(通用)微笑的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的微笑的作文5篇,歡迎大家分享。
微笑的作文 篇1
陪伴了我五年的同學(xué)們,他們的一切我再熟悉不過(guò)了,特別是他們的微笑更是各具特色,讓人印象深刻。今天我就來(lái)曬曬他們的微笑。
孫博言同學(xué)的笑很奇特。他每次聽(tīng)到或看到好玩的事情時(shí)就發(fā)笑。他嘴巴微微顫動(dòng),像在小聲說(shuō)話一樣,鼻子不住地吸氣,眼睛瞇成一條縫,嘴巴大張著,“哼哼哼哼……”他的笑聲很小。有時(shí)笑著笑著就會(huì)突然板起面孔,故作嚴(yán)肅,逗得大家也哈哈大笑。
董濤鋒同學(xué)的笑很好看。他每次笑之前都會(huì)說(shuō)一聲“啥?”,然后才開(kāi)始笑,嘴巴大張著,但卻用手捂住嘴,眼睛也瞇成一條縫呢,顯得很靦腆,招人喜愛(ài)。更好看的是他左嘴角邊上顯出一個(gè)圓圓的,凹下去的可愛(ài)、帥氣的小酒窩,真是好看極了。
我們?cè)反蟀嚅L(zhǎng)的笑很霸氣。他聽(tīng)到一樣好笑的事情時(shí),先是“哈!”笑一聲,然后說(shuō)一句“起來(lái)吧”,最后隔幾秒,便“哈哈哈”大笑起來(lái),嘴巴微張,眼鏡后面的眼鏡大睜著,笑的厲害是便一會(huì)兒捂住肚子,一會(huì)兒仰著頭,嘴巴由微張變大張,前仰后合的。
于靈溪同學(xué)的`笑很好玩。下課時(shí),同桌三人寫(xiě)作業(yè),她突然冒出一句好笑的話,弄得同桌大笑不止,她也笑起來(lái),眼睛半睜著,嘴也不張,只是彎幾下,十分好笑時(shí)她便找?guī)讉(gè)同學(xué)說(shuō):“唉唉,剛才好笑死了……”。
五年的時(shí)光,轉(zhuǎn)眼就要分別了,但我相信時(shí)光割不斷我們的友情,這一抹抹微笑已深深留在我的記憶中。
微笑的作文 篇2
老師的微笑,如同一陣陣溫暖和煦的春風(fēng),在擁抱著美好春天;好似一朵素雅的花朵,在努力的綻放芳顏;宛如夏天熱情似火的運(yùn)動(dòng)員,在熱烈地?fù)]灑青春和汗水。老師的每一次微笑,都有自己獨(dú)特的韻味。
老師的微笑就是殷切的鼓勵(lì)。那一次夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們拿到了一個(gè)不好的名次,大家都很消極,紛紛吐槽道:還不是幾個(gè)人拖后腿,也不至于這樣。喬老師敏銳地察覺(jué)到同學(xué)們的消極態(tài)度,沒(méi)有作聲。而是緩緩地走到教室里,輕輕扶正了一下鍍金的眼鏡。帶著溫暖的微笑,柔和又親切地鼓勵(lì)道:同學(xué)們,我們不要灰心,下次我們?cè)俳釉賲,一定能成功。同學(xué)們不再灰心,消極。大家都情不自禁,發(fā)出雷鳴般的掌聲,為喬老師的鼓勵(lì)表示最大的肯定。而老師如春風(fēng)般的微笑,至今都令我難以忘卻。
老師的微笑是發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。喬老師在寒假時(shí)外出去了廣西桂林,特地給我們買(mǎi)了當(dāng)?shù)氐奶厣禺a(chǎn)。正逢我們一個(gè)同學(xué)過(guò)生日,她就把特產(chǎn)帶來(lái)了。我們同學(xué)都異常興奮,紛紛發(fā)出感慨,我們既能吃到廣西的特產(chǎn)和新疆的葡萄,真是雙喜臨門(mén)。喬老師欣喜地望著同學(xué)難得的開(kāi)心,自己也按捺不住滿腔的興奮,綻放出美好的'笑容,她說(shuō):同學(xué)們,這樣的快樂(lè)真是暖了我的心,大家好好的品嘗吧。老師似綻放的花朵般的笑容,實(shí)在是溫暖。
老師的微笑就是止不住的激動(dòng)。冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,雖然寒冷,但熹微的晨光照耀著大地,多了幾分溫暖。4×100接力賽上,同學(xué)們活似脫韁的野馬迅速奔跑。大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方操場(chǎng)上的同學(xué)們,熱情似火,為賽場(chǎng)上同學(xué)們舉旗加油。而喬老師也一改以往的文靜,似乎已與我們緊緊融合在一起。她舉起雙手,高聲呼喊:五四班的同學(xué)們,加油,你們是最棒的!當(dāng)我方的奔跑健將劉若谷壓下的那一剎那,我們沸騰了。大家紛紛站起來(lái),大聲歡呼,而喬老師也綻放出甜蜜的微笑,露出潔白無(wú)瑕的牙齒,她向全體五四班的同學(xué)致以最高的評(píng)價(jià)。我們依靠團(tuán)結(jié)和良好的表現(xiàn),為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
是喬老師的微笑讓我明白,微笑是我們交流中一座美好的橋梁。為我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的生機(jī)。如果沒(méi)有微笑,那么世界就會(huì)死氣沉沉。所以,讓美好的微笑陪伴我們一生吧!
微笑的作文 篇3
世界上有一種永不凋謝的花兒 ,叫做微笑。它不分大江南北,不論季節(jié)氣候,只要在充滿愛(ài)的地方它就會(huì)綻放。
“呀!七點(diǎn)鐘了!”我驚叫道,媽媽被我給吵醒了,打開(kāi)房門(mén)問(wèn)我:“怎么了?”我邊穿衣服邊不耐煩地說(shuō):“不知道!不知道!月考要遲到了!”媽媽看我這般狼狽樣,就沒(méi)再說(shuō)什么了,獨(dú)自忙去了。我匆忙地準(zhǔn)備著,猛一抬頭,那個(gè)熟悉而又陌生的背影正在廚房里忙碌著,她的背有點(diǎn)駝了——我不禁感到一絲慚愧,也許我剛才跟媽媽說(shuō)話的態(tài)度不夠禮貌吧?我也沒(méi)時(shí)間去道歉什么的,哎,將錯(cuò)就錯(cuò)吧。時(shí)間緊迫,沒(méi)多想我就轉(zhuǎn)身離開(kāi),剛走幾步就聽(tīng)到媽媽的呼喊,她遞給我一個(gè)煎好的雞蛋餅和一瓶溫?zé)岬呐D,微笑著說(shuō):“早上要吃飽才有力氣考試!蔽?jiàn)Z過(guò)牛奶,一路狂奔向車(chē)站。上車(chē)后看著窗外飄灑的細(xì)雨,感受手心牛奶的'溫度,腦海中不由得浮現(xiàn)了媽媽的那個(gè)微笑,不知是寬恕,還是關(guān)心,亦或是鼓勵(lì),笑容是那樣柔美,給人以心靈上的滋潤(rùn)。
當(dāng)我到班上時(shí),已經(jīng)7:50了。我沖進(jìn)考場(chǎng),卻忽然發(fā)現(xiàn),我竟然沒(méi)有帶筆,該去找誰(shuí)借呢?在這個(gè)考場(chǎng)里我?guī)缀鯖](méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué),好不容易找到一位。我看見(jiàn)他就像見(jiàn)到了救命稻草一樣,求他借我一支筆,而他卻說(shuō):“很不湊巧,我今天也沒(méi)帶筆,我也是找別人借的,幫不了你了!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵,坐立不安,同位的同學(xué)似乎知道我在為什么而著急,于是,默默地遞過(guò)來(lái)一支筆,我連忙向她道謝,她卻只是微微一笑:“不用客氣!
考試進(jìn)展的挺順利的, 劫后余生的我長(zhǎng)呼了一口氣“吁——”接著我把筆還給了那位熱心的同學(xué),并且再次謝謝她的幫助,她仍就只是笑了笑。
唉——考試考完了,是啊。可是這回的正確率讓我也著實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心,果不其然。試卷發(fā)下來(lái)時(shí)上面有紅筆寫(xiě)的一個(gè)大大的78。這于我而言,簡(jiǎn)直就是晴天霹靂!這么多天的努力和付出真的白費(fèi)了,就在我都打算放棄自己時(shí),任課老師老師走到了我的身旁。批評(píng)還是有的,但更多的是鼓勵(lì)……而讓我至今難以忘懷的是老師離開(kāi)時(shí)嘴角揚(yáng)起的淡淡一笑。
媽媽的寬容與關(guān)心;同學(xué)的支持與幫助;老師的期望與鼓勵(lì)都包含在一個(gè)不經(jīng)意的表情中——微笑,我很幸福,我感覺(jué)到自己成長(zhǎng)在愛(ài)之花構(gòu)成的世界里——
微笑的作文 篇4
在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人的生活都會(huì)經(jīng)歷到大大小小的風(fēng)浪。面對(duì)這些挫折和痛苦,我們要以微笑來(lái)對(duì)待。
生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就會(huì)對(duì)你笑。你對(duì)它哭,它也會(huì)對(duì)你哭。我們要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)。你也可以這么認(rèn)為:當(dāng)你遇到的挫折越大,你離成功就更近一步。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,酷暑當(dāng)空,連走到門(mén)口都不想走,奶奶在田里收著玉米,那時(shí)候家里人都出去工作了,讓我?guī)湍棠淌沼衩,我心里老大的不情愿,但是又不得不去?/p>
剛到田里沒(méi)幾分鐘,就熱的快冒煙了,雖然那時(shí)候已經(jīng)是下午四五點(diǎn),但地上發(fā)出來(lái)的陣陣熱氣,仿佛要把人熏倒。
我扒開(kāi)包裹玉米的外衣,將玉米放入籃子,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè),五個(gè)……
不知道第幾個(gè)的時(shí)候就已經(jīng)累得不行了。轉(zhuǎn)念一想,奶奶收的比我還多,為什么看上去不是很熱呢?大概是強(qiáng)忍住的吧,我想了想,我也要這樣,于是,繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)。
不管蚊蟲(chóng)的叮咬,不管汗水的灑落,不管有多累,還是堅(jiān)持了下來(lái)。
終于,當(dāng)最后的一顆玉米放到籃子時(shí)。奶奶對(duì)我說(shuō)了一聲:“真棒,能吃苦,以后才有出息”。此時(shí),我累得真想躺在田里。回想剛才勞動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,百感交集,情不自禁地流下了眼淚,這不是傷痛的淚,是微笑的`淚,是發(fā)自?xún)?nèi)心的幸福的眼淚,因?yàn)槲姨魬?zhàn)了自己。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了:不經(jīng)風(fēng)雨,怎會(huì)見(jiàn)彩虹。挫折會(huì)讓我們成為一個(gè)更好的自己,是它讓我們完善自我。我希望我是一位能夠用微笑來(lái)面對(duì)挫折的人,不管挫折多大,我都會(huì)永不言棄。
微笑的作文 篇5
教師節(jié)剛剛過(guò)去,翻開(kāi)小學(xué)畢業(yè)時(shí)的留言?xún)?cè),看到一條留言,落款是:天資聰慧的完美女孩。
完美女孩是我的語(yǔ)文老師。呆呆的望著畢業(yè)照上老師略顯羞澀的娃娃臉,不禁脫口而出:老師,你知道嗎?你的微笑,我依然記得!
老師,你很漂亮。第一次見(jiàn)到你時(shí),我就被你深深地吸引了。那是三年前的九月。夏天的早晨,微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著路旁的槐花,陽(yáng)光從綠色的葉片間流瀉下來(lái),星羅棋布的灑在紅褐色的古磚上。
亂哄哄的我們走在寧?kù)o的校園內(nèi)顯得如此顯眼,我?guī)еp微的倦意,半瞇著眼睛。而你,就在這時(shí)出現(xiàn),帶著撲面而來(lái)的槐香。對(duì)我們而言,一個(gè)陌生人的出現(xiàn),將大家的好奇心引了出來(lái),我也睜開(kāi)眼睛,用好奇的眼光肆無(wú)忌憚的打量著你。
你站在國(guó)旗臺(tái)上,陽(yáng)光籠罩著你。你短短的直發(fā)邊緣被陽(yáng)光染成了透明的金色,娃娃氣的劉海調(diào)皮的飛來(lái)飛去,白色的襯衫將皮膚襯托的更加白皙,一條黑色七分褲,更是為你添加了一份酷。嘴角一抹淡淡的微笑,一切都顯得那么神秘。
老師,你講課很有趣。你上課時(shí),經(jīng)常會(huì)給我們講一些你的事情,這些事情或大或小,但總能讓我們明白一些道理,得到一些啟迪,受到一些激勵(lì)。
老師,你笑起來(lái)很美。如同那陽(yáng)光沖破綠葉的層層阻攔,到達(dá)心底,照亮我的心房。雖然不多,但那是,多么真實(shí),多么溫暖。
老師,不知從什么時(shí)候開(kāi)始。我不再怕你,在你的面前,可以開(kāi)心地笑,痛快地哭。也能和你想朋友似的說(shuō)說(shuō)悄悄話,在校園里漫步,也或許,我們已經(jīng)是朋友了。
老師,你很完美,真的。記得你總是問(wèn)我們,大家覺(jué)得你怎么樣?每次大家總是異口同聲的說(shuō):老師,你特別好。慢慢的,大家就覺(jué)得有些厭煩了。那天,你又問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,我有些不耐煩的說(shuō):“老師,你很完美。”你卻激動(dòng)的問(wèn)我:“真的`?”我看著你的眼睛,覺(jué)得它像一個(gè)漩渦似的,吸引著我。我被這眼神中透露的信息弄的手足無(wú)措,盯著這雙透露著興奮、慚愧的眼睛,我認(rèn)真的說(shuō):“老師,你真的很完美。”聽(tīng)了這句話,你的嘴角又翹了起來(lái)。老師你知道嗎?那是的你,如同一個(gè)到人間游玩的女神一樣,帶著燦爛的微笑,看著這美好的一切。
老師,你的微笑,至今我依然記得。
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