關(guān)于共享文明作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的共享文明作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
共享文明作文 篇1
共享,是當今社會中的一個興新名詞,是時代進步的一種新鮮事物,是方便大家的一種新型工具。繁華的街道上,隨處可見顏色各異的共享單車;共享書店給了求知的人們一片碩果累累的寶庫;共享籃球讓人們得到了更多方便運動的機會……
眾所周知,“共享”豐富了人們的生活,為生活創(chuàng)造了許多的便利。但在有些人的眼中,“共享”雖然是一個美好的東西,可他們卻簡單的認為共享只是為了方便自我而存在的。所以在狹小的弄堂里,經(jīng)常會出現(xiàn)“小黃車”等各種共享單車的身影;共享書屋里的書本不知何時已淪落到了垃圾箱里,書頁也散落了一地;共享籃球為何會突然出現(xiàn)在了我的腳邊,它是怎么來的,我一無所知……這些種種的現(xiàn)象都反應(yīng)出了一個問題——文明共享去哪兒了哪?大家覺得這樣共享時代真的好嗎?
邁過鋪滿落葉的街道,你是否能看到最深處共享單車的臟舊單只的身影,聽到他們無聲的吶喊?他們剛被制造出來時,嶄新、靚麗。是誰?將他們安置在了不屬于他們的地方;走過書香陣陣的書屋,你是否能看到共享書本躺在垃圾房里無聲的哭泣?他們剛被擺進書屋時,干凈、整潔。是誰?讓他們無家可歸;路過熱血沸騰的籃球場,你又是否能聽到滿身傷痕的籃球在向你傾訴?他們剛被帶到籃球場時,意氣風發(fā)。又是誰?令他們狼狽不堪哪?這一切的一切,都是不文明地共享而惹下的禍端。
在這科技的時代,是人類創(chuàng)造了“共享”,共享資源就與我們每個人都息息相關(guān),而文明共享則更是我們每個人的應(yīng)盡的責任。我由衷地希望大家都能好好地愛護資源,文明地使用共享物品。
或許,在某一個寧靜的午后,我們走在熱鬧的大街上,隨處可見整齊的共享單車有序的擺放在路邊;一束溫暖地陽光撒進干凈整潔地共享書屋內(nèi),暖暖的書香味讓人陶醉;活力四射的籃球場上共享籃球精氣神倍兒足,充滿了運動的熱力。
我期望著這一天能早日到來,讓共享的魅力發(fā)光發(fā)亮。
共享文明作文 篇2
科技在發(fā)展,時代在進步。共享資源像一頭巨龍籠罩著整座城市。
生活在這樣的大城市,街邊隨處可見共享單車。它們秉著減少城市污染、便利人們出行的理由占據(jù)了城市的每一個角落。無論何時何地都能看到形形色色,各式各樣的共享單車?吭诼愤叀5罔F站和公交車站最為突出,繁多的更是令人眼花繚亂。
一開始,共享單車剛剛進入城市時,人們的借與歸還都還算理性,街邊的共享單車不多不少,使用的人也很文明。到了繁盛時期,數(shù)不勝數(shù)的人都肆意破壞,未滿十二周歲的小孩子騎行放眼望去幾乎都是,這樣的危險事情怎么可以允許發(fā)生呢?在來來往往的大馬路上,年幼的孩子穿行,又是何其危險?一些社會閑雜人等也常常騎著它破壞城市的一草一木,在城市中為非作歹,造成了大面積性破壞,這是何等不文明?還有一些另類的人,他們總是喜歡把共享資源占為己用,給共享單車上自己的鎖,毀壞車號和二維碼,或是鎖在自家院子里,導(dǎo)致他人無法使用。
我與父母逛街時,做了一個小調(diào)查,據(jù)統(tǒng)計顯示,每十輛ofo中有五輛是遭到損壞的,我思來想去,總是有許多感想,常常與父母交談,那天,我問母親:“共享單車雖是方便,但遭到破壞,又有不符合年齡的孩子騎行,這樣的單車要它又有什么用呢?”母親斟酌了一會,告訴我:“科技的發(fā)展非常之快,時代也在突飛猛進,人們的大腦能想出共享資源,卻無法控制人民的`破壞。這是人的素質(zhì)和文明問題,我們不能阻止他們破壞,即便是有心也無用。既然這樣,你定不能學他們,一定要成為一個有素質(zhì),講文明的社會好公民!”
共享需要人民的支持,需要人民的素質(zhì)。期待人民素質(zhì)得到改善,讓城市散發(fā)出文明的光彩。
共享文明作文 篇3
當你手中有一件你的珍愛之物,你愿意與他人分享嗎?有時候,共享不僅僅是讓更多人受益,也是你文明的參照物……!}記
在我們的生活中,“共享”這個詞似已成為平常,共享單車,共享書店……。已成為我們生活的一部分。下面,讓我們來隨著這些共享資源看一些鏡頭。
鏡頭一
一位中年大嬸正對著一輛停放在路邊的共享單車敲敲打打,嘴里還不停念叨著什么。咦?這是怎么啦?走近一看,原來她費盡心思的是想要對付車上的一把鎖!還不停地感嘆著:“這鎖可真難拆啊,要是能拆了它,家里那輛舊的也就可以退休啦,這輛可真神氣啊”。唉,這位大嬸還在認為只要拆了這鎖,這輛車就是她家的,不知道她這樣做,有可能就會有更多的人享受不到騎車的樂趣啊。
鏡頭二
早晨,正是一天中最美好的,也是最燦爛的時候?蛇是有一些不應(yīng)景的慘況出現(xiàn),一位大叔,叉著腰、沉著臉,拼命地踹著他面前的一輛小黃車:“哼,這是什么破車!關(guān)鍵時刻出故障!我好好的年終大獎就這么被你給攪和沒了!”大叔,還有十五分鐘,你打的或者跑去公司也可以啊,還來得及,為什么要把氣撒在一輛車上面呢?
鏡頭三
看完了前面的兩個鏡頭,我身心俱疲,現(xiàn)在的人太不文明了,為什么會這樣呢?這樣想著我拐進了一個共享書店,這時,我又看見了一個七、八歲小男孩蹲在一堆散落著的書旁邊,這應(yīng)該也不是什么好事吧?我無精打采地想著,咦?他怎么在把書往書架上放呢?我走上前與他搭起話來:“小弟弟,你怎么一個人在這里呀?是在看書嗎?”那名小男孩將頭抬起來,注視著我,我震驚了!——那是怎樣的一雙眼睛呀!清澈、純潔、似一汪清幽的潭水,天真、美好!敖憬悖以诶頃!這兒太亂了!叔叔阿姨們一定是太忙了,都沒空放書!闭f著,他又失落地低下了頭。這是怎樣的一番稚童說出的話!我的內(nèi)心受到了極大的觸動。
共享、共享,共享的不僅僅是資源,更是一顆文明的心。那位小男孩僅有七、八歲,就比有些已步入中年的人更懂得什么是愛惜資源,什么是共享資源。這不是只有嘴上說說的。它更要我們付出行動去證明!
共享時代,共享文明,
共享時代,我來了。
共享文明作文 篇4
有一件令寧鄉(xiāng)人深感自豪的事——在今年,寧鄉(xiāng)由縣轉(zhuǎn)市啦!多少年的艱苦奮斗,多少年的奮力拼搏,才成就了今天的寧鄉(xiāng)。寧鄉(xiāng),它是個美麗富饒,風光秀麗的地方,它孕育了多少風流人物,打造了多少地域風情?墒,在這光輝的背后,又存在著多少令人擔憂的問題呢?
步入寧鄉(xiāng),這些都是很常見的——街道上車子一輛接一輛,應(yīng)接不暇;地面上建筑一幢接一幢,高聳壯麗;商店里物品一件接一件,琳瑯滿目。一切的一切,似乎都是美好的?墒牵姓l是否曾想過:汽車雖多,尾氣也是問題;建筑雖高,強光也是問題。晃锲冯m靚,垃圾也是問題。∷砸誀奚h(huán)境為代價發(fā)展的城市,必定是不可行的。美麗的外表下,包藏著丑陋的內(nèi)心,又怎會維持良久?
作為寧鄉(xiāng)的一份子,我想,誰都有責任去保護寧鄉(xiāng),保護我們的家。我們要湛藍的天空,新鮮的空氣,不要灰暗的世界;我們要參天的大樹,如茵的小草,不要枯萎的家園;我們要潔凈的地面,清澈的河流,不要污穢的自然。所以,愛護環(huán)境,保護自然,不正是我們應(yīng)盡的責任嗎?
在如今,街道上隨處可見的各種垃圾,汽車飛馳過而留下的尾氣,人們不注重素養(yǎng)而吐下的痰,哪一樣不是在破壞我們可愛的寧鄉(xiāng)?寧鄉(xiāng)是個大家庭,每一個人都應(yīng)該為這個大家庭負責。所以我想我應(yīng)該呼吁大家:想要丟垃圾的人,請你多走幾步,將垃圾丟入垃圾桶;想要外出的人,請你少用自己的車子,搭一搭公交,騎一騎自行車;還有一些大企業(yè)家們,請你們?nèi)掏炊嗷◣讐K錢,治理一下污水,別讓污水污染了河流……大家一起行動起來,我們的家才會美麗的啊!
南丁格爾曾經(jīng)說過:“人生欲求安全,當有五要:一要清潔空氣,二要澄清飲水,三要疏通溝渠,四要掃灑屋宇,五要日光充足。”對于一個城市來說,又何嘗不是這樣的呢?城市的發(fā)展,依靠的不僅僅只是強有力的科學技術(shù),環(huán)境保護亦是尤其重要,只有環(huán)境與技術(shù)相互協(xié)調(diào),相互促進,城市才會有進步的空間。
只有共同創(chuàng)造了生態(tài)文明,才能夠共同享受幸福的寧鄉(xiāng)。讓我們一起,手挽手,肩并肩,心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源,捍衛(wèi)環(huán)境,捍衛(wèi)我們美好的家園吧!
共享文明作文 篇5
在人口迅猛增長的21世紀,人們對于資源——自然資源、社會資源的需求量也在不斷上升。在這種情況下,就出現(xiàn)了各式各樣的共享資源。
首先出現(xiàn)于人們的生活的是共享單車,緊接著共享雨傘、共享汽車甚至共享籃球也成為了我們生活中隨處可見的一部分。如果說共享單車的出現(xiàn)是偶然,那么在這此后其他共享資源的出現(xiàn)可以說是在向我們?nèi)祟愓咽荆?/p>
共享時代到來了。
共享時代的來到,是必然的。即使最初做出共享單車這一概念的團隊沒有出現(xiàn),也一定會有另一批人的出現(xiàn)。甚至,共享時代也必定會在這幾年出現(xiàn),不會早也不會晚。因為共享時代的出現(xiàn),或者說產(chǎn)生,是源于人們自身對于共享資源的需求:人口增長,對資源的需求增長,但資源卻只減不增。在這種形式下,共享資源自然而然產(chǎn)生了。
然而共享資源與現(xiàn)今的人類社會的契合還略顯不滿,這一點,單從層出不窮的共享單車管理問題便可見一斑。
但正如我上文所言,共享資源是現(xiàn)代人的必需品,當代社會是決離不了共享資源的。由此可見,需要改變的不是共享時代,而是人類。
那么怎樣的人類社會才有資格迎來共享時代呢?先來看看共享資源的管理問題。
貢獻資源現(xiàn)如今面對的最大問題就是部分公民在無人監(jiān)督、在法律難以觸及的情況下,不依據(jù)規(guī)定使用共享資源,在沒有共享資源的所有權(quán)下,將共享資源視為自己的所有物,隨意破壞共享資源、擺放共享資源。這一點,給共享資源的使用和管理造成了極大的困阻。
所以說,歸根結(jié)底,共享資源的問題出在人們的意識上。
“共享”本就是建立在“文明”上的。能做到共享的,必然只有文明人。文明人才能夠在僅有自我監(jiān)督的情況下,在物品的使用權(quán)和歸屬權(quán)之間劃上不等號。然而,在我們這個所謂的文明社會里,卻有太多的野蠻人。
但,可喜的是,共享時代已經(jīng)出現(xiàn)了。正如我所說的,共享是文明不可分割的一部分,且現(xiàn)今的人類已經(jīng)主動地走向了共享時代了。共享時代不會因人類的愚蒙而退出歷史舞臺,與之相反的是,由于人們迫切地渴求著共享資源,共享資源在極大的程度上會促進文明時代的加速到來。共享資源,對政府有好處,對普通公民有好處,政府必會出臺有關(guān)政策來管理共享資源,而公民們,處于對共享資源更方便、有效地利用,在有關(guān)政策和互相監(jiān)督中必然會喚起自身迷蒙的道德意識,有序使用共享資源。假若對共享資源能做到真正的文明有序,那么人們的心中一定會埋下一顆文明的種子。到了那時,社會上的公民都成為了自覺守規(guī)的公民,社會風氣也定然會煥然一新。
在此,我化用雪萊的一句話,我說:“共享時代來了,文明社會還會遠嗎!”。借此表達我對共享時代將帶來的光明未來的瞻首期盼!
【關(guān)于共享文明作文5篇】相關(guān)文章:
關(guān)于共享文明作文十篇12-16
關(guān)于共享文明作文合集六篇01-20
關(guān)于共享文明作文合集7篇01-13
從我做起,共享文明!作文12-24
文明共享,文明時代作文1000字12-22
共享文明作文(通用14篇)12-17
有關(guān)共享文明作文七篇12-16
共享文明作文匯編5篇12-16
有關(guān)共享文明作文合集5篇12-16
共享文明作文600字五篇12-15