【推薦】生態(tài)文明作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的生態(tài)文明作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生態(tài)文明作文 篇1
地球是宇宙的奇跡,生命的搖籃,人類唯一的家園。所以,我們要保護它,愛護它。
地球,多么偉大的一位母親!她為我們的生存和發(fā)展提供了空間、資源和環(huán)境等一些心血。她是多么的無私啊!她將她的全部奉獻給了我們,我們的生活離不開地球!
地球,多么美麗的一位母親!她光潔無暇,全身由藍天的藍、云的白、樹的綠等一些顏色組成。她是全宇宙最漂亮、動人、令人敬佩的星球。他像一位亭亭玉立的的少女、風度翩翩、儀態(tài)萬千的站在宇宙當中,多么令人羨慕。《,她的體中有多少令人震撼的景物。『棋娜f里長城、美麗的桂林山水、寧靜的杭州西湖、神奇的兵馬俑、高大的珠穆朗瑪峰、令人震撼的圓明園……這些都曾是是地球媽媽的驕傲啊!她們的美麗使地球又多了一條條亮麗的風景線,使它更美麗了!
地球,多么繽紛多彩!她的兒女有很多,動物、植物、包括我們?nèi)祟愡@些都是。這些都是千姿百態(tài)、種類繁多、各展魅力的!像我們?nèi)祟,這五千年來,從一無所有的元謀人開始,一直到飛鴻騰達。這中間僅用了五千年,這就是人類的魅力啊!動植物的繽紛多彩,我們也可以看到。像動物,現(xiàn)在種類都有150多萬種,而植物也有40多萬種,他們各展特色,是地球媽媽的掌上明珠啊!
可是,地球媽媽這么費勁心思的照料我們,可我們呢!亂砍濫伐、亂扔垃圾、亂放毒氣……因為我們的殘忍,地球媽媽已變得千瘡萬孔了。你們這些不知悔改的人類。∧銈兛纯矗厍驄寢屇蔷К撏噶恋木G衣裳呢!是被外星人偷了,還是被搶了,其實這是我們?nèi)祟悺澳谩弊叩模?/p>
現(xiàn)在,綠衣裳不見了,就會產(chǎn)生大量的沙漠地區(qū)。而如今,在全球的沙漠地區(qū)已達到了36萬多公頃,這可不是一個小數(shù)目。而且它還會引發(fā)沙塵暴、泥石流等自然災害。可他們也是有“天敵”的,那就是綠衣裳?扇缃,綠衣裳不見了,我們也無法抵抗這些災害了。所以,從現(xiàn)在開始,我們要多多植樹,要盡自己的一份力量,來救回我們的唯一家園——地球,!我相信,只要我們堅持下去,地球一定會重展她那美麗的的笑容和身體的。
地球正在呼救,呼吁人類停止對她的破壞、停止對她的“襲擊”,讓我們的實際行動來作為保護綠色的衛(wèi)士吧!我相信,只要努力,便會成功!讓我們一起加油吧!
生態(tài)文明作文 篇2
青青嫩草,淡吐芬芳;魁梧綠樹,蓬勃盎然。。。。。。這些,都是詩畫的意境,我們所處之地,早已一片狼藉,誰還能從高樓危聳的城市中,再找出一抹綠意?
已是冬去春來,卻難望透層層灰霧,尋得一處生機。
擁抱著這刺鼻的“春風”,我來到外婆的家,感受鄉(xiāng)土的芬芳。
可事實總是不盡人意,我所看到的,不再是那竹樹環(huán)抱的小村落,而是一覽無遺的黃土!
外婆告訴我,為了開發(fā),大家共同決定把竹子都賣了,在這個村莊建立市場。我的心被抨擊了,如同跌入了南極的冰雪,它涼透了,但看到外婆那充滿希望的眼神,我又不好發(fā)表什么意見了,那也難怪,外婆年老了,她確實需要一個方便的生活,我于是勉強的笑了笑。
我懷揣著一顆不安的心,急急忙忙的來到幼時挖筍的地方,我是多么希望,他們還為我,為村莊,為世界留下了一抹綠。
到了,我的瞳,好似被針刺了一般,我多么希望我是一個盲人呀!因為我真的不希望,不希望看到這片荒蕪的黃土。
我緩緩地蹲下,低著頭,手捂著絕望的臉,呆在這片荒林中,看著運竹的車留下的輪印,我?guī)缀跻飨聹I來,如果這淚能灌溉這片土地,我倒是樂意的,只可惜,現(xiàn)在再怎么流淚也沒有用了。
平穩(wěn)了心情后,我才慢慢地抬頭,我看見,看見那遠方的黃土中,有一抹綠,一抹淡然而醒目的綠,我仿佛被溫泉澆透我全身,我充滿了希望,如饑餓的野狼般撲向那最后一抹綠。
它真小呀,它是一株只有手掌大小的不知名葉草,我彎下腰來,拿出一瓶水,小心翼翼的為它澆水,生怕沖開了它那不多的泥土。
我忽然想賦予它一個名字,也許我不具備這個權(quán)力,但是。。。。。。沒錯!它就是——它就是生命!唯一的生命!最后一個生命!
上帝他看不見,看不見這么小的生命,自然也不會眷顧這渺小的生命,我們應該放大這最后一抹綠,讓上帝的雙眼,充滿新綠!
生態(tài)文明作文 篇3
親愛的團橋村居民朋友們:
新年即將來臨,我在這祝大家新年好!我們知道:綠色地球是人類共同的家園,大自然是我們生死相依的好朋友。良好的生態(tài)文明是我們賴以生存和發(fā)展的基礎和前提。
生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。我們必須保護環(huán)境,必須善待地球,為此,我真誠的相對你們提一下幾個建議:
一、我們得從身邊的小事做起,如不隨地吐痰、不亂扔瓜皮果屑,不隨地大小便。垃圾要分類裝入垃圾桶,這樣以便回收。
二、珍惜水資源,不污染河水。如,不往河里倒垃圾,不在河邊洗衣服等,讓河水清澈見底。讓魚兒在水中自由自在嬉戲追逐。
三、我們要多植樹造林,愛護樹林,也可以在家里種上幾盆花草,這樣不僅可以美觀,還可以保護環(huán)境。
四、我們不能亂砍伐樹木、燒毀草地,也不能只想自己,而傷害身邊的小動物。
居民朋友們,為了團橋的今天和明天,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,“保護身邊的環(huán)境,建設生態(tài)文明”是大家的共同責任和心愿,讓我們共同創(chuàng)造綠色環(huán)境,健康衛(wèi)生,生態(tài)文明的團橋村!
此致
敬禮
生態(tài)文明作文 篇4
全體中小學生:
20xx年2月28日,《穹頂之下》在各大視頻網(wǎng)站播出之后,引起不少網(wǎng)民的關注。講述了空氣污染的罪魁禍首,找到了引起污染的根源。面對環(huán)境問題愈發(fā)嚴峻,“保護環(huán)境,人人有責”,作為中小學生的一員,向全體中小學生發(fā)出以下倡議:
1、積極行動起來,正確認識大自然和自己,把位置擺正,爭做生態(tài)文明衛(wèi)士。正視當前大量生產(chǎn)、大量消耗、大量浪費的殘酷現(xiàn)實,立足自身,從我做起、從身邊事做起、從現(xiàn)在做起。
2、凈化我們的生活環(huán)境、校園環(huán)境和學習環(huán)境。愛護我們校園的.一草一木,不亂扔廢物,不攀枝折花,愛護花草樹木。多撿一張廢棄紙,少吐一口痰,不用一次性筷子,節(jié)水節(jié)電,撿臟護綠,節(jié)水節(jié)電。為能源的節(jié)約做出貢獻,把我們的校園美化得像個花園一樣;還要從日常生活中的點點滴滴做起,如:堅持不用塑料袋,使用購物袋、購物籃;在節(jié)假日里,選擇少看電視、多讀課外書,既節(jié)約用電,又能保護自己的眼睛,還能從書籍中學到更多的知識......
同學們,只要我們有了強烈的環(huán)保意識,只要我們每一個同學都積極爭做生態(tài)文明環(huán)保衛(wèi)士,相信我們共同創(chuàng)造的生態(tài)文明生活,終會成就一個美麗家園。讓我們心聯(lián)心,手牽手,共建綠色家園,讓綠色回歸大自然,我們共同努力吧!
生態(tài)文明作文 篇5
最近,學校開展了一項新的檢查項目:每天派大隊干部去查看各班是否在無人時開燈,并教育我們節(jié)省能源。于是,我們班便開始了行動。
其實剛開學,劉老師讓我們班中畫畫水平高的同學負責制作卡片,以提醒同學們每天要隨手關燈,節(jié)約用電。經(jīng)過一天的時間,我與顧尚儀分別繪制了兩張圖片,一張貼在燈的開關處,一張貼在總閘處,用醒目的藝術(shù)字與簡潔、明了、美觀的圖片,提醒著大家要節(jié)約用電。有了這兩張圖片,同學們自主關燈的意識強了許多。
記得有一次,我們準備下樓上操時,劉老師囑咐我先幫助老師查作業(yè),然后再帶著寫作業(yè)的同學下樓上操,還特意叮囑要關燈。結(jié)果我查完作業(yè)后,馬上心急的帶著一部分同學沖下樓。結(jié)果百忙之中就是忘記了在電源開關上輕輕一按,浪費了不少電。等我們沖下樓,開始做起了運動后,我才發(fā)現(xiàn)忘了關燈。只見我們班日光燈獨自亮著,平時柔和的燈光這時卻顯得扎眼起來……最后,劉老師馬上讓王浩洋回去關燈。雖然沒有浪費太多的電,但我們班卻因此沒有受到學校的表揚。從此以后,我們吸取了教訓,用隨時關燈的實際行動展示著我們的風采:做低碳的綠色合格小公民!
現(xiàn)在,我們班的同學都懂得了“低碳”的真正意義,懂得了“綠色”的實際含義。它們不是空頭的承諾,而是實際的行動。每次接水,同學們都會小心翼翼地控制好開關,不讓一滴珍貴的飲用水流出來;每次上課,同學們都會拉開窗簾,讓充分的、健康的燦爛陽光照進教室,用自然能源代替電能源……
雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有干部檢查了,可我們班同學早已養(yǎng)成了良好的習慣。每次離開教室,都會有匆匆走出的同學停住腳步,在開關上一按,踐行著自己做合格小公民的莊嚴承諾。新世紀的小公民們,讓我們這些光榮的“紅領巾”爭做綠色低碳小標兵吧!
總之,“低碳”二字已經(jīng)深深扎根在大家心中,這句分量很重的短短二字口號已將大家的生活方式改變,使同學們更加在乎一滴水、一度電、一粒米,從浪費到珍惜,從拋棄到節(jié)約……其中同學們付出了多少努力呀!在此我代表全體五十班的少先隊員發(fā)起倡議:請全校同學不論大小,都自覺地付出舉手之勞:拔下插銷,拔下開關,擰緊水龍頭……盡每個人的一份力量,那么我們美麗的校園就會因匯集了三千多份力量而變得煥然一新,同學們,趕緊投入行動中吧!用自己的最大力量節(jié)省飛速消耗的能源,只要大家團結(jié)一心,才能創(chuàng)造奇跡,行動起來吧!
生態(tài)文明作文 篇6
地球的生物形態(tài)豐富多彩,有的微小的讓你看不到它的存在,有的大得讓你震撼,有的飛翔于藍天,有的遨游于深海,有的出沒于密林,有的奔馳于草原。
“枝間新綠一重重,小蕾深藏數(shù)點紅。”草甸凝綠,松竹滴翠,百花吐艷,層林盡染,形形色色的植物給大地披上了色彩斑斕的外衣。
“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛!,駝走大漠,雁排長空,魚游淺底,萬馬奔騰,多種多樣的動物為自然的山河水增添了無限活力。
生命為大自然添了色彩,大自然為世界孕育奇跡。
我們的祖國屹立于亞洲大陸的東部、太平洋西岸,其陸地面積為九百六十萬平方公里,僅次于俄羅斯和加拿大,是世界上第三大國,祖國美麗的自然風光太多了,東北大興安嶺的大森林,云南西雙版納的熱帶雨林,內(nèi)蒙古的大草原,貴州的黃果樹和黃河壺口的瀑布,欣賞名山有泰山,黃山,廬山,峨眉山……欣賞大海,中國的海岸線很長沿海有眾多美麗的城市——大連、青島、連云港、廈門等等。
美麗的祖國,美麗的家園,美麗的生活。
祖國雖然山清水秀但貧窮落后,不是美麗中國;強大富裕而環(huán)境污染,同樣也不是美麗中國。正如偉大哲學家所說:人類歡呼對自然的勝利之時,也就是自然對人類懲罰的開始。
隨著經(jīng)濟的進一步開發(fā),我國的環(huán)境污染日益加劇,并且嚴重威脅我國城鎮(zhèn)居民的生活健康,甚至在將來嚴重制約我國經(jīng)濟的合理發(fā)展。
我國環(huán)境污染嚴重,其主要來自工業(yè)的排放,再加上生活水平的提高,能源消耗巨大,廢水、廢氣與固體廢棄物日益增加。
不看重負的地球在哭泣。
什么是美麗中國,所謂的中國,就是讓人們?nèi)罕娫谙碛胸S富物質(zhì)文化生活的同時通過大力加強生態(tài)文明建設,為祖國大地披上美麗綠裝,實現(xiàn)中華疆域山水秀美,讓我們的家園山更綠,水更清,天更藍,空氣更清新。
如果說農(nóng)業(yè)文明是“黃色文明”工業(yè)文明是“黑色文明”,那生態(tài)文明就是“綠色文明”
生態(tài)文明作為一種新的范型,把人類帶進了真正意義上的“文明時代”一個結(jié)構(gòu)復雜,秩序優(yōu)良的社會制度將在全球建立。人與自然和諧共生的生產(chǎn)方式將主導人類經(jīng)濟、政治、文化,社會的生活各個方面,人類一方面能享受現(xiàn)代科技帶來的舒適生活,另一方面被“澄塘霞影,婀娜的花卉,清新的空氣!暗拿谰。
國家在行動,社會在行動。
環(huán)境生態(tài)文明,共享綠色未來。美麗的中國是我的夢,是社會的夢,是國家的夢。
生態(tài)文明作文 篇7
在浩瀚的宇宙中有一個美麗的星球,它的名字叫做地球,從遠處看,它只不過是茫茫太空中的一葉扁舟,而從近看,它則像一個藍氣而又充滿夢幻的水晶球,這里也是一個生命的搖籃,搖籃中的生命也有我們?nèi)祟悺?/p>
地球母親慷慨的將那些優(yōu)美的峽谷,美麗的森林氣勢磅礴的山河與那些可愛的動物伙伴們送到我們身邊,他的愿望是能讓我們更好的生存。
而我們又是怎么樣做的呢?
自從我們有了大大小小的工廠,這些工廠嚴重的向外排放那些污水,臭氣從而破壞了那清澈的溪水,藍色的天空,讓魚兒沒了自己的家,讓鳥兒沒有了翱翔的天空。自從我們學會了造紙,造一次性用品,就不顧后果的砍伐森林,誰知道那些與我們一同生存的動物朋友們還無家可歸……
看看這些!這些就是我們對地球母親的回報嗎?這時我們是否對自己的所做作為進行反省呢!是的,我們應該有自己的態(tài)度,應該有自己心中明確的選擇,應該去改變這個被我們所破壞的環(huán)境!去保護這里的生態(tài)平衡,把原本屬于它的色彩,恢復它的本來面貌!
當然,我們雖然只是人海茫茫中的一個,是不可能做出那么多的發(fā)明去節(jié)約能源,也沒有那么多的能力去種植森林,但是我們可以從生活中做起,從一點一滴做起,從我們自己做起!我們種一棵小樹,讓一只小鳥有了它的家,我們可以不用一次性用品,讓動物們有它的家,我們可以少開一天的車,減少碳排放,讓低碳的城市可以還小鳥一片遨游的藍天!而這樣一個簡單的行動雖然不能有很大的改變,可是如果每人種一棵樹,少開一天車,這樣一來的改變可能會出乎所有人的意料!
而我們自己的力量雖小,可是成千上萬的人呢!所以我們只需從身邊的小事做起說不定又一天能有所改變,只需從我做起就一定會有美麗的星球!
生態(tài)文明作文 篇8
水,是我們再也熟悉不過的詞,也是我們平時生活必不可少的一種東西。
用水,我們可以洗東西,可以喝,也可以讓自己涼快,可是,大家知道水現(xiàn)在是多么的緊缺嗎?雖然地球的儲水量是很豐富的,共有14。5億立方千米之多。但地球上的水盡管數(shù)量巨大,而能直接被人用的卻很少。海水只能用于游玩。而地球的淡水資源僅占總水量的2。5%,而在這極少的淡水資源中,又有70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中,加上難以利用的高山冰川和永凍積雪,有87%的淡水資源難以利用。人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分,約占地球總水量的0。26%。全球淡水資源不僅短缺而且地區(qū)分布極不平衡。按地區(qū)分布,巴西、俄羅斯、加拿大、中國、美國、印度尼西亞、印度、哥倫比亞和剛果等9個國家的淡水資源占了世界淡水資源的60%。約占世界人口總數(shù)40%的80個國家和地區(qū)約15億人口淡水不足,其中26個國家約3億人極度缺水。更可怕的是,預計到20xx年,世界上將會有30億人面臨缺水,40個國家和地區(qū)淡水嚴重不足。
讀到這里,誰都會感嘆:原來地球上的水資源這么貧乏!是啊,地球上的水就是如此的貧乏。這時,可能還有不少的人在浪費著水,讓水龍頭獨自流著淚,讓人類賴以依靠的水一點點地流失!
我還記得,在每次來到學校的水龍頭旁時,總會發(fā)現(xiàn)有一些同學開完水龍頭之后不把水龍頭關嚴,讓已經(jīng)極度緊缺的水白白流失。我還記得,有些人開著水管,而不用那些主動要為人服務的小水珠,讓它們白白流入下水道,變成污水。我還記得,小朋友們將水瓶中的飲用水因為好玩兒而灑在地上,水馬上蒸發(fā)的場景!水,在那一刻被無情地浪費,讓地球上的水資源更加貧乏了一滴。
同學們,放我們一起行動起來,每天少用一些水,那我們?nèi)>湍芄?jié)約出不少的水,讓缺水地區(qū)的人民多喝一點水,讓他們干裂的嘴唇變得濕潤,讓他們和我們一樣地為不缺水而自豪!同學們,讓我們用實際行動來讓世界多一滴水吧!
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