鳥兒的微笑作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的鳥兒的微笑作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鳥兒的微笑作文1
“生活就是面對現(xiàn)實(shí)的微笑,就是越過障礙。”就是這樣的一個(gè)女孩——智華。她因?yàn)橐患鹿识チ穗p臂,她曾兩次想要放棄生命,后來又因?yàn)樗詮?qiáng)不息的堅(jiān)定信念,而用雙腳學(xué)會(huì)了正常人只能用雙手做到的事情。后來奪得了全國的殘疾人游泳比賽的冠軍,還被一所大學(xué)破格錄取。是呀,成功往往發(fā)生在一些不起眼的人的身上,這正是因?yàn)樗麄儗γ恳患虑槎枷铝撕芏喙Ψ蛉プ,才能?chuàng)造出一個(gè)這么好的結(jié)果。而我們呢?有著健全發(fā)達(dá)的四肢,為什么卻又做不到一個(gè)殘疾人都能完成的事情呢?
當(dāng)然,在我們的生活中往往會(huì)有許多這樣有著健全的四肢卻不好好珍惜的人。就說說我表弟吧!他有著健全發(fā)達(dá)的`四肢卻到如今8歲了還要媽媽幫她洗澡,喂他吃飯,自己卻只會(huì)坐下來享受富裕的生活,還常常惹事。他跟智華根本無法相提并論,相差的實(shí)在是太大了。智華失去了雙臂,用腳做事都這么勤勞。而我表弟卻有手有腳不做事。又被人來服侍他。
是呀!在極度悲痛中喪失理智是危險(xiǎn)的:它使人失去勇氣,甚至失去重新振作的希翼。所以,我們要學(xué)習(xí)智華,用一個(gè)自強(qiáng)不息的意志去躲避那些極度悲痛所帶來的危險(xiǎn)!
鳥兒的微笑作文2
一只飛落在花叢中的小鳥——翅膀后天受損。一個(gè)對生活失去信心的我。
也許正因緣聚花叢,滿懷失望,悲傷的我坐在這暗灰色的花叢中遇見了這只“受傷的鳥”,于是我?guī)丶覍⑺煤玫奈桂B(yǎng)。它是一只懂得我心的鳥,也是一只懂得微笑的鳥。
一只鳥不能起飛是多么的痛苦,但它卻從不沉浸于痛苦之中,它總以微笑面對挫折。它在那個(gè)不大的籠子里找到了自己的希望。從此它努力學(xué)習(xí)用那只受損的翅膀來飛翔。
三個(gè)月之后,我又著它來到那片花叢中,此時(shí)已是百花落盡,但我從小鳥的眼神中看見了歡笑,看到了光明。當(dāng)我放開它的時(shí)候,它飛起來了,它笑了,它流淚了。這笑是苦的,是苦練的微笑;這淚是甜的,是成功的淚水!
在回家的路上,經(jīng)過一片樹蔭時(shí)心中想到那只小鳥的微笑,想到人海中的我,不由得從內(nèi)心發(fā)出吶喊——我也要飛,我也要重振我的另一只翅膀,不讓那抖動(dòng)的字母打破我的夢,要以微笑面對它們就像鳥兒一樣微笑著重振那只受傷的翅膀飛向藍(lán)天,飛向幸福一樣。
鳥兒微笑的瞬間畫面定格了,鳥兒微笑的瞬間決心下定了——為夢努力,向未來出發(fā),讓生命的綻放堅(jiān)持不懈。
一個(gè)微笑閃現(xiàn)在我的臉上,帶著春天的花香,帶著盛夏的火紅,帶著秋日的微黃,帶著冬日的蕭瑟,快樂出發(fā)!
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