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      2. 生態(tài)文明作文

        時間:2022-01-13 10:51:51 文明 我要投稿

        【推薦】生態(tài)文明作文六篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的生態(tài)文明作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】生態(tài)文明作文六篇

        生態(tài)文明作文 篇1

          “美麗中國”詩意浪漫 小時候,我們會用美麗形容媽媽,因?yàn)閶寢層肋h(yuǎn)是孩子眼中最美麗的人,照顧、愛護(hù)我們;長大了,我們會用美麗形容那些可敬的人們,最美司機(jī)、最美鄉(xiāng)村教師、最美鄉(xiāng)村醫(yī)生是他們用愛筑起一座座橋梁,無條件的幫助別人,默默付出;十八大,用美麗來描繪我們的祖國,“美麗中國”——詩情畫意般的描繪祖國大好河山,有蒼茫的草原,雄偉的山巒,碧綠的草地,清澈的河水然而,在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,城市高樓聳立,人們追逐物質(zhì)生活的時候,大自然給我們敲響了警鐘,我們不停的向大自然索取,生態(tài)問題日益凸顯。

          一、空氣質(zhì)量下降

          在城市生活的我們,已經(jīng)能明顯感受到一些空氣質(zhì)量下降,尤其是霧霾天氣明顯增多,范圍越來越大。前幾年是珠三角,這幾年擴(kuò)展到長三角、京津冀,經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)的地區(qū),空氣質(zhì)量下降的趨勢越明顯。隨著汽車數(shù)量的猛增,空氣污染更為嚴(yán)重。(優(yōu)秀作文 )對人們的身體健康極為不利,有統(tǒng)計(jì)稱,北京近來年,肺癌率提高了50%多。不難看出,空氣與我們息息相關(guān),空氣質(zhì)量的好壞直接影響人們的身體!懊利愔袊辈粌H山清水秀,更該空氣清新,鳥語花香。

          二、深林覆蓋率低

          我國生態(tài)建設(shè)取得了巨大成就,但從整體看,中國仍然是一個缺林少綠、生態(tài)脆弱的國家。目前,全國森林覆蓋率20.36%,不及世界30%的平均水平,沙化土地面積超過國土面積的1/5,水土流失面積超過國土面積的1/3,森林資源和生態(tài)總量都嚴(yán)重不足,與建設(shè)“美麗中國”的要求相差很 大,我們應(yīng)該加大森林覆蓋率,更好的建設(shè)“美麗中國”。

          三、各種新污染增加

          雖然對水污染、大氣污染、噪聲污染等傳統(tǒng)環(huán)境問題的治理,在原有基礎(chǔ)上取得了顯著成效,但新的環(huán)境污染和生態(tài)破壞形式層出不窮,影響范圍不斷擴(kuò)大。近30年來,有關(guān)方面一直在努力完善環(huán)境管理體制及其相關(guān)的法制體系,不斷完善環(huán)境教育體系,不斷提升環(huán)境質(zhì)量要求。人們普遍關(guān)注的城市環(huán)境質(zhì)量,總體上保持穩(wěn)定并逐步改善,農(nóng)村環(huán)境、水環(huán)境、大氣環(huán)境、土壤、海洋環(huán)境、生物多樣性保護(hù)、自然災(zāi)害、食品安全和生命健康日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。 生態(tài)文明是中國轉(zhuǎn)型發(fā)展大勢所趨,也是人民過上更美好生活的民心所向,因此,十八大報告中提出“把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程,努力建設(shè)美麗中國,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展!薄皬脑搭^上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢”的目標(biāo),提出“給自然留下更多修復(fù)空間,給農(nóng)業(yè)留下更多良田,給子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園”的愿景,引起了強(qiáng)烈而廣泛的共鳴,抒寫生態(tài)文明,建設(shè)“美麗中國”,必將造福人類。

        生態(tài)文明作文 篇2

          時代的步伐在不停地加快著,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也日新月異?墒乾F(xiàn)在,清澈的小溪消失了,替換成渾濁的污流;湛藍(lán)的天空也躲了起來,被一些化工廠冒出的滾滾濃煙給遮住了,天空中偶爾有一兩只鳥兒驚恐地掠過,發(fā)出凄涼的叫聲。那一片片森林也在一天比一天減少,大地脫下了可愛的綠袍子,露出赤裸猙獰的土地……大自然是天然的資源。假如我們持續(xù)破壞、污染環(huán)境,不再維護(hù)自然生態(tài),一旦生態(tài)被破壞、自然資源即將殆盡,居住環(huán)境遭受到威脅、嚴(yán)重的惡化,就會如同我們的生命遭受威脅一般,這些現(xiàn)象會更嚴(yán)重蔓延至整個地球,地球上這麼多動植物都是因?yàn)槿藶榈倪^度破壞,而導(dǎo)致生病、死亡?傆幸惶煳覀?nèi)祟愐矔媾R資源耗盡和滅亡的命運(yùn)。

          我們與大自然彼此之間應(yīng)該互相尊重,保持珍惜和愛惜的心態(tài),適度的使用自然資源,不再讓大自然遭到破壞,使生活環(huán)境美好。

          現(xiàn)在,一些強(qiáng)大的國家已經(jīng)開始注重綠色生態(tài)環(huán)保了。我們中國作為一個負(fù)責(zé)任的大國,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時,也十分注重環(huán)保。我們應(yīng)該更關(guān)注我們的生態(tài)環(huán)境,更應(yīng)該積極地,自覺地行動起來,快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動中來。

          保護(hù)環(huán)境,建設(shè)綠色家園,應(yīng)從身邊的小事做起,做綠色衛(wèi)士。在校盡量做到不使用涂改液;不購買使用一次性物品,如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙;購買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料;攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;節(jié)約用水、用電,用水后擰緊水龍頭,教室沒人時及時關(guān)燈;愛護(hù)綠化設(shè)施,不踐踏綠地,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。不在公園里破壞花草樹木;不隨地亂扔紙屑;不隨地吐痰;不將廢電池故扔,廢電池如果被丟進(jìn)水里,這一節(jié)小小的電池就會使周圍的大片水域全被污染,讓魚兒和許多生物死亡,設(shè)想一下,如果這些魚兒和生物換成我們?nèi)祟悾悄銈冇謺趺聪肽?你們肯定也怪那些亂扔垃圾的人類們。怪他們?yōu)槭裁匆獋Α拔覀儭,肯定也會恨透這些可恨的人。因此,平時,我們少丟垃圾袋,應(yīng)用布袋子或者是紙袋子。少扔一個塑料袋子,少用一度電,節(jié)約一滴水,少用一塊電池,少乘一次公交車,都會給子孫后代多留下一片干凈的土地。照此下去,我們的未來一定會是綠色,最環(huán)保的。

          愛小家,更應(yīng)愛大家,

          讓我們攜起手來,共建生態(tài)文明,共享綠色未來!

        生態(tài)文明作文 篇3

          創(chuàng)建生態(tài)園林,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),是我們每一個南京人共同的責(zé)任,為進(jìn)一步提高全市廣大中小學(xué)生愛綠,植綠,護(hù)綠意識,加快生態(tài)園林城市創(chuàng)建步伐,將南京市建成“美麗南京”, 我們要從我做起;不亂扔垃圾,垃圾要分類。要種樹、栽樹、愛護(hù)樹木。

          南京現(xiàn)在的高樓越來越多了,馬路也越來越寬了,城市也越來越大了,但是南京的綠色卻越來越少了。

        生態(tài)文明作文 篇4

          國際植樹節(jié)這天,陽光明媚,老師帶著我們來到公園植樹,這是一次義務(wù)植樹活動。但這是我第一次植樹,所以我興奮極了,學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ス珗@參加植樹活動,提高同學(xué)們從小就要懂得愛護(hù)大自然,愛護(hù)環(huán)境的意識。

          到達(dá)目的地后,我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我和陳悅是第一小組,我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我們兩個栽一棵。賈聰奇和徐秀云是第二小組,她們的任務(wù)是為小樹澆水。其他的同學(xué)的任務(wù)是給小樹施肥。石樂,廖窘,潘洪強(qiáng)等他們是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹挖坑培土。

          我們兩個把樹苗放在坑里扶正,石樂和廖窘用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,石樂不停把挖的土放到樹坑里,干得很賣力,我非常佩服她。這時,我們看到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。賈聰奇和徐秀云忙說:我們?nèi)ヌ崴?/p>

          公園里,大伙干得熱火朝天。人群中不時地傳出鼓勁的加油聲和爽朗的笑聲,勞動所帶來的快樂都寫在同學(xué)們的臉上,看得出來,義務(wù)植樹真是深得人心啊!

          雖然我們大家都累得滿頭大汗,但看著新栽下的一棵棵小樹,我心里充滿了成就感:在這個重大的日子里,不僅履行了一個公民應(yīng)盡的`植樹義務(wù),還體驗(yàn)到了助人為樂的快樂。想到多年以后我和同學(xué)們種植的小樹苗會一棵棵長大成才,變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林,那時我們再來這里會是怎樣一種心情!

          這次植樹節(jié)活動使我增長了很多見識,學(xué)會了怎樣種樹,懂得了人類只有愛護(hù)大自然愛護(hù)花草樹木與它們和平相處我們世界才會變得更美麗。

        生態(tài)文明作文 篇5

          想當(dāng)初人類剛出現(xiàn)在這個地球上時,大自然一片盎然,但是現(xiàn)在那些美好的一切大多僅存于人們的記憶深處,并與現(xiàn)實(shí)形成了強(qiáng)烈的反差?諝、河流受到了污染,森林被濫砍濫伐,物種在急劇減少……我們賴以生存的地球上的生態(tài)文明正遭受著嚴(yán)重的破壞。我們必須意識到事實(shí)的嚴(yán)重性。人類只有一個美麗地球,她是我們唯一的家園。如今地球母親正在面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),為了地球母親和人類的生存,所以我們必須保護(hù)環(huán)境。

          其實(shí),說起生態(tài)文明,說起我以前的做法,我也深感愧疚。以前,我總以為生態(tài)文明離我很遙遠(yuǎn),所以亂仍垃圾,浪費(fèi)資源這種事我是經(jīng)常干,雖然別人多次告誡我,要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,可我卻總是滿不在乎。但是我現(xiàn)在已經(jīng)改變之前的那種看法,因?yàn)槲冶灰粋比我小很多的小妹妹教育了。記得那是一個寒冷的冬天,凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著,天空還飄起了小雪,可偏偏在這樣寒冷的天氣里該我們這一組做值日。這么冷的天誰不想早點(diǎn)兒回家?于是我們匆匆做完了室內(nèi)的值日,最后只剩下垃圾沒倒。誰想在這么冷的天去倒垃圾呀!俗話說:三個和尚沒水吃,我估計(jì)我們就是那“三個和尚”了,幾個人在空蕩蕩的教室里大眼瞪著小眼,瞪了半天,組長才發(fā)話:“這垃圾總得有人倒,可你們都不愿意,我看不如這樣吧!采用抽簽的方法決定誰去倒!闭f罷,從桌子上拿起幾張廢紙,又拿了一根筆,過了一會兒,她將紙條遞給了我們。我順手拿了一個,懷著忐忑不安的心情打開了它。結(jié)果,被我給抽中了,無奈,我只得去倒了。我用腳踩了踩裝得滿滿的垃圾,提著它下了樓。不料,剛一下樓,一陣凜冽的寒風(fēng)夾雜著冰雪向我刮來。我連忙閉上眼睛,待風(fēng)刮完后,我覺得垃圾好像輕了許多。緊接著,我眼前就飄過了幾團(tuán)白色的東西。遭了,垃圾被吹飛了,我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)沒有人。算了!不管了,倒了垃圾好回家?烧(dāng)我走時,我卻聽到了一個聲音:“姐姐,不要走,紙已經(jīng)不‘飛’了,快把它撿起來好嗎?”我回頭一看,是一個剛?cè)雽W(xué)的小女孩,正在望著我。我剛想去撿,可念一想:不行,如果被人看見了,多丟人!小女孩看我不動,就自己撿了起來,我看著小女孩,心想:人家才是一個剛?cè)雽W(xué)的,就這么知道環(huán)保,可我呢?都是中學(xué)生了,真是自愧不如啊!想到這兒,我與小女孩一起撿起了垃圾。這次雖然回家晚了,可卻給我上了一堂生動的環(huán)境保護(hù)教育課。自那以后,我再也破壞環(huán)境,每當(dāng)看到有人破壞環(huán)境、有不文明的行為時,我會主動上前制止。因?yàn)槲抑溃鷳B(tài)環(huán)境對我們來說實(shí)在是太重要了。是的,我的們力量是有限的,我們也無法做什么轟轟烈烈的大事跡,但我們要從小培養(yǎng)生態(tài)文明從我做起的理念。從小事做起,如不浪費(fèi)資源,節(jié)約每一滴水,不亂扔垃圾,不使用一次性用品。學(xué)會廢物利用,提倡低碳生活……。這些事情雖然很小,但如果每個人都這么做,也能為生態(tài)文明貢獻(xiàn)不小的力量。

          讓我們共同保護(hù)環(huán)境!為天空增添一抹藍(lán),為森林增添一抹綠,為地球母親做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。讓我們一起攜手環(huán)境保護(hù)生態(tài)文明,保護(hù)生態(tài)文明,從自我做起。

        生態(tài)文明作文 篇6

          在沒閱讀這本書之前,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,都會不假思索地覺得:中國很美,我們每個人都是生態(tài)文明的建設(shè)者。這樣的理解是我們閱讀之前的,可是讀完了,就一定不是這樣的感受。

          這本書用一則則引人深思的告訴我們小學(xué)生:全球的人都希望美好,都呼喚綠色文明。

          在這一則則故事中,有兩類人:一種人為了保護(hù)生態(tài)平衡付出了生命;另一種人,恰恰相反,破壞了生態(tài)平衡。在《一個小山村的故事里》,村子里的人為了造房子,做犁,就可以拎起斧頭到山上去,把一顆一顆樹砍倒,運(yùn)下來。就這樣,山上出現(xiàn)了裸露的土地。一代代下去,村里的樹木消失了,只剩下大大小小的房子和濃濃的煙霧了。過了不知多少年、多少代,在一個雨水奇多的八月,那村子便被洪水沖走了。由于人類不斷地砍伐樹木,破壞了生態(tài)平衡,結(jié)果一定會像那個小山村一樣,自取自滅。

          《女孩子和丹頂鶴》中,善良的徐秀娟為了救回一只失散了的丹頂鶴,沉入了復(fù)堆河底,在也回不到她親愛的鶴兒們身邊了……徐秀娟是人民的好女兒,她為了保護(hù)一只丹頂鶴,而不惜自己的生命,結(jié)果自己犧牲在了保護(hù)環(huán)境的工作崗位上。她為了一只鳥都可以犧牲自己的一切,那為生態(tài)就更不用說了。

          建設(shè)生態(tài)文明是要從我們每個人做起的。在家中,我不浪費(fèi)糧食,從不會白白放掉自來水,我會巧妙再利用:洗臉?biāo)梢杂脕頋不ā_馬桶,離開房間時,我會主動關(guān)燈。為保護(hù)生態(tài)做出我微小的努力。

          如果人們亂砍樹木,就會造成水土流失,會引發(fā)洪水、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。如果人們浪費(fèi)水,那最后一滴水將會是人們的眼淚。如果人們亂捕動物,那動物就會從地球上消失,人類作為高級動物也不能幸免于難。

          建設(shè)生態(tài)文明是我們每個人必須做的,從我做起,從身邊的小事做起,為建造美麗中國添一塊磚,加一片瓦。

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