微笑作文4篇[推薦]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的微笑作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
微笑作文 篇1
微笑是人類最美麗的表情,她是以自信架起的希望燈塔,是弱小者手心的一片愛的陽光,是乞食者心中的一塊甜美的奶酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。無論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,還是沐浴著陽光雨露,無論你是已攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,生命的微笑都能感化潮濕的心情,抹去不悅的色彩。
還記得海倫凱勒嗎?當(dāng)她的生命在黑暗里碰壁時(shí),正是沙利文老師那微微一笑,使它感悟了陽光般的溫暖。她說:“溫暖的陽光照在我的臉上,我的手指觸到了鮮花和葉子,我意識(shí)到春天來臨了。”
美國(guó)鋼鐵大王卡耐基說:“微笑時(shí)一種奇特的電波,它會(huì)使別人在不知不覺中同意你!痹谝淮问⒋蟮难鐣(huì)上,一個(gè)平日對(duì)卡耐基很有意見的商人在背地里大肆評(píng)擊卡耐基,當(dāng)卡耐基站在人群中聽到他的高談?wù)撻煹臅r(shí)候,他還不知道,這使得宴會(huì)的主人非常尷尬,而卡耐基卻安詳?shù)恼驹谀抢,臉上掛著微笑,等評(píng)擊他的人發(fā)現(xiàn)他時(shí),那人感到非常難堪,正想從人叢中鉆出去,卡耐基的臉上依然堆著笑容,走上去親熱地跟他握手,好像完全沒有聽見他講自己的壞話一樣。后來,此人成了卡耐基的好朋友,正如雨果所說:“微笑就是陽光,它能消除人們臉上的冬色!
微笑不僅讓人驅(qū)走心靈的陰霾,還會(huì)讓人變的'友善。有一次,一位貧困不堪的乞食者將手伸到了屠格洛夫面前,但屠格洛夫找遍了身上了每一個(gè)角落,什么也沒有。于是,他緊緊握著乞食者的手,微笑的說:“兄弟,很抱歉,今天我忘帶了!逼蚴痴哐劾锸幯粯拥墓饷,感動(dòng)的說:“這個(gè)手心,這個(gè)微笑,就是周濟(jì)!”
陽光總在風(fēng)雨后,不管失敗還是痛苦,我們?nèi)绻芸鞓返匦σ恍,高歌生活多么美好,藍(lán)天白云多么美,那我們就會(huì)獲得微笑的幸福,甚至能擁有金燦燦的碩果。
微笑作文 篇2
生活中,總避免不了成長(zhǎng),而成長(zhǎng)的路總是那么坎坷。有時(shí)覺得生活好像一塊銹鐵,從來不曾閃耀過什么光彩,即使是有過太陽的雨后,彩虹也與我擦肩而過;蛟S我沒有理由微笑,只是沒能找到心中那片微笑的云。
——抓住機(jī)會(huì),就是抓住微笑
“微笑”,在我的腦海里是與成功對(duì)應(yīng)的,微笑只需要成功這一個(gè)理由。直到我九歲時(shí),這一庸俗的解釋終于在沉寂中被親身經(jīng)歷的一件事打破了。
面對(duì)生活的無奈,即使是童年時(shí)的那些成就感也無法填補(bǔ),學(xué)習(xí)的生涯在繁忙中將快樂丟得無影無蹤。九歲時(shí)發(fā)生的那件事讓我從陰影中擺脫出來。那是我與母親的一段談話,還記得當(dāng)時(shí)母親慈祥地對(duì)我說生活是不會(huì)拋棄每個(gè)人的,它制造了許多機(jī)會(huì),播種到人間,地些機(jī)會(huì)也就是人們快樂的理由,它長(zhǎng)成云,滋生到每個(gè)人的'心里,它是甜甜的,像棉花糖一樣,只要每個(gè)人能體會(huì)到它的存在,那他就是幸福的。天真的我那時(shí)沉醉于母親的埃及王托勒密的話中,琢磨著總有一個(gè)理由讓我們微笑的真理。帶著這樣一個(gè)疑問,我尋覓著心中那片微笑的云,對(duì)于生活,我觀察得更仔細(xì)了。親情、友情、愛情……,原來愛就在我們身邊,微笑也無處不在。我明白了原來微笑的理由需要你去發(fā)現(xiàn),去感悟并留意它們,則它們就會(huì)給予你最真誠(chéng)的微笑。我開始為我所擁有的一切而慶幸,我找到了時(shí)間這個(gè)令我微笑的理由,其實(shí)人一出生就是幸福的,因?yàn)槲覀儚拇藫碛辛藭r(shí)間,而時(shí)間就等于量 件無價(jià)之寶呀 !現(xiàn)在,擁有時(shí)間令我微笑,日后也總有一個(gè)理由讓我們微笑。無論是父母、朋友、學(xué)習(xí)生涯……這些都值得我們咧嘴一笑,無奈、悲傷、迷惘、痛苦……笑一笑,沒什么大不了。在多姿多彩的生命里,我覺得鼓勵(lì)最最適合微笑的理由,鼓勵(lì),它不是廉價(jià)的奉承,而是召喚失敗者重整旗鼓的號(hào)聲,是催促成功者馬不停蹄的鼓聲。鼓勵(lì)是最忠誠(chéng)的朋友,它不會(huì)欺騙 ,不求回報(bào),它只知道,每一個(gè)成功者都需要它的促成;每個(gè)失敗者都需要它的振奮,它的存在不是自私的,其實(shí)連它自己也不明白自己的真正意義。就這樣,總有一個(gè)理由讓我們微笑,寬恕自己,安慰自己,讓自己的靈魂受到洗禮。
人的一生中,有多少成功和歡樂能滿足自己,有多少失敗和痛苦留給記憶,這是難以算計(jì)的,不過籠統(tǒng)的來說,既然生于世間,那么放過自己,給自己一個(gè)理由,不過也總有一個(gè)理由,讓自己微笑,活出像自己的人生。
微笑作文 篇3
微笑像春天的鮮花給人希望,像夏日的涼風(fēng)沁人心脾,像天上的彩霞令人遐想。微笑又有誰不喜歡呢!
早上走在去學(xué)校的路上,迎著來來往往路人的微笑,使人格外精神,成功時(shí)老師同學(xué)們的微笑令我鼓舞不已,失敗時(shí)老師同學(xué)們的'微笑讓我重拾信心,由此可見微笑的魅力多么巨大!
還記得在一次英語能力模擬大賽上我名落孫山,那時(shí)離正式比賽很近了,我非常詛喪,心情特別失落,不想再參加正式比賽,害怕再次失敗。這時(shí),老師帶著微笑輕輕的撫著我的頭對(duì)我說:“模擬比賽成績(jī)不能說明什么,關(guān)鍵是敢于面對(duì),敢于參與,老師相信你一定行!蓖蠋熌菐⑿Φ难劬Γ铱闯隽死斫,看出了期望,看出了濃濃的愛。我忽然一下子輕松了,是啊,我一定能行的,我要證明給老師和同學(xué)們看。我放下了心中的包袱,全心投入到學(xué)習(xí)和比賽準(zhǔn)備中,認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真聽課,在正式比賽中我終于取得了第一名的好成績(jī)。后來,每當(dāng)我遇到困難時(shí),總想起老師的微笑,賦予我前進(jìn)的信心和動(dòng)力,邁過了一個(gè)又一個(gè)的困難。
微笑給人快樂,微笑讓人奮進(jìn),讓我們?cè)谏钪刑焯煳⑿Α?/p>
微笑作文 篇4
王老師是我們的寫字老師,年齡大概有五十歲左右,頭發(fā)有些發(fā)白,身材修長(zhǎng),體型偏瘦,戴著一副眼鏡。
我以前不大喜歡上寫字課,因?yàn)槲姨R虎潦草了,寫字時(shí)不是多筆畫就是少筆畫,間架結(jié)構(gòu)掌握不好,字寫得比例總是失調(diào)。為此,王老師不知說了我多少遍,可我就是改不了書寫的壞習(xí)慣。后來我發(fā)現(xiàn)每次上寫字課時(shí),王老師習(xí)慣用同學(xué)們的紅筆批改作業(yè),我也特別喜歡讓老師用我的紅筆。有一次,老師準(zhǔn)備判作業(yè)了,我和一位同學(xué)同時(shí)把各自的紅筆遞到了老師面前,老師沒有伸手接我遞的紅筆,我馬上有一種失落感,老師好像看出了我的心思,微笑著對(duì)我說:“郭佳和,等你把字寫干凈整潔了,我再用你的筆好嗎?”
從此以后,我在家里反復(fù)練習(xí)書寫,我用記號(hào)筆在地磚上寫,用粉筆在黑板上寫,用魔法練字板寫,在點(diǎn)讀機(jī)上寫···課堂上認(rèn)真聽老師講課。一個(gè)月之后,老師看了我的.《寫字》作業(yè)笑了,說:“郭佳和,你的紅筆我用一下!边@笑容對(duì)我的印象特別深,我很開心。我以后還會(huì)努力的,因?yàn)槲蚁矚g看王老師的微笑,他的微笑能給我動(dòng)力。
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