1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 老師的微笑作文

        時間:2023-09-18 09:24:58 微笑 我要投稿

        老師的微笑作文(優(yōu)選)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的老師的微笑作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        老師的微笑作文(優(yōu)選)

        老師的微笑作文1

          愛,是人類最美麗的語言。

          愛是早晨的陽光,溫暖一個人冰冷的心房;愛是午夜的月光,照亮一個人幽暗的角落,愛是淡淡的花香,凈化一個人虛無的心靈。

          又是一個學(xué)期結(jié)束的日子。返校那天,每個人都懷著不同的心情前赴學(xué)校,而我就是隸屬于垂頭喪氣那一隊的。因為這次期末考試我考的很不理想,不但沒達成目標(biāo),反而還在年級里退步了十好幾個名次,這讓我開始變得焦慮起來,甚至不想去學(xué)校面對同學(xué)的嘲諷和老師的責(zé)備。不過逃避是不現(xiàn)實的,說白了還是得鼓足勇氣硬著頭皮去“迎接榮譽”。當(dāng)我進入教室后,老師,您仿佛一眼就看出了我的異樣,便把我和幾個成績退步的同學(xué)特地叫到辦公室來,分析考試情況和失利原因。當(dāng)您明白我是因為名次下滑而愁眉苦臉時,您莞爾一笑:“這有什么可怕的?每個人都會有退步的時候。沒有全能的'人!再說了,考試又不是魔鬼,它只是公正地檢測你這個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)態(tài)度,以平常心對待考試,把它當(dāng)做小考對待,放下心中的包袱。名次下滑了不要緊,只要能再追上來,一切不是問題。你的成績已經(jīng)很不錯了,如果再不下滑一點點,那真是要把其他人逼上梁山的節(jié)奏了!”

          聽到這里的我不免有些羞愧,考試又不是什么大不了的事,這還不是中考就已經(jīng)先對考試產(chǎn)生了“抗體”,成何體統(tǒng)!從您的講話中,我清楚地認識到改正錯誤和放平心態(tài)這兩點到底有多么的重要!您的微笑讓我感受到了您對我那無微不至的關(guān)愛!老師,您和您的那一絲微笑,讓我改變了對成績的看法,在尷尬中得到了關(guān)愛和化解。

          老師,似清茶,用無限的甘甜滋潤感染著我一份快樂的心情;

          老師,似音符,用無窮的旋律揮舞編織著我每一次成功的喜悅;

          行走在老師的微笑里,如沐浴陽光,讓我感受愛的溫暖。

        老師的微笑作文2

          老師,我們愛您的微笑

          敬愛的李老師,您知道我們最喜歡您什么嗎?那就是您的微笑。您笑起來時是那么的隨和,一下子拉近了我們的距離;您笑起來時是那么的燦爛,永遠甜蜜在我們心間。我們愛您的微笑。

          老師,您的'微笑是最好的教育方法。有一次,我們班放學(xué)回家排隊時總是站不好,不是這兒凸出來,就是那兒凹進去,像條大蚯蚓似的。您走到隊伍的最前面,微笑地看著嘰嘰喳喳的同學(xué)們,什么話也沒說。前排的同學(xué)立即不好意思地收住嘴,小碎步地挪動著、調(diào)整著自己的隊伍。說也奇怪,您的這一招比千古流傳的“河?xùn)|獅吼”功管用多了,大家發(fā)現(xiàn)苗頭不對,趕緊筆直地站好身子。您微笑著點了點頭,立即又像軍官一樣威嚴(yán)地大喊一聲:“立正!”“一二!”同學(xué)們像上了發(fā)條似的大聲回應(yīng)。兩列隊伍只一會兒功夫就齊刷刷地站好了。當(dāng)我們走到校門口,禮貌地對您說老師再見時,您笑了,滿意地笑了。

          老師,您的微笑是最好的鼓勵方式。記得那次您上語文課,要求我們概括《中彩那天》這篇的主要內(nèi)容,我們班腦瓜子轉(zhuǎn)得特快的吳晨睿、羅婧一等同學(xué)相繼舉起了手,而我的腦海中卻沒有一個確切的答案。我的手舉起來,又慢慢放下,過了一會兒,我還是猶豫著舉起了手。您的目光掃視著教室的每一個角落,最后落在了我身上:“肖可悅,請你回答!”。我一下子慌了神,心跳加快,腦子里亂成一團。我站起來定了定神,當(dāng)我看到您那微笑,充滿期待的眼神時,剛才還混亂不堪的思維一下子順當(dāng)了,繼而流利地說出了答案,全班同學(xué)都鼓起了掌,您也露出了滿意的微笑。

          老師,我們愛您的微笑,您的微笑照亮了我們的心扉,您的微笑滋潤著我們的心田,您的微笑將永遠印在四(9)班每個同學(xué)的心中。

        老師的微笑作文3

          生活賜給我?guī)纂y以忘懷的事呢?真是千千萬萬。但是,有哪一件比教師的微笑在我心中印得更深更牢?

          課下,我拿著書本向教師問問題,恰恰,李教師不在,在她的辦公桌上放著一個很漂亮的筆記本,我獵奇的翻開它,看到第一頁上寫著這樣一段話:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我做葉的事業(yè)吧,由于葉的.事業(yè)是謙遜的!蔽铱戳艘粫,似乎有些不解。這時,李教師推門走了進來,見我正在看那段話,便走過來微笑著拉我坐下,親切地對我說:“你明白其中的意義嗎?”我望著她搖了搖頭。她說:“你聽我給你講一個故事!

          “在深秋,一個小姑娘得了重病,臥床不起,她望著窗外紛繁落下的枯葉說:‘等到最后一片樹葉落下的時分,我的生命就完畢了。"這件事被一位老畫家曉得了,于是在一個風(fēng)雨交集的夜晚,精心腸畫了一片樹葉,雨過天晴,只要這一片晶瑩的葉還掛在樹上,那位小姑娘剛強地活下來了,而那位老畫家卻與世長辭了。”

          我被這美麗的故事打動了。同時,我又明白了許多道理,我點點頭說:“李教師,我明白了。”她微笑著看著我。我深深地懂得,教師是在做葉的工作,她把精心釀造的營養(yǎng),給了花,給了果實--給了我們,給了人類。多么美,多么高尚的情操啊。

          我小學(xué)的生活,是在一個極不起眼的小學(xué)校里渡過的。在那里,李教師做了我兩年的班主任。在這兩年里,李教師給了我?guī)捉虒?dǎo)。

          在一次班會上,李教師問每個同窗的理想是什么,輪到我,我站起來,似乎不加思索地說:“做個科學(xué)家、醫(yī)生……總之,我要做個知名的人!崩罱處熀苷J真地聽著,對我微笑著。

          生活中的事,有的像浮萍隨波漂過,有的像樹根牢牢地扎在心里。李教師的微笑像樹根一樣,扎在我的心里,永遠不能遺忘。

        老師的微笑作文4

          五年級的我,有著活潑開朗的性格,有時還像個“女漢子”。但你們不知道,那是因為有一位老師,改變了小時候特別膽小的我,她就是我生命中第一位班主任——紀(jì)原老師。

          她的個子不高,但小小的身體里仿佛充滿力量,她的語速飛快,行動如風(fēng)。雖然有時很嚴(yán)厲,但她的微笑,卻讓我難以忘懷!

          她是如何改變膽小的我呢?

          那時我剛上一年級,學(xué)校比幼兒園規(guī)矩多,我不能適應(yīng)。最初的兩個多星期,每天上學(xué)時我都在校門口拉著媽媽不進學(xué)校,還時時掉眼淚。每次都是紀(jì)老師從學(xué)校走出來,微笑著拉著我的手,帶到班里去。她的微笑,讓我喜歡上學(xué)了。

          但那時的我膽子很小,說話不敢大聲,上課從不積極發(fā)言,紀(jì)老師微笑著對我說:“如果你能再活潑一點,上課時積極舉手發(fā)言,就會更有進步了!”聽了她的`話,我雖然還是有些怕,但看到她鼓勵的眼神,大膽地舉起手,她馬上讓我回答,還及時地表揚我。望著她的微笑,估計我的臉也像蘋果一樣紅了吧!

          漸漸的,我的膽子變得大了起來,她又讓我承擔(dān)“艱巨的任務(wù)”——看飯箱。通過維持同學(xué)們的排隊秩序,我不僅說話聲音變大了,同時也學(xué)會了如何和同學(xué)們溝通,交了很多的好朋友。我變得越來越自信,越來越開朗,也更愛笑了。

          她曾對我媽媽說:“每個孩子都是一顆花的種子,只不過花期不同。有的花,一開始就會燦爛地綻放,有的花需要漫長地等待。要相信孩子,靜待花開!闭驹谂赃叺奈,記住了紀(jì)老師的話,也相信終有一日,自己也會開成一朵美麗的花。

          現(xiàn)在,班上的很多同學(xué)都長得都比紀(jì)老師高了,我想,當(dāng)紀(jì)老師看到現(xiàn)在的我們后,一定會綻放出更燦爛的笑容。

        老師的微笑作文5

          介紹時,笑容里帶著甜甜的酒窩。據(jù)說她做我們班的班主任!八鑫覀儼嗟陌嘀魅?這擔(dān)子未免太重了吧。”我暗自為她擔(dān)心。要知道,我班可是學(xué)校出了名的亂班,成績當(dāng)然可想而知了。

          果然,沒多久,調(diào)皮鬼們見她和善,就在她課上張牙舞爪。她總是被他們弄得不開心,甚至還哭過一回呢。我真怕這第六任班主任會受不了,棄我們而去。但出乎我意料之外,一個月后,調(diào)皮鬼們對她的態(tài)度開始轉(zhuǎn)好了,原來她有這么一招。

          大約是開學(xué)后一個月,在她的課上我們班幾個調(diào)皮的同學(xué)又說話了。她起先照常上課,只是眼睛不時的打量他們。下課鈴一響,她就叫那幾個同學(xué)到辦公室去,她請他們坐下,為他們到了幾杯水,然后對他們作心理分析,而且告訴他們?nèi)绾胃恼姆椒?并舉了幾個小例子,讓他們明白個中利弊。她的每一句話都說到了他們心里。之后這幾位同學(xué)對她的態(tài)度就有所改變。班中的紀(jì)律狀況也有所改觀,王老師臉上露出了欣慰的笑容,可我老覺得,她那淡淡的微笑里總帶著點苦澀。

          期中考試后不久,她“自作主張”帶我們?nèi)ヂ糜巍覀儏⒂^古跡,一邊看一邊給我們講它們的“歷史”。和女同學(xué)一塊兒談天,和男同學(xué)一起捉昆蟲做標(biāo)本。這一天,大家都覺得她像一位大姐姐,我們在一起真的好開心,師生之間的.感情不知不覺又近了許多。我們更愛與她相處了,她的話也更讓我們樂意聽了,老師的笑容漸漸多了起來?墒,由于我班成績不佳,王老師總也笑的不夠開懷。

          第二學(xué)期期末考試前,我們都十分努力,希望給老師一個驚喜;而老師也替我們著想,說:“這次考試后,我?guī)銈內(nèi)ズ_呁妗!狈謹?shù)出來了,我們班果然非常好,以前是最后一名的我班,一下子到了第二名去了,看著我們她開懷地笑了,露出了我們難得一見的酒窩,那笑容是那么燦爛。放假了,我們來到海邊,大家盡情的歡樂,老師的臉上笑容不斷。海風(fēng)吹起老師有些散亂的頭發(fā),我突然發(fā)現(xiàn),老師那燦爛的笑臉,比剛來時瘦了許多。

        老師的微笑作文6

          是誰,為我們打開智慧的大門?是誰,帶著我們在知識的海洋里遨游?是誰,像辛勤的園丁澆灌著我們這些花朵?是老師!

          是老師讓我充滿信心面對失敗,記得有一次我們進行默寫考試,一開始我滿懷信心寫得很快,默寫完后我就洋洋自得的合上本子,開起了小差。第二天,當(dāng)語文課代表報出劉宇騰“86”分時,我大吃一驚,簡直不敢相信自己的耳朵,恨不得有透視眼,立刻看到分數(shù)。放學(xué)時,李老師對我說:“走,你到辦公室去看看默寫的情況!蔽乙宦犘南耄骸霸懔。”我跑到辦公室,急切地找到我的試卷,當(dāng)那大大的紅色考分映入我的眼簾時,我的腦袋頓時一片空白,想象著李老師對我的訓(xùn)斥……憂心忡忡的回到教室,李老師微笑著望著我,并沒有批評我,但我從她的目光里感受到了一絲絲的責(zé)備。接著,她拍拍我頭說:“沒關(guān)系,一次失敗未嘗不是好事,總結(jié)教訓(xùn)!鳖D時,一股暖流漫向我的.全身,我點了點頭,心想:“一定不要枉費了老師的一片苦心。”

          是老師讓我充滿自信,倍受鼓勵。記得我們學(xué)《稱象》那一課時,李老師問:“還可以用什么辦法稱象?”大家都千篇一律地回答老師的問題,這時我的腦海里閃過一個不安分的念頭,我要跳出別人的思維。當(dāng)別人回答用木頭、沙包、牛、羊時……我想為什么不用人呢?但我不敢把自己的想法說出來,我怕到時因為與眾不同而招來同學(xué)們的嘲笑。就在我猶豫不決時,李老師叫到了我,我硬著頭皮小聲說道:“人”。接著我看到了李老師那充滿贊賞的微笑和高高豎起的大拇指。剎那間,我感到渾身充滿了力量。從此,課堂總有一個活躍的身影,他總是妙語連珠,侃侃而談,充滿自信,那就是我。

          我感謝老師的微笑。它不但讓我充滿自信,倍受鼓勵,也讓我找到了學(xué)習(xí)的快樂。

        老師的微笑作文7

          今天又輪到我掃地了,我拿起掃把埋頭苦干起來。我可不像旁邊的何海貝:從角落里一本正經(jīng)的掃著每一塊瓷磚,每掃一下都恨不得掛掉瓷磚一層皮的樣子真傻,還是我腦瓜靈光,哪里有垃圾我就掃哪里,過了幾分鐘,我就掃完了,哈哈,旁邊的小傻瓜竟然還沒掃到一半。我得意洋洋的看看我掃地的成果,糟糕!

          怎么地面跟沒掃前一樣臟呢!另外三個同學(xué)幸災(zāi)樂禍的笑起來:“哈哈,誰叫你那么毛毛躁躁的啊,老師可快要來檢查了哦!”我心里一緊“完了,想到那張鐵面無私的臉我有些慌亂了,如果到時間我還沒掃干凈,少不了批評!毕氲竭@里,我不由得加快了速度,用力地揮舞著掃把,恨不得把地面掃得一塵不染。正當(dāng)我干得滿頭大汗時,老師真的.來了,我回頭看了看沒掃干凈的地板,心緊張地怦怦直跳。沒想到,賴?yán)蠋熚⑿χ粗逸p輕地向我走來,用手拍拍我的頭對我說:“圳旗,雖然你比其他同學(xué)掃得慢,而且也沒掃干凈,但是你滿面的汗水告訴我你很認真!”聽到這里,旁邊的同學(xué)笑起來,我心里泛起一絲羞愧。老師拿起掃帚開始示范起來,不時用盛滿笑意的眼神瞧著我,此時此刻我的心里暖洋洋的,我接過老師手里的掃帚開始尋找規(guī)律,這回我從后往前順著掃,不管有沒有垃圾的地方我的掃帚都不會放過,終于,地板被我掃得又亮堂又干凈。

          老師笑盈盈的看著我,我高興極了,我第一次這么順利的通過了掃地;丶业穆飞,我想起老師盛滿微笑的眼神、充滿笑意的贊美,心底冒出一個念頭:以后我也會用微笑面對每一個人。

        老師的微笑作文8

          教師節(jié)前夕,我在小店買到了幾張賀卡。如水的月色照在賀卡上,老師的微笑是那么動人。我陷入了深深的回憶……

          那是一堂語文課。您叫一位同學(xué)起來回答問題。他的回答語言流暢,字句清晰;他的理解、表達也十分出色。那時,我看見,您一邊點頭,一邊露出贊許的笑容。那微笑顯得多么美好!它有一種根本無法用言語形容的美。

          “這微笑,怎么如此熟悉?”我仍是想著。心幕又一次被拉開,回憶又顯現(xiàn)出來了。

          那是課間。同學(xué)們正讀書、嬉戲。您正認真地批改作業(yè),仿佛沒有受到外界一絲一毫的干擾。這是,我的目光觸到了您。您執(zhí)著的筆突然不動了,臉上欣然一笑。這微笑,同樣的美好,同樣閃爍著動人的光輝。這笑瞬即逝,卻在我的記憶中永遠地留了下來。

          “這微笑,又好像在哪兒看過!蔽已矍耙婚W,模糊的記憶又分明了。

          那是放學(xué)時。雨聲震天,大雨傾盆而下。這是許多同學(xué)始料未及的。于是,帶了傘的同學(xué)和沒帶傘的同學(xué)自發(fā)地結(jié)伴而行我撐著傘,不經(jīng)意間回頭望了望。我的目光竟透過厚而沉重的雨幕,把您的'身影看個一清二楚。您臉上又出現(xiàn)那微笑,那神秘的微笑……

          回憶漸漸散去,而您的微笑仍縈繞在我心間。忽然,透過您那一閃即逝的微笑,我心頭的一切疑惑消失了。正是您對我們深深的愛,造就了這一史詩般美妙的微笑。

          想著想著,我打開賀卡,在卡的內(nèi)側(cè)工工整整地寫下:“老師,祝您節(jié)日快樂!”幾個大字。而您的三個微笑,好似游絲一般合了攏來,看不分明了。

          師生的美好情感在塵封已久的回憶里悄悄地打開,課間批改作業(yè)、雨天結(jié)伴而行,淡淡的情感,絲絲入心。

        老師的微笑作文9

          三年級期末考試,由于我英語成績不理想,媽媽給我找了一個英語家教老師——MissHu。MissHu很年青,一頭短發(fā),顯得非常精神。

          一年多來,MissHu不僅使我英語成績得到很快地提高,并給了我許多教誨,使我懂得了好多道理,她就像我的一個大朋友一樣。有一次聊天,MissHu問我的理想是什么,我想了想說:“做個科學(xué)家、醫(yī)生……總之,我要做個出名的人!盡issHu很認真地聽著,對我微笑著。課間休息,MissHu走開了,她漂亮的筆記本就放在我的面前,我好奇地打開它,看到第一頁上寫著這樣一段話:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是謙虛的!蔽铱戳艘粫坪跤行┎唤。這時,MissHu走了過來,見我正在看那段話,便親切地拉著我的手,微笑著對我說:“你明白其中的意思嗎?”我望著她茫然地搖了搖頭。她說:“你聽我給你講一個故事!薄霸谏钋,一個小姑娘得了重病,臥床不起,她望著窗外紛紛落下的枯葉說:‘等到最后一片樹葉落下的時候,我的生命就結(jié)束了。’

          這件事被一位老畫家知道了,于是在一個風(fēng)雨交加的`夜晚,精心地畫了一片樹葉,雨過天晴,只有這一片晶瑩的葉還掛在樹上,那位小姑娘堅強地活了下來,而那位老畫家卻與世長辭了。我被這美麗的故事感動了,同時,我又若有所悟地點了點頭,說:“MissHu,我明白了!彼⑿χ粗。我深深地懂得,老師是在做葉的工作,她把精心釀造的營養(yǎng),給了花,給了果實——給了我們,給了人類,多么美,多么高尚的情操。

          這個道理連同MissHu的微笑像樹根一樣,扎在我的心里,永遠不能忘記。

        老師的微笑作文10

          今天又輪到我掃地了,我拿起掃把埋頭苦干起來。我可不像旁邊的何海貝:從角落里道貌岸然的掃著每一塊瓷磚,每掃一下都恨不得掛掉瓷磚一層皮的樣子真傻,還是我腦瓜靈光,哪里有渣滓我就掃哪里,過了幾分鐘,我就掃完了,哈哈,旁邊的小傻瓜居然還沒掃到一半小學(xué)生。我自得洋洋的看看我掃地的`成果,糟糕!

          怎樣空中跟沒掃前一樣臟呢!另外三個同窗同病相憐的笑起來:“哈哈,誰叫你那么毛毛躁躁的啊,教師可快要來檢查了哦!”我心里一緊“完了,想到那張鐵面無私的臉我有些慌亂了,假如到時間我還沒掃潔凈,少不了批判!毕氲竭@里,我不由得加快了速度,用力地揮舞著掃把,恨不得把空中掃得一干二凈。合理我干得滿頭大汗時,教師真的來了,我回頭看了看沒掃潔凈的地板,心慌張地怦怦直跳。沒想到,賴教師微笑著看著我悄悄地向我走來,用手拍拍我的頭對我說:“圳旗,固然你比其他同窗掃得慢,而且也沒掃潔凈,但是你滿面的汗水通知我你很認真!”聽到這里,旁邊的同窗笑起來,我心里泛起一絲慚愧。教師拿起掃帚開端示范起來,不時用盛滿笑意的眼神瞧著我,此時此刻我的心里暖洋洋的,我接過教師手里的掃帚開端尋覓規(guī)律,這回我從后往前順著掃,不論有沒有渣滓的中央我的掃帚都不會放過,終于,地板被我掃得又明亮又潔凈。

          教師笑盈盈的看著我,我快樂極了,我第一次這么順利的經(jīng)過了掃地;丶业穆飞,我想起教師盛滿微笑的眼神、充溢笑意的贊譽,心底冒出一個念頭:以后我也會用微笑面對每一個人。

        老師的微笑作文11

          那是四年級上期的半期考,那天下午考數(shù)學(xué)。叮叮!险n鈴聲響了,同學(xué)們安安靜靜地坐在教室里等待著數(shù)學(xué)老師。只見數(shù)學(xué)老師手里拿著一疊試卷,邁著輕快的腳步,滿臉微笑地來到講臺前,對同學(xué)們說:“現(xiàn)在開始考試,請同學(xué)們認真解答。”說著,就開始分發(fā)試卷了。

          教室里鴉雀無聲,同學(xué)們正專心致志地作答。數(shù)學(xué)是我的強項,不到半個小時,我就把整張試卷做好了。我看了看坐在我后桌的好朋友方銘,他正皺著眉頭,苦苦思考著,猜想他肯定遇上了麻煩,尤其是“解決問題”部分的最后一道題確實有點難,他一定解答不出來,我得幫他一把。于是,我把答案寫在一張紙上,揉成一團,傳給了方銘。陳老師突然出現(xiàn)在我的面前,喊道:“林楷。”當(dāng)時我驚呆了,不知如何是好,紅著臉緩緩地站了起來。

          “這樣做對嗎?”老師問。

          “不……不對!蔽彝掏掏峦碌鼗卮。

          “紙團是誰的?”老師繼續(xù)追問

          “我……我的……”

          “考試結(jié)束后,到我辦公室去一趟!闭f著,老師又開始巡考了。

          考試結(jié)束,我跟隨老師來到辦公室。我低著頭站在一旁,等待著老師暴風(fēng)雨般的訓(xùn)斥,可是許久也不見動靜。我抬起頭偷偷地瞄了一眼老師,老師正對著我微笑呢!他撫摸著我的頭語重心長地說:“林楷,我知道你和方銘是好朋友,好朋友之間要互相關(guān)心,互相幫助,但你用這種方式幫助朋友就不對了。你數(shù)學(xué)學(xué)得好,方銘數(shù)學(xué)學(xué)得差,你平時就應(yīng)該多幫助方明才對呀!這才是真正的朋友!甭犃死蠋煹囊环,我慚愧地低下了頭,喃喃地說“老師我錯了,老師我錯了。”老師的臉上再次露出了燦爛的微笑……

          老師的`微笑,放松了當(dāng)時的氣氛,拉近了師生之間的距離,增加了師生之間的親密感和信任感,使我在身心愉悅的氛圍中明白了真正朋友的含義。

          那次老師的微笑,至今仍浮現(xiàn)在我的腦海中!

        老師的微笑作文12

          “哎,你們知不知道,今天是李老師的生日。”不知是誰在向同學(xué)們傳播“小道消息”,“什么?李老師的生日?真的嗎?”我們急忙跑去問李老師,李老師卻一言不發(fā),只送給我們一個神秘的笑。我們一看,心中暗自高興,這證實了我們的猜想。李老師走了,教室里便炸開了鍋,大家都在嘰嘰喳喳地商量著生日計劃……

          吃晚飯后,我們的計劃開始了。首先大家召集班上的同學(xué),發(fā)動捐款集資,同學(xué)們一聽說是李老師的生日,便紛紛拿出自己的零花錢,不一會兒,錢包便鼓了起來。隨后,大家便利用這些錢買了一束鮮花,一個筆記本等禮物。開始布置教室啦,瞧,大家可真積極,有的同學(xué)在設(shè)計黑板,有的同學(xué)在插鮮花結(jié)彩帶,還有的同學(xué)在點蠟燭……一切準(zhǔn)備就緒,接下來就是由班委會去請李老師了。

          “來啦,來啦”隨著一聲喊,大家都一齊關(guān)上了電燈,唱起了生日歌。李老師進了門,一看這陣勢,還真有點不知所措了,在門口呆了會兒。還是女生手快,把李老師給拉了進來。李老師被同學(xué)們的率真和懂事所感動,樂呵呵地接受了禮物,笑得合不攏嘴了。

          最后,大家開起了生日派對,別說那場面真熱鬧,以前害羞的女生們都爭先恐后地表演節(jié)目,李老師也和我們一起唱起了歌兒。男生們更是高興,跳上了桌子表演自己最拿手的節(jié)目,生怕老師看不見,大家都像歡樂的.小鳥,在李老師身邊唱啊跳啊,一起渡過了一個最難忘的夜晚。

          李老師消融在無邊地歡樂之中,看著我們這些可愛的孩子,李老師笑了,那個微笑是世界上最甜、最美、最快樂、是幸福的微笑。

        老師的微笑作文13

          世間有許多微笑,有父母那親切的微笑;有同學(xué)純真的微笑……在我心中,一直隱藏著一個難忘的微笑,這個微笑一直在鼓舞、激勵著我,這個微笑就是來自老師那有愛的笑。

          記得在小學(xué)一年級的'時候,因為我不敢舉手回答問題,所以每天我都默默地坐在座位上。有一次,校長突然說要到我們班里聽一節(jié)課。在課堂上,所有的同學(xué)都回答了很多問題,但是只有一個問題,同學(xué)們都答不上來,老師也再三提示,可同學(xué)們還是一只手都沒舉起來,這道題我懂,可是我很害怕也沒有自信心,沒有勇氣站起來回答問題。但是,當(dāng)我看到老師那焦急的神情時,我便鼓起勇氣舉起了手,可我的手一舉起來,就像觸電了似的馬上伸了回來,這個動作被老師看到了,老師便微笑著探問我,我站了起來,心里真的特別緊張,可老師的微笑是那樣的親切,那樣的溫暖,那樣的充滿期盼。正是這個微笑,增添了我的勇氣,我勇敢地把答案全部說了出來,并且正確了。這時,教室里響起了熱烈的掌聲。從這件事后,我的信心大增,每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時,就會想起老師那個親切的微笑,我便滿懷信心的去克服。

          微笑,時不分四季,地不論南北,只要有人的地方,微笑之花都會綻放。失落時,一個微笑可以讓你重新樹立起信心;悲傷時,一個微笑可以溫暖你那顆冰冷的新;挫折時,一個微笑可以讓你再次揚起生活的風(fēng)帆。

          微笑是那么的可貴。它既溫暖了他人,也快樂了自己,我們何樂而不為呢?為了明天更好,讓我們多送出一些微笑吧!因為給人一個微笑,會獲得兩個晴天。

        老師的微笑作文14

          夕陽西下,學(xué)校沐浴在余暉的彩霞中,同學(xué)們?nèi)齻z倆的在校園內(nèi)漫步,晚風(fēng)徐徐送來一陣陣花草的清香,使人心曠神怡,更覺夕陽無限好。

          漫步在回家途中的我,思潮起伏。趕明兒就是教師節(jié)了,老師為咱們拼死拼活地工作,豈能不籌謝呢?

          傍晚,微風(fēng)拂面。我再無心寫作。一心籌備著明兒教師節(jié)該送給老師些啥?鮮花,賀卡!太庸俗!掛飾,裝扮!太不實用!那還是買些護膚霜吧!正所謂“千里送鵝毛,禮輕情義重”嘛!

          想到這兒,我趕忙騎上我心愛的`單車直往商場奔去,生怕有人強搶似的。買到了商品,包裝完成,再添上偶的一句真心的祝福,那可就是“萬事具備,只欠東風(fēng)”了啊呀!

          次日,清晨。我?guī)е拥男那,踏著輕快的步伐,萬鳥歡卻而伴。早早地就來到了學(xué)校。到了教室門口,見教室空無一人,窗外還不時傳來一陣陣鳥叫。我如小偷一般躡手躡腳地來到講臺桌前,環(huán)視一會兒,深吸了一口氣。眼下無人,正是好時機,先下手為強,免得夜長夢多。

          我一把拉開抽屜,但抽屜似乎很不滿意我大清早就去打攪它的發(fā)財夢,就發(fā)出“喀嚓~~”刺耳的抗議。它這一玩鬧,害得我心都提到嗓子眼,手心直冒汗。以慧星撞擊地球的速度,把禮物塞進抽屜,再合上。奔回座位,抓起一本書,嘴里還念念有詞,即使書拿反了……

          放學(xué)了,老師如故整理講臺桌。我為了在第一時間看到老師見到我的禮物的情形,就悄悄地躲在門外偷窺。過了許久,老師還在整理書籍似乎并沒發(fā)現(xiàn)“小動作”我也是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。真怪自己把禮物塞得太不明顯了。

          終于,老師還是看到了。她好奇地捧起,小心翼翼地打開,對著禮物凝視了許久。似乎她明白了什么。喜悅涌進了她的心中。老師潔白的臉上顯出了嬌艷的紅暈。纖細的雙唇微微地挑起。就在這一刻,老師笑了……

          許多天過后,我仍然觸景生情,夜里常常被雨聲驚醒,和它相依想念。我聽雨,雨聽我,就這樣等待著一個又一個黎明的到來……

        老師的微笑作文15

          老師的微笑是春天明亮的陽光,照亮了我們幼小的心靈;老師的微笑是夏天的雨水,滋潤了我們的心田;老師的微笑是秋天成熟的果實,香甜流進了我們的心房;老師的微笑是冬天里抵御寒冷的太陽,溫暖了我們的心扉。

          老師燦爛的笑容是我前進的動力。

          記得在我四年級的時候,我的繪畫作品《掰手腕》在全國雙龍杯書法美術(shù)大賽中榮獲一等獎,我聽到這個消息后,激動得不得了,我仿佛看到整個世界都在微笑地對我說:“你真行!

          ”我按捺住激動的心情,從老師手中接過了獎狀。只見,老師給了我一個微笑,說:“下次繼續(xù)努力,爭取在拿一個一等獎!

          ”那種發(fā)自內(nèi)心的微笑我永遠也忘不了。

          還有一次,我的數(shù)學(xué)考試的成績是95.5分,我開心極了,因為我好一段時間沒有取得這樣的好成績了。下課后數(shù)學(xué)老師笑瞇瞇地對我說:“瑋穎,這次考得不錯,下次爭取考個100分哦!”我聽了很高興,嘴里好像吃了一顆糖,甜到了我的心里。

          老師那燦爛的笑容仿佛在贊美我,與我一起愉悅,給了我無窮的'力量,就像陽光灑滿我的心田。

          老師友善的微笑是我自信的源泉。

          我是一個外向的女生,但我也有內(nèi)向的一面,比如說:我怕發(fā)言、演講等,還有些害羞。但這內(nèi)向的一面卻使我有了許多煩惱。記得不久前,語文老師讓我們寫對伍美珍作家寫的《同桌冤家》的讀后感并演講?晌也桓疑吓_演講。眼看大家都演講完了,我還是不敢上臺。這時,我看到老師

          那友善的微笑,頓時信心百倍,我終于上臺演講了。

          老師那友善的笑容一直鼓勵著我,給我自信,給我勇氣,就像號角吹起我前進的旋律。

          老師的微笑就像一把金鑰匙,開啟了我的心靈大鎖。我永遠也不會忘記,因為它給了我許多美好的事物。我需要它!

          需要老師燦爛又友善的笑容。

        【老師的微笑作文】相關(guān)文章:

        老師的微笑作文01-27

        老師微笑作文01-27

        微笑的老師作文01-27

        作文:老師的微笑01-27

        老師的微笑作文精選01-31

        作文老師的微笑01-31

        微笑老師作文02-04

        老師的微笑的作文02-04

        老師的微笑作文06-09

        老師的微笑作文06-30

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>