微笑作文常用9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的微笑作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
微笑作文 篇1
笑是情緒的表達(dá)，是心靈的凈化。
沒(méi)花嫣然綻開(kāi)的花蕾，便沒(méi)有四季宜人的溫馨，沒(méi)有潺潺流過(guò)心田的微笑面對(duì)人生。便沒(méi)有人生的灑脫。我們雖然哭著來(lái)到世上，但應(yīng)該用微笑面對(duì)人生。微笑是特效護(hù)膚霜，將它抹在臉上，我們愈加美麗；微笑是心底的一股泉水，它使我們內(nèi)心豐盈而深情。微笑于朋友是心靈的默契；微笑于陌生，是距離的縮短。
給生命一個(gè)真誠(chéng)的微笑，用來(lái)對(duì)自我的嘗試，用你對(duì)他人摯愛(ài)的尊重，擺脫一切來(lái)自外界的糾纏和來(lái)自?xún)?nèi)心的牽絆，揮別生動(dòng)的窒息……純純的笑，忘情的笑，透溢出人格的亮色，散發(fā)出生命中燦爛的光澤……“相逢一笑泯恩仇，桃花依舊笑春風(fēng)”，“我自橫刀向天笑”……溫情的`笑，苦澀的笑，開(kāi)懷的笑，無(wú)私無(wú)怨的笑……笑世間的冷漠無(wú)情，笑自己的愚癡幼稚，笑他人的庸俗無(wú)用……所有的善意和感悟或是丑惡都蘊(yùn)藏在這笑中。唯有，嘴角微微翹起，像一輪彎月，很美，很美。那是，最真誠(chéng)的微笑，只有……
愛(ài)微笑，也就珍惜了自己；懂得微笑，也就懂得了生活。給生命一個(gè)真誠(chéng)的微笑，我們擁有了人生中無(wú)可比擬的美麗與灑脫。
微笑作文 篇2
“跟你打招呼，你怎么哭喪著臉？”“我哪里有哭喪著臉呀？是你哭喪著臉打招呼吧！”這一天在世界的各個(gè)角落都發(fā)生著這樣的對(duì)話。很多站在鏡子前的人們也突然發(fā)現(xiàn)，自己微笑的表情消失了。我也一樣，這讓我很苦惱也很疑惑。
為了找到問(wèn)題的答案，我一頭扎進(jìn)了圖書(shū)館，翻閱各種醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)。突然這一天，我在一本文獻(xiàn)中發(fā)現(xiàn)了一封信。咦？是寫(xiě)給我的，我撕開(kāi)信封，拿出信件，信件內(nèi)容如下：
親愛(ài)的小男孩：
若想找回人類(lèi)消失的微笑，請(qǐng)于明日到清邁森林的105號(hào)小木屋赴約
里奇
事不宜遲，我根據(jù)百度地圖的指引，來(lái)到目的地，出現(xiàn)在我眼前的是一間破敗的小木屋。我推開(kāi)門(mén)，瞬間，一只機(jī)器手把我抓了起來(lái)塞進(jìn)馬桶里，接著我感覺(jué)被吸了進(jìn)去，然后，我又感覺(jué)被塞進(jìn)了一根管子里，受到了強(qiáng)烈的壓力——眼球像被壓進(jìn)了腦袋里，耳膜則被壓入了頭顱深處……等壓力消失后,我從一團(tuán)白霧中走了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)我面前站著一名工作人員樣子的人，“我叫里奇，請(qǐng)你跟我來(lái)”我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)，便被強(qiáng)行帶到了一個(gè)洞口。
洞里面亮著燈,里奇帶著我跳了進(jìn)去。接著我便看到了一座座由微笑面具堆砌而成的大山，“這是？”我問(wèn)道。里奇回應(yīng)道：“這便是你們消失的微笑，我奉上帝旨意收回了你們微笑的表情”“為什么要收回我們微笑？”“聽(tīng)我往下說(shuō)，想必你知道人類(lèi)出現(xiàn)一種叫做微笑憂郁癥的.精神疾病，并且該病在你們身上發(fā)病率很高；想必你在生活中也遇到過(guò)很多笑面虎……微笑的表情是用來(lái)傳遞內(nèi)心的愉悅的，是用來(lái)以示友好的，可是你們?nèi)祟?lèi)卻濫用它，用它來(lái)掩蓋內(nèi)心真實(shí)的情緒，用它來(lái)掩蓋自己真實(shí)的態(tài)度，所以上帝決定收回你們微笑的表情” 我焦急地問(wèn)道：“那我們就沒(méi)辦法再擁有微笑了嗎？”“等你們?nèi)祟?lèi)學(xué)會(huì)真誠(chéng)的那一天，微笑表情自然會(huì)重現(xiàn)在你們臉上”說(shuō)完這句話，里奇就消失了。
原來(lái)我們要找回微笑，就必須找回真誠(chéng)。
微笑作文 篇3
一個(gè)死氣沉沉的夜晚，漆黑的夜空中只有幾顆星星在閃光，那是明月的淚嗎？我一個(gè)人漫無(wú)目標(biāo)的在路上走著。風(fēng)兒扯起我的衣角，割臉的寒風(fēng)吹干了我滿(mǎn)面的淚水，卻吹不倒我的流血的心墻，氣憤充滿(mǎn)全身，我無(wú)力反抗，心中一片凄冷。
又是一個(gè)和家人吵架的夜，只是這次我跑了出來(lái)，不知道應(yīng)去何方。我站在車(chē)站邊卻不見(jiàn)有熟悉的身影，我多渴望有一對(duì)天使的翅膀讓我飛向自己的天堂。
已經(jīng)九點(diǎn)四十幾分了，可街上還有不少的行人。
“姐姐，看看這個(gè)好么？這是我自己做的，很好看吧！來(lái)，買(mǎi)一個(gè)好么？”我隨聲看去，是一個(gè)嬌小天真的女孩。她大概該上二、三年級(jí)了。她的一雙水汪汪的大眼睛顯得十分可愛(ài)。我看出來(lái)了，她臉上雖有微笑，但也掩飾不住她心中的`悲傷。
我被她的雙眼吸引住了，慢慢地走了過(guò)去。我彎下腰來(lái)，見(jiàn)她一個(gè)人依偎在路燈下，聞到她身上有一種風(fēng)濕膏藥的味，便好奇的問(wèn)：“你一個(gè)人在這？父母呢？為什么這么晚了還不回家呢？她對(duì)父母兩字很敏感，她怔了怔說(shuō)：“我只有媽媽了，爸爸出了車(chē)禍，媽媽嚇病了。我家沒(méi)錢(qián)，媽媽又病了，我想賣(mài)點(diǎn)自己做的手鏈掙些錢(qián)，可是沒(méi)人喜歡我的東西。我真的不想再?zèng)]有媽媽了�！彼诓煌５某槠�。我驚住了，不加思索地說(shuō)：“你這么小怎么會(huì)想這么多，我在你這么小的時(shí)候只知道自己玩耍�！蔽彝蝗灰庾R(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了話，連忙道歉：“對(duì)……對(duì)不起，小妹妹，我不知道……”不一會(huì)兒，她停住了抽泣，抬頭對(duì)我微笑。她喃喃的說(shuō)：“我沒(méi)事的。姐姐，你有爸爸媽媽么？有就好好對(duì)他們吧。我小時(shí)候很調(diào)皮，總是怪爸爸對(duì)我不好，可是現(xiàn)在我好想爸爸，就算他天天打我，說(shuō)我不乖，我也愿意！”說(shuō)到這兒，她還是哭了，聲音不大，但我足以聽(tīng)見(jiàn)。她才多大啊，她說(shuō)話就像一個(gè)大人，是傷痛讓她一夜長(zhǎng)大的么？是等失去了才懂得珍惜嗎？可是她又是怎么從傷痛里走出來(lái)的呢？她是怎樣勉強(qiáng)自己笑的呢？我驚嘆她的心態(tài)。
我拿出五元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)手鏈，又在她無(wú)意間把二十元錢(qián)放在了她身旁的一塊石頭上，然后向車(chē)站走去。突然聽(tīng)到了一聲“姐姐！”的聲音，我向后看去，她一手拿著20元錢(qián)，一邊喊著我，向我跑來(lái)。她要把錢(qián)還給我，我摸了摸她的頭笑了笑上車(chē)了。我不知道她會(huì)怎么想，這就當(dāng)我從她那兒受到教育的謝意吧！她說(shuō)的對(duì)，應(yīng)該好好對(duì)待父母，等失去了才懂得愛(ài)就晚了，什么能比家人更重要呢？
我回到家，看到父親在吸著煙，好像一下子老了十年，原來(lái)傷心真的可以使人變老。母親在一旁輕輕嘆息�？粗强藜t了的雙眼，我頓時(shí)心酸的說(shuō)了一聲：“對(duì)不起！是女兒錯(cuò)了！”便回到了房里。我看到父親聽(tīng)到我的話時(shí)怔住了。良久，客廳的燈一直沒(méi)滅，我知道父母都還沒(méi)離去。我趴在床上，時(shí)間像停了一樣，逼得人無(wú)法呼吸。我瞪著雙眼想等待父母的離去，那樣我才安心。我聽(tīng)到爸爸沙啞的聲音：“女兒長(zhǎng)大了�！甭�(tīng)到這兒我哭了，知道自己與父母吵架是多么愚蠢。
我難忘賣(mài)手鏈的女孩的那張微笑的臉，是她讓我懂得了什么是家人，什么是最重要的。謝謝你小妹妹，謝謝你的微笑！
微笑作文 篇4
每個(gè)人都可毫不猶豫的作出這一簡(jiǎn)單動(dòng)作——微笑，盡管毫不費(fèi)力，效果卻非同尋常。
微笑，是友情的紐帶，無(wú)論是對(duì)朋友，還是敵人，或是素不相識(shí)的陌路人，送上你發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑，顯示你的真誠(chéng)的心田，顯示你純潔的心靈，顯示你靈活的處事。正因?yàn)橛辛宋⑿Γ覀兊呐笥巡艜?huì)越來(lái)越多，我們的日常生活才會(huì)豐富多彩。正因?yàn)橛辛宋⑿�，我們的隔閡才會(huì)消除，我們的世界才會(huì)美麗。微笑，加深了我們的友誼，溝通了我們的心靈。
在日常生活的道路上，有父母的呵護(hù)，老師的教導(dǎo)，朋友的陪伴．他們的付出都是不需要用任何東西回報(bào)的：只要你在父母拼命賺錢(qián)汗流浹背的時(shí)候，送一個(gè)漂亮的微笑，他會(huì)覺(jué)得自己努力得到了回報(bào)；只要你在老師忙于備課時(shí)，送去一個(gè)自信的微笑，他們也會(huì)覺(jué)得自己的`付出得到了回報(bào)；而朋友，你只要在他面對(duì)困難的時(shí)候給他一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，他便能重新?lián)碛袘?zhàn)勝困難的斗志。這，就是微笑的力量．
日常生活是七色板，其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞，這些都需要用微笑去面對(duì)。在成功與失敗的邊緣，我們徘徊，我們猶豫。是微笑，讓我們看到了希望，獲得了成功。是微笑，讓我們鼓足了勇氣，取得了勝利。無(wú)論成功與失敗，我們都應(yīng)該坦然地面對(duì)。成功不必得意，失敗也無(wú)須失意，讓我們微笑著迎接日常生活的挑戰(zhàn)。
朋友，就讓微笑伴我們一路前行！
微笑作文 篇5
微笑是寒冬中的懷爐，在冷冷冬夜，帶給人久違的溫暖；微笑是溫暖的朝陽(yáng)，在失望中，帶給人絲絲暖意；微笑像枝繁葉茂的大樹(shù)，聽(tīng)見(jiàn)別人對(duì)我傾訴的絮語(yǔ)，擁有別人對(duì)我信賴(lài)的肯定。
記得那一天，我站在臺(tái)上，要用那琴聲繚繞征服全場(chǎng)的耳朵，緊張的赤紅著臉，評(píng)審臉上的'一抹微笑，讓我的心情平靜下來(lái)，使我波濤洶涌的心靈，得到了安慰，我終將用優(yōu)美的琴聲，演出一曲悠揚(yáng)，在琴音嘎止時(shí)，畫(huà)下完美的休止符。
白鴿潔白無(wú)瑕，在蔚藍(lán)的天空中飛舞著，我看著看著，微笑了。牛兒純樸溫馴，在碧草如茵的草原上散著步，我看著看著，微笑了。魚(yú)兒優(yōu)游水中，在波光粼粼的水中自由穿梭著，我看著看著，微笑了。原來(lái)微笑那么簡(jiǎn)單，不就藏在每個(gè)人的笑意里嗎?
笑臉，是友情的橋梁，笑臉，是快樂(lè)的象征，笑臉，是堅(jiān)強(qiáng)的標(biāo)志?
當(dāng)我看見(jiàn)他人笑時(shí)，我也非常開(kāi)心；當(dāng)我看見(jiàn)他人哭時(shí)，我也十分難過(guò)?為什么別人不笑呢？笑一笑心情不是很好嗎？
悲傷，會(huì)使人愁眉苦臉，笑臉，會(huì)使人欣喜雀躍?每個(gè)人都笑一笑，生活一定更美好!
微笑作文 篇6
那天，雨在淅淅瀝瀝地下著，天空是黑沉沉的。
我代表我們班去參加朗誦比賽。時(shí)間到了我來(lái)到音樂(lè)教室，先要抽簽來(lái)決定出場(chǎng)順序，我抽到的是5號(hào)。在旁邊等候時(shí)看到前面的四個(gè)選手個(gè)個(gè)都很厲害，無(wú)論聲音動(dòng)作還是表情都很到位、自然。我的心里開(kāi)始有點(diǎn)緊張起來(lái)。5號(hào)選手請(qǐng)上臺(tái)。這么快就到我了，我走上臺(tái)，心里一片陰，就和外面的天氣一樣像在下雨，我看著臺(tái)下的評(píng)委老師們緊張到手心直冒汗，突然我看到了一縷暖暖的微笑，那微笑就像燦爛的陽(yáng)光把我心中的烏云給扒開(kāi)，雖然那位老師當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)話，但是我卻感受到她在對(duì)我說(shuō)加油！沒(méi)問(wèn)題，你是最棒的`！那微笑溫暖著我緊張的心。因?yàn)檫@縷微笑讓原本已經(jīng)忘詞的我，動(dòng)作不自然的我一下變得自信起來(lái)，說(shuō)話的聲音變了，變得好聽(tīng)了！動(dòng)作也不那么僵硬了，變得自然起來(lái)了。我朗誦完后臺(tái)下響起一片掌聲，我自信地下了臺(tái)。
比賽結(jié)果是我得了一等獎(jiǎng)，我非常感謝對(duì)我微笑的那位老師，雖然至今我并不知道那位老師是誰(shuí)，但我相信微笑能帶給人力量，也能讓人自信！
微笑作文 篇7
假期里，我讀了《小木耳和微笑的信》。我知道了小木耳很樂(lè)于助人，也非常善良，更是個(gè)能夠帶給大家快樂(lè)的小朋友。
書(shū)里一開(kāi)始就寫(xiě)了小木耳遇到了一個(gè)郵差，他請(qǐng)小木耳幫忙送一封沒(méi)有收信人和寄信人名字的信，信的內(nèi)容是微笑，這是一封特別的信，小木耳接過(guò)信封看了看——收信人：蘋(píng)果巷草莓胡同……寄信人：樺樹(shù)林小木屋旁第五棵樹(shù)……這得是收信人的名字，寄信人的`名字全都看不見(jiàn)了，他們的名字被與水洗掉了，小木耳卻不怕困難答應(yīng)了郵差幫他送這封信。
小木耳找到了收信人，還幫草莓胡同所有的人臉上掛滿(mǎn)了微笑，現(xiàn)在草莓胡同變成了微笑胡同，小木耳真了不起，他用自己的智慧把信中的微笑帶給了大家，使大家得到了快樂(lè)。
我要學(xué)習(xí)小木耳樂(lè)于助人的精神，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
微笑作文 篇8
她是我同桌，成績(jī)?cè)谖覀儼嗫偸敲星懊�，而她卻沒(méi)有一點(diǎn)好學(xué)生的那種高高在上。她待人極好，在班上人緣極好，而她最令我佩服的則是她超強(qiáng)的容忍能力。
一天晚上，我們家很少有人打的電話突然響了，電話那頭傳來(lái)了她焦急的聲音：“是XXX嗎？你有看到我的語(yǔ)文評(píng)價(jià)手冊(cè)嗎？我找不到了�！蔽乙哺粔K兒著急起來(lái)，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可是沒(méi)有找到她的評(píng)價(jià)手冊(cè)�！皼](méi)有啊，我這兒沒(méi)有你的語(yǔ)文評(píng)價(jià)手冊(cè)。那你怎么辦？今天語(yǔ)文作業(yè)還那么多。”我對(duì)電話那頭干著急地說(shuō)�！拔抑腊�，那又能怎么辦，明天到學(xué)校找找看。”她無(wú)奈地說(shuō)。
第二天到了學(xué)校，我和她找遍我們倆的抽屜以及后面的小箱子都沒(méi)找到。這時(shí)坐在我們前面那位男生突然笑嘻嘻地從包里掏出一本語(yǔ)文評(píng)價(jià)手冊(cè)�！拔�，你們兩個(gè)，別找了，X同學(xué)的評(píng)價(jià)手冊(cè)在我這里，昨天我拿回去抄了一下前面的訂正，但忘跟X同學(xué)講了。”我看著他嬉皮笑臉的樣子，便知道他定是故意的`，頓時(shí)心里怒火中燒，有一種想沖上去抽他兩巴掌的沖動(dòng)。她趕忙伸手拉住我，用力把我拽到她身后，阻止了我接下來(lái)可能做出的抽人舉動(dòng)。然后她臉上帶著她一貫的招牌微笑向那位男生走去：“Y同學(xué)，你總算開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了，這真讓我感到欣慰。記得我以前讓你抄我的訂正你還不抄呢，昨天居然變得這么自覺(jué)。你以后要是想抄我的訂正的話盡管從我的抽屜里取，只要記得和我說(shuō)一聲就行。”她邊笑邊對(duì)Y同學(xué)說(shuō)。我在一旁看到Y(jié)同學(xué)聽(tīng)了她的話后，嬉皮笑臉的表情沒(méi)了蹤影，取而代之的是臉因羞愧而漲得通紅。從此之后，我再也沒(méi)見(jiàn)到她的作業(yè)本出現(xiàn)在Y同學(xué)的書(shū)包里。
看著她仍然上揚(yáng)著的嘴角，那笑容是如此美麗，它如同一面旗一直在我眼前揮舞，告訴我學(xué)會(huì)微笑是一種智慧。綻開(kāi)你的笑容吧。
微笑作文 篇9
奧運(yùn)會(huì)的五環(huán)代表五大洲，也代表著五個(gè)微笑圈：藍(lán)色代表學(xué)習(xí)進(jìn)��；黑色代表誠(chéng)實(shí)守信；紅色代表樂(lè)于助人；黃色代表文明；綠色代表保護(hù)環(huán)境。
我在三年級(jí)期試的時(shí)候，偶然的發(fā)現(xiàn)我們班有兩位同學(xué)在互傳紙條，居然還裝作沒(méi)事一樣，此時(shí)，我心里想：考完試我要把這事與他們兩個(gè)說(shuō)說(shuō)。叮鈴鈴，下課鈴響了，我理科交完考卷后，把他們兩個(gè)叫到一邊問(wèn)：“你們考試時(shí)干什么啦？”他倆說(shuō)：“沒(méi)干什么”。還不承認(rèn)，經(jīng)過(guò)我一番勸告后，倆人臉上露出歉意的微笑，說(shuō)出實(shí)事的真相，他們不但誠(chéng)懇的改正錯(cuò)誤，而且互相學(xué)習(xí)。
一次，我們班的'一位銅須而有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，過(guò)來(lái)拿起我的作業(yè)本就抄，我問(wèn)：“你要干嗎？”他說(shuō)：“這道應(yīng)用題太難了，我不會(huì)做，抄上交了就OK了。”我立刻搶過(guò)我的作業(yè)本，說(shuō)：“不會(huì)，我可以給你講講，今日抄完是交了，這道題你永遠(yuǎn)不會(huì)做。”臥室一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生。
一天早晨，媽媽汽車(chē)帶我上學(xué)的路上被一輛車(chē)碰到了，我們倒在地上，我的嘴流血了，媽媽的腿也摔破了，這是，卡車(chē)的叔叔下車(chē)，臉上露出一抹微笑，給我們道歉。媽媽說(shuō)：“這是一次教訓(xùn)，以后開(kāi)車(chē)慢點(diǎn)。先讓孩子們上學(xué)，咱們也別影響上班，有事我再找你。大家互相禮讓一下問(wèn)題就解決啦！大事化小，小事化了。
世界上的微笑無(wú)處不在，只要你用心去找它，你就會(huì)知道微笑就在你身邊。
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