再次微笑,唱起歡快的歌謠作文
我是一只普通人家的狗,據(jù)說小主因受一個叫張嘉佳作家的寵物梅茜的影響,開始對我進行魔鬼訓(xùn)練。
第一個訓(xùn)練項目:寫字。小主是有假期的,在假期里教我認字,假期過就要被送到叫學(xué)校的院子里開始上課了。而我就可以狂歡了。
我們這一帶的寵物狗居多,今天去你家吃飯,明天去他家聚會,后天就聚齊一堆兄弟到處尋寶。鄰居家的草莓來了。他貌似是我唯一的朋友,低著頭一路小跑,在我面前停住了,對我說:“點點,我家小主嫌我沒文化,讓我來找你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!薄昂冒。 蔽覠崆榈卣泻糁葺。
于是,在我家后院的沙灘中,我給他示范著,我寫了四個字,花了我兩個小時,草莓一動不動看了我兩個小時,終于發(fā)話了:“這就是寫字?去你的寫字吧!”說完就走,頭也不回。背后的毛因怒氣而變成了豎直。我呆呆地望著他的背影。但拐彎吼不出五秒后,草莓又回來了:“那個,我家小主出去了,門被鎖住了,我進不去,所以再叫我點兒唄!”“好啊。”于是我在沙灘中教了草莓一下午,順帶了一些英語單詞。累死了,連點心都沒吃。
第二天,草莓獨自出來散步,低著頭,因為他走路從不直視前方。我對他吼著:“go,go,go!”他扭頭對著我:“go……”他的音發(fā)出一半時”咣當”一聲,栽溝里去了。我用前爪擋住眼睛,不敢看。待兩三分鐘后,他的兩只前爪因溝內(nèi)的臟水變得灰黑。趴著地,一絲委屈融在他的話中“去你的英語單詞!”“咣當”又一聲,便又栽進去了,他死活不肯再學(xué)了。
不知怎地,我感覺我的身體用不上氣,小主再過幾天就回來了,忍下去。
小主回來了,而我連動的力氣也沒有了,我想起我問過一名較有威望的狗,我們來這干什么,他卻說:微笑著,唱生活的歌謠。
嗯!我咧起嘴,給小主一個微笑,再見了,小主。
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