【精選】微笑的作文合集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的微笑的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑的作文 篇1
我從小就是個(gè)不讓父母省心的孩子，在外面闖各種各樣的禍然后讓父母收拾殘局。因此，我也沒(méi)少被家長(zhǎng)收拾。也許因?yàn)楸恍蘩淼拇螖?shù)多了吧，心里埋下了陰影，對(duì)于大人這些有一種不可名狀的恐懼感。而這種恐懼感的加深，還得“歸功”于我小學(xué)一年級(jí)的班主任。
班主任不知道是什么原因，不管干什么事情都是板著一個(gè)臉。至少在我那個(gè)時(shí)候看來(lái)，她從來(lái)都沒(méi)有笑過(guò)。她給人一種冷冰冰的感覺(jué)，說(shuō)話的語(yǔ)氣也是淡淡的，就這樣，我就更不想去接近她了。因?yàn)樗侨f(wàn)年不變的冰山臉，導(dǎo)致我沒(méi)有在學(xué)校待下去的欲望，每次上課都無(wú)限走神，成績(jī)也在班上倒數(shù)一二。那時(shí)候，我是班上公認(rèn)的不聽(tīng)話的學(xué)生。
后來(lái)，那個(gè)班主任被調(diào)往其他學(xué)校了，另外調(diào)來(lái)一個(gè)女老師。這個(gè)女老師姓李，很年輕，也很漂亮，波浪卷頭發(fā)隨意的束在背后，更重要的是，她的微笑。我在認(rèn)識(shí)李老師第一天，就徹底地被她的微笑征服了。她是那種發(fā)自內(nèi)心的笑容，大方又不失婉約，笑的時(shí)候，嘴角還會(huì)有淺淺的酒窩。大概是李老師了解我以前的情況，經(jīng)常找我談話，都是很細(xì)心溫柔地問(wèn)我有沒(méi)有沒(méi)聽(tīng)懂的，如果有，她會(huì)幫我補(bǔ)習(xí)，不計(jì)較時(shí)間。因?yàn)橛辛怂疑险n都認(rèn)真了一百倍，上課經(jīng)常揮動(dòng)雙手回答問(wèn)題，作業(yè)認(rèn)真對(duì)待。在一次測(cè)驗(yàn)考的時(shí)候，我從班級(jí)倒數(shù)蹦到了正數(shù)。家長(zhǎng)看著我的成績(jī)都驚呆了。( )
那之后，我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待我的學(xué)習(xí)，從一個(gè)壞學(xué)生變成了一個(gè)好學(xué)生。在我遇到困難想放棄的時(shí)候，李老師不多說(shuō)別的，投給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，然后再笑笑。不辜負(fù)她對(duì)我大大的期望，我盡最大努力去克服那些困難，取得成功。
那微笑，就宛如一把鑰匙，打開(kāi)了我緊縮的心房。
微笑的作文 篇2
生活是豐富多彩的，有快樂(lè)，有悲傷�？鞓�(lè)總是讓人覺(jué)得短暫，悲傷會(huì)讓人度日如年。生活就是這樣，有快樂(lè)也有失落，這樣我們的生活才不會(huì)單調(diào)，不會(huì)枯燥無(wú)味。
但是，每當(dāng)人們遇到挫折時(shí)，大多數(shù)人都會(huì)懊惱自己的不如意，在懊惱中，又會(huì)失去很多很多，因?yàn)榘脨�，�?huì)讓人終日無(wú)所事事；因?yàn)榘脨�，�?huì)讓人如同行尸走肉；因?yàn)榘脨�，�?huì)讓人自暴自棄，從而喪失對(duì)生活的信心……
但是，也有人對(duì)待問(wèn)題的方法截然不同，他們不怕挫折，不怕困難，用微笑去看待每一件事，他們的生活雖然有失落，但并沒(méi)有痛苦，這樣的人，對(duì)生活永遠(yuǎn)充滿了希望。
其實(shí)，對(duì)待生活中的每一件事，都應(yīng)該用微笑去面對(duì)它，“微笑”是世界上最美麗的語(yǔ)言了，如果你會(huì)微笑，那么你就會(huì)擁有更多美好的東西。誤解可以用真誠(chéng)的微笑來(lái)稀釋；仇恨可以用寬容的微笑來(lái)化解；美麗可以用微笑來(lái)襯托；快樂(lè)可以用動(dòng)人的微笑來(lái)傳遞；美好的心情可以用微笑來(lái)制造。所以說(shuō)，用微笑去面對(duì)生活，面對(duì)生活中的種種挫折，種種磨難，我想會(huì)比面對(duì)困難時(shí)的惱怒、傷心、自暴自棄要強(qiáng)得多吧！對(duì)待問(wèn)題的看法不一樣，感覺(jué)也就會(huì)不一樣，心情也就會(huì)不同了，困難和挫折也就有了不同的意義。所以，請(qǐng)笑一笑吧！生活中需要更多微笑的力量。
“歲歲年年花相似，歲歲年年人不同”。大家都知道，歲月既不饒人也不等人，我們?cè)谌松牡缆飞希荒茏寣氋F的光陰在空虛中度過(guò)，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著，忘掉那不盡人意的小插曲，讓自己每天都快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心，這樣才是最好選擇！讓我們一起用微笑來(lái)面對(duì)人生，面對(duì)生活吧！這樣我們的生活才會(huì)更美好！
微笑的作文 篇3
五年級(jí)時(shí)，臨近期末考試，我在緊張的復(fù)習(xí)中，突然傳來(lái)噩耗——哥哥出車禍了！左腿快殘廢了，至今仍在醫(yī)院中。
一放暑假，我便急著去深圳看他，到了醫(yī)院，推開(kāi)住著哥哥那扇重重的門(mén)，濃濃的消毒水直嗆口鼻。我放慢了腳步，輕輕地走進(jìn)病房。天啊——哥哥躺在白色的病床上，左腿纏著厚厚的紗布，手上輸著液……我只希望眼前的是個(gè)夢(mèng)，不是真的。
哥哥必須動(dòng)手術(shù)，家里已經(jīng)把積蓄用光，還四處借錢(qián)。原本貧困的家庭，雪上加霜。
我趴在媽媽?xiě)阎袩o(wú)聲地啜泣，媽媽抽噎著，卻又?jǐn)D出笑容說(shuō)：“不用怕，媽媽會(huì)找一個(gè)工作，爸爸也會(huì)再打一份工，你要只管好好讀書(shū)，一切都會(huì)過(guò)去的�！�
我掙開(kāi)媽媽的手，沖出病房，一口氣跑到了醫(yī)院的草坪上喊道“我們做錯(cuò)了什么，為什么要這樣對(duì)我們？”沒(méi)人回答我，只有空蕩蕩的回音。
風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，天，暗了；草，哭了……不知坐了多久，心底突然有個(gè)聲音響起：微笑、微笑、微笑！
這個(gè)受了重創(chuàng)的家已沒(méi)了生氣，我若頹唐誰(shuí)來(lái)鼓舞父母，誰(shuí)來(lái)拯救哥哥？我必須微笑，必須堅(jiān)強(qiáng)。
后來(lái)，我常常講笑話給父母聽(tīng)，聊點(diǎn)開(kāi)心事，故意犯些錯(cuò)逗她們開(kāi)心。
也許老天開(kāi)了眼，我們家的境況出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，爸爸媽媽的工作比較順利，哥哥辦了殘疾證，找到一份維持生計(jì)的工作，我在學(xué)校得到了資助……
微笑似春雨，滋潤(rùn)干涸的心田；微笑似春風(fēng)，吹走悲傷的心緒。那個(gè)惡夢(mèng)，至今仍讓我心有余悸，也正是那年，我學(xué)會(huì)了微笑，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，苦難的生活也變得美好。
微笑的作文 篇4
一年級(jí)時(shí)，教我語(yǔ)文的是陳紅燕老師。每次上課她總是面帶微笑地走進(jìn)教室。每當(dāng)我看到她那親切的、桃花盛開(kāi)般的微笑，就會(huì)想起花園里的鮮花：鮮艷、美麗。
花朵總是會(huì)凋謝的，但陳老師的微笑永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
記得有一次，中午放學(xué)了，下著大雨，我沒(méi)有帶傘，眼看著同學(xué)們打著傘，披著雨衣一個(gè)個(gè)都走了。我一個(gè)人站在教室外發(fā)呆。這時(shí)，陳老師來(lái)了，走到我跟前，把她的傘撐開(kāi)遞到我手里，邊摸摸我的衣服，囑咐我：“天變涼了，下午要加衣服，不然會(huì)凍感冒的。”我心里想我把陳老師的傘拿走了，陳老師怎么辦啊。我問(wèn)陳老師：“您怎么辦呢？”陳老師笑著說(shuō)：“我沒(méi)事兒，我家離這兒近�！币宦飞�，秋風(fēng)寒冷，雨滴冰涼，此時(shí)此刻，一股股暖流涌上心頭，我的心，火熱火熱的。
我上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要換老師了，雖然我很不情愿，但我不能不升級(jí)呀！開(kāi)學(xué)的前一天，陳老師還是像往常那樣，微笑著對(duì)我說(shuō)：“思雨，三年級(jí)的老師會(huì)對(duì)你更好的……”
那個(gè)傍晚，我回到家里，愣愣地坐著，媽媽說(shuō)我像丟了魂兒似的，我忍不住一下子撲到媽媽?xiě)牙锟蘖恕?/p>
我經(jīng)歷的事情像落葉一樣一片一片淡忘了，但我忘不了朗讀“床前明月光，疑是地上霜……”時(shí)陳老師圓圓的笑臉：忘不了唱歌、跳舞時(shí)，陳老師驕傲的微笑：忘不了我們戴紅領(lǐng)巾，陳老師耐心的微笑……
這情，這景，使我深深懂得：園丁耕耘，耕的不是沃野，是孩子們的心田；園丁播種，播的不是五谷，是理想的火花、遠(yuǎn)航的風(fēng)帆；園丁澆灌，澆的不是水，是火熱的心血、生命的甘泉；園丁收獲，收的不是金糧、銀棉；是祖國(guó)的棟梁、有為的青年：園丁的微笑，笑的不光是喜悅，是殷切的希望、美好的未來(lái)。
現(xiàn)在，陳老師早已不給我上課了，我的新任老師也一個(gè)個(gè)和藹可親，就像一個(gè)模子里雕刻出來(lái)的，我就在老師的微笑中成長(zhǎng)著。
微笑的作文 篇5
星期天上午，我去商店買鉛筆。商店里冷冷清清的，柜臺(tái)里坐著一位二十多歲的阿姨。
我輕輕地叫了一聲：“阿姨，買支鉛筆！”也許是我的聲音太小，她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我比剛才聲音大了一點(diǎn)喊：“阿姨，請(qǐng)給我買支鉛筆吧！”這時(shí)，阿姨好像猛地醒過(guò)來(lái)，發(fā)覺(jué)有人在叫她，迅速地走了過(guò)來(lái)，微笑著說(shuō)：“小妹妹，真對(duì)不起，你買什么東西？”“我買幾支鉛筆�！彼芸鞆墓窭锬贸鰩缀秀U筆，熟練、流利地給我介紹5毛錢(qián)和7毛錢(qián)鉛筆的質(zhì)量和性能。我覺(jué)得幾種鉛筆都好，花了好大工夫，才選了兩支“友誼牌”和三支“雙箭牌”鉛筆。她很耐心地等我挑選，一點(diǎn)兒也不煩躁。我被她的服務(wù)態(tài)度感動(dòng)了，不由得向她道歉：“阿姨，真對(duì)不起，打擾您這么長(zhǎng)時(shí)間！”她微笑著說(shuō)：“不用客氣，你盡管挑吧！”
付了錢(qián)走出商店，我不由得回頭看了看阿姨，她微笑著看我。我覺(jué)得很高興，也微笑著走了。
微笑的作文 篇6
我們做為人類都會(huì)有著好多種情感表情，有微笑，有狂笑，有苦笑，也有哭，痛苦，感動(dòng)的哭。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，微笑是世界上最好看的表情，微笑有一種讓人沉醉的味道，那么微笑的味道究竟是什么的呢？今天就讓我來(lái)講述一下吧！
還記得那個(gè)時(shí)候，我還是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生的時(shí)候，那天是我最倒霉最不開(kāi)心的一天，我整天都嘟長(zhǎng)個(gè)嘴巴，心情非常低沉，因?yàn)槌煽?jī)的問(wèn)題，令我整個(gè)人都好像失去了方向似的，非常低迷，非常不開(kāi)心，加上當(dāng)天晚上放學(xué)的時(shí)候，天又好像不肯讓我的心情平穩(wěn)開(kāi)心點(diǎn)，竟然下起了突然雨，我的天��！我沒(méi)有帶雨傘啊，我就一個(gè)人呆呆的站在學(xué)校教室樓的門(mén)口，站了差不多半個(gè)小時(shí)，眼看我的同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心地跟著母親回家，而我沒(méi)有帶雨具，媽媽又要上班還沒(méi)有下班接我，心情非常低落的我，突然有個(gè)人在我后面拍了一下，我就望了望后面，原來(lái)是我們班的女班長(zhǎng)，她也是我喜歡的人，她就問(wèn)我為什么不走！我就說(shuō)：“我沒(méi)有帶雨傘，我家人又沒(méi)空接我！”她就說(shuō)：“不怕！我有傘，我們一起共用吧！”她笑了一下，我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，她跟我在回家的路上，一直安慰我，因?yàn)樗牢页煽?jī)不好，就安慰我，又笑了笑說(shuō)：“你不要灰心，今次你是失去了水準(zhǔn)，下次你會(huì)努力追上了！”她是第二次跟我微笑了！我這個(gè)時(shí)候又一次非常感動(dòng)。
其實(shí)微笑是甜，是舒服的，是人與人交流最主要的通道之一！我超級(jí)喜歡微笑的味道，大家也要多多微笑��！
微笑的作文 篇7
老師的微笑是那樣和藹可親，充滿信任和期待，給人勇氣和力量。
有一次隨堂測(cè)試，我把空著大片沒(méi)填的卷子交給組長(zhǎng)，然后垂頭喪氣地回了家。
第二天一大早，剛踏進(jìn)教室，講臺(tái)上放著一沓已經(jīng)批好的試卷。我小心翼翼翻找著我的試卷，卻無(wú)意間看到了小剛的——92分！平時(shí)不起眼的小剛考了92分？！我又往后找了找我的試卷。59分！連及格線都不到。這時(shí)候，我的心里浮現(xiàn)出一個(gè)大膽的想法：我拿出一支筆，把我倆的'名字互換了一下。換完，我大步流星地走回座位，但感覺(jué)心跳加快了好多，怦、怦、怦地跳個(gè)不停。
整整一個(gè)下午，我在教室里坐立不安。這種做賊的感覺(jué)不停地折磨著我，拷問(wèn)著我的內(nèi)心。終于，我下定決心要去“自首”。我走向老師的辦公室。面對(duì)老師，我吞吞吐吐道：“老師……其實(shí)我……把我和小剛的名字互換了……”老師沉默了一會(huì)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你是誠(chéng)實(shí)的孩子，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正就是好孩子，不過(guò)這種錯(cuò)誤，以后可不要再犯了哦！”
老師的微笑，是多么溫暖寬厚��！她慈祥的眼神里充滿了對(duì)我的信任。那個(gè)微笑，我將記住一輩子。
微笑的作文 篇8
你踏著三月的春風(fēng)而來(lái)，美得像誤入凡間的天使。面對(duì)一張張嚴(yán)肅的面孔，你微笑地提醒我們考試前要保持輕松。
迎上你含笑的眼眸，我的心“咚咚咚”地跳得更響了，我心虛地環(huán)顧四周，果然大家都一臉輕松，我更不安了……是的，你看穿了我，我很緊張。左手緊緊地握成拳，任憑指甲深深地扣入手心，我竟感覺(jué)不到一絲痛楚。
拿到試卷時(shí)，我的臉早已因過(guò)度緊張而變成了不太健康的紅色。你輕輕地來(lái)到我的身邊，彎腰湊近我，一股淡淡的清香鉆入我的鼻腔。我抬頭，在你清澈透亮雙眸中，我瞥見(jiàn)了自己狼狽的樣子。你溫柔地詢問(wèn)我“是不是舒服”，我咬了咬牙說(shuō)“沒(méi)有”。我總不能說(shuō)緊張吧，那多丟人。“那就是因?yàn)榫o張了。”你嘴角揚(yáng)起，笑了。我驚詫于你的美：彎彎的柳眉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微地顫動(dòng)著，白皙無(wú)瑕的皮膚透出淡淡紅粉，薄薄的雙唇如玫瑰花瓣嬌嫩欲滴。不知怎么的，那顆忐忑的心似乎平靜了幾分。“別緊張，相信你自己，加油！”你又笑了，淺淺的酒窩，像盛開(kāi)的桃花一樣美。莫名地我想好好地拼一次，權(quán)當(dāng)就為了你的笑容——老師，我的天使。我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。是的，會(huì)的，我會(huì)加油的。
我深深呼了口氣，挺了挺胸，就那么自信地投入到了考試中。意料之中的“攔路虎”出現(xiàn)了，我的心一下子狂跳起來(lái)，腦門(mén)一陣發(fā)熱，手也不由自主地顫抖起來(lái)。緊蹙眉頭，我甩甩了頭，想甩走緊隨著我的緊張�？上页舜舸舻刈�，什么也做不了，我的筆尖久久不曾在卷上移動(dòng)……突然，我聽(tīng)到了你有意無(wú)意的清咳，我抬頭，看向你，你微笑地做了個(gè)“加油”的手勢(shì)，像孩子一樣俏皮。我笑了，心中的緊張竟然一下子蕩然無(wú)存。當(dāng)我寫(xiě)完最后一題時(shí)，自己也嚇了一大跳，我破天荒完成了整張數(shù)學(xué)試卷。你的笑，像春風(fēng)撲面而來(lái)， 消除了我內(nèi)心的緊張， 賜予了我突破難題的力量。抬頭，我看到了你——我的天使，你盛滿微笑的眼神，輕輕地拂過(guò)每一個(gè)像我一樣的學(xué)生，給我們的心靈帶來(lái)了極大的慰藉。
這是我有記憶以來(lái)最獨(dú)特的一次考試，因?yàn)槲铱偼涣擞心隳敲匆粋�(gè)天使，你用你最真、最美的微笑讓我的內(nèi)心平靜。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我們?cè)谧兂扇酥岸际且粋�(gè)蘋(píng)果，因?yàn)楸簧系垡Я艘豢冢允郎蠠o(wú)完人。而我卻堅(jiān)定的認(rèn)為，你這顆蘋(píng)果，連上帝都不舍得咬，因?yàn)槟闶沁B上帝都愛(ài)的，我想是因?yàn)槟銚碛猩系垡擦w慕的微笑吧。
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