微笑的作文【精品6篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的微笑的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
微笑的作文 篇1
微笑是一個人臉上最動人的表情，在嘴角微微翹起的瞬間一定是咀嚼著甜甜的滋味，蕩漾著幸福的氣息。它是輕輕的，柔柔的，讓人愜意舒適，就如蒙娜麗莎的微笑一樣永遠給人們留下最美好的印象。
然而，一個小女孩的微笑不僅給予我這種感覺，而是足以震撼我們每一個人的心靈。
5·12汶川大地震，死傷無數(shù)，尸橫遍野，整個空氣都凝重的讓人喘不過氣來，希望被一點點吞噬。哭泣！哭泣！哭泣！人們已經(jīng)無法掩飾失去親人的.悲傷。而她，一個十五歲的小女孩身體已殘缺不全，為了搶救她，醫(yī)生只能在廢墟掩埋的縫隙中給她打上吊瓶，看到醫(yī)生和救援她的人，孩子沒有哭泣，而是綻開了笑容，微笑著對人們說：“要勇敢，不要哭！”這微笑讓記者按下了快門，于是震撼了全國人民的心靈。她為身處災(zāi)難，心中充滿悲苦的心中，注入了一股清泉，看到了希望；她讓關(guān)愛著災(zāi)區(qū)人民的同胞兄妹和世界友人看到了災(zāi)區(qū)人民的樂觀和堅強，看到了汶川和汶川人民美好的未來！
其實，任何時候都可以微笑的。幸福的微笑是滿足，知足方能長樂；痛苦的微笑是豁達，是樂觀，是堅強……唯如此，才能戰(zhàn)勝一切。桑蘭以甜美的微笑面對截癱的悲劇，海迪在輪椅上實現(xiàn)了自己的夢想，司馬遷忍辱寫下《史記》，貝多芬在無聲的世界譜寫《命運》交響曲。微笑是戰(zhàn)勝自我的良方。馬克思用微笑漠視政敵的誣陷，伏爾泰以微笑戰(zhàn)勝敵人的暴力。微笑是戰(zhàn)勝敵人的武器。這些都是震撼心靈的微笑！蘇格拉達說：“生活離不開微笑，正如生命離不開陽光、空氣和水�！敝挥行ι睿畈艜篮�！
微笑的作文 篇2
"上了初中才有學(xué)的習(xí)慣，一早聽到的不是人們制造出的噪音，而聽到是鳥兒的聲，聲是那么的悅耳就有如清水般的，但是最近我注意的是在這個無人的街道里，卻有個不辭辛勞的人為我們付出與貢獻，她頭戴黃綠色的斗笠；手拿的是棕色的掃把；地上擺的又是黑色的塑膠袋，永遠就只能看見她背影的我，卻看不出他們內(nèi)心中的是多的苦澀多么的`孤單，在這個街道中又有多少人在乎到他們存在，對我們的貢獻呢？
在某一天我偶然撞見一個婆婆，她停下摩托車拿著清掃工具，一下車就鎖定了街道最骯臟的角落準(zhǔn)備開始清掃，我看見了她的雙手，雖然長滿了繭，但因為這是她多年為這個街道努力的結(jié)果，所以是我看過最美麗的手，每當(dāng)打掃干凈了一個區(qū)域才繼續(xù)找到下個目標(biāo)地繼續(xù)工作，我從未看見她在街上休息，為了這條街道她從不遲到，即使沒有人給她加油打氣她依然為她的工作負責(zé)、為大家的生活負責(zé)，從不灰心，真的很直得大家敬佩的。
婆婆低下頭留下的汗水，是她對這個社區(qū)的付出，每個早上看見她的身影，心中總會有莫名的，這種或許也是我們初中該學(xué)習(xí)的地方，每天的每一點都可能成為自己最后的回憶與，若我們也能對生活有所那一定也會創(chuàng)造出不一樣的生活。
某天我走過婆婆身旁我不住跟她說聲“早安！”她抬起頭來：“小妹妹，早安�。∧敲丛缇腿ド蠈W(xué)��！”這是我第一次看她抬起頭來，我顯得有些好奇，不過每天一樣的工作向她問好時卻還是面帶微笑的看著我，真的很不容易，我想她不但是我們典范，更是我們要學(xué)習(xí)的人吧。"
微笑的作文 篇3
笑談萬里長河是齊天大圣的千秋一夢，憑吊一懷江月是天蓬元帥割不斷的如水情思。而我，不愿游走人間，我只想微笑著走近你，回憶曾經(jīng)的年少時光……
這世間，最美好的表情，就是微笑。
曾經(jīng)，面對你，我總是皺著眉頭，吝嗇于給你一絲笑意，直到六年級的那個暑假，我考完了最后一級�；氐郊�，我把你用黑布仔細蓋上，將你藏在角落里，也藏在我的心底。
上初中了，春節(jié)晚會，圣誕節(jié)，元旦，班上總有人愛表演樂器，吹竹笛的，拉小提琴的，彈鋼琴古箏的，樣樣齊全。我總是默默看著，不說話，也沒有表情，但他們的每一個音符，都在敲醒那沉睡的你，我突然微微的笑了……
回到家，我掀開了黑布，微笑著看著你，我與你的距離近了些，好像可以隱約的聽見那“哆，啦，哂”的'聲音。
翻開譜子，捧起你，將你支撐在左腿上，右腳微微踮起，拉開風(fēng)箱。
當(dāng)我彈完一遍《繡金匾》時，我才發(fā)現(xiàn)眼淚在小心試探著，我笑了，隨即又一遍遍地練習(xí)，指法，音準(zhǔn)，音色，譜子，這一切的一切都在朝我涌來，你就在我眼前了！
放下你，抹了抹你身上的灰塵，嘴角不由得微微上揚，卻慕地發(fā)現(xiàn)，我們之間，越來越近。
手風(fēng)琴！你是我童年的印跡，曾經(jīng)我特別恨你，恨你讓我連暑假也不能好好放松，恨你在我小升初時還要抽時間出來練習(xí)。曾經(jīng)，我不愿給你一個微笑，我不想把這最美好的表情留給你。可如今，我發(fā)現(xiàn)我錯得這么離譜。是你讓我學(xué)會了那份淡然，是你，讓我現(xiàn)在如此平靜，你像是一個老者，見證了歲月的變遷與輪回。你應(yīng)該擁有微笑啊！
你不同于俞伯牙與鐘子期那高山流水般的友誼，不同于鋼琴的舉世聞名。但此時此刻，我讀懂了你那份平凡的心。
仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。伴著月光與美好，我微笑著走近了你。
微笑的作文 篇4
友誼是什么？我真的好想知道真正的友誼是什么？在與我最好的朋友絕交之后，我忘記了真正的友誼。友誼給我?guī)砹藗屯纯�。這些傷害和痛苦沒有誰會感受得到，那種無助的感覺和痛苦像刀一樣的割著我的心。但是我不能向別人訴說，也沒有人愿意聽。我只能在內(nèi)心深處對心中的自己講述著自己的痛苦。在朋友們的面前我總是帶著一絲淡淡的微笑，陪伴著朋友們開心，在朋友們的眼里我就是一個“開心果”，一個堅強而快樂的陽光女孩�？烧l知道我曾在無人的角落里偷偷地哭過。看著別人開心的時候，我總是會想起我以前如同親姐妹的好朋友來，想起我們曾經(jīng)在一起快樂的'時光。在曾經(jīng)我們是班上的姐妹花，是一對開開心心的好朋友，無論什么時候都黏在一起的好朋友。就是因為一句話就挽留不住的友誼。我總是會笑著說“真正的友誼是什么？真正的友誼又在哪里呢？我能找到真正的友誼嗎？”可是我臉上的笑是痛苦的，是悲傷的，是誰也不會知道的笑。
我最喜歡一個人躺在寂靜的草坪上仰望天上的繁星，因為以前我和我的好朋友也經(jīng)常在一起看星星。可是現(xiàn)在就只有我一個了。每當(dāng)看到天上的星星，眼淚就會情不自禁的往下流。不知道為什么我的腦海里總會浮現(xiàn)出我和敏在一起躺在草坪上看夜空的情景。曾經(jīng)敏對我說過無論什么時候我們都會做好朋友的，她還說天上最亮的那顆星星是我們的守護星�？墒乾F(xiàn)在她失言了。而我呢卻還是一如既往的守在我們相約的地點。我在留戀什么呢？想著想著眼淚流得更快了。
一天夜里，我夢到我和敏和好了，在夢里我牽著敏的手高興的笑呀、跳呀！我很開心，可是醒來時發(fā)現(xiàn)是一個夢，我起來坐在床上，默默地望著遠方好久好久，在臉上還帶著一條晶瑩的淚珠。
不知不覺又走來到了草坪上，當(dāng)流星再次劃過夜空，默默注視著夜空時才發(fā)現(xiàn)身邊少了你。原來我已經(jīng)習(xí)慣你在我身邊。
微笑的作文 篇5
時間奪走了屬于我的快樂時光，屬于那個時間難忘的回憶，而一切都變得很突然，隨風(fēng)飄逝的時間已經(jīng)不再回首，而臥微微一笑，往日活潑的面孔似乎很難再次重現(xiàn)。
如果說我是一個十分念舊的小女孩，我承認了，六年的小學(xué)生活讓我認識了一個不一樣的自己，這對于我來說是來之不易的快樂，我知道小學(xué)只是一個開端，老師說：“良好的開端是成功的一半！”我可哇部分可以在接下來的學(xué)習(xí)生活中有更多的突破，可是來到一個陌生的環(huán)境，對于我來說要想去慢慢適應(yīng)是一件多么不容易的事情��！
通過自己的努力我考上了附屬外國語中學(xué)，來到這個學(xué)校，映入我眼簾的就是一棟棟充滿奇幻的教學(xué)樓，啊，充滿了朝氣，充滿了生機，而此時的我卻想著過去，想著曾經(jīng)爬滿爬墻虎的小學(xué)，不知道為什么，我很失望，因為我看到的并不是以前那棟曾經(jīng)養(yǎng)育我六年的小學(xué)，但我一直鼓勵自己：自信是成功的一半，而沒有自信就注定失敗。我知道對于一個本來就沒有自信的我而言，想讓我再次恢復(fù)自信也需要時間的磨練�。∽哌^風(fēng)風(fēng)雨雨的我應(yīng)該相信自己，不管什么困難，我都應(yīng)該可以度過的，不是嗎？我不想再去想，再想也只是無辜的傷害自己。
今天是開學(xué)第一天，老師很陌生，但又很親切，雖然感情不是那么深，但我從一種神秘的眼神中看出，這位老師將是我苦苦尋找，使我終身受益的好老師。老師的微笑讓我覺得自己真的太傻了，微笑是我的標(biāo)志，我的笑聲，我的快樂應(yīng)該是與大家去分享的，怎么可以因為念舊而放棄了自己的微笑呢？我很痛苦，勉強的流露出自己的微笑，很壓抑，但很欣慰。班主任是我們的語文老師，在我的眼中，老師沒有好壞，只是親切與嚴(yán)厲，我相信，每一位同學(xué)，都希望老師是充滿快樂，是可以調(diào)動課堂氣氛的。語文老師也正是一位十分優(yōu)秀的`老師。英語老師給我的第一印象是那么的純真，那么的善良，那么的漂亮，讓我瞬間鼓起了信心，不知道為什么，老師上課的方式變得不那么輕松，讓我感覺十分不自在，也許，每一位老師有每一位老師的教學(xué)方法，漂亮的年輕英語老師或許并不是自己想象中的和藹可親，老師笑起來的時候是多么好看，可惜英語老師卻很少笑，唉，如果此時的我能告訴老師這番話該多好�。≌Z文老師說，數(shù)學(xué)老師是一位非常出色的老師，聽完這句話，我真的很期待，像含苞待放的花骨朵，一下子就綻放了，或許我的期望真的很高，而希望越大失望也就越大吧！這是一位女老師，個子高高的，當(dāng)然她也是很和藹可親的，可是我心里總有一個結(jié)無法打開，想一想曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師，我害怕歷史又將會在這位老師上重演�。�
介紹完自己的老師，此時的我依然沉浸在一種沉默，無語的狀態(tài)中，沒有那么活躍，沒有那么開朗，只是像一灣死水一樣，沉默在滔滔的大海中，沒有聲音也沒有圖像。我沒有很多朋友，善于交朋友的我對于朋友沒有很多的要求，只希望遇到一位像我一樣充滿快樂的好伙伴，我希望我可以把自己想說的話語統(tǒng)統(tǒng)告訴她，尋尋覓覓，尋尋覓覓，真希望有朝一日可以遇見自己的知音�。∈チ艘粋�非常要好的朋友，接下來的路也不知道怎么走，只希望自己不要越走越歪��！唉，越說仿佛越感傷�。≡谖业膬�(nèi)心世界中，或許還有很多的秘密，很多的苦衷沒人傾訴吧！
微笑的作文 篇6
“咦，這是什么？”一大早，小熊從床上爬起來，看見窗外有一粒粒又小又黑的東西。它揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，仔細一瞧，原來是顆西瓜子呀！
小熊摸摸腦袋，冒出了一個想法，臉上出現(xiàn)了神秘的微笑。
第二天，小熊召集了小狗、小貓、小羊一起種西瓜。一路上，它們一邊扛著鐵鍬，一邊說說笑笑地往前走。
到了田野里，大伙兒就忙開了：有的鋤草，有的松土，還有的播種子。最后，小羊把清清的泉水澆上去，它們還在這塊地旁插上“快樂小天地”的木牌。看著辛苦勞動的成果，伙伴們個個臉上露出滿意的'微笑。
接下來的日子里，它們分工每天給這些種子澆水、施肥、拔草、除蟲。漸漸地，種子發(fā)出嫩嫩的小芽，再變成綠油油的小苗，最后長成了一根根又細又長的瓜藤，上面還開著幾朵小黃花哩！
看到這些，小狗、小貓、小羊和小熊都興奮得一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。它們恨不得讓小黃花一下子變成又綠又圓的大西瓜，有時連夢里也會夢到自己在笑呵呵地摘西瓜、吃西瓜呢。
功夫不負有心人。瓜藤上終于結(jié)出了圓滾滾的大西瓜，一眼望過去，就像一個個排隊等候的大皮球。小動物們又一次露出了甜蜜的微笑。
【微笑的作文】相關(guān)文章：
對明天微笑作文 - 體裁微笑作文01-25
微笑面對作文-微笑作文01-25
微笑真美作文-微笑作文01-25
微笑的作文01-09
以微笑的作文11-15
微笑的作文【經(jīng)典】08-30
微笑作文【經(jīng)典】12-01
(經(jīng)典)微笑作文01-06
微笑的作文06-26
微笑的作文【精選】08-16