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      2. 共享文明作文

        時(shí)間:2021-11-29 19:22:30 文明 我要投稿

        共享文明作文【薦】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的共享文明作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        共享文明作文【薦】

        共享文明作文1

          共享,是當(dāng)今社會(huì)中的一個(gè)興新名詞,是時(shí)代進(jìn)步的一種新鮮事物,是方便大家的一種新型工具。繁華的街道上,隨處可見顏色各異的共享單車;共享書店給了求知的人們一片碩果累累的寶庫;共享籃球讓人們得到了更多方便運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)……

          眾所周知,“共享”豐富了人們的生活,為生活創(chuàng)造了許多的便利。但在有些人的眼中,“共享”雖然是一個(gè)美好的東西,可他們卻簡單的認(rèn)為共享只是為了方便自我而存在的。所以在狹小的弄堂里,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“小黃車”等各種共享單車的身影;共享書屋里的書本不知何時(shí)已淪落到了垃圾箱里,書頁也散落了一地;共享籃球?yàn)楹螘?huì)突然出現(xiàn)在了我的腳邊,它是怎么來的,我一無所知……這些種種的現(xiàn)象都反應(yīng)出了一個(gè)問題——文明共享去哪兒了哪?大家覺得這樣共享時(shí)代真的好嗎?

          邁過鋪滿落葉的街道,你是否能看到最深處共享單車的臟舊單只的身影,聽到他們無聲的吶喊?他們剛被制造出來時(shí),嶄新、靚麗。是誰?將他們安置在了不屬于他們的地方;走過書香陣陣的書屋,你是否能看到共享書本躺在垃圾房里無聲的哭泣?他們剛被擺進(jìn)書屋時(shí),干凈、整潔。是誰?讓他們無家可歸;路過熱血沸騰的籃球場,你又是否能聽到滿身傷痕的籃球在向你傾訴?他們剛被帶到籃球場時(shí),意氣風(fēng)發(fā)。又是誰?令他們狼狽不堪哪?這一切的一切,都是不文明地共享而惹下的禍端。

          在這科技的時(shí)代,是人類創(chuàng)造了“共享”,共享資源就與我們每個(gè)人都息息相關(guān),而文明共享則更是我們每個(gè)人的應(yīng)盡的責(zé)任。我由衷地希望大家都能好好地愛護(hù)資源,文明地使用共享物品。

          或許,在某一個(gè)寧靜的午后,我們走在熱鬧的大街上,隨處可見整齊的共享單車有序的擺放在路邊;一束溫暖地陽光撒進(jìn)干凈整潔地共享書屋內(nèi),暖暖的書香味讓人陶醉;活力四射的籃球場上共享籃球精氣神倍兒足,充滿了運(yùn)動(dòng)的熱力。

          我期望著這一天能早日到來,讓共享的魅力發(fā)光發(fā)亮。

        共享文明作文2

          終于等到這一天,曾經(jīng)被生銹鐵鏈拴住的自行車不再橫七豎八地停在馬路邊,因?yàn)樗麄儽灰慌麨楣蚕韱诬嚨男庐a(chǎn)品代替。曾經(jīng)人手一把的天堂傘不再盛行路邊,另一種輕便的雨傘被人們所喜愛,他們叫共享雨傘。曾經(jīng)的老品牌被新時(shí)代以共享為名的產(chǎn)品淹沒,這究竟是福,還是禍?

          “共享”的概念是由北大的一位學(xué)生提出的,它的初衷很簡單:方便學(xué)生在諾大的校園里自由快速地穿行。于是共享單車快速興起,早晚高峰交通堵塞的時(shí)候,擁有一輛小黃車便能稱霸于水泄不通的路段,它甚至不需打廣告就能吸引大多數(shù)上班族的目光。

          但這輛以便捷得意的小黃車上,開始滋生出一種不安全的因子。身邊的一個(gè)朋友很心水這類共享產(chǎn)品,過了一個(gè)暑假當(dāng)我再次見他時(shí),他的兩顆門牙竟都只剩一半了。詢問他原因,他回答我說騎的一輛小黃車手剎壞了,沒剎住車,便釀成了這場悲劇。他家長說他當(dāng)時(shí)滿臉是血,且這門牙要等18歲以后才能補(bǔ)。家長眼中的惋惜痛心以及語氣中對小黃車的憂怨展露無遺。

          我不禁有些后怕,這要是摔得不巧,迎面沖過來一兩及時(shí)的轎車……我立馬中斷了這個(gè)念頭,這般悲劇,我不愿想,也不敢想。

          不過共享概念依舊是好的,出門不再需要背個(gè)大包,只需一部智能手機(jī)即可。一切都逐漸變得可以共享,生活的效率變得越來越高。這不正是我們想創(chuàng)造的高速發(fā)展的科技時(shí)代嗎?

          可惜,有人在破壞這一美好的創(chuàng)新!我親眼所見某些地方的小黃車停車區(qū)域像多米諾骨牌一樣,東倒西歪的。前一輛左摔,后一輛右倒。網(wǎng)上甚至流傳著一些令人哭笑不得的圖片,有人將車架在樹上,我不知道他們是想博人眼球,還是單純的認(rèn)為這是公共財(cái)產(chǎn),所以無論如何糟蹋都與自己的利益無關(guān)?我為共享惋惜,遇上了這群沒素質(zhì)的人。

          不過無論是愛護(hù)抑或是反之,對共享感興趣的好像永遠(yuǎn)是青年人。老年人討厭繁瑣的流程,他們依舊愿意用那把有些破損的天堂傘,騎那輛承載著回憶的老自行車……

          這是一個(gè)以共享為名的時(shí)代,也是一個(gè)盛行共享的時(shí)代,它將會(huì)成為“共享福”,還是“共享禍”?

          共享的明天,指日可待。

        共享文明作文3

          自從共享單車盛行以來,各種共享資源像雨后春筍般向我們席卷而來,小到一本書、一把雨傘、一直籃球,大到共享健身房、共享汽車,我們在不知不覺中已經(jīng)迎來了一個(gè)全新的時(shí)代——共享時(shí)代。

          我們有幸在共享時(shí)代里,享受著它帶來的巨大便利。再也不用為最后一公里而愁眉苦臉了,拿起手機(jī),掃一掃,就可以瀟灑地騎上單車,悠哉游哉地到達(dá)目的地;再也不用為突如其來的大雨而打亂行程,掃一掃,就可以打上共享雨傘,來一次雨中漫步;再也不用為無處健身而束縛自己的手腳,掃一掃,功能齊全的健身房隨時(shí)為你敞開大門……共享時(shí)代,我們擁有了更便捷更低碳環(huán)保的生活,更開放的心態(tài),更高的生活質(zhì)量。可是,朋友們,當(dāng)共享時(shí)代不可阻擋地想我們走來的時(shí)候,我們時(shí)候已經(jīng)做好足夠的準(zhǔn)備迎接她的到來?

          請看那隨意停放的共享單車,已經(jīng)成為我們亟待解決的社會(huì)問題。馬路邊東倒西歪的共享單車,像是在控訴著人們對它的惡劣行徑:有的二維碼被篡改,有的零部件被隨意破壞或拆解,有的居然上了私鎖。原本該由大眾分享的便捷之物,成了某些自私自利之人的私有物品。利欲熏心,精神缺失的人們每天上演著一幕幕與共享時(shí)代健康發(fā)展極端不和諧的丑劇,暴露出人性中最最丑陋的一面。

          令人倍感欣慰的是,有關(guān)政府和企業(yè)已經(jīng)意識(shí)到這一系列的問題,各種科技手段漸漸實(shí)現(xiàn)了電子約束的效用?墒侨魏我粋(gè)時(shí)代要真正地健康發(fā)展僅靠外在的約束還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有在人們心中真正樹立起精神文明的城墻,才能將各種與時(shí)代發(fā)展相悖的丑陋行為阻隔在外。當(dāng)我們能夠在于己方便的時(shí)候發(fā)揚(yáng)與人方便的文明之風(fēng),那么“共享”的精神實(shí)質(zhì)才能得到更好的傳揚(yáng)。

          共享時(shí)代,是對我們整個(gè)民族精神文明的一次大考驗(yàn),讓我們一起以陽光的心態(tài),自律的意識(shí),良好的公德,坦坦蕩蕩地迎接共享時(shí)代,享受共享的生活。

        共享文明作文4

          如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來。

          如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)榻疱X還可以再掙。

          如果你失去了文明,你才是徹徹底底地失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

          說到文明,我想起了一件事:前幾天的一個(gè)下午,我和幾個(gè)同學(xué)一起去上學(xué),一路上我們說說笑笑,當(dāng)走到一條巷子時(shí),我的腳底一滑,打了個(gè)踉蹌,差點(diǎn)兒摔倒,站穩(wěn)后,我往后一看,原來是一個(gè)香蕉皮。是誰這么不講文明,亂扔垃圾?我邊嘀咕邊彎腰撿起香蕉皮,正好前面有一個(gè)垃圾箱,我連忙跑過去,把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里。路上,其他的同學(xué)嘰嘰喳喳,不知在討論什么,而我卻沉默不言。我想:如果每個(gè)人都隨便亂扔垃圾,環(huán)衛(wèi)工人怎么能忙得過來呢?那世界會(huì)變成什么樣?后果將是不堪設(shè)想!

          曾經(jīng)有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家:“教授,您人生最重要的部分是在哪兒學(xué)到的呢?”“在幼兒園里。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”當(dāng)我們完善自己的文明行為時(shí),不一定非做了不起的事,而是要從身邊小事做起。

          我們在學(xué)校里受著文明的教育,說著文明的話,可有的同學(xué)隨便丟棄食品包裝袋;ɑňG綠的,難道我們就看不到?看到了為什么沒有人主動(dòng)去撿?是垃圾箱太遠(yuǎn)嗎?不!就在我們身邊,舉手之勞,但很少人能做到,我們怎能不痛心疾首呢?文明的校園里卻是有不文明的現(xiàn)象。如果我們大家都從自身做起,不隨口吐痰,不隨手亂扔垃圾,不說臟話,講究個(gè)人衛(wèi)生,我們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),在環(huán)境優(yōu)美的校園里嬉戲,我們將是快樂而充滿希望的花朵!

          文明,是我們的,是大家的,是祖國的,更是全世界人民呼吁的!我們每個(gè)人都要做一個(gè)講文明的人,讓世界的明天更美好!

          文明,讓你我共享!

        共享文明作文5

          如今科技已經(jīng)越來越發(fā)達(dá),人們出門只需攜帶一部手機(jī),便能搞定一切。為了人們的出行方便,在今年,街上出現(xiàn)了一種共享單車,只需用手機(jī)掃描車身上的二維碼就能立刻騎走,每一次騎行只需支付很低的金額,鎖上車鎖便停止計(jì)費(fèi),而那輛車就在街上靜靜等待它的下一個(gè)客人。

          有了這樣的技術(shù),既能給大家一種方便的出行方式,還能倡導(dǎo)大家綠色出行。每次出門,看著街上擁擠的車流,不免讓人心煩意亂,這時(shí)騎上一輛共享單車,小巧的身軀能讓你快速地穿梭于車流,享受騎行的快樂!

          慢慢地,街上的共享單車多了起來,各種顏色,各種型號,仿佛在開一場盛大的宴會(huì)。大家一開始還很高興,再也不用擔(dān)心找不到車騎了,可所有事情都有它的利弊,如今上海的街頭,?吭诼愤叺牟辉偈亲约业碾娖寇、自行車,取而代之的是大批大批的共享單車,不管是公園、廣場還是路邊,每一個(gè)角落都塞滿了單車,人們自己的車開始沒有地方停放。有時(shí)共享單車甚至?xí)䲟趿诵腥说穆,我曾親眼看到過這樣的場景:上海某商場前本是一大塊美麗的花壇,而現(xiàn)在卻被各種共享單車堆滿,看不到一絲生機(jī)。共享單車的公司認(rèn)為這是新穎又讓人方便的發(fā)明,就大批量的生產(chǎn),但他們沒有發(fā)現(xiàn)的是,如今共享單車已經(jīng)泛濫了,有些還甚至影響到人們的生活。況且,隨著共享單車的增多,許多人也開始動(dòng)起了壞念頭,把車上的二維碼改成自己的,把車鎖拆了,推回自己家,更有甚者直接拆解下車上的零件,只剩一副空空的車架子。每次在街上看到這樣的“缺胳膊少腿”的車,我覺得都很心寒。當(dāng)今社會(huì)有越來越多的東西能夠共享,但每一樣?xùn)|西都會(huì)被人們所破壞,每樣?xùn)|西都會(huì)有人想占為己有。

          我們是否應(yīng)該檢討一下自己,你真的做到了共享嗎?發(fā)明商最初的目的只是想讓人們的出行多一點(diǎn)方便,拉近城市間的人際關(guān)系?墒沁@樣的發(fā)明卻暴露出人們內(nèi)心深處的黑暗,實(shí)在是令人惋惜。

          或許我們真的應(yīng)該改變自己,好好的去愛惜共享的物品,看到路邊倒下的共享單車主動(dòng)扶起來,千萬不要有占為己有的想法,這樣偉大的發(fā)明應(yīng)該得到我們更好的利用!

          共享時(shí)代,也是體現(xiàn)文明素質(zhì)的時(shí)代。

        共享文明作文6

          隨著人們生活水平的提高,社會(huì)、科技發(fā)展的日新月異,“共享”這一名詞逐漸走進(jìn)了人們的視野,走進(jìn)了人們的生活,滿足了人們的需求,也給人們的生活帶來了不少便捷。

          在這個(gè)共享時(shí)代中,我也是共享資源的使用者,使用最多的莫過于共享單車。每次一下地鐵,就會(huì)看到地鐵口擺放的各種各樣的共享單車。挑一輛騎回家,包或其他較重的東西放在籃子里,既方便又快捷,輕輕松松就到家了,價(jià)格也很親民。

          不僅是在下地鐵回家的路上,平時(shí)出行只要不是太遠(yuǎn)的地方,都可以使用共享單車代替小轎車、私家車。既能運(yùn)動(dòng)鍛煉身體,又能起到節(jié)能減排的環(huán)保效果,還能節(jié)省不少的油費(fèi),可謂是一舉多得。

          不過,共享資源在給人們帶來便捷的同時(shí),也帶來了一些隱患。在電視新聞中,曾多次報(bào)道過有人偷竊、私藏等把共享資源占為己有的行為。還有在共享單車原有的二維碼上又貼了一層假的二維碼,以此來騙取錢財(cái)。這些不文明的行為比比皆是,給“分享”一詞蒙上了陰暗的面紗。

          以上還都只是錢財(cái)上的安全隱患,更為嚴(yán)重的是關(guān)乎到人身安全的隱患。在使用共享單車的過程中,總會(huì)發(fā)現(xiàn)有些車子上的二維碼掃不開,甚至有的車已經(jīng)壞了剎車失靈了等等。這樣的車騎在路上,很容易發(fā)生意外,不僅是危害了自己的人身安全,更是對他人生命的不負(fù)責(zé)。而在這些壞了的車中,還不乏是有人惡意損壞的。

          “分享”本是一種美德,何況它的出發(fā)點(diǎn)是給人們帶來便捷,這一點(diǎn)在我的使用中已經(jīng)深深感受到了。在我看來共享資源應(yīng)該得到支持和保護(hù),雖然它有缺點(diǎn)和弊端,可難道有缺點(diǎn)的事物就應(yīng)該被否定嗎?我們更應(yīng)該從自身做起,規(guī)范地使用共享資源,也應(yīng)該提醒身邊的人規(guī)范使用,好好利用。

          共享資源是時(shí)代的產(chǎn)物,象征著、反映著我們生活的這個(gè)時(shí)代。融入、接納、保護(hù)、傳承是我們每一個(gè)時(shí)代人該做的,那么,就讓我們攜起手,共創(chuàng)文明的共享時(shí)代!

        共享文明作文7

          清早,隨處可見騎著共享單車的孩子,明黃色的車身和孩子陽光般明媚的笑臉,照亮了孩子們的上學(xué)之路,傍晚,共享書店中的燈光,照亮了日夜辛苦勞累、加班加點(diǎn)的上班族的精神世界。隨處可見的,愈來愈豐富的共享資源,照亮了我們的生活。

          共享資源,無疑給我們的生活帶來了很多便利和樂趣,就拿共享單車舉例,從前人們會(huì)因不想花錢去買一輛不怎么去用的自行車,或者因自行車無處停放等等的問題而不想出門,或用汽車代步,這樣毫無疑問,少了許多樂趣。共享單車的出現(xiàn),讓出行變得環(huán)保,變得快樂,更鍛煉了人們的身體。

          但新名詞,新事物的出現(xiàn)也必然伴隨著問題和質(zhì)疑,隨處停放、惡意損壞的事件層出不窮,這讓單車的數(shù)量銳減,有時(shí)一個(gè)停放點(diǎn)甚至看不到一輛車。

          隨著許多規(guī)則的制定和設(shè)備的不斷完善,以及人們共同的保護(hù)下,這些問題都在變好,而這些公共資源也間接考驗(yàn)、鍛煉了人們的公德心,體現(xiàn)了一個(gè)城市的文明程度。

          大型綜藝節(jié)目《朗讀者》中,曾邀請過某共享單車品牌的CEO,她簡單地分享了她的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,她說她剛開始做共享單車時(shí),別人都不相信她們能成功,但她一定要做好這件事,因?yàn)檫@是創(chuàng)新的事,這是給人們提供方便、快樂的事,剛開始時(shí)甚至賺不了什么錢、不斷的虧本,但她們堅(jiān)持下來了,才有了現(xiàn)在如此普及,如此受歡迎的共享資源。

          是無數(shù)人的堅(jiān)持,才有了我們現(xiàn)在的便利共享,快樂共享,所以我們也更要保護(hù)、珍惜這些資源,做到文明共享,希望不久的將來我們能在街上隨處可見共享單車和人們的笑臉,而近旁的停車點(diǎn),停著一排排整齊的單車,希望共享書店中的書架上排列著整齊、完整的書籍。希望每個(gè)人都能享受共享資源、珍惜共享資源、保護(hù)共享資源。

          在這個(gè)共享的時(shí)代里,愿大家都可以便利共享,快樂共享,文明共享。

        共享文明作文8

          在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的城市里,共享這個(gè)詞匯越來越多的出現(xiàn)在當(dāng)今世界,共享資源是我們這個(gè)美麗的城市更加美麗、溫馨、文明。

          現(xiàn)在的時(shí)代,共享的東西有許多,今天,我要說一說共享文明,那文明又是什么呢?文明就是在一個(gè)公共場合不大聲喧嘩,給他人一個(gè)安靜、舒服的環(huán)境。相信大家都知道,在書店里,一定不能大聲喧嘩,會(huì)給他人帶來喧鬧,帶去不便,而我就有一個(gè)親身經(jīng)歷。

          那是一個(gè)鮮花怒放的春天,我和好朋友定定一起來到共享書店“書香閣”,那里有成千上萬本好看的書籍,我和定定每人挑了一本書,坐在了桌前,點(diǎn)了一杯飲料,金黃色的燈光像細(xì)沙一般輕柔地灑在桌面上,很快,我和定定就走進(jìn)了各自的書的世界,徜徉其中,忘記了時(shí)間的流逝。

          突然,一聲刺耳的尖叫打破了原有的寧靜,一個(gè)年僅5、6歲的小朋友,蹦蹦跳跳地跑過來,嘴里還一聲高過一聲地喊著:“好大的書店啊、好多的書啊……”。這聲音讓很多原本沉醉書中的人都抬起了頭,有的人眉頭緊皺、搖搖頭繼續(xù)看書,有的人從包中取出耳機(jī)塞入耳朵繼續(xù)閱讀,而有的人只能拿起書本另尋佳處去讀書了。我和定定對視了一眼,只好硬著頭皮“鉆”進(jìn)書里去了。

          但是,好景不長,這孩子的叫聲再一次打破了書店的寧靜,只見他站在椅子上,揮舞著手臂大叫著:“媽媽,快點(diǎn),快點(diǎn)”,還不時(shí)地在椅子上蹦幾下,惹得周圍的人都側(cè)目而視。這時(shí),我也實(shí)在是“忍無可忍”了,于是走過去,對那個(gè)小朋友說道:“小弟弟,你的聲音太吵了,這是書店,這樣做會(huì)打擾到別人、影響大家看書的,明白嗎?”那個(gè)小朋友楞了一下,但是并不理睬我,很快又大喊起來,他的媽媽也只是拉他坐下,并沒有說什么,我只好悻悻地推回座位,定定看看我,苦笑著搖了搖頭說:“算了,今天的書看來是看不成了,我們還是回家吧!”就這樣,我們垂頭喪氣地離開了書店。

          一個(gè)原本寧靜而美好的下午,就這樣被破壞了,這讓我想起了很多遭到破壞的共享資源。我想告訴大家的是,保護(hù)共享資源,是我們現(xiàn)代人文明素質(zhì)的體現(xiàn),不要再公共場所大聲喧嘩,這更是我們每一個(gè)現(xiàn)代文明人都應(yīng)該具備的美德。

          讓我們每個(gè)人從自身做起,從小事做起,做一個(gè)生活在大都市的現(xiàn)代文明人吧!

        共享文明作文9

          當(dāng)你手中有一件你的珍愛之物,你愿意與他人分享嗎?有時(shí)候,共享不僅僅是讓更多人受益,也是你文明的參照物……!}記

          在我們的生活中,“共享”這個(gè)詞似已成為平常,共享單車,共享書店……。已成為我們生活的一部分。下面,讓我們來隨著這些共享資源看一些鏡頭。

          鏡頭一

          一位中年大嬸正對著一輛停放在路邊的共享單車敲敲打打,嘴里還不停念叨著什么。咦?這是怎么啦?走近一看,原來她費(fèi)盡心思的是想要對付車上的一把鎖!還不停地感嘆著:“這鎖可真難拆啊,要是能拆了它,家里那輛舊的也就可以退休啦,這輛可真神氣啊”。唉,這位大嬸還在認(rèn)為只要拆了這鎖,這輛車就是她家的,不知道她這樣做,有可能就會(huì)有更多的人享受不到騎車的樂趣啊。

          鏡頭二

          早晨,正是一天中最美好的,也是最燦爛的時(shí)候。可還是有一些不應(yīng)景的慘況出現(xiàn),一位大叔,叉著腰、沉著臉,拼命地踹著他面前的一輛小黃車:“哼,這是什么破車!關(guān)鍵時(shí)刻出故障!我好好的年終大獎(jiǎng)就這么被你給攪和沒了!”大叔,還有十五分鐘,你打的或者跑去公司也可以啊,還來得及,為什么要把氣撒在一輛車上面呢?

          鏡頭三

          看完了前面的兩個(gè)鏡頭,我身心俱疲,現(xiàn)在的人太不文明了,為什么會(huì)這樣呢?這樣想著我拐進(jìn)了一個(gè)共享書店,這時(shí),我又看見了一個(gè)七、八歲小男孩蹲在一堆散落著的書旁邊,這應(yīng)該也不是什么好事吧?我無精打采地想著,咦?他怎么在把書往書架上放呢?我走上前與他搭起話來:“小弟弟,你怎么一個(gè)人在這里呀?是在看書嗎?”那名小男孩將頭抬起來,注視著我,我震驚了!——那是怎樣的一雙眼睛呀!清澈、純潔、似一汪清幽的潭水,天真、美好!敖憬悖以诶頃!這兒太亂了!叔叔阿姨們一定是太忙了,都沒空放書!闭f著,他又失落地低下了頭。這是怎樣的一番稚童說出的話!我的內(nèi)心受到了極大的觸動(dòng)。

          共享、共享,共享的不僅僅是資源,更是一顆文明的心。那位小男孩僅有七、八歲,就比有些已步入中年的人更懂得什么是愛惜資源,什么是共享資源。這不是只有嘴上說說的。它更要我們付出行動(dòng)去證明!

          共享時(shí)代,共享文明,

          共享時(shí)代,我來了。

        共享文明作文10

          那是一個(gè)早晨,雨密密麻麻地下著,沒有因?yàn)檫@么多孩子要上學(xué)而停止片刻。大人小孩、書包、雨傘、電瓶車、……擠得就像一鍋不斷冒泡的臘八粥,雜亂不堪。

          “喲,是誰不長眼睛,雨傘碰到我臉上了!”一個(gè)中年婦女騎在電瓶車,一邊擦著臉上的雨水,一邊罵罵咧咧。

          “吱嘎!”一聲刺耳的急剎車聲,穿透我的耳膜,接著就是“哐當(dāng)”一聲,剛才踩急剎的電瓶車翻了,車上的人也摔在了地上。幸好車速不快,又穿著厚衣服,人沒受傷,只是衣服濕了一大片。剛才從旁邊攤位上突然躥出來的那個(gè)粗心學(xué)弟也被嚇傻了,在那兒呆呆地立著,不知所措。周圍響起一片議論聲:

          “這校門口的路實(shí)在太窄了!大家都只管自己往前擠,這樣反而都得堵在這!”

          “這些電瓶車、三輪車、汽車就不應(yīng)該進(jìn)來!這不是自己找堵嗎?”

          從一年級到六年級,這樣雜亂和驚險(xiǎn)的景象,我經(jīng)常能看到,學(xué)校也多次采取過措施,但也無法對抗迅速增加的車輛和大家都想早一點(diǎn)到校的急切心情。

          這學(xué)期,學(xué)校為了徹底解決學(xué)生上下學(xué)時(shí)校門口交通不暢的問題,舉行了“人人為‘文明出行,道路通暢’出金點(diǎn)子”的意見征集活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)還鼓勵(lì)家長和我們一起參與。果然,人多力量大,各種各樣的點(diǎn)子如秋日的桂花般怒放。學(xué)校篩選出十條最佳“道路暢通金點(diǎn)子”,發(fā)放給每個(gè)孩子和家長共同學(xué)習(xí)。通過這次活動(dòng),“文明出行”的思想,就像金色的桂花般,讓每個(gè)參與過的孩子和家長都看到、聞到,并深入了大腦。

          現(xiàn)在,同樣是下雨天,不同的是:汽車、電瓶車、三輪車都乖乖地停在了離校門口百米以外的地方;學(xué)生不再到學(xué)校旁邊的小攤上買東西了,這些小攤自然也就消失了。校門前的道路,成了名副其實(shí)的“步行區(qū)”。這不僅讓師生出入校園多了一分自在和安全感,也讓家長和周邊的居民感受到了文明出行的好處。我想這樣的文明行為,會(huì)像桂花的香味一樣傳播得很廣、很遠(yuǎn)。

          其實(shí),只要每個(gè)人都能將心比心,多為別人著想,我們的校園,我們的家園,我們的社會(huì),就能處處綻放“文明花”,時(shí)時(shí)長出“平安果”!

        共享文明作文11

          有一件令寧鄉(xiāng)人深感自豪的事——在今年,寧鄉(xiāng)由縣轉(zhuǎn)市啦!多少年的艱苦奮斗,多少年的奮力拼搏,才成就了今天的寧鄉(xiāng)。寧鄉(xiāng),它是個(gè)美麗富饒,風(fēng)光秀麗的地方,它孕育了多少風(fēng)流人物,打造了多少地域風(fēng)情?墒牵谶@光輝的背后,又存在著多少令人擔(dān)憂的問題呢?

          步入寧鄉(xiāng),這些都是很常見的——街道上車子一輛接一輛,應(yīng)接不暇;地面上建筑一幢接一幢,高聳壯麗;商店里物品一件接一件,琳瑯滿目。一切的一切,似乎都是美好的。可是,有誰是否曾想過:汽車雖多,尾氣也是問題;建筑雖高,強(qiáng)光也是問題。晃锲冯m靚,垃圾也是問題啊!所以以犧牲環(huán)境為代價(jià)發(fā)展的城市,必定是不可行的。美麗的外表下,包藏著丑陋的內(nèi)心,又怎會(huì)維持良久?

          作為寧鄉(xiāng)的一份子,我想,誰都有責(zé)任去保護(hù)寧鄉(xiāng),保護(hù)我們的家。我們要湛藍(lán)的天空,新鮮的空氣,不要灰暗的世界;我們要參天的大樹,如茵的小草,不要枯萎的家園;我們要潔凈的地面,清澈的河流,不要污穢的自然。所以,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,不正是我們應(yīng)盡的責(zé)任嗎?

          在如今,街道上隨處可見的各種垃圾,汽車飛馳過而留下的尾氣,人們不注重素養(yǎng)而吐下的痰,哪一樣不是在破壞我們可愛的寧鄉(xiāng)?寧鄉(xiāng)是個(gè)大家庭,每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)大家庭負(fù)責(zé)。所以我想我應(yīng)該呼吁大家:想要丟垃圾的人,請你多走幾步,將垃圾丟入垃圾桶;想要外出的人,請你少用自己的車子,搭一搭公交,騎一騎自行車;還有一些大企業(yè)家們,請你們?nèi)掏炊嗷◣讐K錢,治理一下污水,別讓污水污染了河流……大家一起行動(dòng)起來,我們的家才會(huì)美麗的!

          南丁格爾曾經(jīng)說過:“人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣,二要澄清飲水,三要疏通溝渠,四要掃灑屋宇,五要日光充足!睂τ谝粋(gè)城市來說,又何嘗不是這樣的呢?城市的`發(fā)展,依靠的不僅僅只是強(qiáng)有力的科學(xué)技術(shù),環(huán)境保護(hù)亦是尤其重要,只有環(huán)境與技術(shù)相互協(xié)調(diào),相互促進(jìn),城市才會(huì)有進(jìn)步的空間。

          只有共同創(chuàng)造了生態(tài)文明,才能夠共同享受幸福的寧鄉(xiāng)。讓我們一起,手挽手,肩并肩,心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源,捍衛(wèi)環(huán)境,捍衛(wèi)我們美好的家園吧!

        共享文明作文12

          現(xiàn)如今,共享已經(jīng)成為了一種時(shí)尚,層出不窮的共享產(chǎn)品也迎來了大家的稱贊,滿大街的共享單車、共享書店和共享籃球等,無不彰顯著共享時(shí)代的到來。

          但,共享產(chǎn)品就真的名副其實(shí)了嗎?不一定,真的不一定。

          小黃車和摩拜是共享單車的領(lǐng)先產(chǎn)品,剛上市時(shí)也的確好評不斷,可隨著時(shí)間的推移,倒在路邊的小黃車,被人拆了的摩拜、小黃車被扔進(jìn)河里……這些話題、視頻也漸漸地進(jìn)入了大家的視野。

          9月3日,一位記者對其所在位置進(jìn)行了小黃車搜索,到了顯示位置卻根本找不到一輛小黃車的身影,結(jié)果最后在熱心市民的幫助下,在小區(qū)一位住戶的家中找到了失蹤了的的小黃車。同一天內(nèi),更有市民反映說看見被遺棄在水中的小黃車。

          再來看看共享書店吧。今天缺了一本,明天這本少了幾頁,幾天后發(fā)現(xiàn)書上有大量污漬……這些被熱愛讀書的知識(shí)分子所厭惡、唾棄的行為也越來越多。總有人說在店內(nèi)找不到列表上有的書,或這本書好像缺了幾頁,內(nèi)容不是很連貫。

          諸如此類的新聞不斷地被頂上熱搜,被廣大網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)。我們不禁要問問自己,它們真的應(yīng)該出現(xiàn)嗎?答案卻是肯定的。想想在它們出現(xiàn)之前各大企圖引起注意的網(wǎng)友,做出的各種方便了自己,卻害了其他人的行為,再看看現(xiàn)在,盡管有些人的做法很過分,但它們也確實(shí)已經(jīng)與我們的生活密切相關(guān)。

          如果沒有共享單車,在交通擁擠的城市中,人們該如何出行;如果沒有共享書店,那些愛書卻不能買的人又怎樣培養(yǎng)自己的興趣;如果沒有這些共享產(chǎn)品,我們的生活理念,是否只為了自己而定?

          所以,哪怕十個(gè)人里只有三個(gè)有共享的理念,那也總比一個(gè)也沒有的強(qiáng),我們也應(yīng)該仔細(xì)考慮一下,是否該對那些共享資源定下保護(hù)條款,為那些自私的人定下規(guī)則。

          只有被規(guī)則束縛,意識(shí)中潛移默化地產(chǎn)生這樣一種定向思維,才會(huì)在生活中無意識(shí)地做好自己腦中的規(guī)則矩。

          我們應(yīng)該相信,盡管現(xiàn)在的共享思維并不廣泛,但終有一天大家都會(huì)自覺保護(hù)這些使大家受益的共享資源。

          眾人所期望的共享文明也定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

        共享文明作文13

          如今的時(shí)代,共享單車、共享玫瑰、共享雨傘開始廣泛出現(xiàn),人們開始共享資源。然而我們在使用過程中,也在不斷進(jìn)行著破壞。

          在上海,路邊經(jīng)?梢钥吹酱笈糯笈诺乖谝黄鸬膯诬嚕瑹o人問津,只是靜靜的躺著,而剛好在上海游玩的我,看到了一幕難忘的景像:

          一個(gè)中年婦女,推著自行車,來到停車位旁,一排排被風(fēng)吹到的單車使停車位變得擁擠,我令沒有想到的是,那婦女竟踹開一旁的單車,硬是把自己的車停了進(jìn)去。我不由得有些心寒。婦女走了之后,不久,一位老人騎著一輛破舊的自行車過來了,她穿著破步鞋,鬢發(fā)斑白,瘦弱的身軀仿佛一吹就倒,她在停車位旁邊頓了一下,嘆了口氣,下了車,蹣跚地走向倒下的單車旁,吃力的彎下腰,一輛又一輛將其扶起,那一刻,我仿佛在她身上看見了一道光芒,耀眼又顯得柔和,這道光芒似乎在哪兒看到過似的。我的思緒飄遠(yuǎn)了。

          那是一個(gè)秋天的傍晚,秋風(fēng)帶著涼意,我難得和父母出去散步,半路上,我突然看見不遠(yuǎn)處有個(gè)人影,正彎腰低頭做著什么,出于強(qiáng)烈的好奇心,我加快了腳步,那人的輪廓漸漸明晰,我想我認(rèn)出他是誰了。

          我向他走近,他的雙手變得烏黑,臉上也有幾道污漬,這時(shí)爸爸從后面走來,問他“你在干什么呀,那么晚還不回家?”

          他抬起頭看見熟人后,憨厚的笑了笑,“呵呵,我修一修,小區(qū)里挺多都壞了!

          他又低頭修著手中的共享單車。他是我們這兒的一個(gè)傻子,但此刻卻散發(fā)著光芒,讓人不可忽略,不可輕視……

          在如今,又有多少人能這樣做……呢?草坪間總能看見到處被丟棄的單車,有的破了輪胎,有的變了形,甚至有的七零八落……

          我們在享受這些共享資源時(shí),決不能忘記一點(diǎn),就是文明,共享文明。只有共享文明才能擁有更好、更便捷的生活。

        共享文明作文14

          共享單車作為緩解城市交通擁堵、便捷出行的替代工具,同時(shí)也是共享經(jīng)濟(jì)理念的新興產(chǎn)物,體現(xiàn)了低碳出行、節(jié)能減排的生態(tài)環(huán)保概念。共享單車的出現(xiàn),給城市生活增添了一道亮麗的風(fēng)景線。然而,共享單車在貴陽卻也如在國內(nèi)很多城市的遭遇一樣,命運(yùn)多舛、慘遭毒手。這道亮麗的風(fēng)景線瞬間花容失色,處境難堪。

          現(xiàn)象一:被遺棄在道路隔離帶。

          現(xiàn)象二:被遺棄在高架橋匝道。

          現(xiàn)象三:各種亂停亂放。

          現(xiàn)象四:被損壞。

          現(xiàn)象五:被涂改顏色。

          現(xiàn)象六:識(shí)別碼被挖去。

          現(xiàn)象七:裝私鎖,據(jù)為己有。

          公司CTO首席技術(shù)官邱林表示,快兔出行于今年1月份進(jìn)駐貴陽。到目前為止,公司已經(jīng)投入了2萬輛單車。每天使用人次達(dá)35次/車。用戶活躍度在全國的眾多城市中算比較高的。目前確實(shí)存在車輛被損壞的情況,被損壞車輛已達(dá)到一百多輛。其中一次出現(xiàn)在花溪公園附近,有七十多輛車被損壞。他們懷疑是有人因?yàn)槔鏇_突蓄意惡性破壞,目前他們已經(jīng)向法院提起訴訟。目前,快兔出行公司已向政府部門提出申請,在城區(qū)規(guī)劃更多的共享單車停放點(diǎn)。

          貴陽市交通委員會(huì)交通發(fā)展研究中心主任丁勇表示,目前由貴陽市交通委員會(huì)牽頭,聯(lián)合交管局、城管局等相關(guān)部門共同協(xié)商,本著支持發(fā)展、引導(dǎo)、規(guī)范的原則,擬定關(guān)于共享單車的管理規(guī)范措施,預(yù)計(jì)該措施將在5月份出臺(tái)。

          擁有了共享單車,貴陽市民不再羨慕其他城市的同時(shí),卻有不少市民不懂珍惜,給自己的城市抹黑。愛護(hù)公物不僅僅是小學(xué)課堂里的一句口號。文明,貴陽這個(gè)城市還要走很長的路。素質(zhì),是我們不得不再次提到的關(guān)鍵詞。在此,我們呼吁每位市民多一份敬畏之情,珍愛公共設(shè)施,考慮一下自己的行為會(huì)不會(huì)影響到他人。城市文明建設(shè),需要您的一份力量!

        共享文明作文15

          隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活水平在不斷地提高。我們的國家也在不斷地繁榮發(fā)展。對于我們國家也需要有大力地支持,為國家的發(fā)展行動(dòng)起來,使國家的未來更加的繁榮,讓我們可以為之驕傲,為之自豪。

          現(xiàn)在我們的國家也在不斷地提倡很多的知識(shí),如:衛(wèi)生知識(shí),安全知識(shí)、、、許許多多的知識(shí)都在不斷的提倡,其中衛(wèi)生知識(shí)對我們來說是相當(dāng)重要的,既然說它重要,我們又應(yīng)該怎樣去保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?這對我們來說也是一個(gè)小小的難題。我們不僅要有衛(wèi)生知識(shí)還要有綠化環(huán)保的觀念。現(xiàn)在誰不知道城市中的污染比農(nóng)村的污染厲害得多。但是我們應(yīng)該怎樣做才能減少一點(diǎn)這些污染呢?

          我們都知道現(xiàn)在的城市里,車多、人多、樓房多,很自然的污染也就隨之增多。面對這些污染問題我們要有行動(dòng)去減少一點(diǎn)它們,在城市里很多人經(jīng)過有污染的地方都只是捂著鼻子過了就算了,或者只會(huì)說說。他們根本不懂得用自己的行動(dòng)去制造一些新鮮的空氣。如果他們懂得用自己的雙手去創(chuàng)造一些清新的空氣,那是多么自豪的一件事!但他們卻不懂,真是為他們的思想感到悲啊!

          他們不喜歡植樹,我卻喜歡植樹,因?yàn)闃淞挚梢灾圃烨逍碌目諝狻?梢允刮覀兊闹車加行迈r的空氣,夏天的時(shí)候還可以讓我們在樹蔭下乘涼,下棋。有時(shí)我們心情不好時(shí)也可以去種樹,既可以讓我們的心情得以舒暢又可以綠化環(huán)境,真是一舉兩得!如果城市里的人們能夠出自己的一份力量,每個(gè)人都種植一棵樹。那么城市里的空氣一定很清新,甚至比農(nóng)村的還要新鮮。種植樹木真的很有用:一可以保持不讓水土流失,二,可以讓空氣變得清新,三可以綠化環(huán)境,改善生態(tài)平衡,衛(wèi)生么國家會(huì)有個(gè)植樹節(jié)呢?還不是要大家在這個(gè)植物最容易生長的季節(jié)里植上一棵樹,保持不讓水土流失,制造更多清新的空氣。

          敬愛的叔叔阿姨們,如果想呼吸清新的空氣,就快點(diǎn)行動(dòng)起來,大家一起來植樹吧。讓我們的村莊,我們的城市,我們的地球成為充滿新鮮空氣的綠洲!

          我們不僅要讓我們的世界踴躍一片綠色天地,我們還要讓我們世界充滿文明的氣息!

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