【熱門】文明作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的文明作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明作文 篇1
這是一個晴朗的下午，五個小同學(xué)出來玩。同學(xué)們看見光明大道上電線桿上貼滿了小廣告，它們好像一塊塊牛皮癬，真讓人惡心！
第二天下午，這五位小同學(xué)，有的拿小刀，有的提水桶，還有的拿抹布和笤帚，來到這里清理小廣告。
隊(duì)長小紅一聲令下，小志愿者們像下山的猛虎沖到電線桿腳下。王晶先提來一桶水，讓小虎把抹布弄濕。然后小虎用那塊抹布把小廣告用力地弄濕，他的衣服都弄臟了，他卻毫不介意。小剛趁著小廣告還濕的時候，拿著小刀“吭哧吭哧”一下一下地刮著，累得滿頭大汗，可是刮了半天，還有兩塊小廣告刮不下來，于是他用手使勁摳，手都摳疼了，他還是不吭聲，不一會，終于把這塊“頑疾”清理下來。小虎佩服地對小剛說：“你真棒！”葉子一手拿著簸箕一手拿著笤帚，不停地掃紙，生怕被風(fēng)吹得滿地都是。
整個下午。他們終于把小廣告清理的干干凈凈。路過的人們都表揚(yáng)他們真是個文明，善良的小使者呀！他們頓時心暖流涌上心頭。
文明作文 篇2
現(xiàn)在的社區(qū)都在討論著“環(huán)境”這個問題。每一個學(xué)生、市民都因該做，只可惜，他們根本沒有盡到責(zé)任，并且還制造垃圾。
天氣真好，太陽照得我們身上暖洋洋的。我覺得這樣閑著很無聊，并且還浪費(fèi)了美好時光，我便說：“環(huán)境是每一個人擁有的，環(huán)境的污染就會造成人類健康的污染，所以我們?yōu)榄h(huán)保做一件吧！”說完，朋友連點(diǎn)頭。我們隨便轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，還真別說，垃圾呀都快成裝飾品了，臭極了。我們回到家，拿了裝垃圾的用具，開始了池塘清理。
從村中的池塘開始，我們撿了煙紙盒、零食袋、紙屑、塑料袋、一次性碗筷，還有農(nóng)藥瓶和農(nóng)藥袋等雜物都進(jìn)了垃圾庫，在我們確認(rèn)沒有垃圾了的時候，都又圍了池塘轉(zhuǎn)了幾圈，直到?jīng)]有任何雜物了才放心離開。
我們又走到了森林，森林多么好��！是鳥兒們的天堂，只可惜，天堂卻成了它們的地獄。小孩子們太不懂事了，它們買了零食，吃了也不把垃圾袋帶走，東西吃完，手一拍，垃圾一丟，走人。多么不好的態(tài)度��！而且他們還掏鳥窩，用弓彈打鳥，傷害鳥類，用樹蕩秋千，使得樹撐不起腰，永垂而下，傷心欲低。于是我們把垃圾撿了，把樹拉直了，還用草和棉花為鳥兒做了幾個窩。完成后，拍拍手，撿起垃圾又做事去了。森林里鳥兒的歡悅聲又亮起來了，又回到了大自然的懷抱。
經(jīng)過了大森林之后，真是別有一翻趣味，又走到了仙境�；ㄗ陨沓錆M著盛氣凌人的香味，可以清除人自身的煩惱與憂愁，自然好。但花也有不足之處。花落在地上，沒有人清理，久了花累計(jì)在一起，經(jīng)過一場雨后，就會腐爛，這時候，香氣就變成臭氣了。經(jīng)過這番理論，我們拾起掃帚，耐心的將快要腐爛的花瓣掃了起來，倒進(jìn)垃圾庫。經(jīng)過半個小時后，雜亂的花竟變成了仙境，充滿了鳥語花香，這時空氣更好了。
不知不覺，一個下午就度過了，但我開開心心的度過了，環(huán)境好了，心情也舒暢了，空氣也更清新了，好像大自然脫胎換骨似的，趣味凡多呀！
文明作文 篇3
有一副漫畫，里面的故事發(fā)人深省。 故事大概是這樣的：一個晴空萬里的星期日，晶晶和蘭蘭一起走在去公園的路上。她們一邊走一邊哼著歡快的小曲兒。這時，一股酸臭味撲面而來。她們仔細(xì)搜尋，發(fā)現(xiàn)在路邊有一個垃圾箱，在它的周圍散落著無數(shù)的果皮、塑料袋、瓶子、廢紙等等的生活垃圾。正在散發(fā)著一陣陣難聞的臭味。
晶晶和蘭蘭想：“一定是有些人懶得多走一步，把垃圾沖著垃圾桶隨手一扔就算了，也不管扔沒扔進(jìn)去。這些人太不講衛(wèi)生，太缺德了！”正在這時，一個哥哥走來把一個廢紙團(tuán)沖著垃圾桶遠(yuǎn)遠(yuǎn)扔去。嘴里還說著：“進(jìn)球！”。結(jié)果紙團(tuán)落在地上，他笑著搖搖頭：“臭球”然后轉(zhuǎn)身就要走。對地上的臟亂一點(diǎn)都不在乎。晶晶非常氣憤，沖上前攔住他說：“哥哥你為什么不多走一步，把垃圾扔進(jìn)去，讓地面保持干凈、整潔呢？”誰知，他沖著晶晶說：“管你什么事！又不是光我自己扔的。想干凈找他們?nèi)パ�！”蘭蘭在旁邊說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。小哥哥嘲笑她們說：“好�。∧銈冊趺床淮驋吣�？只要你們?nèi)ゴ驋吒蓛簦冶ＷC以后不亂扔垃圾，并且一樣保護(hù)環(huán)境”。 晶晶和蘭蘭相互看了一眼，心里做了決定。她們走到垃圾桶前，俯下身打掃起來。他們?nèi)讨鴲撼�，把垃圾一趟趟的送到垃圾桶里。污水滴在衣服上，身上也沾上了垃圾。這時候圍上了一群人，他們看著晶晶和蘭蘭的行為，不由得豎起了大拇指連連夸贊。有的人還走上前幫助一起打掃，剛才那個小哥哥覺得很慚愧，紅著臉也加入了打掃的人群。
在大家的幫助下，地面很快就干凈了。這時，有人建議在此樹上一個牌子，寫上“文明——只差一步”的提示語。從此，這里就變得干凈整潔了…… 看完這個故事，我也想想自己有沒有像這種不文明行為？其實(shí)，做個文明人并不難，只要“從我做起，從身邊小事做起”就行。
所以，文明就在我們身邊，不要讓文明與我們擦肩而過，讓我們都做個文明人吧！
文明作文 篇4
“有時候文明是多一些耐心的等待，有時候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享……”電視里又響起了熟悉的公益廣告。其實(shí)，只要你留心觀察，文明就在我們的身邊。
一個陽光明媚的星期天，姥姥帶我和姐姐去萬福園，到了萬福園對面，我們正準(zhǔn)備從人行道過馬路，突然，亮了黃燈，一輛出租車也開了過來，我們趕緊止住了腳步，就在這時，司機(jī)也停止了開車，微笑著示意我們先過，姥姥趕緊拉著我和姐姐快步走過馬路。
姥姥給我們買了冰激凌，吃完后我正準(zhǔn)備把冰激凌的包隨手扔掉，姐姐阻止了我，她說；“要是每個人都像你這樣，地球就成垃圾場了！”我聽了很內(nèi)疚，立刻走到垃圾箱旁，把包裝紙扔進(jìn)了進(jìn)去。
這舉手之勞的事，不但這干凈了自己，還為別人創(chuàng)造了好的環(huán)境，真是一舉兩得��！
我們不需要做出驚天動地的壯舉，只要細(xì)心地做好每一件小事，就是文明的表現(xiàn)。
當(dāng)你不小心碰了別人時，只要輕輕地說一聲“對不起”，就會讓人感到很親近；當(dāng)你聽老師講課時，只要集中精力，專心致志，就能讓老師感到無限的欣慰。當(dāng)你走上領(lǐng)獎臺，雙手接過獎狀，并深深地鞠躬時，就會讓人感到風(fēng)度翩翩有教養(yǎng)，當(dāng)你離開家門……
你知道文明在那里嗎？文明就在你身邊，在你的生活里。
文明作文 篇5
生活中流傳著一句話：“把美的記憶帶走，把美的心靈留下�！苯裉�，你文明了嗎？
一篇漫畫是這樣的：一天，小明和小美一起走在了放學(xué)回家的路上，突然，一股惡臭鉆進(jìn)了他們倆的鼻子里，他倆一回頭就看到垃圾桶旁全是垃圾。小美和小明走了過去，小美彎下腰，二話不說就把垃圾撿起丟進(jìn)了垃圾桶里。小明拿出一張紙，在紙上寫了幾個方方正正的大字——文明，只差一小步。寫完后，小明把它粘在垃圾桶上。小美看了后，心里美滋滋的，心想：大家看到后不會再亂扔垃圾了吧！
這篇漫畫告訴我們：要做一個文明、有素質(zhì)的人�？墒�，在生活中有許多人卻做著一些不文明的事。例如：在公共場合吸煙；隨地吐痰；亂扔垃圾造成環(huán)境污染……
垃圾把大地媽媽美麗的笑容給遮住了，小河的身上背滿了許多垃圾，死魚流進(jìn)大海，惡臭流進(jìn)山谷，臭水流到世界的每一個角落。人們的不文明行為讓花兒哭了，讓小草低下了頭，大樹爺爺?shù)纳眢w傷痕累累，頭發(fā)也慢慢枯萎，掉落……我們可愛的家園漸漸變得難看不堪。
所以，我們要愛護(hù)地球，做一個文明人，讓我們生存的環(huán)境變得干凈整潔，變得多姿多彩，生機(jī)勃勃！
文明作文 篇6
文明是物質(zhì)與精神進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)志，文明是一種綜合的體現(xiàn)，文明是生活藝術(shù)與同作用的結(jié)果，文明和禮貌是每個人的素質(zhì)，涵養(yǎng)和受到教育的程度。
有一天，我在街上走過，看見一個老人摔倒在地上，正巧這兒有一個年輕的女子走了過來，說：“老人家，沒有摔傷吧，用不用我送你去醫(yī)院�！崩先苏f：“不用，我沒有事�！蹦莻�女子又說：“老人家，你去哪，我送您去吧!”老人說：“謝謝你，我回家�！蹦俏慌影牙先朔龅狡囌镜溶嚕噥砹�，那位女子和老人上了車，一直到了老人要去的地方，那位女子扶老人下了車，然后自己又上了車。老人下車后，嘴里還在不停地說：“謝謝你，年輕人�！�
從這件事可以看出那位女子的心地善良，尊重老人，以助人為樂為自己的本分。
文明不但表現(xiàn)在自己的言行，還在于一個人的行為舉止，一個出言不遜、亂丟垃圾、吐痰于地、自然是一個不文明的人。
朋友們，讓我們一起努力吧!我們既是文明和禮貌的繼承者，更是文明禮貌的創(chuàng)造者，我們應(yīng)該講文明禮貌，為偉大的創(chuàng)造，高舉文明之燈吧!讓我們與文明禮貌共同向前發(fā)展吧!
文明作文 篇7
現(xiàn)在的我們，在長輩、父母的眼中是小皇帝，小太陽，對我們有求必應(yīng)，想怎樣就怎樣。父母撫育我們，把我們看成是他們生命的一部分，關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。父母對我們的愛，是人與人之間最深情的愛，是富于自我犧牲精神的'愛。我們現(xiàn)在已經(jīng)懂事了，怎么就不能關(guān)心愛護(hù)自己的父母呢？我們要把對父母的熱愛之情化為孝順父母的具體行動。做好文明小公民，就讓我們先從三件事做起吧！
第一件事：愛護(hù)環(huán)境，你丟我撿
優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的，也要靠人來保護(hù)。廣場的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫著：“愛護(hù)草坪，人人有責(zé)”；“同是生命，需要愛惜”；“給我一點(diǎn)愛，還你一抹綠”……這里沒有“嚴(yán)禁”的呵斥，也沒有“罰款”的警告，只有對文明行為規(guī)范的引導(dǎo)和對社會公德的呼喚。因此，必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣不僅不亂扔垃圾，同時還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì)，做一個文明小公民。
第二件事：遵守秩序，你擠我讓
文明人都知道，在公共場所中守秩序是一個簡單的道理。買東西、上汽車、參觀展覽、進(jìn)影劇院，都要排隊(duì)。而有的同學(xué)卻在走廊上追逐、打鬧，走路東歪西倒，總是撞到別的同學(xué)。對這種同學(xué)怎么辦呢？我主張不僅要制止，而且要“讓”，以“有禮”對“非禮”�！白尅辈⒉皇擒浫酰白尅辈粌H是一種風(fēng)度，而且是一種無顏的教育和批評。
第三件事：待人謙讓，你好我學(xué)
謙讓，是一個人的美德。集體生活中人與人交往常常需要謙讓。一個人要做到待人謙讓。必須正確地認(rèn)識自己與他人，個人與集體的關(guān)系。另外，我們還要學(xué)會用欣賞的眼光看別人，看到別人的優(yōu)點(diǎn)，誰好就向誰學(xué)習(xí)，這樣的人不僅文明程度高、受人尊敬，而且自己會心情平坦，生活將愉快充實(shí)。
這些都是做文明小公民的基本要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。
同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作，將收獲一個習(xí)慣；每播下一個習(xí)慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。
千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人，說的就是應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，爭做文明小公民，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在校園處處可見！
文明作文 篇8
透過歷史的嵐帳望去，隱約中祖先們用石斧開辟出的始祖圖騰依然清晰可見，傾聽祖先的腳步聲，它仿佛在向我訴說著中華五千年的璀璨與輝煌。
燈火闌珊，筆尖輕輕的、急促的在紙上飛揚(yáng)著，我正企圖用它來勾畫出五千張紙上樹葉的脈絡(luò)，描繪出每一朝每一代的版圖�；蛟S我的筆觸仍然稚嫩，可我實(shí)在是無法令自己的那顆激情的心平靜下來，所以希望借我拙陋的文筆記錄下今日所見所想得點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“八重寶函”、“西漢玉仙奔馬”、“唐鎏金舞馬銜權(quán)紋銀壺”……若非親眼所見，我仍不敢相信這些近乎完美的藝術(shù)品是出自幾千年前勞動人民之手。今天我正是懷著崇敬的心情參觀了期盼已久的“周秦漢唐文明大展”。原本我是以一種進(jìn)一步了解中華文明歷史的心情參展的，誰知當(dāng)一件件來自數(shù)千年前的工藝品一一呈現(xiàn)在我面前時，我心中的震撼與感動早已溢于言表。
“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對飲成三人�！钡木葡稍谂c世無爭、半醉半醒之間吟出了多少膾炙人口的詩句。而在他之后吟嘆“朱門豬肉臭，路有凍死骨”的杜子美，以浪跡天涯的孤寂，看透事情的悲沉，枯槁的滄桑，郁憤的哀痛向后代訴說著那段蒼涼的歷史。還有白居易、陳子昂、李商隱……是他們創(chuàng)造了大唐群星璀璨的天空，寫就了五千年文化中最為輝煌的一頁。當(dāng)我從這些近來才在陜西“重見天日”的文物前緩緩走過，腦海中不知不覺地就浮現(xiàn)了這些詩句，同在一個時代，這些精致的文物是否也經(jīng)歷了一個偉大王朝的興盛與滅亡？是否也見證了一代又一代有志之士為國獻(xiàn)身的壯麗與偉岸？是否能夠像我們這些后人透漏前人的所感所想？
盡管文物僅能靜靜的被擋在玻璃櫥窗外供我們后人觀賞，可它所看見的、它所經(jīng)歷的、它所能見證的是那么的深刻，是任何人甚至是時間都無法磨滅的！
今天，來自數(shù)千年前的藝術(shù)品令我感到了前所未有的心靈震撼，而一同參展的人們也同樣令我感動。當(dāng)我剛到門口，人們早已經(jīng)排起了長龍，而且其中不乏學(xué)生，有的比我年齡還要�。怀艘酝�，甚至有頭發(fā)花白、滿面滄桑的古稀老人冒著冬日刺骨的冷風(fēng)、冰冷的雨絲前來，而他們竟然已來過數(shù)次，為的僅是帶著兒孫一同來看看這來自千年之前的珍貴文物，他們語重心長的說：“這機(jī)會來之不易，我們要好好珍惜��！”
后來，我在報(bào)紙上了解到這次的展覽吸引了近30萬名上海市民參展，而且在參觀的觀眾中，年齡最大的92歲，最小的僅四歲。這些數(shù)字令我再次的感動，這足以說明上海市民們對中華歷史文明的關(guān)注，也從一個方面說明了上海市民精神文明程度的提高。這些都為了上海更輝煌的明天打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
我不想因?yàn)槲覍χ腥A文化幾句粗陋的見解而抹煞了中國文化，因而我也只敢選取五千年?duì)N爛文化中幾粒微小的細(xì)沙來抒發(fā)自己對此次觀展的感想、對上海未來的憧憬、對中國文化的景仰，僅此而已。
我希望用我稚嫩的筆畫下那條正在騰飛的龍，龍的希望告訴我，中國是輝煌的！希望這文明的輝煌能夠帶動現(xiàn)在及未來的成功！愿我們偉大的中國創(chuàng)造出更為壯麗的明天！
文明作文 篇9
文明這個詞匯，我們十分熟悉。有時候，它表現(xiàn)在一句禮貌用語，有時候，又出現(xiàn)在一張薄薄的紙片上。喲，文明，就在我們身邊……
清晨，迎著薄荷味的清新空氣，踏上鋪著石子的小路，向校園進(jìn)發(fā)。一條馬路邊，一位老奶奶拄著拐杖，弓著背，皺著眉，掂著大包小包，微微顫顫的，銀白的發(fā)絲，焦急的神情，一副想過馬路又力不從心的樣子�！鞍ァ闭�(dāng)老奶奶處于尷尬局面時，不知哪里跑來一個小妹妹，對老奶奶使了一個燦爛的笑容�！袄夏棠�，怎么啦？”小妹妹關(guān)心著她。老奶奶又整理了一下包裹，無奈地望了一下對面：“我……唉……”小妹妹立刻心領(lǐng)神會：“哈，您早說嘛！我扶您過去吧？”“小丫頭，還是你懂我，真是謝謝你啦！”老奶奶一邊笑著，一邊夸獎著她�！白甙�！這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的！”“你叫什么名字呀？”“我啊，名叫紅領(lǐng)巾！”小女孩甜甜地說。她那胸前飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，隨著吹過的陣陣微風(fēng)，像一只舞動的紅蝴蝶，在陽光下變得格外耀眼！這，不正是文明嗎？
路過一座小公園，芬芳的花香撲鼻而來，這氣味，是無論哪個女孩也無法抗拒的。朵朵鮮花包圍著我，吸引著我�！澳愫�，大姐姐！”這是一個男孩的聲音，我的目光立即被引了過去——原來是一個女生，看起來十五、六歲的樣子，估計(jì)是抵御不住花兒的誘惑，情不自禁地向花兒伸去了“魔爪”——“大姐姐，請您不要摘花好嗎？花兒也是會痛的呀！”男孩清脆的嗓音伴著風(fēng)，傳進(jìn)我們的耳朵里，那個姐姐也臉紅了，丟下手中的“戰(zhàn)利品”，羞愧地說：“嗯……我……以后再也不會摘花了……”接下來的話，我沒有聽清楚，但是，這，不正是文明嗎？
我望著湛藍(lán)的天空，還有那悠悠的白云。哦！文明，就在我的身邊！
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