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      2. 微笑作文

        時間:2023-11-07 14:32:11 微笑 我要投稿

        微笑作文集合[10篇]

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的微笑作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        微笑作文集合[10篇]

        微笑作文 篇1

          花兒要感謝露水,是露水給了它豐富的營養(yǎng);雛鷹要感謝藍天,是藍天給了它翱翔的機會。而我,要感謝我的英語老師——吳老師,是他給了我自信,使我能取得今日的成績。

          吳老師長著一頭濃密的黑發(fā),他疲憊的雙眼讓人不禁想起他夜晚批改作業(yè)的情景。盡管他歲數(shù)有點大,動作卻異常麻利。

          在一個寒冷的下午,吳老師發(fā)下上一次考的試卷,我十分緊張,生怕自己考差了。忽然,試卷跑到了我的桌上,我下意識地遮掩,心里又一次想起那鮮紅的大字,心里一陣羞愧,這樣的分數(shù)如何對得起我英語課代表的`稱號?

          下課鈴響了,我失魂落魄地坐在座位上。這時,吳老師走了過來,用他沙啞的聲音語重心長地對我說:“這次發(fā)揮失常,考得不怎么好,十分粗心,一些不該錯的題目都錯了,聽力部分錯了兩個,閱讀錯更多,好好訂正,下次要注意。”講完,他對我微微一笑,便離開了教室?墒沁@一笑我卻覺得十分溫暖,吳老師的話語是對我的關(guān)心與鼓勵,他們化成一股甘泉,流入我干渴的心田,使我不再兀自傷感。

          不久,又迎來了考試,這次是期中考。我自信地走入考場迎接英語考試。這天,天氣異常寒冷,窗外刮著風(fēng),下著雨。在鈴聲響起之時,我向窗外望去,看見吳老師站在窗口,正在對我微笑。我不由心里一顫,這一笑,我仿佛看到吳老師在對著我喊“加油”。這一笑,寄托著吳老師對我的期望,我不能讓老師失望。我在心里暗暗發(fā)誓:這一次,我一定要重拿高分!于是,我認真聽聽力,仔細瀏覽題目,奮筆疾書?纪曛,生怕自己漏題,又仔細檢查了幾遍。

          這一次我果然考了個好成績,我心中的石頭終于落了地。

          我要感謝吳老師,感謝吳老師那寒風(fēng)中的一抹微笑。父愛如山,連綿不斷。而師愛又何嘗不是呢?“一日為師,終身為父!痹诖,我把心中的感激和愛戴化為一句話:“謝謝您吳老師!”

        微笑作文 篇2

          微笑是美酒,能使人生變得甘醇;微笑是蜂蜜,能使人生變得甜美;微笑是圖畫,能使人生變得多姿多彩行走在青春的旅途上,這是一段既美好又充滿數(shù)變,讓人迷離,捉摸不透的旅途這段旅途充滿了朝氣與希望,同時又充滿了淚水與傷感,需要我們用微笑去征服,帶著微笑前行,青春的這段日子,每一天都彌漫著青春的氣息生活是一面鏡子,你對它笑,它也會對你笑。在生活和學(xué)習(xí)中,固然有很多挫折,時時纏繞著我們,總是打破我們美好的心境,但是只要我們揚起嘴角,笑一笑,一切都會過去,一切都會好起來。如果以消極的態(tài)度去面對它,必將被打敗,何不照著鏡子,輕輕揚起嘴角,大聲自信的說一聲:“我能行?”當我們以樂觀、陽光的心態(tài)去面對,就會發(fā)現(xiàn),原來挫折并沒有我們想象的.那么可怕,那么殘酷無情,它只是一只“紙老虎”——外強中干。

          磨難,是人生的一種財富。我們要用樂觀豁達的胸襟去看待挫折,我們可以換位思考,可以用心去傾聽,去感悟未經(jīng)坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和困難的考驗,怎能體會到成功和勝利的喜悅。只有經(jīng)歷了磨難,才能迎來光明;只有經(jīng)得起磨難,才能達到他人無法達到的高度。只要我們用陽光的心態(tài)去面對,只要我們帶著微笑一路前行,沿途的風(fēng)光必定是優(yōu)美的。

          旅途上沒有阻力,怎么會有動力?沒有艱險,怎么會有滋味?是的,沒有暴風(fēng)雨的襲擊,怎能見彩虹?只有我們?nèi)ソ?jīng)歷,去體驗,我們才會從中吸取教訓(xùn),提煉經(jīng)驗,從而調(diào)整方向,逐步走向成功。我們千萬不能悲觀,更不能放棄,要充滿自信,帶著微笑去迎接挑戰(zhàn)!因此,困難和挫折也是人生一種財富,只要我們帶著微笑前行,“絆腳石”一定能成為“墊腳石!”

          帶著微笑前行,波濤洶涌的大海頓時也會風(fēng)平浪靜。

          帶著微笑前行,一片荒涼的大地頓時也會綠草如茵。

          帶著微笑前行,烏云密布的天空頓時也會晴空萬里。

          行走在青春的旅途上,讓我們帶著微笑前行吧!

        微笑作文 篇3

          今天怎么了?全身乏力好累啊曉雨趴在桌上哀嘆到,吃錯藥了?坐在他身旁的林茜,一臉不屑的看著他,眼神里充滿了鄙視,你才吃錯藥了!要不是你我才不會這么慘。!曉雨的音量一下提起來,好像很生氣的樣子,切!生什么氣!自己不好好聽我話。但你也不至于把我的秘密供出來吧。!被老師體罰不說,還被同學(xué)嘲笑了!自己在體罰的時候,摔了一跤,還怪我你說什么!。杂甑穆曇舾罅,精氣神都被剛剛那句話提了起來,林茜瞥了一眼曉雨說道:說話溫和點,好歹我也是個溫柔可愛的女孩紙~女孩紙?你頂多算個女漢子,還溫柔可愛,聽到我都想吐~曉雨聲音慢慢小了下來,似乎是沒力氣了。好啦好啦~嘵嘵別生氣了,就當我開玩笑還不行嗎?對不起哈~林茜用溫和的聲音勸道,最后一次原諒你,再這樣就不跟你玩了!好啦好啦~知道了啦~

          曉雨和林茜從小就同居在一起,林茜的'父母常年在外,很少回家,所以林茜的父母就把林茜交給了曉雨的父母照顧,也就是在6歲那年曉雨和林茜第一次認識,之后曉雨就把林茜當親妹妹對待,不過有時林茜不聽話時,還是要吼吼她的,曉雨覺得這樣才有兄長范兒,現(xiàn)在他們倆都上初一了,少不了有一些爭吵,可謂打是親,罵是愛嘛,他們的同學(xué)可沒少八卦他倆,吵了這么多次最后還是和好了,關(guān)系不一般。

          又要上課了~林林,下一節(jié)課是什么課?我記得好像是語文課。什么?曉雨一下站起來,走向張貼課程表的地方,真的是語文課我沒記錯的話今天上了4節(jié)了吧破紀錄了噗嗤曉雨后面突然傳出一聲笑聲,他轉(zhuǎn)頭一看,霄玲!曉雨一時說不出話來,臉有些微紅,霄玲從來都沒對自己笑過,今天有些反常啊,曉雨雖然心中有些暗喜,但還是不知道怎么回事。霄玲看著曉雨笑著說道:曉雨,今天你摔跤的樣子好逗啊,哈哈曉雨腦袋一熱,回答道:過獎過獎。霄玲看著曉雨,一時沒說話,啊啊啊啊啊啊啊啊。。∥覄倓傉f了什么。。∵^獎?!完了完了,腦袋發(fā)熱說錯話了!噗嗤你真逗。霄玲笑了笑,回到了自己的座位上,曉雨一臉茫然的也跟著走回了自己的座位

          叮鈴鈴鈴(上課鈴響了)

        微笑作文 篇4

          微笑,是一種表情。但是,有時候,它不僅代表著一種表情,還象征著人的內(nèi)心世界。

          微笑,是一種寬容,它可以使矛盾化解,消除怨恨。

          有一次,我在放學(xué)去食堂的路上,一個同學(xué)從后邊不小心踩掉了我的鞋子。我連忙停下,提上鞋子,問他干什么?他笑嘻嘻的說:“我是不小心的,沒事,在某些方你的鞋子嗎?”一聽這話,我的氣就不打一處來,真想上去罵他兩句,給他一拳。但是,我又轉(zhuǎn)念一想:何必呢,都是同班同學(xué)。于是,我沒說什么,給了他一個微笑,這件事就過去了。

          難道不是嗎?一個微笑就可以“大事化小,小事化了!”

          在我們的人生旅途中,有時候就缺少別人的一個微笑,老師,父母和同學(xué)的一個微笑有時就會改變我們的一生。

          上小的時候,我總是不認真學(xué)習(xí),總在學(xué)校里攪亂。成績總是提不上去。五年級,班主任找我談話。一開始,我很緊張,怕老師訓(xùn)我,可是我到了班公室,我緊張的.心情立刻放松了下來——班主任正微笑的看著我。從開始到結(jié)束,他一直是保持著微笑跟我談的,從此,他的微笑便深深地刻在了腦海中。五年級期末考試,我的數(shù)學(xué)考了一百分,而語文居然破天荒地考了86分。

          就是班主任的這個微笑,改變了我對學(xué)習(xí)的態(tài)度。也改變了我以后的生活。

          有時,一次親切的微笑,在我們自己看來并不是什么難事,但在別人眼中,這個微笑卻會成為他生活的動力。

          別人的一個微笑,會使我們心情愉快,頭腦清醒。

        微笑作文 篇5

          也總是有那么一些人,其實內(nèi)心是非常善良的,而外在表現(xiàn)的則是假裝冷漠,和強迫自己薄情寡義。時時刻刻拒人之千里,使人難以交心。

          大家知道,傳播光可以延續(xù)溫暖,而接觸暗則感染凄涼。每一段過往歷史都有它們的背景,而每一個人的成長也都有他們自己的故事。故事里有苦辣酸甜,生活里有公長卿短,是是非非總也少不了糾纏。

          是的,好時光固然好,但是,我們也要有憂患意識和應(yīng)對風(fēng)險的思想。我們能以平常心來面對春夏秋冬的風(fēng)云變幻,怎么就不能接受生活中的波折呢?我們要學(xué)會堅強,更不要怨天尤人,我們不能帶著情緒處理事情,那樣反而會使原本麻煩的事情更加糟糕。

          是的,人性本身是善良的,都是不理性的經(jīng)歷了一些事情,把自己逼向了死角,以至于到了萬劫不復(fù)的境地。

          人善惡的轉(zhuǎn)變往往在一念之間,十惡不赦的魔鬼尚能放下屠刀立地成佛,遠在古代,人們就早已經(jīng)把善惡分明了,而現(xiàn)在的我們卻隨波逐流,人云亦云。古人就把功過、是非,好壞,善惡區(qū)分得很清楚,讓人明了,哪里還有太多糾纏,煩人擾己。

          發(fā)掘有古人詩文一篇,現(xiàn)在我們暫且把它叫做《知了篇》,現(xiàn)摘抄古藏書原文如下;

          ’君子毋中心之憂,則無中心之知;無中心之知,則無中心之說;無中心之說,則不安,不安,則不樂;不樂,則無德。無德而無中心之憂,則無中心之圣;無中心之圣,則無中心之說;無中心之說,則不安;不安,則不樂;不樂則無德!

          古人說的很清楚,我們沒有正確的目標,就不會知道什么是對的,找不到什么是對的,我們就沒有理由說服大眾,和很難準確的處理好事情,處理不好事情,自己和大家都會不高興,在不高興的情況下,會做出更錯的事情。在很多都錯了的事情上就很難找到平衡。失去了正確的對照,也很難做到處理事情理想化的效果。只會在錯的事情上一直錯下去。也只有做了正確的事情,才會是皆大歡喜的事情。

          我們只所以做傻事,是我們不知道什么是對的,我們不高興,是因為我們沒能正確的處理好事情。也肯定享受不到正確處理事情的快樂。以至于我們會經(jīng)歷過很多的錯的結(jié)果。經(jīng)歷了很多挫折的我們,就很容易消極、沉淪、乃至墮落。

          由于在錯的'環(huán)境、錯的心情持續(xù)的影響下,一些人把自己偽裝的無比的兇惡,若再是遇到什么麻煩事,就牢騷滿腹,其實是自己逼著自己走向極端的。

          也就是這樣的一些人,他們的麻煩事,往往會比自認為弱勢的人多一些。也就是這樣的一些人總是會拿不好的東西去比對壞的事情,得到的也一定是錯的結(jié)果。

          也總是這么一些人會拿錯的結(jié)果去到處炫耀說明自己的什么、什么都是對的。

          這些人一般都會很固執(zhí)的,固執(zhí)到自己把自己推向那深不見底的懸崖,還為自己的壯舉而引以為豪,認為自己達到了不可逾越的境界。

          這些人也是極其吝嗇的,吝嗇到微笑都不肯顯露一點,他們說的最多的也只有的是什么什么的錯、或誰誰的不夠好·······,

          正確還是有的,可能在人的心靈深處,或者在一部分人的頭腦里一直就沒有走開過,

          也就是這么一些人是整天整天的面帶微笑,默默的付出,似乎忘記了什么是計較,自己只享受勞動的過程,卻是讓別人去享受勞動的成果,

          這些人縱使不開心也是會微笑的,因為他們懂得別人開心了更重要,他們深刻知道微笑是責(zé)任、微笑是擔(dān)承,人人都是應(yīng)該微笑的。

          他們還知道,自己微笑能給別人帶來快樂,別人快樂就會帶動很多的人微笑···,到時候人們不再偽裝、不再假假做作, 到一定時候大家也都開心了、也都微笑了·······。

        微笑作文 篇6

          韶華易逝,剎那芳華。不少面孔在我心中已漸漸模糊,可您卻定格在我的記憶里,您那一抹微笑如花般開在我的心頭上。

          去年夏天是我第一次遇見您,您的微笑拂去了我剛踏入中學(xué)內(nèi)心的緊張。我在那時就有一種感覺:我,喜歡您。喜歡您整潔的板書,清澈的眼睛,更喜歡您微笑背后的嚴厲……

          記得在去年秋天即將到來的一個夜晚,全班同學(xué)正安安靜靜地做作業(yè),只聽見同學(xué)們“唰唰”的寫字聲。就在這時,您輕輕地推開門叫了我的名字,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走出教室,心里就像裝著一頭小鹿怦怦亂跳。您那挺直的眉毛微微彎曲,嘴角也附和地上揚,說道:“你昨晚是不是在宿舍里說話了?”我害怕地點了點頭。您的手在我的'肩上輕輕拍了幾下之后,嚴肅地說:“以后別在宿舍里說話了,希望昨天晚上是最后一次。只有晚上休息好了,白天才有充沛的精力學(xué)習(xí)!闭f完,您的笑容立刻又重回到了您的臉上,如同花兒般綻放。

          我回到座位上,一想到您的微笑,我頓時打起了精神,渾身充滿了力量。暗下決心,一定要做一個遵守紀律、勤奮努力的好學(xué)生。

          我是您的語文課代表,與您接觸最多,每次我和王嘉源到辦公室去找您上課的時候,您總是先笑笑,然后告訴我們下節(jié)課的內(nèi)容,有時會像母親那樣牽著我們的手說話,有時會細心的拍去我們身上不經(jīng)意間沾染的灰塵,總是面帶微笑。那微笑,給我一種慈母般的溫暖,讓我心里踏實。

          老師,我喜歡您的微笑。深夜疲憊懈怠時,想起您的微笑我渾身充滿了力量;面對困難與考驗時,想到您的微笑,我就陡然鼓起了前進的勇氣。那一抹微笑陪我走過了秋冬,又迎來了如今的初春。

          感謝老師!是您的微笑給予了我前進的動力;感謝老師,是您的微笑帶給我無窮的力量。您的微笑是我永遠忘不了的鼓勵。

        微笑作文 篇7

          世界上有很多美麗的東西:太陽很美,月亮很美,花兒很美,小動物很美,人性品德很美。自然萬物都美,但我認為,最美的還是微笑。

          有時候,微笑就像是天空射下的一道皎潔月光,美麗無瑕。它能使世界上那最邪惡的東西,一瞬間變得善良起來,就好比你向一個罪惡至極的人投去一個善意的微笑,在那一瞬間,他的心靈便會一下子被凈化了,因為微笑能讓他為自己所做的罪惡之事感到后悔,感到恐懼。說不定他也會投給你一個感謝、善意的微笑。

          有時候,微笑就像是太陽發(fā)出的燦爛的光芒,熱烈而又奔放,它能讓世界上所有悲觀的,不自信的東西變得樂觀開朗起來。就好比你向一個不積極,不樂觀,認為自己一無是處的人投去一個鼓勵的微笑。在那一瞬間,他的心靈便會一下子變得樂觀起來,因為微笑能夠讓他感受到自己的生活是美好的,今天又是十分快樂的一天。那時,他也會給你投去一個善良、感激、飽含深意的'燦爛微笑。

          有時候,微笑就像是花兒綻放時動人的模樣,美麗而又芬芳。它能讓世界上一切不愉快的東西,一瞬間都變得開心、高興起來。就好比你向一個滿臉不愉快,眉頭緊鎖的人投去一個加油、善意的微笑。在那一瞬間,他的心情便會一下子變得高興起來,因為微笑能夠讓他感受到生活是開心的,有什么事情不能高興地解決呢?今天又是十分快樂的一天,那時,他也會給你投去一個感激、開心的微笑。

          有時候,微笑就像是……

          是啊,微笑就像是月亮射下的一道皎潔的月光,美麗無瑕;就像是太陽發(fā)出來的燦爛光芒,熱烈而又奔放;就像花兒綻放的動人模樣,美麗而又芬芳。把微笑帶給生活,生活就會變得更美好。

        微笑作文 篇8

          第一次學(xué)走路,總是摔倒,我卻仍堅持不懈,不論什么原因,堅持,只因母親嘴角一抹微笑,一股暖流游經(jīng)全身,即使哭泣,也仍然不放棄。

          微笑真好!

          第一次上幼兒園,身邊全是哇哇大哭的孩子,老師也哄著孩子,我也因來到一個陌生的環(huán)境而哭泣,淚眼朦朧,世界一片黑暗,而媽媽的那一抹微笑,使我仿佛在一片漆黑中找到光明,沿著光明前進。

          微笑,真好!

          小學(xué)畢業(yè)考即將來臨,我緊張不已,熬夜復(fù)習(xí),已是常事,臨考前一天,因睡眠不足,趴在書桌上睡了一夜,第二天醒來,悔恨不已。心情如下雨般,烏云陣陣。出門前,母親并末對我言語,只是微微一笑,我學(xué)會了那抹微笑,也得到母親微笑中的鼓勵,心情像雨后天晴般自信。

          微笑,真好!

          書本的掉落,我彎腰去撿,只見一雙手與我重復(fù)著同樣的動作,驚異地抬頭,是一個女孩,她將書撿起,放在我手中,我將書緊緊地抱住,對她微笑,她略微一愣,也對我揚起微笑,時間仿佛定格在那一瞬間,在那抹微笑中我感受到人與人之間的.互幫互助。

          微笑,真好!

          那日,電閃雷鳴,雨嘩嘩地下著,地上的水洼一個又一個,雨水從樹上跳到車頂上,屋頂上,地面上,一個女孩似是沒有注意,一腳踩在水洼中,摔倒了。我趕緊上前扶住,將她拉起,一手撐傘,一手扶她,將她帶到一旁的屋檐下,沖她微笑,安慰她。而她輕聲道謝,站起,慢慢地走了。走前,回頭沖我揚起微笑,想必她是了解我微笑后的含義吧,我也明白她對我一笑的原因,那是感激之情,更是感動的一笑。我從微笑中學(xué)會了許多。

          微笑,可以讓人明白許多。媽媽的微笑,讓我學(xué)會堅持獨立,為我鼓勵,使我明白無聲勝有聲,含義最為要緊,與那兩個女孩的微笑,是我從媽媽身上學(xué)來的,因為我明白了微笑的真諦。

          不是一切大樹都甘愿北風(fēng)吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢想都情愿被折斷翅膀。但有時的一個微笑就可以令時空旋轉(zhuǎn)。

          微笑,真好!

        微笑作文 篇9

          “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。

          ——題記

          我們在人生漫漫的旅遙中常常處于逆境多于順境的狀態(tài),然而,給自己一個微笑,卻往往會使自己擺脫掉困境,向前奔去……

          記得那是一個陰雨蒙蒙的仲春,我走在布滿著黑云的天空下.心中仿佛也正下著蒙蒙細雨.原因只有一個——期中考。“唉,這次考試分數(shù)這么糟糕,回家一定會被媽媽罵一頓。我一定不能哭,要堅強一點!蔽乙贿呑,一邊自言自語,真希望回家的路再長一些。

          走進家門,只見媽媽正在廚房中忙碌著:一盤盤的菜肴在她那布滿著歲月痕跡的手中顯得是那幺的美味.看到這,我心中的"雨"下得更大了,面對著母親的付出,我沒有用戍績回報她,是何等的愧疚!但是最后我還是深吸了一口氣,斷斷續(xù)續(xù)地把分數(shù)一一報出。媽媽愣了一下,回頭看了看我。我以為她又要把我狠狠罵一頓,但出乎意料的'是。她竟什么也沒說,只對父親說了聲:“飯做好了,開飯吧,大家都餓了!闭f的是那樣自然,似乎什么也沒發(fā)生過。于是我躡手躡腳地走到飯桌前,抓起筷子拼命地吃白米飯,不敢再抬頭看,因為我清楚的知道,那一定是一對充滿憂郁的眼睛。

          時間一點點地流逝,整個房間里除了我撥動筷子吃白米飯的聲音,似乎所有的一切都凝固了……

          吃完飯,我回到房間,把門關(guān)上,像散了架般,一下子坐在床上。想起母親那憂郁而有帶著一絲失望的眼神,我真想哭一場。但是哭也不是那么容易的一件事。正在我煩惱的時候,突然聽到開門的聲音,那是母親,她輕輕地推開房門,慢慢地坐在我身旁對我說:“看看這封信!蔽揖従彺蜷_,看了看,。±锩姘藡寢寣ξ业钠诖妥T。母親并不擅長用語言來表達,只能用文字來說明對我的期望。在不知不覺中,我感到有一股熱呼呼的東西從我面頰上流過……

          不知過了多少時間,一分鐘……五分鐘……還是十分鐘,我才轉(zhuǎn)過神來,向旁邊看了看,母親早已悄然離去。我覺的自己能哭成這樣,還真傻!罢l言寸草心,報得三春暉”我應(yīng)該給父母一個微笑,給自己一個微笑。我現(xiàn)在還年輕是有著絢爛人生機遇的,給自己一個微笑,是為了美好的未來,是為了所有關(guān)心我的人,更是為了自己!

          于是,我奮斗起來,終于成績證明了一切.....母親也早己甩去了那憂郁而帶著一絲失望的眼神,向我投來了贊賞與自豪的目光!

          讓我們都給自己一個微笑吧!因為在成長的道路上微笑是不可少的.當我們遇到挫折時,一個微笑,便會給你無限力量來挑戰(zhàn)困難,當我們遇到成功時,一個微笑,可以讓你鍥而不舍!

          讓我們對自己微笑一個,讓天更藍,心情更加快樂,對未來更加充滿向往!

        微笑作文 篇10

          歲月匆匆,晃晃悠悠在初一年級十三班呆了一年,今天又想起小學(xué)的生活。這就是思念嗎?曾經(jīng)在小學(xué),從學(xué)前班到五年級,總是看見每一屆六年級的大哥哥大姐姐都是哭著畢業(yè)的,那時我還想:有什么好哭的?直到“畢業(yè)大仙”的降臨,才懂得,曾經(jīng)充滿單純、天真、歡笑的幸福失去了,不會再有了……

          畢業(yè)那天,我哭了。

          眼淚是情不自禁落下來的,滿載著對母校的不舍,對師恩的感念,對友愛的難忘。

          畢業(yè)那天,我哭了。

          依依不舍擁抱過生活在一起七年的同窗和老師,彼此之間難舍難分。彼此真心地給予祝福,依依不舍地分開,鉆心的疼痛全部化為彼此的眼淚,流下!疤熘模刂,知交半零落。一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒”我們真的要知交半零落,天各一方了嗎?

          畢業(yè)那天,我哭了。

          我們都失去了無數(shù)珍寶……

          小學(xué)同學(xué)對你笑,那是發(fā)自內(nèi)心喜歡你;初中同學(xué)對你笑,那是出自真心討厭你。小學(xué)同學(xué)對你哭,那是掏心窩子相信你;初中同學(xué)對你哭,那是從心底里厭惡你。小學(xué)同學(xué)夸獎你,那是真心羨慕你;初中同學(xué)稱贊你,那是虛偽的`嫉妒你。小學(xué)老師對每一個學(xué)生都視如平等,初中老師只看重學(xué)習(xí)好的學(xué)生。小學(xué)比的是實力,珍惜的是友情和師恩;初中比的是分數(shù),珍惜的唯有那寥寥的名次排名……我們失去的,是那份單純的友誼啊!

          畢業(yè)前說好了畢業(yè)那天不要哭,風(fēng)風(fēng)光光的邁出母校的大門,多年后再風(fēng)風(fēng)光光的回來。可是到了那天,還是痛哭了一場,彼此依眷,不舍分開。

          我們曾經(jīng)頂著嚴寒酷暑在那個教室苦學(xué)七年,在那個寬大的操場歡歌揮灑七年。七年前,懵懵懂懂地踏進這所學(xué)校,不曾依戀過、喜歡過這里的一草一木;七年后畢業(yè),彼此相互懷戀,不舍分開,有誰會笑得出來?

          畢業(yè)那天,我哭了。

          不再有曾經(jīng)同甘共苦的知心朋友,不再有曾經(jīng)彼此在那里相知相識相學(xué)相戲相伴的教室,不再有曾經(jīng)發(fā)自內(nèi)心的歡笑……

          換來的卻是強烈的斗爭,無情的摧殘和社會的傷害,慢慢長大,懂得越多,這些斗爭把我們折磨得遍體鱗傷,走出社會,不得不強大起來保護自己。卻,失去了,曾經(jīng)的單純和天真……

          因為,畢業(yè)前:

          我們的歡笑太多太多,要珍惜的太多太多,擁有的太多太多,那些歡樂不懂珍惜;

          所以,畢業(yè)后:

          我們的淚水太多太多,要回憶的太多太多,失去的太多太多,那些歡樂成為回憶。

          畢業(yè)前,無限珍惜和享受那份僅有的歡樂;

          畢業(yè)后,無限回憶和珍藏那份僅有的回憶。

          沒有曾經(jīng)的微笑歡樂,無法尋回熟悉的味道,失去曾經(jīng)的彼此,那就讓它永存心中。

          彼此念過,思化雨;彼此戀過,情化淚。離開,淚若雨;分開,痛化雪。春來,雨速落;秋過,雪欲還。

          畢業(yè)那天——

          微笑轉(zhuǎn)身,不要落淚。

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