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      2. 微笑的作文

        時(shí)間:2023-01-04 16:32:08 微笑 我要投稿
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        有關(guān)微笑的作文合集15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的有關(guān)微笑的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)微笑的作文合集15篇

        有關(guān)微笑的作文1

          每天上學(xué)乘公交車,都會(huì)聽見喇叭里說(shuō):“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德……”而且車上也會(huì)貼有“讓出一個(gè)座位,得到一個(gè)微笑”的公益標(biāo)語(yǔ)。對(duì)于這些,我不是很明白,直到有一天:

          我乘車上學(xué)去,剛好還有一個(gè)空座位,我就坐下了。車到下一站,上來(lái)一位滿頭白發(fā)的老奶奶,而這時(shí)車上已經(jīng)沒座位了,老奶奶只好站在那里。媽媽看見了,就讓我站起來(lái)給老奶奶讓坐,我很不情愿地站了起來(lái),沒想到老奶奶坐下后,微笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!泵鎸(duì)老奶奶的微笑,我的臉紅紅的,低聲地說(shuō):“沒關(guān)系!边@時(shí)候,我明白了“讓出一個(gè)座位,得到一個(gè)微笑”的意思。

          媽媽說(shuō):“微笑會(huì)拉近人與人之間的距離,微笑會(huì)讓人與人之間更加和睦!”哦,是呀,我得到了老奶奶的微笑,以后我也要用微笑對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

        有關(guān)微笑的作文2

          笑,人們都會(huì)笑,笑得開心,笑得高興。笑令人在快樂中更快樂。

          微笑很平凡,卻又那樣可貴。曾聽老師說(shuō),有位十分陽(yáng)光的少年因一次小小的事故而殘疾,他很難過(guò),消沉,整天無(wú)精打采。而他的母親每天都在細(xì)心的照顧他,每次都是最和藹最可親的笑臉,日子久了后,那個(gè)少年的臉上又一次現(xiàn)出了陽(yáng)光般燦爛的微笑。微笑的力量真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

          微笑不僅能給人帶來(lái)溫暖,給人一種快樂,還能使人忘記疼痛,減輕悲痛。

          在我生病脫發(fā)期間,爸爸曾帶我去大興莊的衛(wèi)生所看病,聽說(shuō)那里的好多醫(yī)生都對(duì)這種病有研究,當(dāng)醫(yī)生仔細(xì)地幫我檢查后,我懵了,我清楚地聽見:

          “看來(lái)需要打一針了”醫(yī)生說(shuō)道,“什么針”爸爸說(shuō)著“打哪?”“脫發(fā)的地方,打封閉針,把病毒縮到最小!

          接著,醫(yī)生便拿著針向我走來(lái),像一個(gè)可怕的怪獸一樣,好吧,我忍忍忍,咦,沒有感覺,原來(lái)他并沒有打下去,他開始問我一些問題,列如:“你怕不怕”“你上幾年級(jí)了”“成績(jī)?cè)趺礃印笔刮曳至诵模髞?lái),當(dāng)我捂著針口時(shí),醫(yī)生又對(duì)著我一笑,好和藹,他又問:“不痛吧,你很勇敢嘛!焙呛牵蜕瓶捎H的笑臉使我忘記了打針的疼痛。如果人們都能彼此真誠(chéng)對(duì)待,笑口常開,這個(gè)世界會(huì)更加的美好!

        有關(guān)微笑的作文3

          愛心,每個(gè)人都擁有,那么誰(shuí)的愛心會(huì)微笑呢?

          微笑會(huì)使人快樂,微笑會(huì)讓人感到安全,微笑會(huì)讓我無(wú)比歡樂。

          在我們的身邊,常常會(huì)有一些愛心捐助的活動(dòng),那些受幫助的人們不僅僅得到了經(jīng)濟(jì)上的支援,還會(huì)擁有無(wú)數(shù)溫暖的微笑。盲人們看不到我們帶給他們的微笑,但是他們一定能感受到我們?cè)谟眯膸Ыo他們微笑;同樣,他們也用心來(lái)回報(bào)微笑。在這個(gè)世界上有許多好心的人,他們的心都會(huì)微笑,他們都微笑著面對(duì)每一天,面對(duì)每個(gè)人。

          當(dāng)你心情煩躁或是受了委屈時(shí),一個(gè)微笑帶給你的是心中的愉快,一個(gè)微笑會(huì)讓你敢于堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑會(huì)讓你懂得了笑對(duì)人生,一個(gè)微笑會(huì)讓你明白只要你肯對(duì)別人微笑,那么別人就會(huì)用同樣的微笑來(lái)溫暖你的心靈。

          如果我們每個(gè)人都不要吝嗇,用微笑面對(duì)世界,熱心地幫助每一個(gè)人,那我們的世界會(huì)變得更加美好,每個(gè)人的生命也會(huì)因?yàn)槲⑿Χ佑幸饬x。

        有關(guān)微笑的作文4

          有人說(shuō)微笑像喝了蜜那樣甜,他給我們充滿了正能量。也有人說(shuō)微笑像白開水,里面的味道因人因事而不同,其中的味道只有當(dāng)事者自己知道。

          懷著好奇的心情回憶著自己遇到的各種微笑,試著揭開其中微笑的奧秘。記得剛上該升小學(xué)三年級(jí),因?yàn)榘徇w的緣故我不得已轉(zhuǎn)了學(xué),來(lái)到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境,由于我的適應(yīng)能力差,學(xué)習(xí)成績(jī)也跟著開始下降,在第一次月考試,我破了自己的歷史記錄,考了上學(xué)以來(lái)最差的成績(jī),到我懷著沉甸甸的心情,回到家里,拿出考卷給老媽看的同時(shí)自己暗暗在想這次老媽一定會(huì)狠狠的批評(píng)我的。令我意想不到的事情發(fā)生了,老媽不但沒有批評(píng)我,反而微笑著安慰我說(shuō):‘寶貝,媽媽知道這次沒考好你心里很難過(guò),媽媽理解你剛轉(zhuǎn)到一個(gè)新環(huán)境需要一段時(shí)間來(lái)適應(yīng),媽媽相信你會(huì)快會(huì)適應(yīng)過(guò)來(lái),對(duì)吧?媽媽,相信你下次一定會(huì)考好!犞鴭寢尩恼Z(yǔ)重心長(zhǎng),感受這老媽甜甜的微笑,心里默默告訴自己一定要盡快融入到新環(huán)境中。老媽的微笑不僅使我沉重的心得到釋放,而且真的令我充滿了正能量。

          生活中我們遇到很多微笑,比如陌生人的微笑,讓彼此間縮短了距離。幫助別人的微笑,使我們更加堅(jiān)信樂于幫助是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。遇到困難時(shí)的微笑,使我們給我們戰(zhàn)勝挫折的力量……微笑讓人沉醉,令人難忘,也許每個(gè)人心中微笑的味道是不同的,在我心里微笑甜甜的,暖暖的,不僅給我們帶來(lái)快樂,還讓我們學(xué)會(huì)如何做人!笑一笑十年少,讓世界充滿愛,讓世界補(bǔ)滿微笑的味道!

        有關(guān)微笑的作文5

          即使生活給了你一千個(gè)挫折,你也要給自己一千零一個(gè)微笑。

          ——題記

          八歲的時(shí)候,爸爸給我買了一輛自行車?粗従拥拇蟾绺鐐儌(gè)個(gè)騎車自如,我也想像他們那樣,嫻熟地騎自行車出去玩,于是我硬拉著爸爸教我。

          那時(shí)候是秋天,田里的稻谷剛剛豐收。田埂上到處是枯稻草。爸爸就把它們?nèi)勘?lái)鋪在家門前寬敞的水泥地下,一層一層地堆放著,看上去厚厚的。

          一切準(zhǔn)備好后,我把自行車推出來(lái),放到稻草上。爸爸說(shuō):“上去吧!我在后面穩(wěn)著車!痹缇拖腧T車的我,飛快地騎了上去。剛騎上去,就感覺遙遙晃晃的,像要倒下去一樣。果然沒走幾步,就摔在了地上。盡管是稻草鋪著的但還是有些疼。我爬了起來(lái),扶起自行車,再次騎了上去。爸爸在后面穩(wěn)著車,我吃力地轉(zhuǎn)著自行車的踏板,轉(zhuǎn)了幾圈。走到稻草地邊沿時(shí),“呯”地一聲,我和車一起倒在了地上。我坐在地上哭著叫著:“我不學(xué)了!好痛啊!卑职肿哌^(guò)來(lái)扶起我,說(shuō):“不要放棄,這很正常。別哭,孩子,你應(yīng)該微笑面對(duì)。只有努力了,才能學(xué)會(huì)啊!”

          我忍著痛繼續(xù)學(xué)騎自行車,中途也摔了好幾次,但我仍然繼續(xù)練習(xí)。騎上去,摔倒這個(gè)現(xiàn)象反復(fù)出現(xiàn)幾次后,我終于可以勉強(qiáng)自己騎走自行車了。

          看到這一情景,爸爸在一旁拍著手,為我鼓勵(lì)。走過(guò)來(lái)扶著我去上藥。他說(shuō):“生活就像一面鏡子,你對(duì)他笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。所以在自己面臨挫折的時(shí)候,不要悲傷,找一個(gè)理由讓自己微笑。”

          這事已過(guò)去幾年了,可爸爸的話卻不時(shí)在我心中回響,像一面鏡子在我眼前閃亮。我告訴自己:沒有什么難的?傆幸粋(gè)理由讓我微笑。

        有關(guān)微笑的作文6

          “在我的星球,寫下驚嘆號(hào),有了你世界神魂顛倒,你的微笑,編織了每一個(gè)奇妙”。在我家樓上,新搬來(lái)一位姐姐。她很文靜,不太說(shuō)話,從她那張憂郁、緊張的臉上看出她有著許多心事。她總是行色匆匆的,也不太和我打招呼,我?guī)缀鯖]見她笑過(guò)。有一次,我從外面回來(lái),快到家時(shí),看見姐姐從我身前走過(guò),又是行色匆匆的,她步子很快,頭一直底著向前走。這時(shí)樓道里剛有一批樸完課的學(xué)生出來(lái),他們說(shuō)著笑著是那么活躍。一個(gè)男生騎著一輛漂亮的自行車和他的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑騎向了姐姐,男生并沒有看見姐姐,姐姐也沒有注意他們。正當(dāng)車子快要撞到姐姐時(shí),那男生剎住了車,停在了姐姐面前。姐姐沒有抬頭看他,只是向左走了一步,但同時(shí)車輪也向左拐了一下。

        姐姐又不耐煩地向右走了一步,車輪又同時(shí)向了右。姐姐生氣地抬起頭想罵他,接下來(lái)的事,我都預(yù)料的出,一定是不歡而散。但出乎我意料的是,姐姐抬起頭,看到的是那男生對(duì)她的微微一笑。他笑得那么自然,那么純真,似乎還帶有一絲歉意。姐姐的話頓時(shí)被堵住了,姐姐只是用一種莫名其妙的眼神望著眼前這個(gè)大男生,一直到那個(gè)男生騎走。姐姐呆呆地站在原地,似乎在想什么,她這才緩緩地收回目光,又匆匆地走進(jìn)了樓道。

          這件事以后,我許久都沒見到姐姐的身影了。直到一天我放學(xué)回家,碰到姐姐,她向我熱情地打招呼,還沖我甜甜的一笑,我突然發(fā)現(xiàn),姐姐笑起來(lái)是那么美麗。以后,我每次見到姐姐她都這樣。

          姐姐變了,她變得有活力,有自信了,全身都充滿了生氣,就仿佛一朵已凋謝的花一夜間有綻放開了,是那么美麗,充滿了生命了。

        有關(guān)微笑的作文7

          在生活中遭遇挫折和不幸時(shí),請(qǐng)給自己一個(gè)燦爛的微笑;在心情極為壓抑和悲傷時(shí);在經(jīng)歷太多曲折和愁苦是,請(qǐng)給自己一個(gè)燦爛的微笑。從一個(gè)微笑開始,釋放自己心靈,縮小心與心之間的距離。重逢久別的陽(yáng)光。

          如果你正在與失敗交鋒,長(zhǎng)壽者失敗所帶來(lái)的痛苦與煩惱,承受著種種壓力,請(qǐng)別放棄,失敗乃是成功之母。請(qǐng)給自己一個(gè)燦爛的微笑,苦盡甘來(lái),用微笑告訴自己,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,在失敗的背后,也隱藏著成功的輝煌。

          如果你正在遭受別人的誤解,委屈的淚水在臉上抹之不盡,卻又無(wú)處可報(bào),請(qǐng)別悲傷,清者自清。請(qǐng)給自己一個(gè)燦爛的微笑,相信公道終會(huì)現(xiàn)身,忍住現(xiàn)實(shí)的不公,在你背后的,定會(huì)是誤解的開脫。

          如果你正為前途茫茫而缺乏信心,整日垂頭喪氣,淪陷在失落當(dāng)中,請(qǐng)別灰心,相信自己,自信將給你的人生帶來(lái)光彩。請(qǐng)給自己一個(gè)燦爛的微笑,讓微笑為你訴說(shuō)未來(lái)的美妙,提醒你,別喪氣,前途可以創(chuàng)造,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,對(duì)未來(lái)充滿信心和希望。相信人生,前途不再迷茫,讓自信偉你點(diǎn)亮前進(jìn)的燈盞,鋪實(shí)前進(jìn)的道路,通往前進(jìn)后的成功。

          給自己一個(gè)燦爛的微笑,讓你的生活從此不再黑暗。讓微笑變成一束束陽(yáng)光,穿透每一個(gè)人的心扉,溫暖你我的心靈;讓微笑變成一次次動(dòng)力,及其每一個(gè)人的斗志,勇氣洋溢在你我的身邊;讓微笑變成一個(gè)個(gè)希望的翅膀,引領(lǐng)沒一個(gè)人的理想,去創(chuàng)造,去探索,去開拓,行動(dòng)圍繞在你我身旁。給自己一個(gè)燦爛的微笑,敞開自己的胸膛,一成功相擁,微笑讓你靠近幸福與安康。愿你能給自己一個(gè)燦爛的微笑,是微笑伴你的左右,樂看人生甜苦事,效應(yīng)人生百千緒.

        有關(guān)微笑的作文8

          給自己一個(gè)微笑吧,無(wú)論什么時(shí)候,我們都是世界上最好的人!小雨淅淅瀝瀝從空中落下,當(dāng)它經(jīng)過(guò)沙漠,沙粒問它:“我真為你惋惜!毙∮瓴唤猓骸盀槭裁礊槲彝锵?”“你看,你的生命如此美麗,可以碰到我們你的生命便結(jié)束了…”沙;卮鹚。小雨笑了笑:“不,我很開心,因?yàn)槲伊粝铝瞬屎!?/p>

          雪花飄飄灑灑從空中落下,享受于這個(gè)世界。終于,它遇到了一個(gè)漂亮的女孩,女孩捧著它:“我要把你帶走!”“不要!”雪花掙扎著,“我覺得我的生命已經(jīng)完美了,我不要再多的裝飾物了!”小女孩笑了笑:“你是我見過(guò)最美的雪花了!”

          山崖上有一株百合,前不久剛長(zhǎng)出了一個(gè)花苞,但野草們誤以為那是個(gè)瘤,便譏諷它:“你也太自大了,還說(shuō)自己是一株花,放棄吧!無(wú)論你是不是花,在這么偏僻的山崖上也沒人會(huì)注意你!”但小百合總是對(duì)自己笑笑,發(fā)出誓言:“無(wú)論你們?cè)趺纯次,我都要開花,因?yàn)槲沂且欢浠!無(wú)論有沒有人欣賞,我都要開花!那是我的使命!”

          何不呢?給自己一個(gè)微笑,或者一句贊美的話,無(wú)論別人怎么看你,最重要的是你自己怎么看你自己!因?yàn)槊總(gè)人都是這個(gè)世界上的唯一的一朵花!

        有關(guān)微笑的作文9

          陽(yáng)光明媚,天上那個(gè)圓圓的太陽(yáng)像極了一個(gè)大大的`笑臉,發(fā)散出明亮的光,透過(guò)云層、樹木的枝枝丫丫,緩緩地傾瀉下來(lái),有些地方被樹枝遮住,在地面上留下交錯(cuò)的陰影,像一只巨大的手,把我的心緊緊的抓住,不留一絲空隙。連日來(lái)的煩心事壓得我快要喘不過(guò)氣,像一層堅(jiān)冰籠罩在心房,散著幽幽的寒氣,心里有說(shuō)不出的苦悶。我站在陽(yáng)光下,看著地面上的影子傻傻的發(fā)呆。

          哈哈……一陣笑聲由遠(yuǎn)到近,打斷了我的沉思。我抬起頭,看到了那笑聲的主人——一個(gè)八九歲的小男孩,戴著紅領(lǐng)巾,著一件天藍(lán)色的上衣,一條運(yùn)動(dòng)褲,跟另外一個(gè)小男孩一起,正興高采烈地討論著什么,咧著嘴,露出一排雪白的小牙齒,笑容比陽(yáng)光還要燦爛。

          我苦笑了一下,這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,我也是這樣無(wú)憂無(wú)慮,好像沒有什么能破壞我的好心情,可是隨著年齡一天天的增長(zhǎng),像這樣的笑好像就少了許多,像是迷失在一個(gè)紛亂的十字路口,再也回不去小時(shí)候,再也回不去那個(gè)快樂的瘋丫頭。

          我的思緒紛亂,想著這些天的一幕一幕,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),卻始終倔強(qiáng)的不肯落下……

          許久,那個(gè)稚嫩的童音再次打斷了我,姐姐,你在這里干什么?,他揚(yáng)起臉,眨著清澈的大眼睛,天真的神情好像一個(gè)無(wú)意降落人間的天使,微笑驅(qū)走了我連日籠罩在心口的陰霾。我尷尬地笑了笑,我……等人……哦。他笑了笑,轉(zhuǎn)身跑開?粗潜谋奶纳碛埃胰滩蛔⌒α。煩惱也丟到了腦后。

          其實(shí),有什么好不開心的呢,煩惱再多也不過(guò)是一瞬,就像陽(yáng)光不可能永遠(yuǎn)被云層籠罩,它總要穿過(guò)云層灑向大地,因?yàn)榭傆懈幸饬x的事情等著它去做。煩惱再多,微笑也是化解的靈丹妙藥;隔閡再深,微笑也是溝通的那座橋梁。

          微笑,其實(shí)很簡(jiǎn)單……

        有關(guān)微笑的作文10

          說(shuō)起那位老師,我甚至不知道她的名字。

          但是,我卻天天見到她,因?yàn)樗霓k公室就在我們教室旁邊。這位老師個(gè)子不高不矮,身體不胖,經(jīng)常穿著一套黑色和紅色的運(yùn)動(dòng)衣。頭發(fā)烏黑烏黑的,扎著辮子,眼睛炯炯有神,鼻梁上架著一副眼鏡。我每次見到她時(shí),她總是微笑著走過(guò)我的身旁,就宛如一位微笑天使一樣。她的雖然長(zhǎng)得不是很出眾,但是,她的微笑卻是我認(rèn)為世上最美的微笑。我被這迷人的微笑深深吸引著,這微笑明麗,溫暖,親切,和藹,看到她的微笑,仿佛春天的太陽(yáng)照在我的身上一樣舒服。從來(lái)都沒有看她板著臉過(guò),她總是微笑著,對(duì)每一個(gè)人--即使是她不認(rèn)識(shí)的人微笑著,從她的微笑里,我看到了她的心靈,也是純潔,善良,無(wú)暇的,像水晶一樣。我想,她對(duì)人生也是充滿信心,充滿希望,每一件事都以微笑面對(duì),我也要向她學(xué)習(xí)啊。每當(dāng)我灰心喪氣,失去自信心時(shí),看到她春天般的微笑,看到她和藹的目光,看到她親切的面容,就像受到了鼓勵(lì)似的,對(duì)生活充滿信心。

          每天,我都沐浴在老師的微笑下,學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)像她一樣對(duì)每個(gè)人微笑。雖然我們一句話也未曾說(shuō)過(guò),雖然我們都不知道對(duì)方的名字,但我卻把她當(dāng)成我最好的,最知心的朋友,仿佛我們已認(rèn)識(shí)了許多年了。我在心里悄悄的給這位老師取了一個(gè)名字:微笑老師。

        有關(guān)微笑的作文11

          微笑,對(duì)人們來(lái)說(shuō)非常普通。每個(gè)人都能夠做到?墒沁@樣普通的微笑卻具有不可思議的力量……

          微笑,是一種肯定。我曾經(jīng)在電視上聽過(guò)這樣一件事。有一名新人演員經(jīng)過(guò)多次的海選被導(dǎo)演選中去拍電影。剛開始,這名演員在排演時(shí)因?yàn)樾判牡牟蛔愠33鲥e(cuò)。后來(lái)電影正式開拍了,這名演員雖然多次給自己加油,給自己打氣,可是無(wú)濟(jì)于事。于是拍了一次又一次,其他的演員都累了,攝影師也厭煩了,可是導(dǎo)演卻沒有提出換人,他仍然相信自己的眼光,贊許的看著這名演員,想這名演員露出微笑,好像在說(shuō):“你是我千挑萬(wàn)選挑出來(lái)的,你在那些選手里一定是最棒的!倍@名演員對(duì)于導(dǎo)演的微笑先是一驚,然后定了定,抬起頭胸有成竹地演起來(lái),后來(lái)的結(jié)局就不想而知了。

          微笑,是一種理解。一個(gè)星期六的上午,我和我的好朋友萍萍約好去買書?墒峭馄艆s要我在家里照顧妹妹,好讓她去買些菜回來(lái)煮飯?墒俏液推计技s好九點(diǎn)鐘不見不散,這可怎么辦啊!我可不能做一個(gè)不守信用的人吧!但是妹妹總不能把她一個(gè)人扔在家吧!她才兩三歲啊,出了事怎么辦啊!沒辦法,我只好等外婆回來(lái)。到了九點(diǎn)半了,外婆終于回來(lái)了,于是我馬上沖了出去。等我趕到時(shí),萍萍已經(jīng)在那恭候多時(shí)了,我跑的上氣不接下氣,休息了一會(huì)兒,剛想解釋,萍萍就微笑著對(duì)我說(shuō):“走,去買書吧!”我先是一愣,接著也跟著笑了笑……

          微笑是多么美好!它使人充滿自信,使朋友更加友好,使人們更加團(tuán)結(jié)!

          很少在人前微笑,面對(duì)別人的時(shí)候,心中好像有一種恐懼,致使我自己不太放得開。

          笑很容易,但微笑就真的那么難么?

        有關(guān)微笑的作文12

          微笑,如三月的春風(fēng),讓人舒適,微笑,如四月的桃花,賞心悅目,微笑,如深秋的楓葉,引人輕聲贊嘆。其實(shí),微笑無(wú)處不在,只要你用心發(fā)現(xiàn)。

          蜜糖般的微笑

          清晨,我正在前往上學(xué)的路上。突然驚人的一幕呈現(xiàn)在我的眼前。我不禁站立在原地。是兩個(gè)小姑娘,好似是姐妹。他們手拉著手走在公路上似乎還唱著歌。可這時(shí),一輛汽車飛馳著開過(guò)來(lái),妹妹想快步走過(guò)去,但那個(gè)姐姐好似并不知道有車,根本走不快。眼看著就要撞上了。所幸司機(jī)剎住了車,還探出頭來(lái),向姐妹倆揮了揮手,微微地笑了。我走上前去,總算明白了,原來(lái)姐妹倆有視覺障礙?粗囎訚u漸遠(yuǎn)去,姐妹倆相視一笑,格外清澈與爽朗,她們吐了吐舌頭,讓我這個(gè)旁觀者被她們的微笑感染。

          看見這樣的微笑,突然想起蜜糖的味道。

          棉花糖般的微笑

          我的同桌,有點(diǎn)呆,就看吃棉花糖。可能是因?yàn)槊藁ㄌ浅远嗔,所以他的微笑讓人見了就?huì)想起棉花糖的味道。

          “對(duì)不起,我在你的衣服上弄了墨水!蔽逸p輕撣著他的衣服,滿是愧疚。

          “哈,沒關(guān)系的,回家讓我老媽想辦法去!彼贿呥种煲贿叺鸬鹬。我剛才的愧疚也好了許多。他那棉花糖般的笑,軟軟的,既可愛,又友好。

          微笑就是這樣的魔力,能夠感染身邊的人,給他們帶來(lái)歡樂,讓你滿腔愁緒立即一掃而光。微笑拉近了人與人之間的距離,給人們帶來(lái)了溫暖,就似陽(yáng)光一樣,柔與而明媚。

          微笑,溫暖而秀麗,真好。

        有關(guān)微笑的作文13

          愛,雖然只有一個(gè)字,但其中卻包含了許多世界的美好的感情,所以,每提到愛,大家都很覺得非常復(fù)雜,不知道該怎樣去付出自己的愛。如果,你也怎么覺得,認(rèn)為愛很復(fù)雜,那么,你就沒有明白什么是真正的愛。因?yàn),愛,其?shí)很簡(jiǎn)單。

          什么是愛?愛,包含了很多很多,朋友間的互相幫助是愛;親人間的關(guān)心是愛;戀人間的牽腸掛肚是愛;夫妻間的情深意長(zhǎng)是愛。愛有很多種,其中,每一種愛所包含的含義有所不同,對(duì)不同的人有不同的愛。關(guān)愛﹑友愛﹑疼愛…都是愛。在繁體字阿紅,“愛”字的中間是一個(gè)心,只要用心,就包含著愛,愛就是無(wú)條件的付出。愛,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

          父母給予了我們生命,是我們生命的起源﹔要愛首先要愛父母。小時(shí)候,我認(rèn)為父母很有力,總喜歡把我高高舉起,長(zhǎng)大后才知道,那個(gè)舉起的是別人…愛。愛的力量是無(wú)限大的,父母的力量是無(wú)限大的,我的力量是無(wú)限大的,僅僅是一個(gè)微小的動(dòng)作,端上一杯茶,為父母盛一碗飯也能表達(dá)出我對(duì)父母的愛,表現(xiàn)出我的力量。

          “一日為師,終生為父,”是你給了我們知識(shí),小時(shí)候,我怎以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去,那間教室放飛的是希望,而守巢的總是你。小時(shí)候,我以為你很神氣,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地,長(zhǎng)大后才知道,那塊黑板寫的是真理,擦去的是功利。小時(shí)候,我以為你很神秘,讓所有難題變樂趣,長(zhǎng)大后才知道。那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。

        有關(guān)微笑的作文14

          吳老師是我們?nèi)昙?jí)的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。

          她,一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉蛋,嘴角微微向上翹,臉上洋溢著甜美的笑容,就像媽媽一樣親切。一副眼鏡架在鼻梁上,讓人一看就知道是個(gè)知識(shí)淵博的人。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。但我最喜歡的還是吳老師的微笑。

          記得一次上語(yǔ)文課,吳老師提出了一個(gè)問題,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。大家絞盡腦汁地思索著,可是一無(wú)所獲。啊哈,有了,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!蔽倚闹幸魂嚫`喜?晌遗抡f(shuō)錯(cuò)了,被同學(xué)嘲笑,遲遲不肯舉手。吳老師仿佛看穿了我的心思,向我微微一笑,還隱隱約約能看見兩個(gè)小酒窩。

          這個(gè)微笑仿佛給了我力量,給了我信心。我舉起了手,大聲回答了老師的問題。吳老師的眼里閃爍著喜悅的目光,微笑著說(shuō):“你真棒!”我像一只沐浴在春風(fēng)里的小燕子,那么快樂,那么幸福。

          當(dāng)同學(xué)考試考砸時(shí),吳老師就耐心地幫助他,一個(gè)微笑,鼓勵(lì)他:“失敗乃成功之母。”當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),吳老師的笑容就像盛開的鮮花,與我們一起分享快樂。

          吳老師的微笑是一種鼓勵(lì),是一種信任。她的微笑讓我們感到特別溫馨。吳老師,雖然您不再教我們了,但我永遠(yuǎn)敬愛您!

        有關(guān)微笑的作文15

          冰心說(shuō)過(guò):“不是每一道江河都能流入大海,但不流動(dòng)的一定會(huì)成為死湖;不是每一粒種子都能長(zhǎng)成參天大樹,但不生長(zhǎng)的種子一定會(huì)成為空殼。活著,是生命的一種形式,而微笑則是生命中最絢爛的花朵!蔽⑿,能讓你漫過(guò)沙石,快樂地奔流;微笑,能讓你破土而出,長(zhǎng)成參天大樹。

          那是一個(gè)冬日,天空灰蒙蒙、陰森森,像是要下雨,卻又落不下雨滴。我一個(gè)人漫步在街道上,沒有定向亦無(wú)前進(jìn)的方向,不知不覺又想起上午發(fā)生的事。

          語(yǔ)文課上,章老師正在講解新課,正講到一處重點(diǎn),我正聚精會(huì)神地聽著,突然,后面的A同學(xué)塞給我一張紙條,然后說(shuō):“給小D!”我愣了一會(huì),塞回去,并說(shuō):“現(xiàn)在在上課!不能傳紙條!”小A硬塞給我,說(shuō):“哎呀就這一次!快點(diǎn)!”我沒辦法,只好把紙條給了小D。誰(shuí)知,這一幕竟被正在慷慨激昂講課的章老師看到了,老師生氣極了:“我在上面講課,你們就在底下傳紙條!這是什么意思還有,你作為班長(zhǎng),帶頭做小動(dòng)作!”我急忙辯解:“我沒有傳……”老師打斷我的話:“你還說(shuō)你沒有,我親眼看見的!”我只能低頭認(rèn)罪。

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