,別人都會(huì)根據(jù)你的言談舉止來(lái)評(píng)價(jià)我們。因?yàn),禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)有幸福、快樂(lè)。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀吧。只有這樣,才能使自己逐漸養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,才能得到別人的認(rèn)可。

          在此,我呼吁:城市中的所有人民都行動(dòng)起來(lái)吧,養(yǎng)成文明習(xí)慣,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng),做最可愛(ài)的人!

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