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      2. 微笑的作文

        時間:2024-08-10 13:01:23 微笑 我要投稿

        [通用]微笑的作文9篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的微笑的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [通用]微笑的作文9篇

        微笑的作文 篇1

          世上有一種不會凋謝的花朵,那就是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈,微笑之花就會綻放得越美。我愛微笑,并深深沉醉于這種美麗的表情。因為,微笑著的人是快樂的,微笑著的人是自信的,微笑著的人是幸福的......--------題記

          這次考試沒考好,心情難過低沉。 放學時打著傘路過路過蔬菜店,在門口看見了一位老人。不是很胖,也不矮,戴著眼鏡,看起來很和藹。這時一位中年婦女拎著很多菜,艱難的放在自行車上,可是,一不小心,袋子里的土豆隨著袋子的破壞全都滾了出來,散落了一地。只看見,那位老人一邊叫人,一邊伸手撿起了土豆,中年婦女很不好意思的向老人道謝,老人一邊打趣地說道:“土豆回家后就不用洗了!币恢钡侥俏恢心陭D女走了,天空放晴,那位老人微笑著說:“雨不下了呢!辈虐l(fā)現,天空一角已經顯露出了耀眼刺目的藍色。當我回家時,從背后射出了一道一道金燦燦的陽光。我頓時心情好極了,只覺得心里有一道沉重的枷鎖打開了,心里說不出的暢快。兩三個人的微笑,就可以讓一個人的心從此釋放,那么一群人的微笑呢,一個城市的微笑呢,甚至是全社會的微笑,將要感動多少人!

          我感謝微笑,是它,敞開了我的心扉,用溫暖照耀了我,讓這樣的心靈得到重生的'機會。同時也笑著對我說:“你看,這世界有多美好,人們又有多美好!”如果這世界是充滿微笑的該有多好,有的就只有心里的溫暖燈光下,我在苦戰(zhàn)。墻上的掛鐘忽然走得很急,秒針、分針、時針一個接一個匆匆地轉著。我很疲倦,但我仍然強打起精神,捧起書本,努力地背著,希望再多記住一些臨陣磨刀三分快呀﹗這時媽媽輕輕地向我走過來,將一杯熱騰騰牛奶遞過來,輕輕地撫摸我的頭頂,將我摟入懷中。在媽媽溫暖的懷抱中,頓時,我忽然覺得全身充滿了力量。

          課間,教室也不再如從前那般吵鬧,偶爾有人大聲地說話,必然是為了一道題而爭論不休。我的筆尖也飛快地在紙上滑動,一行行字跡仿佛在述說我內心的波瀾。在好友的眼眸里,我看到了希望與鼓勵,真誠與祝福。

          上課了,老師在講臺上緊張的講著課,生怕我們對所學知識掌握不牢固,一堂課四十分鐘被安排得井然有序。然而,有的時候,他仍禁不住停下講課,用微笑的目光看著我們,鼓勵我們要多鞏固所學知識,考試才能有把握。他站在前面,慷慨激昂地點燃每個學生的學習熱情,在老師簡短的話語中,我聽出了拼搏,聽出了期望。 清晨,我坐在窗前,回想起來自父母、好友,老師的溫馨話語和笑臉,剎那間,我原本被課本壓得透不過氣來的心一下子呼吸到了新鮮的空氣。我放下手中的書本,打開窗戶,一股清冷的晨風拂過我的面頰,完全沒有酷夏的炎熱,空氣格外清新,沒有一點兒污濁,花兒淡淡的清香撲鼻而來。微笑使人震撼,微笑使人感動,更多的時候,微笑使人感到的是前所未有的溫暖,光輝和力量。

          “上學去啦——”我第一次快樂地呼喊著沖出門外。在上學的路上,在即將進行月考考試的道路上,在即將步入初二的路上,我會帶著微笑出發(fā)。

        微笑的作文 篇2

          淅淅瀝瀝的雨打在窗檐,睡意漸漸從眼里退去,離開窗簾,第一縷曙光透過窗射入瞳孔,掃滅了夢幻的天檐,照亮了房間最迷茫的角落——它在哭泣。

          古今中外,有多少文人墨客,為曾經留下了不朽的筆墨,但我愿微笑接受明天,不回望曾經的功勛所帶給我的一切,像一位老畫家一樣,飽經滄桑后,被迫住進了一間給人一種壓抑感的無窗小屋,但他還拿起了畫筆,在墻上畫了一扇窗,來撫平心中的傷痛。

          讓我明白:即使失去了,也不必想太多,微笑地接受明天。

          迷途的羔羊,終會找到羊圈;殘缺的金秋,終會找到伴侶;沉默的王子,終會露出微笑;漂浮的蒲公英,終會穩(wěn)穩(wěn)落地。

          項羽,被人們稱為“西楚霸王”,但“烏江自刎”之事,又給人留下了深刻印象。

          真想對項羽說:“何必呢?只不過是一些災難,難道就不能勇敢坦然的面對嗎?雖然我敬佩你的豪情壯志,但我也為你的未來感到惋惜!”

          一切都只是人生的體驗,一切都會在腦海中死去。

          人生中必定會遇到災難:它像一把刀,懂得面對的人會拿起刀柄,為自己服務;退縮害怕的`人只能拿著刀刃,自己傷害自己。

          江山與明天在遠方微笑,只許你放手一搏,勇敢、樂觀地接受明天的生活,屬于你的永遠都是你的,未來的路我們無法預料,但我們現在可以去超越,去滿足自己對未來的“野心”!

          心靈上的“水坑”與“湖泊”,都只是路上的停車站,無論我們愿意與否,都不可能與它們長駐或長離。所以,在我們釋然的那一刻,我們應該拿起一把無形的錘子,錘碎因過去的傷痛而凝結在心中的冰川——所謂無法忘卻的記憶。

          冬,是一塊荒涼而又貧瘠的土地,卻埋藏著生命的種子,隱藏著春天的希望。他豪邁的性格,冷靜的頭腦,壯闊的胸懷;蛟S他很冷酷,但殷紅的曙光終將有天穹灑下,溫暖的晨光必將自日出之地涌現。你會發(fā)現他的冷酷中也有美好的東西,人生總不會永遠是春天,但只要努力拼搏,才能在冬天之后迎接到滿地的鮮花。

          成功之路,需要我們自己去開辟,其實成功的人,不一定要有多大的成就,只要自己心里滿足就夠了,畢竟有些愿望太過飄渺,最終沒有實現,會使人的心中感到不安,不過只要心中有一股信念:明天在微笑。

          帶著這信念出發(fā),迎接更為炫目的明天!

          也許現在的生活,很苦,很累,但想一想未來的光輝,我們就應該一起大喊:明天在微笑!

          明天在微笑,為我們奏出華麗的樂章;明天在微笑,為我們展開未來的地圖;明天在微笑,為我們繪出五彩的笑臉;明天在微笑,為我們建好遮雨的房子;明天在微笑,為我們點亮沉默的路燈。

          上一秒的痛苦,下一秒的微笑。相信吧,一切挫折只是人生旅途的紅燈,只要堅持等一等,綠燈會閃爍。

          一切挫折都只是人生的風景站,在你享盡完畢以后,都會被你改變,都會把你改變。

          相信吧,明天在微笑!

        微笑的作文 篇3

          我曾一度以為:我只是這浩大天地中微乎其微的平庸之人,來去無痕,隱匿在角落中,默默地凝望著生命中形形色色的人物,看他們在我的生命里愈走愈遠,讓我孑然一身走完人生旅途。

          在翱翔于蒼穹之時,觀察乾坤之勢時,我們何必盲目前行,何必不回首翹望,身后總是有我們的朋友,他們永遠是我們最得力的助手。

          在此之前,我一直在成績的泥潭中掙扎,一不小心就會跌進這個深淵陷進那個漩渦。總是被越來越多的人甩下,看著他們遠遠地奔跑在前方,卻無能為力。每每失落之時,會漫無目的地徘徊,深沉的嘆惋,讓傷愁肆意妄為,頹廢而又憤恨。這時,我的朋友會悄悄走到我身邊,拍拍我的臉,摸摸我的頭,看著我的眼,朝我微笑。他們好像在告訴我,沒有任何沙子不經過碰撞會變成鉆石,我會成功,一定。他們的笑,仿佛春日的暖陽,照耀著我,讓我重振旗鼓,收拾背囊,追上他們永不停止的腳步。朋友的笑,溫暖的笑。

          每當走在鄉(xiāng)間的.羊腸小道上時,蜿蜒連綿交錯復雜的道路總讓我們苦惱不已。這時,會赫然出現一個引路人,引領我們走上正確的道路。老師不就是這指路人?無私地指引著我們這些迷惘的孩子。

          在很長的一段時間里,我都在為運動會犯愁。八百米的距離,儼然遙不可測,一度讓我望而生畏。賽前的僥幸心理早就磨滅在此起彼伏的喘氣中,豆大的汗珠不斷從額頭滾落。沒有知覺的雙臂,酸痛不已的大腿,格外眩暈的大腦,好似要將我的全部精力一點一滴地削弱。意圖放棄全程,卻不經意間撞見老師的笑靨,不施粉黛,不加修飾,就這樣劃過我的視線,讓我堅定了信念,沖破疲憊的束縛,邁向終點。師長的笑,鼓勵的笑。

          有多少歲月,又有多少分秒,我們是在父母的庇佑下、保護下度過。他們總是無聲無息地在我們需要的時候出現,在我們失落的時候鞭策,在我們成功的時候勉勵。他們絕對是最明白我們內心的人。

          深 夜 伏案,昏昏欲睡,燈光在瞳孔中無比刺眼。學習總是有些無趣,倦意襲來,似要將我的眼縫合起來。書本上密密麻麻的字眼總像是鬼畫符一般,可恥地笑著。木門被輕輕推開,母親端著一碗粥走來。正巧有些饑餓,也不管是否燙口,拿起勺子便是把粥往嘴里塞。這時,母親坐在我旁邊慈愛地笑著,撫摸著我的頭。大愛無言,卻勝千言。心頭暗暗泛起漣漪,讓深夜點燈的我感到無窮的力量。父母的笑,愛意的笑。

          沒有什么能夠難倒我,沒有什么能夠阻擋我,沒有什么能夠打擊我。朋友、師長、父母依舊在我身邊,又有何可懼?我從不孤軍奮戰(zhàn),挑燈夜讀仍面帶微笑;我從不輕言放棄,處處碰壁仍相信自我。因為我知道,在我身后的他們一直注視著我,看著我?guī)е⑿Τ霭l(fā)。

        微笑的作文 篇4

          在我周圍,有熱情好客的人,有開朗活潑的人,而最讓我尊敬的,是一個真誠的人。

          記得那是在三年級的時候,媽媽給我買了一個價錢不菲的保溫杯。下午到體育館打羽毛球的時候,我就帶上了它。可是,當我渾身是汗地回到家,卻忽然發(fā)現,水杯不見了!

          我急忙跑回去找,可是,找遍了體育館的角角落落,也沒見到水杯的影子。我垂頭喪氣地往外走,忽然迎面走來了一個身材魁梧的保安伯伯,長得很有點兒兇惡!澳阌惺聝簡?”他問我,聲音聽起來一點兒也不溫和。我沒好氣兒地說了一句:“找我的水杯!薄澳愕腵水杯是什么樣子的?”他又問道。

          我忽然抬起頭,看著他,心想:不會被他拾到了吧?可是,剛才在門崗的桌子上,只放著一個又破又舊的塑料水杯啊!“我剛才巡邏的時候,撿到一個黑色杯子!彼呎f邊從墻上的一個布袋子里,拿出了一個水杯!澳憧纯,這個是不是你的?”他把水杯遞給我,那只手很粗糙,還有細小的裂紋。我說,“謝謝伯伯!”眼睛不禁濕潤了。他卻笑著擺擺手:“拿走吧,拿走吧!”說完,就拿起那只塑料水杯,喝起水來。

          這個保安伯伯,雖然是個很平凡的人,但是他這樣真誠善良。他讓我明白了,做人都應該像他一樣。

        微笑的作文 篇5

          你,在經歷中學會偽裝,在世事里學會堅強,可在我心里,你依舊是那脆弱的模樣,依然喜歡在面對我的時候突然綻放微笑。微笑的你,真美!

          關于你的記憶總是在不經意間在心底激起圈圈漣漪,時光的膠卷在腦海中一次次回放。記憶中你一直是那樣堅強,有時候我甚至覺得你總是兇巴巴的,不茍言笑。你總愛皺著眉頭,似乎每天都有處理不完的公事令你心煩。幼小的我想討你歡心,為你端茶,給你揉肩,想讓放輕松一點。小小的我在你一旁,踮起腳用手指笨拙的想要撫平你額頭上的皺紋,這時你會給我一個微笑。微笑的你,真美!

          作為一個孩子,我也總會犯錯,因一堆公事煩心的你回家后看到我丁點不足都會更加的憂心。情緒失控的時候,你會吵我打我?擅看螒(zhàn)爭后,你都會主動來向我道歉。其實,也許你更受傷。你耐心地和我交流,我也漸漸明自你的良苦用心,也感謝你提醒著我,督促著我。當我對你說:“我會努力改掉自己的毛病,你也要每天都開心哦!”你笑了,眼中卻有盈盈的淚光。微笑的你,真美!

          忙碌而充實的日子在繼續(xù),一切都越來越好。爸爸轉業(yè)回來了,你因你的努力與毅力而升職了,不過,你愈發(fā)繁忙,公司上上下下的事你都要親力親為,每天加班加點地工作,有時甚至飯都來不及吃。從前我不知道有多少對你的抱怨與不理解,直到現在才明白你身上的擔子有多重,肩負著多少責任。我心疼你的辛苦,你卻微笑著對我說:“忙碌的'日子是充實的,充實的日子才是有意義的!”微笑的你,真美!

          不知度過了幾個春秋,你的青絲留下歲月的痕跡。盡力拼搏,你的工作也漸漸輕松起來。你的眉頭不再緊鎖,嘴角也蕩起了好看的弧度,你只要有空就陪伴著我,說要彌補我缺失的童年。你對著我笑,我也對著你揚起嘴角。我喜歡看你笑,看你開懷大笑、輕松愉悅的笑、忘乎一切煩惱的笑……你的眼神中充滿著歡欣,我喜歡這樣的你,這才是真正的你。

          我喜歡現在的你,像孩子般快樂,揚起自信的微笑,還原最本真的模樣。我走在你的身后,輕聲喚你,你驀然回首,莞爾一笑。媽媽,你的微笑和微笑的你,真的很美!

        微笑的作文 篇6

          已經是下午,天還是陰陰的,好像時不時就要落幾滴雨點。

          汽車在公路飛奔,因為我要去柳泉藝術學校鋼琴考級,爸爸媽媽陪著我,駕駛著汽車向著張店跑去。

          還沒到張店,天就下起了滴滴小雨,“淅瀝淅瀝”,雨點打落在汽車上,玻璃上立刻綴滿了“星星”,滴滴答答,不斷墜落,好像無頭無尾。我們的視線就是玻璃每一個角落晶瑩的圓點和汽車上雨擦器的來回擺動。

          到達考級地點,雨時斷時續(xù),好像是大雨的'預告。( )

          我在兩點半考完級。從藝術學校出門后,一把把五顏六色的雨傘,在雨中鼓鼓地張開,好似在向我傾訴雨的大小。

          爸爸媽媽在門口接著我,我們三人打著一把大傘,爸爸在中間,我和媽媽靠攏著爸爸。我們像遇到危險的小雞,躲在母雞安全的翅膀下。我們一邊踩著腳下的積水,一邊聽著雨擊打傘的響聲,一邊看著前方銀針似的雨,一邊感受著雨中的溫馨,向汽車走去。

          汽車原路返回。來考級時路上的視線又重演。雨像是在為我們歌唱,歌唱著每一滴雨點的任務,每一滴雨點的經歷,每一滴雨點的心情。此時此刻,每一滴雨點在落下時,都發(fā)出了不一樣的聲音。

          到家了!我們的車停在了單元門口,離單元非常近,不必打傘。下車時,我快速在雨中奔跑。雨點仿佛一位調皮的兒童,輕輕擊打著我,推搡著我趕快進門。

          吃過晚飯,雨點們還在唱著永不休止的歌。我坐在沙發(fā)上,聆聽著它們的熱情。爸爸在寫書法,媽媽在打日記,我在看書!皣W啦嘩啦”,這時,每一滴雨點都充滿了幸福與快樂,因此而變得更加純潔。

        微笑的作文 篇7

          “微笑,比什么都重要,世界很美妙……”隨著這首歌曲,我的腦子里猛的蹦出了那個洗濯我心靈的微笑。

          當春日的第一股暖風雨冬日最后一股寒風擦肩而過后,就迎來了變化多端的春日。春日到了,就意味著回南天的到來。那濕漉漉的天氣使我的情緒很壓抑、煩躁。那濕漉漉的衣服,穿在身上,聞到了一股怪味,我的心就更壓抑了。

          走在大街上,吵鬧的聲音從不間斷,汽車后面的濃煙彌漫著整條大街,車后的發(fā)動機吵得讓人的耳朵都震聾了。我在人群中好不容易左推右撞的來到賣菜的地方?缛肜锩娴牡谝徊,看到那些菜主們都板著臉,懶洋洋的坐在椅子上,與平常那熱鬧鬧的菜市場截然不一樣。我也被這種天氣影響著,板著臉,走到一間買豆制品的店里。我東看西看著店里的豆制品。突然間,一個身高不到一米六,臉上有皺紋,腰上掛著一個腰包的男子,走到我身旁:“請問,你想要點什么?”我毫不在乎他的問話,回頭看也不看。他看著我臉上毫無表情。走到了桌子的旁邊,拿了一個碟子,盛上了幾塊干豆腐,再次走到我的身旁:“這豆腐好香的,你看看!”我才抬起頭。他兩手端著盤子,臉上露出那陽光般的`微笑,那微笑,洗濯了我的心靈。

          一霎時,煩躁不見了,煩人的汽車聲不見了,擠擠挨挨的人群不見了。有多久,沒見這樣真摯單純的微笑,有多久沒有這樣被微笑感動?

          一個陽光美麗的微笑留在了我的記憶中,那微笑就是一種美德,讓我銘記著,銘記著那陽光般的微笑,洗濯我的心靈的微笑,美德,就在此體現。

        微笑的作文 篇8

          微笑在生活中充當著重要的角色,當別人心情不好時,或許你的一個微笑可以給于他人力量。當別人收到困難時,或許你的一個微笑,會讓人重新奮發(fā)圖強。微笑是一種力量,微笑是一種鼓舞,微笑是一種與生俱來的能力。

          你不開心的時候,千萬不要忘記了微笑,因為只要你微笑那么不好的心情就會遠離你。當你看見別人有困惑時,微笑著上前去幫助別人一把,給別人快樂你自己將會更加的快樂。有時一個微笑的轉身將是改變一切的根本,不要小看微笑。微笑面對危險,那么夢想成真便不會那么的遙遠。只要我們勇于微笑,敢于微笑那么美好的明天將會在等待我們去體驗。

          很多人覺得微笑很容易,其實并不然,微笑是要發(fā)自內心的取笑,而不是單純的傻笑。發(fā)自內心的笑容帶有一股莫名的力量,而這股力量也可以通過一個眼神傳達給他人,讓他人也感受到這股力量帶來的`快樂。就算你將這股力量傳達給他人,你本身的微笑也不會減少,這就是微笑的獨特之處,你可以無限制的微笑。用微笑去面對一切,用微笑去面對生活。

          淡然一笑,你可以忘記所有的憂慮。祥和的微笑,可以幫助你化解一切的危機。

        微笑的作文 篇9

          寬容是一束陽光,讓小草重獲生機;寬容是一場雨,讓種子吸足營養(yǎng);寬容是指路人,為迷路的人指明方向。有這么一次經歷,讓我深刻地感受到:寬容,這兩個普通的漢字,卻包含著多么大的愛與鼓勵呀!

          我平常做作業(yè)挺認真,但是喜歡看電視,有一次,我還由于看電視誤了學習,是老師用寬容的微笑使我改正了錯誤。

          那一天,我照例在廳上做作業(yè),不時瞟電視一眼。啊!正在播放《三國》!哎呀,精彩怎么能錯過!我皺了皺眉頭,想出了一個好“主意”,就對今天的作業(yè)項目動了手腳擦掉剩下的兩項作業(yè)。我把作業(yè)和抄作業(yè)本一股腦兒塞給爺爺,跑去看電視了。

          第二天,老師問我:“你是小組長,你們那組交齊了嗎?”“交、交齊了”“是嗎?”老師有點兒懷疑!笆!”我壯了膽說。“那就好。”

          下午,老師將我“請”進了辦公室。老師不大高興,問我:“你怎么了?一項作業(yè)沒交,一項沒寫完?”想了好一會兒,我才吞吞吐吐地說:“我太喜歡看三國了,所以”話還沒說完,眼淚就如斷線珠子,落了下來。老師微笑著說:“你太出乎我的意料了!好了,男兒有淚不輕彈!有了錯誤應該及時改正,我相信有了這次教訓你會做得更好?旎厝グ桑瑫r間不早了!”老師的一席話,讓我聽出了信任和鼓勵,我盈著熱淚堅定地點了點頭。

          盡管早已回到家里,但老師的話仍然時時在耳邊響起。補完作業(yè),我坦白向爺爺交代了。爺爺并沒有生氣,他告訴我,他早接到老師的.電話了。老師勸爺爺不要生氣,認為我一定會誠實地將事情的來龍去脈告訴他。老師多信任我啊。

          從此,老師并沒有批評我,像平常一樣愛我。每次回答問題時,老師總是微笑地看著我,好像什么事也沒有發(fā)生過一樣。而每次看到老師的微笑,我就告訴自己:應該珍惜這來之不易的寬容和微笑!

          回想一下,要不是老師的寬容和微笑,我沒準還在隱瞞這項天大的錯誤哪!我也要學會寬容,用寬容來支持鼓勵我身邊的朋友!

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