[優(yōu)選]微笑作文4篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的微笑作文4篇,希望能夠幫助到大家。
微笑作文 篇1
我是不是一只微不足道的螞蟻,離開了熱鬧的蟻群,每天獨自穿梭在人群中,徘徊在高樓大廈之間。我孤獨,我寂寞。
我有夢,但夢卻太遙遠。每當想到這些,我的心就要破碎了,枯竭了。
晚上,月光朦朦地照著地下那灘積水。我在積水里看見了我,那個滿臉灰塵的我;疑哪橗嬍チ吮砬椋疑纳碛帮@得份外頹廢。
一天,我來到了一條小河旁。河旁開滿了鮮艷的花朵,很美很美。五彩繽紛的花朵與灰色的我形成了很大的反差。突然間一陣大風呼呼地吹過,花兒都被吹折了腰,但臉上仍然帶著甜美的笑容。它們的微笑,讓我的心感到很舒服,苦澀的心似乎一下子甜了。
我走近了河邊,用手沾了點河水,往臉上輕輕地擦了一把,把臉上的'塵土都擦得干干凈凈。清澈的河水如一塊明亮的鏡子,正照著一個干干凈凈的我。我對著河水硬硬地笑了一個,才發(fā)現(xiàn)臉上帶點笑容的我是那么漂亮的。x那間,那干枯的心似乎得到了春雨的滋潤。
從那一天開始,我學懂了微笑。因為我知道無論多么灰心,多么沮喪都不可能改變事實。與其苦著去面對生活,不如開開心心地去面對。我找回了以前那個熱鬧的蟻群,和別的螞蟻一起快快樂樂地生活。從此,無論遇到多不順心,多不愉快的事,我都會以微笑去對待,用微笑去灌溉心靈。
微笑作文 篇2
古人說:“饑者歌其食,勞者歌其事”遠古的獵人用簡潔的文字“斷竹,續(xù)竹,飛土,逐肉”,記錄捕獵的過程。這是現(xiàn)存的用文字記載的最早的勞動詩歌。遠古人捕獵動物時的勞動,帶來樂趣與美感,用語言吟唱,用文字記錄,留下最早的藝術(shù)品。這是藝術(shù)產(chǎn)生于勞動的最直接的證明。
勞動的內(nèi)容和方法,對勞動者有著強烈的吸引力;它可以讓勞動者在勞動中感受到本身的樂趣。樂趣是美感,美感首先是由生產(chǎn)勞動本身引起的。最熟悉的例子是“江南可采蓮,蓮葉何田田!魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北”。采蓮女活潑輕盈的動作,愉悅歡快的心情告訴讀者,他們簡直陶醉在采蓮的勞動過程中。
辛棄疾在《清平樂·村居》里寫道:“茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。”這首詩不僅寫出了勞動者自己快樂,還寫出了勞動的旁觀者的'愉悅。也許正是因為詩人一家的勞動感染了客人中的“白發(fā)翁媼”,美好了低小茅檐,青青溪草,詩人才有了這首詩。
這些事例也證明,藝術(shù)起源于勞動。
勞動者在勞動中除了產(chǎn)生樂趣與美感,也會產(chǎn)生怨憤和不平。如“式微,式微,胡不歸?微君之故,胡為乎中露!” 翻譯成白話就是:“天黑了,天黑了,為什么還不回家?為了君主的事情,為了養(yǎng)活他們的貴體,才不得不終年累月、晝夜不輟地在露水中奔波勞作!蓖嘎冻鰟趧诱邇(nèi)心的不滿,甚至是憤怒!皯嵟鲈娙恕保瑧嵟怯捎趧趧臃峙洳还鸬。
有良知的詩人看到勞動者辛勞的場面,了解到分配不公的慘狀,情緒波動也會激發(fā)悲憫情懷,進而產(chǎn)生創(chuàng)作靈感。比如白居易的《賣炭翁》,穿著單薄的炭農(nóng),已經(jīng)是“滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑”的疲憊了;為了多賣幾個錢,“心憂炭賤愿天寒”,心中矛盾而且糾結(jié)。炭賤還有價,收入少也是收入;遇到太監(jiān),立馬變得一無所有。白居易是最接近勞動者的,是勞動者成就了偉大的詩人。
關(guān)于先有愛情,還是先有愛情詩?王蒙在一次講座時說,先有愛情詩,因為他七八歲就了讀愛情詩。在先有勞動還是先有勞動的詩這個問題上,我是認為,先有勞動。
勞動出詩人。因為人民的勞動,才有了數(shù)不勝數(shù)的流傳到今的文藝作品。追根溯源,我們就會與藝術(shù)家們并肩站在勞動的枝頭一起微笑。
微笑作文 篇3
臨近期末,正在回家路上的我突然停住了腳步。
我從未見過長在石縫之中的牽;,它長得十分不是地方,和平常的牽;,顏色不知是差了多少,渾身發(fā)白,正如那躺在病床上的花季少女,病殃殃的',沒有一絲生氣,我瞟了一眼,不禁憐憫地搖了搖頭,它可能隨時就會凋落了吧。
踏上回家的路,總是感覺心神不寧,到家后,心卻一直“撲通撲通”地靜不下來去安心學習,我這是怎么了呢?可能是期末壓力太大了吧!
第二天,我映著雨幕,打著雨傘,走在了上學的路上,咦?這不正是昨天那牽;▎?它在風雨中搖擺著,花中的雨水壓的牽;ù贿^氣來,顯得這朵花更加嬌弱,我看了一眼時間,呀!時間所剩不多啦!我撒開雙腿,以百米沖刺的速度沖向?qū)W校,眼神卻不由自主的瞟了一眼這朵正在風雨中搖擺著的牽牛花,心中默默地為它祈禱。
放學后,我撥開同學,急忙地沖出了校門,奔向了回家的路,不知為何,牽牛花的根好像并沒有扎在那又擠又窄的石縫中,反而像是扎在了我的心中,讓我不禁為它擔心。
我奔了過去,突然眼前一亮!這,這還是那一朵嬌弱的牽牛花嗎?它竟然挺過了風雨之洗禮,現(xiàn)在的它如出水之芙蓉,含苞待放,淡紫的它比其它的牽;ㄓ侄嗔藥追猪嵨。它挺過去了!它堅持住了!
我重新打量了一眼牽;ǎ@場雨并沒有打落它,反而成為了它成長的助力,它以堅持不懈的毅力,沖破了層層黑暗,找到了屬于自己的光明!
是啊,我看了一眼自己,嘴角不自覺地上揚:一朵牽牛花都會為了自己而堅持不懈,我還有什么理由去逃避那所謂的困難呢?
微笑作文 篇4
靠在銀白色的欄桿上,凝望著夜的深處,心中默數(shù)著一盞又一盞車燈,用那一點微弱的昏黃的光來抵御心頭的寒冷,讓那些漸漸遠去的車燈帶走我這顆思念的心,越過重山,跨過時空,回到那天真的童年。
在那長長的夏夜,迷戀硝煙生活的我們,總喜歡分成兩派,在濃濃夜幕的掩護下,嘗試那種“打游擊”的生活。而我總是為了隱蔽自己,而不顧夏天的炎熱,穿上黑色的帆布衣裳,埋伏在“敵人”常出現(xiàn)的地點,作為我方的一個探子。待到黑暗中的嘶殺聲漸漸低落時,我們的睡意也上來了,母親呼兒歸的'聲音也從家門口傳來。疲憊了的我總是來不及洗把臉,就匆匆進入了夢的故鄉(xiāng)……
在那段我保管教室鑰匙的日子里,在每天早晨總愛和同學們捉迷藏,讓來得遲的跨著紅星小書包的同學找到躲在稻草之中的我之后,才打開那扇古老的板門,才讓那搖頭晃腦的咿呀聲傳過按扇生了蛀蟲的木窗。然而,在有一天,把我從稻草垛里拉出來的,不是骯臟的小手,而是學校唯一的老師。她惱極了,一會兒叫我跪在前面,一會兒讓我站到后面,心中不知怎么處置我這個貪玩的保管員。 夜越來越濃了,眼前的車燈又漸漸清晰了。依依不舍地離開白色的欄桿,那顆童年的心又回到現(xiàn)實,而嘴角還掛著那一抹童年的微笑。
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