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      2. 小學(xué)文明禮儀的作文

        時(shí)間:2021-08-08 15:11:20 文明 我要投稿

        小學(xué)關(guān)于文明禮儀的作文

          導(dǎo)語(yǔ):其實(shí),講文明很簡(jiǎn)單,只要將每一件小事做好,如此便是文明。下面是小編整理的幾篇關(guān)于文明的作文,歡迎大家閱讀參考!

        小學(xué)關(guān)于文明禮儀的作文

        篇1:腳下的文明

          生活中的文明無(wú)處不在。它在手中,在口中,還在我們的心中,但我今天要說(shuō)的是腳下的文明。

          同學(xué)們你們平時(shí)注意過(guò)腳下嗎?如果有,那你們會(huì)注意到什么呢?要知道在文明的世界里腳下是非常重要的。擁有了腳下的文明,我們才能去

          做一個(gè)文明人,做一個(gè)受人尊重的文明人。

          不踐踏草坪,是做一個(gè)文明人的基本要求。然而更多的人為了抄近路,而去踐踏草坪。在和煦的春風(fēng)里,美麗的校園處處是美麗鮮艷的花草,為我們校園增添了濃濃綠意,款款深情。大家都笑了,花草代表著希望?梢哉f(shuō)全校90%以上的學(xué)生都在呵護(hù)著花草,珍愛(ài)著花草?墒,有的小學(xué)生在草地上踐踏著,結(jié)果花草是傷痕累累,是面目全非。不過(guò)好心人還是比較多的,很快一條標(biāo)語(yǔ)懸掛在草地旁。“春來(lái)小草醒,請(qǐng)你繞道行!”多溫馨的標(biāo)語(yǔ)啊!同學(xué)們,小草也是有生命的,如果有人用腳把你壓趴下,你心里會(huì)好受嗎?如果想做一位文明人,那就想想別人的感受吧。

          不知你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位德高望重的老師去學(xué)校的閱覽室查資料。當(dāng)她看到閱覽室里的學(xué)生們,都在聚精會(huì)神的讀書(shū)時(shí),就脫下鞋子,赤著腳走進(jìn)了閱覽室。閱覽室里靜悄悄的,沒(méi)留下一點(diǎn)不和諧的雜音。這看似很平常的舉動(dòng),卻包含了多少老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)呀。

          文明就在我們的腳下,腳下的文明其實(shí)很容易,但稍不留神文明就會(huì)和我們擦肩而過(guò)。讓我們抓住文明的手,一起來(lái)做個(gè)文明人。

        篇2:文明其實(shí)很簡(jiǎn)單

          在蝴蝶的眼中,花是天使,因?yàn)榛ńo予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是摯友,因?yàn)槊鄯浣o予她生命的延續(xù);在我眼中,文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的必備素養(yǎng)。

          在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人不愿讓座;有些學(xué)生在課間交談時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛蟠虺鍪郑@些不文明的行為舉止既影響了自己的形象,又妨礙了他人。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明小學(xué)生。

          有一次,我在爸爸單位玩,不小心把手弄臟了,就去水池邊洗手。正巧看見(jiàn)一位叔叔也在水池邊洗手,只見(jiàn)他洗完了抬腿就走。我忍不住對(duì)他說(shuō):“叔叔,你怎么不關(guān)水龍頭?浪費(fèi)水多可惜呀!”那位叔叔對(duì)我的多管閑事很不高興,愛(ài)理不理地說(shuō):“大人的事不要你小孩管!”我感到很委屈,我沒(méi)再和他說(shuō)什么,快步走上前把水龍頭關(guān)了。

          還有一次,我在上學(xué)的路上,看見(jiàn)兩個(gè)男同學(xué)一邊打鬧,一邊嘴里還罵著臟話。我說(shuō):“你們?cè)趺催@么不文明!”那兩個(gè)男生看了我一眼,不好意思地朝前跑掉了。我心里感到特別開(kāi)心。我想因?yàn)槲业奶嵝,他們以后也許再也不會(huì)說(shuō)臟話了吧!

          講文明就是這么簡(jiǎn)單,只要將每一件小事做好?吹降孛嫔嫌欣,就主動(dòng)撿起;公共場(chǎng)所想吐痰,就用紙包起來(lái)再扔掉;公交車上,看到老

          人主動(dòng)讓座;路上遇到同學(xué)時(shí),給一個(gè)微笑;同學(xué)有困難時(shí),熱情地幫助;文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切寬容,文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”, 明是看到有人做錯(cuò)事的主動(dòng)制止??文明就在我們平時(shí)生活中的細(xì)心瑣事中。

          學(xué)做文明人,從我做起,從每一件小事做起,我想:每人心中都想著文明,并拿出行動(dòng),再小的力量也能匯成大海!以自己的文明舉止影響帶動(dòng)身邊的人,讓文明與我們同行,我們的生活一定會(huì)更加美好。

        篇3:做文明的使者

          一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。小學(xué)生要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,必須從小做起,從身邊小事做起。

          講到文明,我想起前不久發(fā)生在我身邊的幾件文明小事。

          一天下午,我和媽媽一起坐公交車去伯伯家。中途停車,上來(lái)一位年邁的老奶奶,這時(shí)車上已經(jīng)很擁擠,沒(méi)有座位了。這時(shí),車?yán)飩鱽?lái)一個(gè)甜甜的聲音“老奶奶,你過(guò)來(lái)這邊坐吧”我的目光隨著聲音望去,只見(jiàn)一個(gè)六七歲的小女孩向老奶奶招手。老奶奶慢慢地走向小女孩身邊,對(duì)小女孩說(shuō):“謝謝你小姑娘,我們兩個(gè)一起坐吧。”說(shuō)完,老奶奶就和小女孩坐在一起。

          還有一次,那是禮拜天,我要去世紀(jì)廣場(chǎng)的圖書(shū)館借書(shū),在紅綠燈前,一個(gè)老爺爺住著拐杖走在斑馬線上,老爺爺走得很慢,我看見(jiàn)馬上就要紅燈了,想去扶老爺爺過(guò)馬路對(duì)面。就在這時(shí),幾個(gè)小男孩跑了過(guò)去,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,馬上就要紅燈了,我們扶您過(guò)去吧。”說(shuō)完,便扶著老爺爺走到對(duì)面。

          看到這些,我不禁想起電視上的廣告語(yǔ)“一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我更相信,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。”是啊文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。有時(shí)候,文明離我們只不過(guò)是10公分的距離;有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度;也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度;我相信,其實(shí)文明就在我們心中。

          我發(fā)現(xiàn),文明是一種習(xí)慣。我們學(xué)習(xí)文明禮儀,不應(yīng)僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。管住自己的嘴,不說(shuō)臟話,管住自己的手,不亂扔垃圾。人人樹(shù)立起“文明禮儀,從我做起,從身邊做起”的意識(shí)。從一點(diǎn)一滴做起,從自己的身邊小事做起,把文明禮儀真正融入

          我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)。

          和煦文明風(fēng),溫暖你我他。

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